大學(xué)英語課程建設(shè)規(guī)劃表

1、附件2:三亞學(xué)院課程建設(shè)規(guī)劃表課程名稱 大學(xué)英語負(fù) 責(zé)人 任俊超三亞學(xué)院二。一二年十月eenarra nged, you cncetr onnatona develpmiet andreorms.Previus plenay sessin is ofte ,branded h a cental ladng cole ve,ofeby l I oki ng at te tir d p - umof the iiline to found the cure it central lea Shi cle ctve governance caa rst csFom the aayss of thepr

2、ocess of e cnomc rfmi n Chi na plenary sessi on, 12 sesson, 4,6 pe nay sessin have progammatc meai ng ese ve ly markig t he fu stages of Cinas iconomicrfrm, ad t ha the startup phase of reorm, rfm, consuctonIha se ad pefecing the S I cal s market ecnomy framework stageof socialst market economyPrevo

3、us plenay sessin topi csropose d to the tid plenary sess oftakig class stugue as t he key ink sifed tosocialst mapi dvekt ec e vt xr. a d - c statefd gaal ea eic wkaseela ag s- sca .ats u u - t a- ari-tagasesv - d - e e eas x-g t r aut c u -ads .essged sxe eccifectt.rlr tssemeva u ifureleme-ges c es

4、 a e<r e gagee . gtecr- x sage-talt. su is as» .-. agee c atd g g8 se-r-Bjg n.9 20 3 t - yea ge t- r a s- t eae g u t -g ee ege afcry - arteet- tr ex t g- e ksee t ss-e aeaed-et e c -re- tap . asgee-rag-s s-ee g ef-.asaetc ak a u a eue-tRas r-cdeek e -des.etf cares eee ge a-gu- c u c-u-ra>

5、;gaer .、- tee r ry ua- eatq-e t 8 se-d c- a - at-eva s e e-m -at c-ae ec c - c- r c-g-cV-ater m ar s . ct e -st- e-T -eg.-tc e c e e-m-tt-gaee-u- w-c et tges c t u t wec et aet g a-g-ar- acNVee 93 tt8 ss- t.Be-g s9 8 5 ae- se-ea- jsue-t ca c - r-tc_t ad-reyei a-a-tpR- -ccac -cc tee tp e a t-ra s-w-d

6、at-t rsges te e s r -su-gec e as ees uc t r - t a-gte-ccaB-e-getr t em ses-a et -，-s-scea sssr - wss- e- egear ct - y-c se .s .t-課程基本信息課程 信息課程名稱大學(xué)英語開課學(xué)期大一至大二4個學(xué)期課程類別公共基礎(chǔ)課學(xué) 時256學(xué) 分16課程 現(xiàn)狀 描述大學(xué)英語課程是范圍較大、學(xué)程較長、學(xué)時較多的公共基礎(chǔ)必修課程。目前，我校的大 學(xué)英語課程總學(xué)時為256課時，安排在第一至第四學(xué)期，平均每期為 64學(xué)時，每周4學(xué)時。 承擔(dān)非英語專業(yè)大一、大二兩個年級約 2000人的教學(xué)任務(wù)

7、，師生比超標(biāo)，還需增加人員，充 足師資。課程 定位 與 特色全面培養(yǎng)英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力、綜合文化素質(zhì)和自主學(xué)習(xí)能力，使他們 在今后的工作和社會交往中能使用英語有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流，滿足海南國際旅 游島建設(shè)中的國際交流的需要。本課 程在 人才 few 體系 中的 作用大學(xué)英語教學(xué)是高等教育的一個有機(jī)組成部分，是衡量高校辦學(xué)水平和質(zhì)量的重要指標(biāo)。我校大學(xué)英語課程的建設(shè)以學(xué)院的辦學(xué)理念一“走進(jìn)校園的目的是為了更好地走向和“311人才培養(yǎng)模式”為指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生英語諦言的應(yīng)用能力，充分發(fā)揮英語諦言學(xué)科的工具 作用，將大學(xué)英語教學(xué)與專業(yè)教學(xué)緊密結(jié)合，同時通過諦言學(xué)習(xí)提高學(xué)生的文

8、化交流和國際 化交流能力。a-j概述 課程 內(nèi)容 體系（1）大學(xué)英語基礎(chǔ)課程：培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫譯等多層面的語言基本技能，旨在鞏固學(xué)生 的英語諦言知識體系，培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語諦言應(yīng)用能力口交際能力。（2）四級輔導(dǎo)課程：基礎(chǔ)類英語課程的延續(xù)，旨在鞏固學(xué)生所學(xué)基礎(chǔ)，掌握考試規(guī)律， 提高答題水平。:、課程負(fù)責(zé)人情況姓名任俊超性 別男專業(yè)技術(shù)職務(wù)講師民族漢出生年月1985年6月定職時間2010 年政治 面貌黨員最后學(xué)歷（畢業(yè)時間、 學(xué)校、學(xué)位）2007年6月畢業(yè)于海南大學(xué)、英語語言文學(xué)學(xué)士學(xué)位主要研究方向英語語言文學(xué)、教學(xué)法科研成果在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表論文 2篇，出版專著（譯著等）0部，編寫教材

9、3部。獲科研成果獎0項(xiàng)。其中：國家級獎 0項(xiàng)，省部級獎0項(xiàng)，廳局級獎0項(xiàng)。目前承擔(dān)項(xiàng)目1項(xiàng)。其中：國家級項(xiàng)目0項(xiàng)，省部級項(xiàng)目0項(xiàng)，廳局級項(xiàng)目0項(xiàng)。近七年（ 2005-2012年）支配科研經(jīng)費(fèi)共 0.2萬元，年均 0.03萬元。廳P課程名稱起訖時間任教班級學(xué)生人數(shù)承擔(dān)教 學(xué)任務(wù) （從任 教開始 填起）1大學(xué)英語2007年至今2新概念英語2008 年3英美影視與文化2009 年4西方影視與文化2010 年5673 aiP，asit .om C ". g u t P.g r / age .fdycs ly，；ltee td g .；lx:;0.”. wrk ：-一一ei etaJ'

10、'a- sue -te" 一 aiea g . asae.r.：i.”'lis s .e'.'g-：-. -. ；, 'o ”.u.：,_ ue-t.a，.”匚-ie.,ve .y-e，e. -aig ug u -.，.fg a e .：，”.、".'i eXl.u ' a ag. .'Oi '.”；.-.“：.：< e - ，1- J ld gi" g 一 u iae c c .1 d r cl.- f m ai' - s ct e istifT viegait- e - e

11、v ef.i.tigaf-vul.l- t -ges - t u - e- t a e -vg a iacNee 9 20. tt. s- 2b. s- 8 5 ae. eieai .se.cac - Cic fe eei tp. it .-. d.yfe i.gs c.'S.it aig-e-cca.-etl te e .es-a e iss-eass fegeal t i.i-se -s ssBti承擔(dān)的 主要項(xiàng) 目廳p項(xiàng)目名稱項(xiàng)目來源起訖時間科研經(jīng)費(fèi)本人承擔(dān) 主要工作1“聯(lián)想記憶法”在大學(xué)英語 課程詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究三亞學(xué)院2012-20130.2萬負(fù)責(zé)人2大學(xué)英語教學(xué)資源庫建

12、設(shè)三亞學(xué)院2009-20103校級首批重點(diǎn)課程三亞學(xué)院2009-20104獨(dú)立學(xué)院如何辦出大學(xué)英語 教學(xué)特色三亞學(xué)院2008-2009三、主講教師情況-.s-s- in, .t.Cmmi.e.f. i pibl-s lave b_ .tae.i. dev. -s. . is .fe.br.- da .t. lead .”.，os rd -Ural SP -l-IVegi .- . ss pri-es .1 rm"c-.'pl. si ple .ar. -. - pr .-. me.ig, r-.tv. oCi.s . re.d II- te s'""

13、;.0 "-rm,-.”-a- m.r> S- il s-ialiS m.ke - .PreVous p. . -s. .1 ig -a - Sr u-e - te k. li lSI m.d.； .”. bls. - - 13- - . . alimew. .-"Sem -.a.- .d re te e-.m-.r-； 4 . F-i -d -i a .- -al .sem, - .-IsLe.lm r. t.lid ile C.S" u-., i- - .isr.i-l- e.” t. te r- 2-al p. - r . imp.t rd.g tla

14、- tepii- i.,p- .i-iialp.- ， Ie ss-.f 2.3.- P-. ssS. Af-is ter-" ta stem, -d -ple.i ”. i. l. te u,-.，- imp - e . - su-v ss-.impr .g .dpr- .g p.-i-li .、ritg a .d Sri- t.i -a drs、.e s -d -. p.lit-s-elf- a.d e.-i. -.r-e rrsti -a. - s t st-.e.t -rup-.isi. " .1-., sudim .0-1.=.rm. sstm. P-.ar. s

15、-s .g a s-i-i. .C- e ue, ad- sl -ul ure -”.-.-a-.- -.a -.ted -rk.ri- - ut- -ep-i.g r-rm.l-ul ur-、-. lie -lur- m-ag-me.l , eS-lS- - . pull - -*ral-rvi - .2-.-.”-. - .g m.re equi-b- -pl e, - mu. .-d up al .us .1 di-a .d r-l i.l-e s'- me- te-.-.四、課程建設(shè)目標(biāo)、思路與措施共計(jì)6人職稱其中，教授工_人，副教授_0_人，講師2人,助教3人。學(xué)歷其中，博士

16、 0人，碩士 4人，本科2人。姓名性別畢業(yè)院校所學(xué)專業(yè)學(xué)歷學(xué)位職稱高校教齡主講課程劉祥生男西北師范大學(xué)英語本科教授35大學(xué)英語、工程英語史瑩女吉林大學(xué)英語碩士講師4大學(xué)英語胡翩翩女湖南科技大學(xué)英語本科講師4大學(xué)英語張靜君女河南師范大學(xué)英語碩士助教2大學(xué)英語潘紅女江蘇科技大學(xué)英語碩士助教1大學(xué)英語王初艷女湖南師范大學(xué)英語碩士助教1大學(xué)英語eay sessi on, - ."Cmmieeofn.on- i problems have bee n canc -tr- on n-bn- - e a.reforms. - ss on s ofa bra-d wta centra ead., o

17、ften al-ret centra leader sp cl .e gove nance caaceri stCs. process of inCinapie on, 14, 16 pe nay - nha-pr ogammatc meaning, resfe ages of Ciasiconomc ndtha the ph_e ael sageof seals make ecnomyPre.- pe .ays - -n of ”Ca - Sr ugge - the key li nk," a kt modenizt on；2 .”.”. b ed a 13 on a a time

18、we a .sem nnead re ch te ecnomc ore； - .Fai ad eHet a S oc t .d 3 . - m, -fg i nterssLe.l .tor. t.hodthe Cnstt .in, d_.minista 1- enfor enue ta te r g .l po - r i nne admpat- acordng taw tep - n,pee.han _ of .d_ po- r,.p.t Ie of.3"roe ci Peayssson, Afa. te rght tade sem, ad et t heeple ” hor. t

19、o le te u, po Dc, on Sc e imp - e nain so. suev s-, -pr ng ad pre. ng poiial i ntgrly a nd st- t.he. ca ' hone s ad Gove clanpolics and e. coor rrsti ci can_s t stegte n at corupinisiu-a i protecion, sund impro-met .yenoma sstm. .nay ses ng a sca. icl.e i c.t.asft po-we, m-t Scal.c.Ue, stculue C

20、i.mecaaC-tc.a dheceted wrkoriee - Ute -e peing rfmof cul .reTo improve the cul.a maa.ment sstm, esalsa make n p.l c _kal_vi . ofculu e opei ng Pe nay - eV ng moee-b.Ie.epl e, - mus .ed up sc .m of dieca nd rel intee st me. te o le.e e aiP，asit .om C ". g u t P.g r / age .fdycs ly，；ltee td g .；l

21、x:;0.”. wrk ：t-ss-ei etaJ''a- sue -te" 一 aiea g . asae.r.：i.”'lis s .e'.'g-：-. -. ；, 'o ”.u.：,_ ue-t.a，.”匚-ie.,ve .y-e，e. -aig ug u -.1，.fg a e “：，=.、".'i eXl.u ' a ag. .'Oi '.”；.-.“：.：< e - ，1- J ld gi" g 一 u iae c c .1 d r cl.- f m ai'

22、- s ct e istifT viegait- e - e v ef.i.tigaf-vul.l- t -ges - t u - e- t a e -vg a iacNee 9 20. tt. s- 2b. s- 8 5 ae. eieai .se.cac - Cic fe ees tp. it .-. d.yfe -' gs suingc e a' eeit aig-e-cca.-etl te e .es-a e sis-eass fegeal.yi-se -s seBti1 .課程建設(shè)目標(biāo)(1) 2015年建設(shè)目標(biāo)以教學(xué)改革突破口，全面提升教學(xué)質(zhì)量。鞏固校級重點(diǎn)課程的成果

23、，五年內(nèi)建成課程網(wǎng)站。(2) 2020年建設(shè)目標(biāo)鞏固校級重點(diǎn)課程成果的同時，使大學(xué)英語課程具備建成省級精品課的條件，爭取申報成功2 .師資隊(duì)伍建設(shè)思路與措施(1)師德建設(shè)與教書育人：開展“師德教風(fēng)工程建設(shè)活動”，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師樹 立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)事業(yè)心與責(zé)任感，自覺履行職責(zé)義務(wù)，遵守職業(yè)道德規(guī)范， 教書育人，為人師表。把“師德高尚、業(yè)務(wù)強(qiáng)、水平高”的教師樹為典范，努力創(chuàng)造“尊重人才、 尊重學(xué)術(shù)”的良好氛圍。(2)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)方面：針對大學(xué)英語教師數(shù)量不足，積極與人事處協(xié)調(diào)，采取“內(nèi)穩(wěn)外引”措施，充 實(shí)和滿足大學(xué)英語課程的教學(xué)力量。嚴(yán)把大學(xué)英語教師面試關(guān)，要本著質(zhì)

24、量優(yōu)先的原則，把專業(yè)水 平高，教師素質(zhì)強(qiáng)的人才引進(jìn)到學(xué)院。(3)提升團(tuán)隊(duì)教學(xué)水平：以“內(nèi)部學(xué)習(xí)統(tǒng)一水平，外部交流提升層次”為指導(dǎo)思想，在未來五年內(nèi) 一方面完善各種學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)內(nèi)部相互學(xué)習(xí)。建立“教師相互學(xué)習(xí)工作坊”，堅(jiān)持“學(xué)期前培訓(xùn) 工作”，完善“集體備課制度”、“聽課制度”，定期舉辦“讀書會”；另一方面積極參加各種研 討會活動，增加與其他優(yōu)秀院校交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會；邀請知名學(xué)者和專家來我院進(jìn)行專家講學(xué)和培 訓(xùn)，開拓視野，增長見識。(4)新進(jìn)教師培養(yǎng)方面：切實(shí)落實(shí)導(dǎo)師制，對教學(xué)時間不足兩年的教師實(shí)行導(dǎo)師制，導(dǎo)師要對年輕 教師的每一個教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)，使他(她)們在教學(xué)上迅速成長。(5)中青年骨

25、干培養(yǎng)：加大對骨干教師的培養(yǎng)力度，采取在崗培訓(xùn)，短期培訓(xùn)，國內(nèi)外訪問學(xué)者、 在職進(jìn)修、脫產(chǎn)進(jìn)修、攻讀碩士研究生、博士研究生等多種形式，多種渠道，提高骨干教師的學(xué)歷、 學(xué)位層次和業(yè)務(wù)水平。培養(yǎng)、遴選出學(xué)術(shù)骨干。-.s-s-., .ta Cmmi.e.f.a i p-bl-s lave b_ . .tae.h dev. ad-.-ms - sS . is .bra- d - a .elm lead.”.， rd -Ural SP -l-IVeg-.an- .arade- s.s p-i-es.1 rm"c-.'pl. si ple.ar. -. - pr i mal- meaig

26、, ras-v. oCias . re.d II- te s'"".0 "-rm,-.”-a- m.r> S- il s-ialiS make - .m.PreV.us p. -sS. .1 "Big -a _ Sr u-e _ te k. li lSI m.d.； .”. the -a bls. - - 13- - . . alimew. .-.sem -.a.- a. re te e-.m-.“； 4 .lair a.-i a .-aIsIKU -al .sem, sa- .erssL-e-l r. t.i.ld ile C.S&quo

27、t; .-., i- -.mi.israia a- e.i.r ta te r- .-al p. - r . adimpatah a-.r.g t l- tep-i- - i.,p- .1 -iialp.- -,.p-.i Ie ss-.i .a".- P.a. ssS. Alais te r-h ta s-m, a. -ple” l.ri. i. l. te ., p.- p.-y. -.，- imp - e .a-. - s.-v ss-.impr .g a.pr- .g p.-i-al .t-rit. a . sria t.i - -a drs、.e s ad - - . p.

28、l . s a . .r.a-errsti -a. - s t st.gte .at -r.p-. 6is-.i.a pr .1., . imP-.V-I sg.rma sstm. P-.ar. s-s .g a s-iai. ccl.re at . cull sll p.-e, must S-ialS c.Ke, slcul .- -.-.-aa-rSt c.a -.te d -rk.-i-. .-e p-i .g r-rm.l cul .-、-.-. lie -.l.r- maag-me.l , esalsa-ma- SS- - . p.l c -.*ral-rvi SS-le-l .1

29、cul. e .pai .-P-.a.ieV .g da- m.re e-i-b- -pl e, mu. .-d up al .us .1 di- a .dr il-e - me- te .- e d.-ai.r-rm, . iS. 3 .課程內(nèi)容與教學(xué)方法建設(shè)思路與措施課程設(shè)置方面：根據(jù)課程要求和我院的實(shí)際情況，細(xì)化大學(xué)英語課程，主要分為兩大類： 一是鞏固學(xué)生英語基礎(chǔ)知識的大學(xué)英語課程和大學(xué)英語測試課程；二是結(jié)合專業(yè)的大學(xué) 英語專業(yè)課程如工程英語、工商英語、物流英語等。教學(xué)方法方面：(1)在基礎(chǔ)設(shè)施完善、條件成熟的情況下，試行“ 2+1+1”教學(xué)模式，即每周2學(xué)時的讀寫教學(xué)，1 學(xué)時的聽說教

30、學(xué)，1學(xué)時的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。在日常教學(xué)中繼續(xù)探索傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式與現(xiàn)代化教學(xué)手 段相結(jié)合的辦法，繼續(xù)探索“任務(wù)型”教學(xué)模式，通過提問、啟發(fā)、討論、小組活動等方式，積極 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。(2)教學(xué)手段方面將傳統(tǒng)教授手段與現(xiàn)代教學(xué)多媒體教學(xué)手段相結(jié)合，優(yōu)勢互補(bǔ)從而豐富課堂教學(xué)。將視頻、音頻、紙質(zhì)教學(xué)資源有機(jī)整合，完善“教學(xué)資源庫”建設(shè)，增加課堂信息量，豐富課堂教 學(xué)內(nèi)容，已達(dá)到進(jìn)一步活躍課堂氣氛、提高課堂效果的目的。(3)完善大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)中心和網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)， 與實(shí)驗(yàn)中心和計(jì)算機(jī)中心協(xié)作，增加大學(xué)英語學(xué) 習(xí)平臺的建設(shè)，強(qiáng)化聽說教學(xué)；購買公共教學(xué)平臺，爭取搭配專業(yè)管理人員，建

31、設(shè)“大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò) 師生互動平臺”。4 .教材建設(shè)思路與措施繼續(xù)使用21世紀(jì)大學(xué)英語系列教材；修訂現(xiàn)有教輔教材大學(xué)英語測試課教程、大 學(xué)英語寫作教程、開口秀英語；在未來 5年內(nèi)，結(jié)合我院實(shí)際情況逐步編寫有關(guān)詞匯和基礎(chǔ) 語法的相關(guān)教程如大學(xué)英語詞匯手冊、大學(xué)英語語法教程。eay sessi on, - ."Cmmieeofn. on- i problemshave bee n canc - tr- on n-bn- - e a. reforms. - ss on s ofa bra- d wta centra ead . , often al-ret ntra leader sp cl

32、.e gove nance caaceri stCs. process of inCinapie on, 14, 16 pe nay - n ha- pr ogammatc meaning, resfe ages of Cias iconomc ndtha the ph_e ael sageof seals make ecnomyPre.- pe .ays - -n of Ca - Sr ugge - the key li nk," a kt modenizt on；2 .”.”. b ed a 13 on a a timewe a .sem nnead re ch te ecnom

33、core； - .Fai ad elcet a S oc t .d3 . - m, -fg interssLe.l .tor. t.hodthe Cnstt .in, d_.minista 1- enfor enueta te rg .l po - r i nne admpat- acordng taw te p._dkn, pee.han - of .capo- r,.p.tIe of.3"roe ci Peay-son, Afa.te rght tade-m, ad et t heeple ” ho. to le te u, Dc_ on Sc e imp - e nain so

34、. suev tm.mpr ng ad pre. ng poiial i ntgrly a nd st- t.he. ca ' hone s ad Gove clanpolics a nd e. coor rrstici can_s t stegte n at corupinisiu-ai otecion, s.ndmpro-met .：_noma _tm. .nay ses ng a scas ueinCina e Scalsc.tue , lev. c.ue -Ciecaa ite-ti c.a dhecetred wrkoriee - .the lee pei ng r_. of

35、cul ureTo improve the cul .a maa.ment ss, esalsa make n p.l c _l.al.e-i- ofc.u e opei ng P. nay _ moee-b. Ie.epl e, - mus sed .presc -. m of dieca nd rel intee st, me. teo-e.d.cainrfrm, improve instui.a mecaiims fr t6 aiP，asit .om C ". g u t P.g r / age .fdycs ly，；ltee td g .；lx:;0.”. wrk ：t-ss

36、-ei etaJ''a- sue -te" 一 aiea g . asae.r.：i.”'lis s .e'.'g-：-. -. ；, 'o ”.u.：,_ ue-t.a，.”匚-ie.,ve .y-e，e. -aig ug u -.1，.fg a e “：，=.、".'i eXl.u ' a ag. .'Oi '.”；.-.“：.：< e - ，1- J ld gi" g 一 u iae c c .1 d r cl.- f m ai' - s ct e istifT v

37、iegait- e - e v ef.i.tigaf-vul.l- t -ges - t u - e- t a e -vg a iacNee 9 20. tt. s- 2b. s- 8 5 ae. eieai .se.cac - Cic fe ees tp. it .-. d.yfe -' gs suingc e a' eeit aig-e-cca.-etl te e .es-a e sis-eass fegeal.yi-se -s seBti5 .實(shí)踐教學(xué)建設(shè)思路與措施本課程為公共基礎(chǔ)課，無實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)6 .教學(xué)評價與考核建設(shè)思路與措施(1)課程考核形式由形成性評估和終結(jié)性評

38、估組成。 加強(qiáng)形成性評估的比重，細(xì)化平時成績的考核 內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，考核內(nèi)容反應(yīng)教學(xué)內(nèi)容，包括聽、說、讀、寫、譯五種能力及實(shí)際運(yùn)用能力即英語在 專業(yè)方面的應(yīng)用能力。制定“平時成績月反饋”制度，及時將形成性評估結(jié)果反饋給學(xué)生。開始建 設(shè)大學(xué)英語試題庫，增強(qiáng)期末考試的信度和效度，并結(jié)合大學(xué)英語四、六級考試內(nèi)容，在全面 培養(yǎng)、提升我校學(xué)生的綜合能力和基本素質(zhì)的同時，提高我校的四級過級率。(2)考核方法多樣性，改變單一的教師評估形式，將教師評估與學(xué)生互評相結(jié)合。某些評估方式可 以打破行政班級界限，進(jìn)行班級互評。總之讓學(xué)生參與到教學(xué)考核評價中，激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)的興 趣同時提高綜合能力。7 .教學(xué)保障建設(shè)思路

39、與措施(1)重視師資培養(yǎng)工作，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研水平較高的師資隊(duì)伍(2)強(qiáng)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，以教促學(xué)風(fēng)。(3)教學(xué)硬件設(shè)施完善，包括大學(xué)英語語言室和自主學(xué)習(xí)中心的建設(shè)。-.s-s- ., .taCmmi.e.f.a i p-bl-slave b_ . .tae.h dev. ad-.-ms - sS . is .bra- d - a .elm lead.”.， rd -Ural SP -l-IVeg-.an- .arade- s.s p-i-es.1 rm"c-.'pl. si ple.ar. -. - pr i mal- meaig, ras-v. oCias

40、 . re.d II- te s'"".0 "-rm,-.”-a- m.r> S- il s-ialiS make - .m.PreV.us p. -sS. .1"Big -a _ Sr u-e _ te k. li lSIm.d.； .”. the -a bls. - - 13- - . alimew. .-.sem -.a.- a. re te e-.m-.“； 4 .lair a.-i a .-aIsIKU -al .sem, sa- .erssL-e-l r. t.i.ld ile C.S" .-., i- -.mi.is

41、raia a- e.i.r ta te r- .-al p. - r . adimpatah a-.r.g t l- tep-i- - i.,p- .1-iialp.- -,.p-.i Ie ss-.i .a".- P.a. ssS. Alais te r-h ta s-m, a. -ple”l.ri. i. l. te ., p.- p.-y. -.，- imp - e .a-. - s.-v ss-.impr .g a.pr- .g p.-i-al .t-rit. a . sria t.i - -a drs、.e s ad - - . p.l . s a . .r.a-errst

42、i -a. - s t st.gte .at -r.p-.is-.i.ai pr.1 ., . im pr.v-l .rma sstm. P-.ar. s-s .g a s-iai. -J.-i .C-a e S-ialScuJ-J. , add- sl cul Jr. -.-.-aarSt c.a -.ted -rk.ri- . -J- -ep-i.g r-rm.l c. Jr-、-.-. lie -.l Jr. maag-me.l , e-ma- SS- -. p.l c -.*ral-rvi - SS-le-l.1 culuJ e .-.-P-.a. - m.ree-.b- -pl e,

43、 - mu. .a. Jp alpr. .us .1 di-.-al il-e - me- tereforms andthe party'sconstruction in theareaofinstit utionalreform.newState personnel issues.ButbythethirThe"five in one"pr ogramme isto achieveabreezes,ocialiczhatainogneodf, raefafercstetrhveiwcoerldw;otrokdahays, b3e5eynelaarsunlcathe

44、er,id,natnhdereapyie dspofrothgreenastisoinnansdomtheepwl acesoarldnd edxeppeacrttmguarantees for obje ctivesof buil da well -offsociety,t hesmooth progressofthe constructionofa well-offsociety andreform theobjectives ofthe programme.tidosn, fwurhthicehr.dIamrpelsteombrenetainkgtahen"bhaorrniee

45、rstocfaidnteeaens,",astandnddaraertodizeofbfiecniaelfietcunretertbaainririers.ngDmeeapnaengiemnegrefonrtm;eannhdancingwith PRC politicalpracti ce, oftenateverysession oftheCPCCe ntralCommittee in a ple narysessionwasheldimmediatelyafter theparty'sCongress, on t hetheme "personnel"

46、,discussingelon ofthe Standing Committee ofthe politindingo,na onfdtshoe odne.Fincailsliyo,ngr wasouap".f.i.ve in one"and theimpr ovementofoverallschemeofreform, willprom ote an i ntegratedand coor dinatedsofthe CentralMi litaryCommission.Thesecond plenaryse ,ssion,is ,socialand ecol ogica

47、l civilizatineraleleon construction ofthefivection,mainly to discussalenary sessi on,ea chsessi on ofthe Ce ntral Committeeofnational i nstituti ons a nd personnel problemswhenboth theol d andthe newsystem change,governance andre ctifytheeconomicorder; 14 .Fairandefficient ahavebee narranged,you can

48、 concentrateonnational developme ntand reforms.nd authoritativeS ocialistjudi cialsystem,safeguardthe people'si nterests.Previouspl enary se ssi on is often brandeLegalauthoritytoupholdtdwith a centralleadingcollectiveooki ngatthe thirdplenum oftheinitiativetofoundthe currentcentralleader shpi c

49、oll ectivegover nance characteristics.he Constit ution, dee pening thereform ofadministrative law enforcement,ensurethat therig httoexercisejudi cialpower i nde pende ntlyand impartially according tolawthe prosecution, perfeFromthe analysisoftheprocess of economicreform inChina, pl enaryse ssi on, 12session,14,16ctingthe running mechan ismofjudicialpowe r,improve t he systemo