2021出版專業(yè)職業(yè)資格考試初級出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)考試真題

1、2021出版專業(yè)職業(yè)資格考試初級出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)考試真題一、真題及詳解出版專業(yè)職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)若（初級）真題及詳解一、單項選擇題（共40題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意） 1開展現(xiàn)代出版活動的基本條件不包括（）。A.形成出版產(chǎn)品的物質(zhì)資源B.出版人力資源C.活字印刷技術(shù)的發(fā)明D.形成出版產(chǎn)品的精神資源【答案】C ! 【解析】出版是指編輯、復(fù)制作品并向公眾發(fā)行的活動。構(gòu)成出版活動 的三個基本要素是編輯、復(fù)制和發(fā)行。開展出版活動必須具備四個條件：精神 文化資源；人力資源和物質(zhì)資源；流通傳播資源；市場資源。2 已過時出版物商品交易環(huán)節(jié)不包括（）。A .總發(fā)行B.促銷C

2、.批發(fā)D .零售【答案】B ! 【解析】出版物從出版單位到達(dá)消費(fèi)者手中的發(fā)行過程通常由總發(fā)行、 批發(fā)和零售三大環(huán)節(jié)構(gòu)成。其中，總發(fā)行是初始環(huán)節(jié),批發(fā)是中間環(huán)節(jié)，零售是 最終環(huán)節(jié)。經(jīng)過這三個環(huán)節(jié)，出版物商品交易就結(jié)束了。【說明】根據(jù)最新版考試教材，該知識點(diǎn)已刪除。3按期刊出版管理規(guī)定，期刊的版本記錄須登載在（）。A.封面或廣告插頁后B.封底或版權(quán)頁C .封三D.封二【答案】B ! 【解析】期刊出版管理規(guī)定第三章第三十一條明確寫出，期刊須在 封底或版權(quán)頁上刊載以下版本記錄：期刊名稱、主管單位、主辦單位、出版單位、 印刷單位、發(fā)行單位、出版日期、總編輯（主編）姓名、發(fā)行范圍、定價、國內(nèi) 統(tǒng)一連續(xù)出版

3、物號、廣告經(jīng)營許可證號等。4下列關(guān)于出版物屬性的表述，錯誤的是（）。A.出版物兼有精神產(chǎn)品和物質(zhì)產(chǎn)品雙重屬性B.出版物的使用價值，主要由出版物的精神內(nèi)容構(gòu)成C.出版物的物質(zhì)產(chǎn)品屬性是其本質(zhì)屬性D.在市場經(jīng)濟(jì)條件下，出版物的物質(zhì)產(chǎn)品屬性表現(xiàn)為商品屬性【答案】C ! 【解析】A項，出版物是精神生產(chǎn)活動的成果,承載著一定的精神文化 內(nèi)容，具有精神產(chǎn)品的屬性；同時它們又是物質(zhì)生產(chǎn)活動的成果，有一定的物質(zhì) 載體形式，具有物質(zhì)產(chǎn)品的屬性。B項,人們需要出版物，主要是需要出版物中 蘊(yùn)含的精神文化內(nèi)容，以此來滿足自己精神上的需要。C項，在出版物的兩種屬 性中,精神產(chǎn)品屬性是其本質(zhì)屬性。D項，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，

4、出版物又是一種 商品,出版物的物質(zhì)產(chǎn)品屬性又表現(xiàn)為商品屬性。5ISBN是()的英文縮寫。A.國際標(biāo)準(zhǔn)書號B.國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號C.國際標(biāo)準(zhǔn)音像制品編碼D.國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號條碼【答案】A ! 【解析】2002年國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局頒布修訂后的國家標(biāo)準(zhǔn)中 國標(biāo)準(zhǔn)書號(GB/T 57952002 ),規(guī)定采用國際標(biāo)準(zhǔn)書號(International Standard Book NumberingISBN )作為中國標(biāo)準(zhǔn)書號。中國標(biāo)準(zhǔn)書號由不 同長度的5段共13位阿拉伯?dāng)?shù)字組成,段之間以短線隔開，前面冠以ISBN作 為標(biāo)志符6我國對出版單位的設(shè)立實(shí)行()。A .登記制B .審批制C.保證金制

5、D.登記備案制【答案】B ! 【解析】我國對出版單位、制作單位、印刷復(fù)制單位和發(fā)行單位等出版物生產(chǎn)經(jīng)營單位的設(shè)立實(shí)行審批制，這些單位的設(shè)立需經(jīng)出版行政部門審批；對 未經(jīng)批準(zhǔn)擅自設(shè)立這些單位或者擅自從事出版物出版、制作、E口刷復(fù)制、發(fā)行業(yè) 務(wù)的行為，國家要予以處罰。7已過時編輯活動得以產(chǎn)生的社會條件不包括（）。A.文字的產(chǎn)生和文字資料的積累B.印刷術(shù)的普及C.文化傳播的社會化D.傳播媒介的出現(xiàn)【答案】B ! 【解析】B項，印刷術(shù)的普及是編輯活動得以產(chǎn)生的技術(shù)條件?！菊f明】根據(jù)最新版考試教材，該知識點(diǎn)已刪除。8下列關(guān)于選題與審稿之間關(guān)系的表述，錯誤的是（）。A .選題和審稿是相互補(bǔ)充、相輔相成的關(guān)

6、系B.選題為審稿做準(zhǔn)備，保證充足的稿源C.審稿檢驗(yàn)選題的價值和實(shí)際效果D.好的選題可以減輕審稿的責(zé)任【答案】D ! 【解析】D項，審稿是從內(nèi)容和形式兩個方面對稿件質(zhì)量作出評價,好 的選題不意味著就會有好的稿件，審稿工作受組稿工作的影響,而且審稿是保證 精神文化產(chǎn)品質(zhì)量滿足社會文化需求的重要環(huán)節(jié)，也是進(jìn)行稿件編輯加工整理的 前提條件，責(zé)任重大，任何時候都不能掉以輕心。9讀者為了提高自己的文化素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識而購買圖書，主要是滿足自己的 （ ）。A.自尊需求B.收藏需求C.娛樂需求D.求知需求【答案】D ! 【解析】出版物消費(fèi)者的需求主要包括如下三個方面：娛樂和消遣的 需求；精神和情感的需求；求

7、知和學(xué)習(xí)的需求。其中求知的目的有兩類，一 類是為了實(shí)用，如學(xué)生購買專業(yè)書可能是為了考試；另一類是單純以求得知識為 目的，滿足自己的求知欲望。10出版專業(yè)技術(shù)職務(wù)有助理編輯和（）等。A.圖書編輯B.責(zé)任編輯C.期刊編輯D.編輯【答案】D ! 【解析】出版專業(yè)技術(shù)人員分為三大類：編輯類；技術(shù)編輯類； 校對類。每一類又有更細(xì)的分工。編輯類的專業(yè)技術(shù)職務(wù)分為初級、中級、高級 三種。其中，助理編輯為初級，編輯為中級，副編審和編審為高級。11編輯的主要職責(zé)不包括（）。A .獨(dú)立承擔(dān)組稿、審稿和加工稿件的工作B.指導(dǎo)助理編輯C.提出選題設(shè)想D.撰寫編輯學(xué)方面的論著和教材【答案】D ! 【解析】編輯的主要職責(zé)

8、是：搜集研究本學(xué)科的學(xué)術(shù)動態(tài)和編輯出版 信息，提出選題設(shè)想，進(jìn)行組稿；獨(dú)立審讀、加工整理稿件，檢查圖書成品； 做好圖書宣傳工作，撰寫書訊、書評；總結(jié)編輯工作經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)、培養(yǎng)助理 編輯。D項屬于編審的主要職責(zé)。12三審制中的一、二、三審的責(zé)任者依次是具備規(guī)定專業(yè)技術(shù)職務(wù)的（）。A .總編輯、編輯室主任、編輯B.編輯、編輯室主任、總編輯C .助理編輯或編輯、副編審、編審D .編輯、副編審、編審【答案】B ! 【解析】圖書質(zhì)量保障體系第八條規(guī)定："堅持稿件三審責(zé)任制度”， "初審，應(yīng)由具有編輯職稱或具備一定條件的助理編輯人員擔(dān)任"，"復(fù)審，應(yīng) 由具有正、副編審

9、職稱的編輯室主任一級的人員擔(dān)任"，"終審，應(yīng)由具有正、 副編審職稱的社長、總編輯（副社長、副總編輯）或由社長、總編輯指定的具有 正、副編審職稱的人員擔(dān)任（非社長、總編輯終審的書稿意見，要經(jīng)過社長、總 編輯審核）"。13選題工作的基礎(chǔ)是（）。A.組織稿件B.信息采集C.策劃選題D.論證選題【答案】B ! 【解析】信息采集是指為出版物的出版在信息資源方面做準(zhǔn)備的工作， 包括對信息的收集和處理。它是編輯工作的起點(diǎn)，是選題策劃的直接基礎(chǔ)和重要 依據(jù)。信息采集要以選題策劃為中心，而選題策劃則要以信息采集為基礎(chǔ)。14下列關(guān)于組稿工作的表述，錯誤的是（）。A.對自投稿要一視同仁

10、B.為確保質(zhì)量，多卷大型工具書較少采用自投稿方式C.對主管領(lǐng)導(dǎo)的推薦稿應(yīng)安排出版D.對從國外引進(jìn)的稿件，出版單位應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的論證【答案】C ! 【解析】C項，推薦來的稿件，與作者的自發(fā)來稿一樣,同為出版單位 的重要稿源。但是,不論是自投稿還是推薦稿,編輯都應(yīng)堅持統(tǒng)一的審稿原則和 取稿標(biāo)準(zhǔn)。這是編輯應(yīng)該遵守的工作紀(jì)律和職業(yè)道德。15已過時審讀中的鑒審評價性閱讀是（）。A.一般性閱讀B.重點(diǎn)閱讀前言和后記C.從頭至尾認(rèn)真、多次研讀D.一般是一次性的通讀【答案】C ! 【解析】鑒審評價性閱讀不同于一般性的通讀，而是要從頭至尾認(rèn)真、 多次研讀?！菊f明】根據(jù)最新版考試教材，該知識點(diǎn)已刪除。16下列關(guān)于三

11、審制的表述,錯誤的是（）。A.三審制的三個審級不能減少，但必要時可以增加審次B.三審環(huán)節(jié)中，任何兩個環(huán)節(jié)的審稿工作不能同時由一人擔(dān)任C.各個審級的責(zé)任不能互相取代D.經(jīng)過退修的稿件可以不進(jìn)行三審【答案】D ! 【解析】AB兩項，圖書質(zhì)量保障體系第八條就規(guī)定，”堅持稿件三 審責(zé)任制度"，"三個環(huán)節(jié)缺一不可。三審環(huán)節(jié)中，任何兩個環(huán)節(jié)的審稿工作不 能同時由一人擔(dān)任。"C項，每個審級的職責(zé),在任何情況下都不能隨便取代。 D項，經(jīng)過退修的稿件也要再次進(jìn)行三審。17某書第1版第1次印5000冊,后又重印了兩次，各4000冊?，F(xiàn)在根據(jù)市 場需求決定全面修訂后再印4000冊,則此

12、次印刷的版本記錄應(yīng)為（）。A .第2版第4次印刷，印數(shù)為1300117000冊B .第2版第1次印刷，印數(shù)為1300117000冊C .第2版第4次印刷，印數(shù)為14000冊D .第2版第1次印刷，印數(shù)為14000冊【答案】A ! 【解析】本題中的圖書經(jīng)過全面修訂后是再版圖書。再版書版本記錄中 的版次項對第一次再版標(biāo)"第2版"，第二次再版標(biāo)“第3版”，依此類推。 再版書重印的印次和印數(shù)，都是從初版的第一次印刷起累計。本題中，該書初版 重印過兩次（即加上第一次印刷共印了三次）,共印了 13000冊,第二版的第 一次印刷印了 4000冊，就應(yīng)標(biāo)”第2版第4次印刷"&qu

13、ot;印數(shù)為1300117000 nn IJH o18編輯人員對再版的書稿審讀必須經(jīng)過（）。A .作者自審、初審、復(fù)審B .初審、復(fù)審、終審C .初審、外審、終審D .初審、作者自審、終審【答案】B ! 【解析】出版單位收到再版書稿件后，應(yīng)該按照初版書的要求審稿、編 輯加工整理和審定發(fā)稿。其中,書稿審讀也要經(jīng)過三級審稿制度,即初審、復(fù)審 和終審。19 "一人讀書，校其上下得謬誤”的含義是（）。A.用朗讀的方法校對B.由一人包攬一種書的校對C.檢查圖書成品的編校質(zhì)量D.通過通讀，發(fā)現(xiàn)前后內(nèi)在矛盾，進(jìn)而作出是非判斷【答案】D ! 【解析】題干指的是“通讀"。通讀是指脫離原稿審讀

14、校樣。通讀的主要任務(wù)是校是非，兼顧校異同。通讀者面對的一般是已經(jīng)三校過的二校樣；有時 二校樣改動很多，要先改版，通讀者面對的就是新輸出的三校樣。校者在通讀過 程中，通過本書中的內(nèi)在矛盾，發(fā)現(xiàn)并改正謬誤。20下列關(guān)于校對工作的說法，錯誤的是（）。A.校對工作指校對人員根據(jù)原稿核對校樣或通讀檢查，將一切差錯消滅在出版 之前的工作B.校對工作是與編輯工作同時出現(xiàn)的C.編校合一是現(xiàn)代出版的特征D.校對是出版生產(chǎn)流程中發(fā)排后、印制前的工序【答案】C ! 【解析】A項，校樣是根據(jù)原稿按照版式設(shè)計要求排版后輸出的供校對 用的樣張，其作用是將文字差錯和其他差錯消滅在書刊印刷之前，從而保證出版 物的傳播和積累價

15、值。校對工作是文字性、知識性的創(chuàng)造性勞動,是編輯工作的 延續(xù)，是對編輯工作的補(bǔ)充和完善。BC兩項，在古代相當(dāng)長的時期里，編校是 合一的。D項，校對是編輯后、印刷前對內(nèi)容、文字的最后一道質(zhì)量把關(guān)工序。 21他校法主要用于（ ）。A .校是非B.校異同C.校優(yōu)劣D.校體例【答案】A ! 【解析】他校法是在對校樣內(nèi)容存在疑問時,利用內(nèi)容相關(guān)的其他權(quán)威 文獻(xiàn)（包括工具書和各類標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范）來判斷正誤的一種校對方法。他校法主要用于校是非。校是非是指校對者憑借自身儲備的知識或其他權(quán)威資料來判斷原稿 內(nèi)容是否正確；校異同是指以原稿為唯一依據(jù)來核對校樣，分辨二者的異同：同 則通過，異則以原稿為準(zhǔn)對校樣進(jìn)行訂正。

16、22在人機(jī)結(jié)合校對中，所謂“清源凈后”是指（）使用校對軟件。A.編輯在審稿中B.校對人員在校對過程中C.編輯在加工過程中D.校對人員在校對前【答案】C ! 【解析】應(yīng)用計算機(jī)排版產(chǎn)生的差錯有一定的規(guī)律?？傮w上異同差錯減 少、是非差錯有所上升。校對工作正在為適應(yīng)這些變化，探索新的流程。在校對 過程中用好校對軟件，可以代替一個校次，并與人工校對形成互補(bǔ)作用，在編輯 加工整理過程中運(yùn)用計算機(jī)校對，同樣有利于消滅差錯。23書刊印制是一個通過（）批量復(fù)制文字、圖像從而獲得成品的過程。A .組稿、制版、印刷B .制版、印刷、印后加工C .審稿、印刷、印后加工D .制版、校對、印刷【答案】B ! 【解析】書

17、刊印制是指根據(jù)作品原稿制作生產(chǎn)圖書、期刊的整個過程。 通常包括三個階段：印前階段，這個階段的主要工作，是按照已作整體設(shè)計的 書刊原稿，在印刷之前進(jìn)行圖文信息設(shè)計、圖文輸入、圖文處理和圖文輸出等， 并制出印版（或相應(yīng)的電子文件）；印刷階段,這個階段的主要工作是使用模 擬或數(shù)字的圖文載體，將呈色劑/色料轉(zhuǎn)移到紙張上復(fù)制出圖文；印后加工階 段，又稱為“裝訂階段"，這個階段的主要工作是將已經(jīng)印有圖文的書頁加工成 冊，制成書刊成品。24已過時出版管理條例和任口刷業(yè)管理條例未涉及的印制制度是（）。A.準(zhǔn)印制度B.備案制度C.ISO 9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證制度D.樣本備查制度【答案】BC ! 【

18、解析】按照出版管理條例第三十一條規(guī)定，從事出版物印刷或者 復(fù)制業(yè)務(wù)的單位，應(yīng)當(dāng)向所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府出版行政主管部門 提出申請，經(jīng)審核許可，并依照國家有關(guān)規(guī)定到工商行政管理部門辦理相關(guān)手續(xù) 后，方可從事出版物的印刷或者復(fù)制。按照出版管理條例第三十四條規(guī)定， 印刷或者復(fù)制單位應(yīng)當(dāng)自完成出版物的印刷或者復(fù)制之日起2年內(nèi)，留存一份承 接的出版物樣本備查?！菊f明】印刷業(yè)管理條例（2017修訂）已將舊版第十四條改為第十五條， 刪去第一款中的"并按照國家有關(guān)規(guī)定向公安部門備案"。25下列關(guān)于計算機(jī)直接制版的表述，錯誤的是（）。A.不必經(jīng)過組版過程B.不必經(jīng)過輸出膠片過程C

19、.簡稱為CTPD.可以用計算機(jī)印前系統(tǒng)將已完成圖文編輯的頁面直接轉(zhuǎn)換成印版【答案】A ! 【解析】A項，組版是將各種版面元素拼合和定位，從而構(gòu)成一個個完 整的書頁版面。計算機(jī)直接制版采用的是拼大版工藝，所以也需要組版。B項，計算機(jī)直接制版在工藝方面省去了膠片曝光沖洗、曬版等傳統(tǒng)制版工序, 這樣就可不再使用感光膠片及沖洗化學(xué)品。CD兩項，計算機(jī)直接制版簡稱"CTP”,是通過計算機(jī)和相應(yīng)設(shè)備直接將圖文 信息記錄到印版上。這是印前領(lǐng)域迅速發(fā)展的數(shù)字新技術(shù)。26打樣工藝要求做到與實(shí)際印刷（）。A .紙張、油墨、版材相同B .紙張、油墨、色序相同C .紙張、油墨、印刷設(shè)備相同D .紙張、油墨、

20、工作環(huán)境相同【答案】B ! 【解析】打樣是通過試驗(yàn)性的仿照印刷來檢查印前處理質(zhì)量并為正式印 刷提供參考樣張。打樣的結(jié)果要與正式印刷的結(jié)果完全一致是不可能的,只要求 盡可能接近實(shí)際的印刷條件。為此，打樣要盡可能做到與印刷的“三個相同"， 即：紙張相同、油墨相同、色序相同。27 已過時目前在我國設(shè)立出版物批發(fā)企業(yè)，注冊資本應(yīng)不少于（）萬元。A . 2000B . 500D . 50【答案】B ! 【解析】根據(jù)出版物市場管理規(guī)定第八條的規(guī)定，設(shè)立出版物批發(fā) 企業(yè)或者其他單位從事出版物批發(fā)業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)具備下列條件:有確定的企業(yè)名稱 和經(jīng)營范圍；有與出版物批發(fā)業(yè)務(wù)相適應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和發(fā)行人員，至少一

21、名負(fù) 責(zé)人應(yīng)當(dāng)具有中級以上出版物發(fā)行員職業(yè)資格或者新聞出版總署認(rèn)可的與出版 物發(fā)行專業(yè)相關(guān)的中級以上專業(yè)技術(shù)資格;有與出版物批發(fā)業(yè)務(wù)相適應(yīng)的設(shè)備 和固定的經(jīng)營場所具中進(jìn)入出版物批發(fā)市場的單店營業(yè)面積不少于50平方米, 獨(dú)立設(shè)置經(jīng)營場所的營業(yè)面積不少于200平方米;注冊資本不少于500萬元; 具備健全的管理制度并具有符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的信息管理系統(tǒng);最近三年內(nèi)未受 到新聞出版行政部門行政處罰，無其他嚴(yán)重違法記錄。除出版物發(fā)行企業(yè)依法設(shè) 立的從事批發(fā)業(yè)務(wù)的分公司外，批發(fā)單位應(yīng)為公司制法人?！菊f明】出版物市場管理規(guī)定（2016年修訂）第七條規(guī)定，單位從事出版 物批發(fā)業(yè)務(wù)，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：已完成工商注冊登

22、記,具有法人資格；工 商登記經(jīng)營范圍含出版物批發(fā)業(yè)務(wù);有與出版物批發(fā)業(yè)務(wù)相適應(yīng)的設(shè)備和固定 的經(jīng)營場所，經(jīng)營場所面積合計不少于50平方米;具備健全的管理制度并具 有符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的信息管理系統(tǒng)。28廣義的出版物市場是指（）。A.具有一定的場地和設(shè)施的出版物交易場所B.出版物商品交換關(guān)系的總和C.出版物連鎖銷售D.出版物批發(fā)市場【答案】B ! 【解析】出版物市場有狹義和廣義之分。狹義的"出版物市場"，是指 具有一定的場地和設(shè)施的出版物交易場所。廣義的"出版物市場”，是指出版物 商品交換關(guān)系的總和，包括出版物商品的供給者和需求者在實(shí)現(xiàn)出版物商品交換 過程中相互作用而形成

23、的各種關(guān)系。29構(gòu)成出版物消費(fèi)需求的主要因素是（）。A .讀者、出版物、購買力B .讀者、購買力、購買動機(jī)C.出版物、購買力、購買動機(jī)D .讀者、出版物、購買動機(jī)【答案】B ! 【解析】沒有出版物的需求者消費(fèi)者,就不可能形成對出版物的需 求，也就不可能形成出版物市場，但要形成出版物市場,消費(fèi)者還必須具備下列 條件：有購買動機(jī)；有購買能力；達(dá)到一定數(shù)量。因此,構(gòu)成出版物消費(fèi) 需求的主要因素包括：讀者、購買力、購買動機(jī)。30完整的出版物發(fā)行渠道,是指出版物從出版單位向（）轉(zhuǎn)移時所需經(jīng)歷的途徑。A.批發(fā)商B .代理商C.零售商D .消費(fèi)者【答案】D ! 【解析】出版物發(fā)行渠道,是指出版物從出版單位向

24、消費(fèi)者轉(zhuǎn)移時所需 經(jīng)歷的途徑。出版單位所生產(chǎn)的出版物往往需要經(jīng)過一系列的中間商（如出版物 批發(fā)商、零售商等），方能傳遞到消費(fèi)者手中。31出版管理條例規(guī)定,重大選題報國務(wù)院出版行政部門備案應(yīng)在（）。A.出版物出版前B.出版物出版后1個月內(nèi)C.出版物組稿前D.出版物發(fā)行前【答案】A ! 【解析】重大選題是指內(nèi)容涉及國家安全、社會安定等方面，對國家的 政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等會產(chǎn)生較大影響的選題。出版管理條例規(guī)定,涉 及重大選題，未在出版前報備的，不得出版。32下列關(guān)于三審制的表述，錯誤的是（）。A.初審應(yīng)審讀全部稿件B.復(fù)審不一定要通讀全部稿件C.終審不一定要通讀全部稿件D .復(fù)審、終審需具備的最

25、低職稱是副編審【答案】B ! 【解析】B項，復(fù)審者應(yīng)通讀全部稿件，以對稿件的內(nèi)容有一個全面的 把握。以此為前提,對初審者關(guān)于稿件優(yōu)缺點(diǎn)、價值、質(zhì)量、效益的審稿意見進(jìn) 行審核與判斷，表明自己或認(rèn)同，或反對，或補(bǔ)充,或存疑的態(tài)度。33根據(jù)圖書質(zhì)量管理規(guī)定，連續(xù)（）造成圖書不合格的直接責(zé)任者,其出版專業(yè)職業(yè)資格注銷。A.兩年B.三年C .四年D.五年【答案】A ! 【解析】圖書質(zhì)量管理規(guī)定第十九條規(guī)定，1年內(nèi)造成3種及以上 圖書不合格的直接責(zé)任者或者連續(xù)2年造成圖書不合格的直接責(zé)任者取消其出 版專業(yè)職業(yè)資格并注銷登記，且其3年之內(nèi)不得從事出版編輯工作。34檢查某圖書共10萬字,發(fā)現(xiàn)扉頁有1處文字差錯

26、，正文中有4個文字差錯、12處標(biāo)點(diǎn)錯誤，其編校差錯率為（）。A . 1.1/10000B . 0.8/10000C . 0.72/10000D . 0.62/10000【答案】C ! 【解析】圖書編校差錯率，是指一本圖書的編校差錯數(shù)占全書總字?jǐn)?shù)的 比率,用萬分比表示。根據(jù)圖書質(zhì)量管理規(guī)定附件圖書編校質(zhì)量差錯率計 算方法，扉頁上的文字差錯每處計2個差錯,正文中的一般性錯字、別字、多 字、漏字、倒字，每處計1個差錯，標(biāo)點(diǎn)符號的一般錯用、漏用、多用,每處計0.1個差錯。故題干中圖書的差錯為：lx2+4 + 12x0.1 = 7.2（個），差錯率二 差錯數(shù)/全書總字?jǐn)?shù)=7.2/100000=0.72/

27、10000。35下列關(guān)于電子出版物的表述，錯誤的是（）。A.電子出版物有多種媒體形態(tài)B.出版連續(xù)型電子出版物，必須按規(guī)定使用專用的中國標(biāo)準(zhǔn)刊號及國內(nèi)統(tǒng)一刊C.電子出版物出版單位可以委才七具有資質(zhì)的單位制作電子出版物D.電子出版物附屬的使用手冊可以單獨(dú)定價和另行銷售【答案】D ! 【解析】D項，國家對音像制品進(jìn)行管理的規(guī)定適用于對電子出版物的 管理。國家關(guān)于音像制品出版的規(guī)定有：所出音像制品的名稱須與本版出版物一 致，并須與本出版物統(tǒng)一配套銷售，不得單獨(dú)定價銷售。36初級出版專業(yè)職業(yè)資格獲得者可以競聘（）。A.責(zé)任編輯B.助理編輯C.技術(shù)編輯D.一級校對【答案】B ! 【解析】初級資格是可以從事

28、出版專業(yè)工作的“入門”條件。凡取得初 級資格者，可以根據(jù)出版專業(yè)人員職務(wù)試行條例有關(guān)規(guī)定,受聘擔(dān)任助理編 輯（助理技術(shù)編輯或二級校對）職務(wù)。ACD三項，須獲得中級出版專業(yè)職業(yè)資 格。37下列關(guān)于中國標(biāo)準(zhǔn)書號的表述，錯誤的是（）。A.圖書封四或護(hù)封上一般應(yīng)印制中國標(biāo)準(zhǔn)書號B.出版者號數(shù)字位數(shù)越短，該出版者號對應(yīng)的書號數(shù)量越多C.分配用于出版電子出版物的中國標(biāo)準(zhǔn)書號不能用于出版圖書D.一套叢書各分冊分別定價，可以使用同一個書號【答案】D ! 【解析】D項，根據(jù)關(guān)于禁止中國標(biāo)準(zhǔn)書號“一號多用"的通知規(guī) 定，多卷書、叢書、成套書的書號使用,應(yīng)根據(jù)該書的定價方式確定。凡是每分 卷（冊）分別定價

29、、可分別銷售的，每分卷（冊）應(yīng)分別使用書號，分別統(tǒng)計品 種；凡是各分卷（冊）不分別定價,全套書只有一個總定價，不能拆開按卷（冊） 銷售的，可作為一個品種使用一個書號。38下列關(guān)于中國標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號的表述,正確的是（）。A.連續(xù)出版物題名改變,應(yīng)分配新的中國標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號B .連續(xù)出版物出版地從一個省、自治區(qū)、直轄市轉(zhuǎn)移到另一個省、自治區(qū)、直 轄市，只要題名不變，連續(xù)出版物號不變C.一種連續(xù)出版物的不同載體形式可以使用同一中國標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號D.已經(jīng)停止出版的連續(xù)出版物的中國標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號由新聞出版總署收回后 重新分配給其他連續(xù)出版物【答案】A ! 【解析】中國標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號的分配原則有

30、：一刊一號。中國標(biāo)準(zhǔn) 連續(xù)出版物號采用一個號對應(yīng)一種連續(xù)出版物的基本原則。自中國標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版 物號分配之日起，便與注冊的名稱永久地聯(lián)系在一起，一旦一個中國標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出 版物號分配給一種連續(xù)出版物，在任何J情況下這個中國標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號都不能 分配給其他連續(xù)出版物。改名改號。連續(xù)出版物的題名改變，應(yīng)分配新的中國 標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號。不同載體不同連續(xù)出版物號。一種連續(xù)出版物以不同的載 體出版，不管其題名是否相同，應(yīng)為不同載體版本的出版物分配不同的中國標(biāo)準(zhǔn) 連續(xù)出版物號。題名不變，出版地改變,國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號重新分配。連 續(xù)出版物題名沒有改變，出版地從一個省、直轄市和自治區(qū)轉(zhuǎn)移到另一個省、直 轄市和

31、自治區(qū)，應(yīng)重新分配國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號。392006年1月9日胡錦濤同志在新世紀(jì)第一次全國科技大會上指出到2020 年，我國要進(jìn)入（）的行列。A.環(huán)境友好型和資源節(jié)約型國家B.中等發(fā)達(dá)國家C.創(chuàng)新型國家D.科技強(qiáng)國【答案】C ! 【解析】胡錦濤在全國科學(xué)技術(shù)大會上的講話中提出這次會議的主要任 務(wù)是：分析形勢，統(tǒng)一思想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確任務(wù)，部署實(shí)施國家中長期科學(xué) 和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020年），動員全黨全社會堅持走中國特色自 主創(chuàng)新道路,為建設(shè)創(chuàng)新型國家而努力奮斗,進(jìn)一步開創(chuàng)全面建設(shè)小康社會、加 快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新局面。40中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要指

32、出，“十 一五"時期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，這個時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要目標(biāo) 是（ ）。A .實(shí)現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻兩番,單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低 20%左右，主要污染物排放總量減少20%B .實(shí)現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻一番半,單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降 低30%左右，主要污染物排放總量減少15%C.實(shí)現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻一番，單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低 20%左右,主要污染物排放總量減少10%D .實(shí)現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年增長50% ,單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降 低10%左右，主要污染物排放總量減少5%【答案】C ! 【解析】根據(jù)全

33、面建設(shè)小康社會的總體要求，"十一五"時期要努力實(shí) 現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要目標(biāo)的內(nèi)容有：宏觀經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行；國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增 長7.5% ,實(shí)現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻一番；資源利用效率顯著提高； 單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低20%左右；生態(tài)環(huán)境惡化趨勢基本遏制，主要 污染物排放總量減少10%。二、多項選擇題（共40題，每題2分。每題的備選項中，有2個或2個以上符 合題意,至少有1個錯項。把錯項選入，該題不得分；正確項少選，所選的每個 正確項得0.5分）41編輯過程的環(huán)節(jié)不包括（）。A.選題與組稿B.排版與印刷C.審稿與加工整理D.發(fā)稿與校對E.裝訂【答案】BE ! 【解

34、析】編輯過程可以按時間順序的前后和工作內(nèi)容的看重點(diǎn)分成若干 個基本環(huán)節(jié)，它們相互聯(lián)系、相互制約。編輯過程的環(huán)節(jié)有：信息采集；選 題策劃；組稿；審稿；簽訂出版合同；編輯加工整理；整體設(shè)計； 審定發(fā)稿；校樣處理；樣品檢查；出版物宣傳；反饋信息收集。42圖書書名頁包括（）。A.附書名頁B .目次頁C.扉頁D.版本記錄頁E.護(hù)封【答案】ACD ! 【解析】書名頁是圖書正文之前載有完整書名信息的書頁,包括主書名 頁和附書名頁，主書名頁是任何圖書都必須具備的，附書名頁則是可選用的。其 中，主書名頁又包括扉頁和版本記錄頁兩個部分。43下列關(guān)于中國標(biāo)準(zhǔn)錄音制品編碼的表述,正確的有（）。A .中國標(biāo)準(zhǔn)錄音制品編

35、碼的結(jié)構(gòu)為:ISRC國家碼一出版者碼一類別年碼一記 錄碼一記錄項碼/錄制代碼B.錄制年碼由錄制年份的后兩位數(shù)字構(gòu)成C.類別代碼由載體代碼和分類代碼組成D.錄音制品載體代碼為V,錄像制品載體代碼為AE.出版者碼不可以轉(zhuǎn)讓【答案】BE ! 【解析】AC兩項，中國標(biāo)準(zhǔn)錄音制品編碼（GB/T 133962009 ） 代替了中國標(biāo)準(zhǔn)音像制品編碼（GB/T 133961992 ）。錄音制品碼的結(jié)構(gòu) 關(guān)系為：ISRC國家碼一登記者碼一登記年一制品碼。D項,中國標(biāo)準(zhǔn)錄音制品 編碼不分配給錄音制品的載體和音樂錄像制品的載體，也不分配給音樂錄像制品 之外的錄像制品（如電影、電視劇等）及其載體。44已過時出版物生產(chǎn)

36、過程中，出版工作的經(jīng)濟(jì)性體現(xiàn)為（）。A.整個過程是腦力勞動與體力勞動相結(jié)合的過程B.通過編輯加工使作者滿意C.生產(chǎn)的目的是為了交換D.要對投入產(chǎn)出進(jìn)行嚴(yán)格核算E.物質(zhì)生產(chǎn)過程是一個資本價值形態(tài)變化過程【答案】CDE ! 【解析】出版工作的經(jīng)濟(jì)性體現(xiàn)為：在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，絕大多數(shù)出版 物都作為商品在市場上流通，出版活動承擔(dān)看市場運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險。如果不能在 市場上收回成本，并獲得一定的利潤，出版活動便難以持續(xù)進(jìn)行，健康發(fā)展?！菊f明】根據(jù)最新版考試教材，該知識點(diǎn)已刪除。45已過時我國出版行業(yè)協(xié)會的具體任務(wù)包括（）。A.督促協(xié)會成員貫徹執(zhí)行政府制定的出版法令、政策B.組織協(xié)會成員制定和實(shí)施出版行政部門

37、的管理規(guī)章和出版事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃 C.規(guī)范協(xié)會成員的經(jīng)營行為D.負(fù)責(zé)對協(xié)會成員進(jìn)入出版物市場的審批，并進(jìn)行監(jiān)督管理E.指導(dǎo)和協(xié)調(diào)協(xié)會成員的業(yè)務(wù)活動【答案】ACE ! 【解析】BD兩項，制定和實(shí)施出版行政部門的管理規(guī)章，制定和實(shí)施 全國出版業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，審批出版單位的設(shè)立，對出版單位、出版物質(zhì)量、出版 物市場進(jìn)行監(jiān)督管理，是新聞出版總署的基本職責(zé)?！菊f明】根據(jù)最新版考試教材，該知識點(diǎn)已刪除。46編輯工作的科學(xué)性是通過出版物（）表現(xiàn)出來的。A.幫助讀者實(shí)現(xiàn)個人目的B.指導(dǎo)讀者形成科學(xué)的生活方式C.向讀者傳播科學(xué)知識D.幫助讀者掌握專業(yè)技術(shù)E.引導(dǎo)讀者增強(qiáng)先進(jìn)文化意識【答案】BCDE ! 【解析】編輯

38、工作的科學(xué)性要求是指編輯工作要通過出版物向消費(fèi)者傳 授科學(xué)知識，幫助消費(fèi)者掌握專業(yè)技術(shù),引導(dǎo)消費(fèi)者樹立科學(xué)意識，指導(dǎo)消費(fèi)者 形成科學(xué)的生活方式。因此，編輯工作必須保證出版物的內(nèi)容合乎科學(xué)。A項， 讀者個人目的有積極的目的，也有消極、腐朽、落后的目的，這種消極、腐朽、 落后的目的是不科學(xué)的，編輯工作要正確引導(dǎo)讀者樹立科學(xué)意識，不能無條件地 幫助讀者實(shí)現(xiàn)個人目的。47在出版物形成過程中，編輯工作具有的功能包括（）。A.設(shè)計功能B.優(yōu)化功能C.教育功能D.組織功能E.交換功能【答案】ABD ! 【解析】從編輯工作的整體來說，它的基本功能可以概括為以下三個方 面：文化生產(chǎn)中的設(shè)計、組織功能；文化傳播中的選擇、引導(dǎo)功能；文化 創(chuàng)造中的優(yōu)化功能。48下列關(guān)于校訂者工作內(nèi)容的表述,正確的有（）。A.對古籍校正和?？盉.對照原著，改正譯稿錯訛C.用通俗恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行改編整理D.編制索引，使作品便于查閱E.對作品內(nèi)容作出說明解釋【答案】AB ! 【解析】AB兩項，校對是指根據(jù)原稿核對校樣，訂正差錯，提出疑問， 以保證出版物質(zhì)量的工作。現(xiàn)代的"校對"是由古代的校雕、?？毖莼鴣淼摹?CDE三項，校對者通過不同抄本的比照，發(fā)現(xiàn)差異，從而改正傳抄的差錯，以 恢復(fù)原著的面貌?；謴?fù)原著的面貌，同時糾正原著的謬誤，為讀者