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文檔簡介
1、山東省青島二中2015屆高三上學期期末考試歷史試卷13 .它使“由眾多血緣部族邦國形成的聯(lián)盟制轉變?yōu)橛杀姸嗟赜驀倚纬傻南鄬σ唤y(tǒng)天下,向真正意義上的統(tǒng)一的地域國家邁進了一大步”?!八笔侵窤.分封制B.宗法制C.郡縣制D.中央集權制14 .“天下之士群趨而奔向之。上意所向,風俗隨之,人才高下、士風之醇漓,率由是出?!辈牧厦枋龅闹贫仁茿.察舉制B.九品中正制C.三省六部制D.科舉制15 .廣東地區(qū)在唐朝時“嶺南之田,所種惟稻”,到了清朝前期,“鄉(xiāng)民以種稻收薄,故為它種(棉花,甘蔗,桑樹)以為利。”這一變化帶來的影響是A.政府放棄重農(nóng)抑商政策B.農(nóng)村經(jīng)濟結構發(fā)生變化C.小農(nóng)經(jīng)濟開始逐漸解體D.緩解
2、了人多地少的矛盾16 .陳獻章(1428-1500,江門新會人)在學術上“舍彼之繁,求吾之約”,追求“自然,自得”,開創(chuàng)“江門學派”,被譽為“真儒復出”。這里的“彼”指的是A.程朱理學B.陸王心學C.佛教D.道教17 .某學者在編撰“近代中國婦女生活與婚姻發(fā)展史”時,依次選取了:“五四”后10年間女性逃婚與婚姻自主權的爭取一一1920年的征婚廣告一一上?!澳Φ桥伞钡男纬伞е逻@一變化的根本原因是A.商品經(jīng)濟和工業(yè)化的沖擊B.社會變革運動的影響C.新式教育使女性思想解放D.西方文化思想的傳播18 .“(它)畢竟使中國人看到了另一個陌生的世界,看到了那個世界的部分,并設法把這部分引進到中國來,而
3、成為中西文化頻繁接觸后的當時兩者可能結合的一種形式給僵化的封建文化打開了缺口?!辈牧显u述的是A.經(jīng)世致用B.“中體西用”C.維新思想D.“兼容并包”19 .“我但愿你們天天注視著宏偉的雅典,這會使你們心中逐漸充滿對她的熱愛。當你們?yōu)樗菈邀惖木跋髢A倒時你們要明白自己的職責并有履行職責的勇敢精神,直至為她慷慨地獻出生命?!辈死镞@段演講強調(diào)的是A.公民意識B.平民政治C.權力制約D.法律至上20 .以下為國際工人運動整體發(fā)展的示意圖,數(shù)字處填入內(nèi)容按次序?qū)謩e是1©111848年1917年A.理論到實踐、一國到多國、空想到科學B.空想到科學、理論到實踐、一國到多國C.理論到實踐、空
4、想到科學、一國到多國D.空想到科學、一國到多國、理論到實踐21 .在20世紀30年代有一種現(xiàn)象被帝國主義者稱為“紅色法西斯主義",這一稱號在1945年后的美國使用尤其普遍。這一現(xiàn)象指的是A.馬克思主義B.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義C.新經(jīng)濟政策D.斯大林模式22 .“將中世紀看做一團漆黑、對文藝復興大加肯定的割斷歷史的觀點都是偏頗的。”材料主要強調(diào)了文藝復興A.割斷了歐洲的歷史B.對中世紀歷史有一定的繼承與發(fā)展C.促進了人性的覺醒D.推動了歐洲資本主義發(fā)展23 .19世紀流行一種文藝思潮,“它認為人是復雜的、感性的、只是偶或理性一下的動物?!薄霸谝粋€越來越科學、唯物主義、工業(yè)化、都市化的時代,(它
5、)強調(diào)個人自由和自發(fā)性。”這種思潮是A.古典主義B.浪漫主義C.現(xiàn)實主義D.現(xiàn)代主義38.(26分)中國近代以來,隨著時代的變遷,不同的歷史時期中國對美國的認識有所不同,閱讀下列材料,回答問題。材料一我們要想是真正以人民為主,造成一個“全民政治”。世界上把“全民政治”說的最完全最簡單的,莫過于美國大總統(tǒng)林肯說的"OfthePeople,bythePeopleandforthePeople.”這個意思譯成中文,便是“民有”、“民治”、“民享”。1923孫中山在廣州全國青年聯(lián)合會的演講(孫中山全集第8卷)材料二1919年,美國傳教士司徒雷登創(chuàng)辦燕京大學。他認為大學的核心就是思想自由、學術
6、自由。他對有名望、有真才實學者,登門拜訪,高薪聘用,如陳寅恪、謝冰心、錢玄同等。1949年8月,作為美國駐華大使的司徒雷登被迫回到美國。1955年他寫下遺囑,希望死后將他的骨灰送回中國。1960年,別了,司徒雷登被選入毛澤東選集,注釋中說他“積極支持國民黨反動政府進行反人民的內(nèi)戰(zhàn)”。據(jù)秦海一個完整的司徒雷登整理材料三“國會是資產(chǎn)階級和地主控制的,這部憲法保障了美國資產(chǎn)階級的利益,它可恥地保存奴隸制度,把種族歧視固定下來,使廣大的勞動者失去了起碼的政治和經(jīng)濟權利。它所宣布的自由以為著種植主和資產(chǎn)階級專政的鞏固,以為著剝削的自由?!笔澜缃F(xiàn)代史(高級中學課本),人民教育出版社,1958年版材料四“
7、美國憲法具有重要的歷史意義。憲法所確立的主權在民、三權分立、共和制等原則,為美國在此后兩百多年間由小變大、由弱變強提供了制度上的保證,也為后來許多國家所效仿。人民教育出版社近代社會民主思想與實踐2005年6月第一版(1)結合民國初年的時代背景分析孫中山宣傳“全民政治”的原因。(6分)(2)根據(jù)材料二,概括司徒雷登創(chuàng)辦的燕京大學的特點。(2分)結合所學知識分析1949年司徒雷登被迫離開中國的原因。(2分)結合材料二和所學知識,概括1962年司徒雷登逝世后遺愿無法實現(xiàn)的原因。(4分)(3)閱讀材料三、四,分析我國的歷史教科書在20世紀50年代末和21世紀初對美國憲法的評價有何變化,結合所學知識分析
8、21世紀初對美國憲法評價改變的原因。(10分)(4)結合以上材料和問題,從中國人“美國觀”的演變中,你有何啟示?(2分)39. (20分)書籍史是研究、揭示書籍發(fā)生、發(fā)展及其演變規(guī)律的專門史。閱讀材料,回答問題。材料一到了19世紀60年代,清政府陸續(xù)設立培養(yǎng)翻譯人才的學校和譯書機構。90年代,梁啟超收集部分已譯西書目錄,按西學、西政等類別編成西學書目表,并指出:“國家欲自強,以多譯西書為本。材料二1950年1956年全國圖書出版統(tǒng)計表種數(shù):種;印數(shù):萬冊(張);印張數(shù):千印張年份種數(shù)印數(shù)印張數(shù)合計其中:新出19501215370492746359098819511830013725703301
9、2625861952136927940785661698351195317819992575421213434719541776010685939132509035195521071131871079142798277195628773188041784374316681據(jù)彭俊玲、曾輝從版本圖書看中國五十年代的圖書出版業(yè)(1)宋代是我國書籍印刷史上的極盛時期,為后世書籍印刷樹立了楷模風范。簡要說明宋代書籍印刷發(fā)展的原因。(5分)(2)依據(jù)材料一并結合所學知識,說明19世紀中后期中國翻譯活動出現(xiàn)的特點及其影響。(10分)(3)根據(jù)材料二,指出新中國成立初期圖書出版發(fā)展的總體趨勢,并分析這一趨勢出
10、現(xiàn)的原因。(5分)43. (10分)【歷史歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料,回答問題。材料一安石所倡行諸新法,當時無不異議矗起,而以青苗法為尤甚。惟擬行新法之初,蘇轍適任條例司檢詳文字,曾有說云:“以錢貸民,使出息二分,本非為利。然出納之計,吏緣為奸,法不能禁。錢入民手,雖良民不免非禮費用;及其納錢,雖富民不免違限,如此,則鞭笞必用,州縣事多矣?!闭幾脏噺V銘青苗法之爭議材料二引起最后爭論的問題,是青苗貸款法。時任河北安撫使韓琦認為,不可不知的是,每借進一筆錢,短短數(shù)月之后就要付出一分半的利息。不論朝廷如何分辯,說貸款與民不是以營利為目的,百姓都不肯相信??v然阻止強迫貸款,要力行自愿貸款,并無
11、實際用處,因為富戶不肯借,窮人愿借,但無抵押。他請朝廷中止新法。摘編自林語堂蘇東坡傳(1)據(jù)材料一分析青苗法推行引起異議的原因。(4分)(2)指出材料中蘇轍和韓琦對青苗法的態(tài)度。據(jù)材料并結合所學知識評價青苗法。(6分)44. (10分)【歷史一一近代社會的民主思想與實踐】2012年2月12日,是清帝退位100周年,溥儀成為中國的末代皇帝。閱讀材料,回答問題。根據(jù)1912年中華民國參議院簽署的“清室優(yōu)待條件”,溥儀留居故宮。1924年11月5日,馮玉祥將清廢帝溥儀逐出故宮,引起反響。孫中山:“復辟禍根既除,共和基礎自固”。胡適:“我是不贊成清室保存帝號的,但清室的優(yōu)待乃是一種國際的信義,條約的關
12、系。條約可以修正,可以廢止,但堂堂的民國,欺人之弱,乘人之喪,以強暴行之,這真是民國史上的一件最不名譽的事?!蓖鯑|成(現(xiàn)代文史學者):(此事說明)在中國漫長的歷史發(fā)展中,有一個契約精神的流失,這種契約精神的流失,使中國歷史形成了以“權謀”為特色的厚黑學。(1)依據(jù)上述材料,說明三人對馮玉祥將清廢帝溥儀逐出故宮一事的態(tài)度及其理由。(6分)(2)結合所學知識,說明“馮玉祥將清廢帝溥儀逐出故宮”的歷史背景。(4分)ADBAABABDBB38. (1)原因:民國建立后,北洋軍閥實行獨裁統(tǒng)治,民國有名無實;民族資本主義進一步發(fā)展,但自然經(jīng)濟仍占主導地位;西方思想進一步傳播,國人的思想不斷解放,但封建思想
13、仍非常嚴重(一個要點2分,共6分)(2)特色:思想和學術氛圍自由;師資力量雄厚。(2分)原因:解放戰(zhàn)爭中共取得了勝利,國民黨政權被推翻。(2分)原因:美國因冷戰(zhàn)對中國實行敵對政策,雙方處于對立狀態(tài);中國政府對司徒雷登持負面評價,認為是反動人物。(4分)(3)變化:20世紀50年代末(材料三)認為美國憲法維護資產(chǎn)階級利益,美國民主自由是虛偽的。(2分)21世紀初(材料四)則客觀地肯定了美國以憲法確立的民主共和制的重大歷史意義。(2分)21世紀初,中國實行改革開放;完善社會主義民主與法制;中美關系的正?;纫蛩卮龠M兩國聯(lián)系全面加強;思想解放,意識形態(tài)的影響日漸淡化,因此能更理性地看待美國。(任意三
14、點6分)(4)歷史認識和評價與時代的變遷以及評價者的立場、價值觀念和文化構成密切相關。要正確認識他國,應該尊重歷史、尊重國情、尊重差異。等等。(一個要點1分,共2分;言之成理,亦可得分)39. (1)原因:宋代商品經(jīng)濟的發(fā)展,為書籍印刷提供了物質(zhì)基礎;印刷技術的進步,為書籍印刷提供了技術保證;宋代統(tǒng)治者的重文輕武政策,促使文人階層的進一步擴大;教育的發(fā)展;科舉制度的發(fā)展與完善;市民文化的興盛等因素刺激了書籍印刷(業(yè))的發(fā)展。(5分)(2)變化:有專門機構;譯書為自強圖存服務;譯書范圍廣數(shù)量多,涉及到西學、西政等方面。(4分)影響:促進了近代科學技術的傳播;促進了民主思想的傳播;推動了社會變革;推動了救亡圖存運動的發(fā)展;推動了近代教育的發(fā)展;促使社會生活習俗變化。(6分)(3)趨勢:上升。(1分,其他表述,可酌情給分)原因:新中國的民主政治建設;“雙百方針”的提出,提供了寬松的社會環(huán)境;國民經(jīng)濟的恢復與發(fā)展,創(chuàng)造了物質(zhì)條件;文化教育的發(fā)展,提供了群眾基礎。(4分)43. (1)原因:吏治腐敗;社會
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