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文檔簡介
1、看圖寫話看圖寫話活動類活動類看圖寫話的要點一、觀察圖觀察圖你從這幅圖中觀察到什么?主要內(nèi)容:時間、人物、地點、事件觀察的方法: ()由上而下、由近及遠、由內(nèi)到外;()按主次觀察,可以先主后次;()按事物發(fā)展先后順序觀察,可先怎 么樣,再怎么樣 時間:星期天地點:廣場(公園)人物:小明、小剛和小紅事件:放風箏看圖寫話的要點看圖寫話的要點二、展開想象和聯(lián)想二、展開想象和聯(lián)想 如:人物的語言、動作、心理活動等 1、他們會說些什么?做些什么? 2、怎么做?結果怎么樣? 3、他們的心情怎么樣? 星期天,( 天氣怎樣?)。小紅和小剛、小明一起到公園去(干什么?)。 放風箏的人可真多呀!天上飛著各種各樣的風
2、箏,有的像( ),有的像( ),還有的像( ). 小剛一邊( ),小明一邊( )??粗L箏在天上飛的越來越高,我們的心情( )!看圖寫話的要點看圖寫話的要點三、說圖意三、說圖意想好自己要說什么。 要求:說得有頭有尾,要有一定順序。 詞語寶庫詞語寶庫風和日麗風和日麗 春風拂面春風拂面 陽光燦爛陽光燦爛 興高采烈興高采烈 高高興興高高興興 熱熱鬧鬧熱熱鬧鬧 擁擠的人群擁擠的人群 老鷹老鷹 蜻蜓蜻蜓 蝴蝶蝴蝶拉扯拉扯 奔跑奔跑 迅速迅速 五彩繽紛五彩繽紛 各種各樣各種各樣 放放 風風 箏箏 今天是星期六,今天是星期六,秋高氣爽,秋風習來秋高氣爽,秋風習來。早上,我和媽。早上,我和媽媽去公園放風箏。媽
3、去公園放風箏。 一來到公園里,只見公園里人山人海,果樹上的果實一來到公園里,只見公園里人山人海,果樹上的果實累累。我們先找一個空的地方,再把線系好,就可以放了。累累。我們先找一個空的地方,再把線系好,就可以放了。我一手拿著線,一手拿著風箏,等風一來,就準備放了。我一手拿著線,一手拿著風箏,等風一來,就準備放了。風來了,我急忙放線,可是線放太多,沒拉住,風箏又掉風來了,我急忙放線,可是線放太多,沒拉住,風箏又掉下來了,我急忙收線,等下陣風。下來了,我急忙收線,等下陣風。 風來了,我就慢慢地放線,那線一緊一松,風箏就風來了,我就慢慢地放線,那線一緊一松,風箏就凌凌空飛起空飛起。風箏高過樹梢,飛過房
4、頂,向藍藍天的天空飛去,。風箏高過樹梢,飛過房頂,向藍藍天的天空飛去,風箏在空中風箏在空中翩翩起舞。翩翩起舞。 這時,吹來一陣大風,我一邊放線,一邊拉線,不讓這時,吹來一陣大風,我一邊放線,一邊拉線,不讓風箏飛走了,風箏越飛越高,似乎要飛到云彩上。還有些風箏飛走了,風箏越飛越高,似乎要飛到云彩上。還有些風箏要和我的一決高低,我就把風箏放得最高。我的風箏風箏要和我的一決高低,我就把風箏放得最高。我的風箏好像驕傲地說:好像驕傲地說:“我最高。我最高?!逼渌L箏也好像在說:其它風箏也好像在說:“別別驕傲,我們會追上你的。驕傲,我們會追上你的?!边^了一會兒,沒風了,我的風過了一會兒,沒風了,我的風箏掉
5、下來了,其它風箏又好像在說:箏掉下來了,其它風箏又好像在說:“驕傲會落后的。驕傲會落后的?!?放放 風風 箏箏 春天來了,(春天來了,( 天氣怎樣?)。小紅和天氣怎樣?)。小紅和小剛、小明一起到公園去(干什小剛、小明一起到公園去(干什么?)。么?)。 放風箏的人可真多呀!天放風箏的人可真多呀!天上飛著各種各樣的風箏,有(上飛著各種各樣的風箏,有( ),),有(有( )還有()還有( )藍色的天藍色的天空真是五顏六色,千姿百態(tài),繪成了美麗空真是五顏六色,千姿百態(tài),繪成了美麗鮮艷的春天的圖畫。鮮艷的春天的圖畫。 小剛拿著線,小明手抓著風箏,小剛小剛拿著線,小明手抓著風箏,小剛喊:喊:“一、二、三開
6、始!一、二、三開始!”小明一松手,小明一松手,我飛快地向前跑去,我飛快地向前跑去,“哈哈哈哈”福娃風箏福娃風箏一下子飛上了天。看著風箏在天上飛的越一下子飛上了天??粗L箏在天上飛的越來越高,他們的心情(來越高,他們的心情( )!)! 同學們正在水泥板上踢毽子。同學們正在水泥板上踢毽子。同學們正在乒乓球臺打乒乓球。同學們正在乒乓球臺打乒乓球。同學們正在操場上跳繩。同學們正在操場上跳繩。同學們正在足球場上踢足球。同學們正在足球場上踢足球。同學們正在走廊上玩花繩。同學們正在走廊上玩花繩。同學們正在教學樓前跳房子。同學們正在教學樓前跳房子。同學們正在籃球場上打籃球。同學們正在籃球場上打籃球。同學們正在
7、花圃旁邊玩老鷹抓小雞。同學們正在花圃旁邊玩老鷹抓小雞。 下課了,同學們有的在( ),有的在 ( ),有的在 ( ),還有的在( )。他們玩得多( )!打乒乓球踢毽子跳繩玩老鷹抓小雞開心啊 同學們,從圖中你們知道時間是在什么時同學們,從圖中你們知道時間是在什么時候嗎?地點在哪里呢候嗎?地點在哪里呢?人物都有誰?他們都在做人物都有誰?他們都在做什么事情呢?什么事情呢?時間:(下課了)地點:(操場上)人物:(同學們)做什么:(玩游戲、做活動)下下課課了了,( ( 同同學學們們)在在(操場上)玩玩(游戲)和和(做活動)。跳跳 打打 踢踢 搖搖 跳跳 做做 玩玩1、題目寫在第一行的正中間。、題目寫在第一行的正中間。2、開頭空兩格,標點符號獨立占格。、開頭空兩格,標點符號獨立占格。3、把字寫滿格、寫工整,不會寫的字、把字寫滿格、寫工整,不會寫的字 用拼音代替。用拼音代替。4、用準詞語,寫通句子。、用
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