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文檔簡介
1、一元一次方程練習題第3章一元一次方程一.方程:1.方程的概念我們已經(jīng)學過整式和等式,回憶一下等式,我們知道,表示相等關系的式子叫做等式。比如3+4=7,4+2=2等等。方程是指含有未知數(shù)的等式。如:4x=456,4x+7y=35z等等在這里,有兩個要點,一個是要含有未知數(shù),還有一個是必須是等式(以后還要學到不等式)。例題1:下列四個式子中,是方程的為()A.B.C.D.2 .方程的解使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。反過來,已知方程的解,則代入后,方程左右兩邊的值相等(可以用于驗算)例題2:x=3是下面哪個方程的解()A.B.3x-9=6xC.D.3x+4=7例題3:方程3x-
2、7y=6-y的解是()A.x=0,y=-1B.x=2,y=0C.x=1,y=-D.以上都是二.一元一次方程當一個方程中值含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的次數(shù)都是1,這樣的方程叫做一元一次方程。如:,等等。例題4:方程(a-1)x2-ax+1=0是一元一次方程,則a等于()A、0B、1C、±1D-1*一元一次方程判斷前提是整式方程。三.解方程我們這里講的解方程,是指解一元一次方程。1.首先,我們回憶一下等式的性質(zhì):(1)等式兩邊加(或減)同一個數(shù)字(或式子),結果仍相等。(2)等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),結果仍相等。*由于方程也屬于等式,所以也有上述性質(zhì)。解方程過程中
3、,都要用到以上性質(zhì)。例題5:利用等式的性質(zhì)解下列方程:(1)x+7=26;-5x=20;(3)3 .解一元一次方程的一般步驟:(1)去分母:方程兩邊同時乘以各項分母的最小公倍數(shù);例題6:為下面方程去分母:;(2)去括號:可先去小括號,再去中括號,最后去大括號(也可以按照自己擅長的方式去括號);例題7:去括號:2(x+3)-5(1x)=3(x-1)(3)移項:把含有未知數(shù)的項都移到等號的一邊(通常是左邊),其他的常數(shù)項移到右邊;*移項的時候,把某一項移動到等號的另外一邊,需要將該項原先的符號改變,即“+”變?yōu)椤?",“-”變?yōu)椤?”;例題8:將(2)中去括號后得到的方程移項。(4)合并
4、同類項:將含未知數(shù)的項和常數(shù)項都合并起來,使得方程化成一般式的形式:ax=b(a0);例題9:將(3)中移項后得到的方程合并同類項。(5)系數(shù)化為1:方程兩邊都除以未知數(shù)的系數(shù)a,得到方程的解例題10:將(4)合并同類項后得到的方程未知數(shù)系數(shù)化為1。例題11:解下列方程:(3)(4)(6)*注意:含有絕對值的方程可以先將絕對值部分看成一個整體來解,然后進行分類討論。四.列方程解應用題例題12:某商店在某一時間以每件60元的價格賣出兩件衣服,其中一件盈利25%,另一件虧損25%,賣這兩件衣服總的是盈利還是虧損?或是不盈不虧?*列方程(以后還會學到方程組)解應用題的關鍵在于,找到題目中關于某個量相
5、等的關系,即等量關系,然后設恰當?shù)奈粗獢?shù),再列出方程,解出方程,即可得到應用題的答案(有時候需要檢驗答案是否符合實際生活)。列方程解應用題一般可以分為七大類:1.需要注意關鍵詞的題目,如:多,少,快,慢,提前,推遲,提高x%(幾倍),降低x%(幾分之幾),提高到x%等等。例題13:有一根鐵絲,第一次用去了它的一半少1m第二次用去了剩下的一般多1m結果還剩下2.5m,問鐵絲原長多少?2 .等積問題:指圖形的面積,體積(容積)等有關形狀大小的問題,圖形發(fā)生變化時,它們各自具有某種相等的關系。例題14:把一個長,寬,高分別為9cm,7cm,3cm的長方體鐵塊和一個棱長為5cm的正方體鐵塊,熔成一個圓
6、柱體,其地面直徑為20cm,求它的高(口取3.14)。3 .行程問題:指再勻速運動的條件下,所研究的物體運動路程,速度和時間三者之間的關系,具體包括相遇問題,追及問題,環(huán)形問題等等。例題15:一列客車從甲站開往乙站,1.5h后,一列快車也從甲站開往乙站,快車開出15h時,它不僅追上客車,并且超過客車21kmi已知客車每小時比快車少行5km求兩車速度。例題16:一條環(huán)形跑道長400m甲練習騎自行車,平均每分鐘行550米;乙練習賽跑,平均每分鐘跑250m兩人同時同地同向出發(fā),經(jīng)過多少時間,兩人首次相遇?4 .工程問題:一般數(shù)量關系:工作效率=,一般可以將工作總量視為1。*通常先找出1h或1d的工作
7、量,即工作效率;*在解決這類問題時,注意多用直線或圓形圖幫助解題。例題17:一項工程,甲單獨做20h完成,乙單獨做12h完成,現(xiàn)在由甲獨做4h,剩下部分由甲,乙合作,還需要幾小時完成?例題18:一水池裝有甲,乙,丙三個水管,甲,乙是進水管,丙為出水管,分別單獨打開甲,乙放水,需45min,60min注滿水池,單獨打開丙管90min可放完一池水?,F(xiàn)在三個水管一起開放,多少分鐘注滿水?5 .打折銷售中的問題:*商品利潤=銷售價格-商品進價;*商品利潤率=商品利潤+商品進價。例題19:商店對某商品調(diào)價,作6折出售,此時商品的利潤率是20%,商品原價300元,問進價多少?6 .濃度問題:*濃度=溶液=
8、溶質(zhì)+溶劑例題20:40kg含鹽16%的鹽水,要把它提高到含鹽20%,需要加鹽多少kg?7 .數(shù)字問題:兩位數(shù)=10*十位上的數(shù)字+各位上的數(shù)字;三位數(shù)=100*百位上的數(shù)字+10*十位上的數(shù)字+各位上的數(shù)字;例題21:有一個兩位數(shù),它十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字大5,并且這個兩位數(shù)比它兩個數(shù)位上的數(shù)字之和的8倍大5,求這個兩位數(shù)。練習:1.若(m-2)=5是一元一次方程,則mi=?8 .當x=1時,代數(shù)式x2+ax+6的值是2;當x=-2時,x2+ax+6=9 .某店老板銷售一種商品,他要不低于進價20%的價格才愿意出售,但為了獲得更多的利潤,他以高出進價80%的價格標價。若你想買下標價360
9、元的這種商品,最多降價多少元,老板才愿意出售?4.張新和李明在圖書城買書,請根據(jù)它們的談話內(nèi)容,求出李明上次買書的原價。張新:聽說花20元辦一張會員卡,買書可以享受八折優(yōu)惠?李明:是滴,偶上次買了幾本書,加上辦卡的費用,還省了12元呢!5 .ABC是等腰三角形,C等于80,求A的度數(shù)。6 .在一個城市里,有一,二,三環(huán)路,3個學生統(tǒng)計三條路在交通高峰期里的測量經(jīng)過數(shù)量(以小時為單位),其中一環(huán)路每小時經(jīng)過4000輛車,三環(huán)路比二環(huán)路多800輛,二環(huán)路的3倍與三環(huán)路的差是一環(huán)路的2倍,問:二環(huán)路和三環(huán)路每小時經(jīng)過多少輛車?8 .某種水果2000kg,剛?cè)霂鞎r測得水份為93%,出庫時測得水份為89,則出庫時水果的重量為多少?9 .教師節(jié)期間,同學們?nèi)±罾蠋熂易隹?,李老師用一種新穎的方法給大家分糖,她手里拿一盤糖,讓第一個同學先拿1塊糖,再把盤里的分給他,然后讓第二個同學拿2塊糖,再將盤里剩下的分給他,第三個同學先拿3塊糖,再將盤里的分給他按照這個方法分下去,最后一個同學拿完糖后,糖剛好
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