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文檔簡介
1、?服裝美學?練習題總匯局部參考答案一名詞解釋美論,美感,藝術。美感,快感,感覺,注意,聯(lián)想,想像,情感,創(chuàng)作,比例,對稱,均衡,主次,比照,和諧,性感,角色,主題,形式,大師。美的特質,現(xiàn)代美學,自然人化,本質力量,時間藝術,空間藝術,綜合藝術,表情藝術,造型藝術,藝術形象,藝術形式,形象思維,藝術構思,藝術風格,藝術靈感,藝術夸張,精神分析,形式法那么,服裝的點,服裝的線,服裝的面,藝術設計,姐妹藝術,時裝繪畫,音樂藝術,戲劇藝術,舞蹈藝術,語言藝術,詩詞藝術,建筑藝術,電影藝術,形象藝術,廣告藝術,店鋪藝術,以人為本,人體比例,自然屬性,社會屬性,職業(yè)環(huán)境,體型補正,美體標準,服裝設計。伯
2、拉圖,真善美,假丑惡,自然美,生活美,藝術美,差異性,共同性,格式塔,形式美,人體美,服飾美,色彩美,材料美,工藝美,黃金比,形象美,職業(yè)裝。二填空題1 古希臘 是西方古代美學思想的發(fā)源地。2美學之父鮑姆嘉通在 ?關于詩的哲學沉思錄? 中首次使用美學這個概念。3在 蔡元培 的大力推動下,美學在我國有了獨立學科的地位。4. ?大希庇阿斯?是 柏拉圖 在 2400 年前的作品。5柏拉圖得出“美是 難的 的結論。6美學研究的三大根本問題是 美論 、 美感 、 藝 術 。7 優(yōu)美 和 壯美 是美的兩種主要表現(xiàn)形態(tài)。8美的形象之所以使人感到可愛并具有感染力,就在于美的形象中蘊涵著人的 本質 ,而人最珍貴
3、的特性就是 自由創(chuàng)造 。9人們欣賞服裝的過程,是對藝術作品的 再創(chuàng)造 。10具有美的形式的共同特征被習慣地稱作 形式 法那么。11 真 屬于哲學范疇, 善 屬于倫理學范疇。12符合規(guī)律性就是 真 ,符合目的性就是 善 。13空間藝術的美學特征,首先表現(xiàn)在 形象的可視性 ,它通過由點、線、面、形、色、質等造型要素組合關系形成的表現(xiàn)力,給人以具有鮮明形式的直觀的藝術形象。14服裝作為生活藝術的一個門類,其藝術方面的獨創(chuàng)性必須與其市場功能 相協(xié)調,這樣服裝的獨創(chuàng)性才能得以最終實現(xiàn)。15 藝術形式 和 藝術內容 是一件藝術作品的兩個方面。16衡量一部藝術作品,不僅要看內容美,還要看其形式美,更要看 內
4、容與形式的完美統(tǒng)一 。17服裝藝術,是設計師借助一定的物質材料和工具,借助一定的審美能力和技巧在 精神 與 物質材料, 心靈與審美 相互作用,相互結合的情況下,充滿激情與活力的 創(chuàng)造性 活動。18服裝藝術是 藝術 的一種形態(tài),它生產的不僅是一種 精神產品 ,同時也創(chuàng)造一種 物質產品 。19藝術構思的重要內容是 提煉主題 。20 靈感 在服裝設計創(chuàng)作中具有重要意義。21服裝藝術世界是由 設計師 、 消費者 和 評論家 三者共同構成的一個整體。22弗洛伊德在晚期把人格分為三局部,即 原我、自我和超我 被稱為是三個層次的心理結構學說。三選擇題附標準答案1公元前六世紀, D 就開始了對美的本質的探索。
5、A蘇格拉底 B亞里斯多德 C柏拉圖 D畢達哥拉斯2自然美、藝術美、社會美、內容美、形式美屬于 C 。A美的特征 B美的根源 C美的形態(tài) D美的范疇3鮑姆嘉通建立了一門嶄新的科學,取名為“愛斯特惕克Aesthetic原意是 C 。A美學 B心理學 C感覺學 D哲學4在中國最早接受西方美學的是 B 。A鄭板橋 B王國維 C梁啟超 D蔡元培5關于美學和科學的關系,下面表達正確的選項是 C、D 。 A它們是兩門獨立的學科,兩者互不相關B它們有一些聯(lián)系,但不甚密切C美學是一門特殊的科學D科學豐富美學,美學升華科學6中國服裝藝術的正確走向 C、D 。A模仿外國的服裝大師 B改造外國的藝術作品 C“只有民族
6、的,才是世界的,深層挖掘中國的文化底蘊,創(chuàng)造出具有中國特色的服裝藝術,演繹中國風情 D借鑒國外服裝藝術,把握世界流行趨勢,融入民族元素,走世界大融合的道路7美的兩種主要表現(xiàn)形態(tài)有 A 。 A現(xiàn)實生活美、藝術美 B自然美、社會美 C社會美、藝術美 D現(xiàn)實美、自然美8標志衣裝縫制開始的是 A 。 A骨針 B繩帶的使用C織物的產生 D巖石畫中的人物著裝圖9?說文解字?中說:“美,甘也。從羊從大。羊在六畜主給膳。美與善同意。這里所說的“美善同意是指 A 。 A美的事物最初是與實用相結合的 B美和藹是同一個意思C美和藹一樣是用來形容事物好壞的 D美表達了善10對美的形象中的功利性,正確的說法是 A、D
7、。 A很潛在 B沒有功利性 C很突出 D被升華為形象11服裝心理的研究屬于 B 。 A哲學范疇 B倫理學研究 C美學范疇 D社會學研究12丑與惡的關系是 A 。 A丑不等于惡 B丑等于惡 C丑包含惡 D惡包含丑13“我見青山多嫵媚,料青山見我亦如此。表達了自然美的 B 。A物質屬性 B社會屬性 C內部要素 D外在形式15 A 是西方美學史上,第一個系統(tǒng)闡述自然美的美學家。A黑格爾 B克羅奇 C歌德 D康德16 C 第一次提出關于生活美的研究課題,為后人認識生產美開辟了一個通道。A黑格爾 B歌德 C車爾尼雪夫斯基 D克羅奇17服裝美與生活美的關系是 A、C、D 。A服裝美源于生活美 B生活美源于
8、服裝美C服裝美高于生活美 D服裝美作為生活時尚,效勞于生活美18.生活美是美的第一個層次,通常包括 A 和 D 。A自然美 B藝術美 C現(xiàn)實美 D社會美19 D 作為美的第三個層次,更加集中地表現(xiàn)和更加鮮明地表達了美的本質特征。A自然美 B生活美 C服裝美 D藝術美20服裝上各種各樣的線具有不同的性格,女裝的重要表現(xiàn)手段是 C 。A直線 B斜線 C曲線 D折線21優(yōu)美的服裝效果表現(xiàn)為以下三方面 A、B、C 。A含蓄內秀的女性化性格 B女性化的款式設計C優(yōu)美的穿著環(huán)境 D難以扼制的沖動情緒22文藝復興將人體美的藝術推向了一個前所未有的頂峰,其主要作品有 A、B、C 。A波提切里的?維納斯的誕生?
9、和?春?B米開朗基羅?創(chuàng)造亞當?和?逐出伊甸園?C喬爾喬內的?入睡的維納斯?D羅丹的?思想者?23服裝的形式美分為外形式和內形式,其特點是 A、B、C、D 。A形式美具有相對的獨立性、具有相對獨立的審美意義B形式美概括了美的形式所具有的某些共同特征C具有一定的概括性和抽象性D形式美與大自然的屬性及其規(guī)律有著密切聯(lián)系24給人以運動、輕盈、興奮、騷亂、不穩(wěn)定的感覺以及危機和空間變化感覺的是 B 。A水平線 B斜線 C垂直線 D曲線25作為形式美的點,與幾何學里的點不同,它的構成與以下哪些方面有關 A、B、C、D 。A點的大小 B點的位置 C點的色彩 D點的排列及主觀感受26作為美學概念,并作為美感
10、的一種形態(tài), B 和 C 含有不清晰的、不清楚的、難以窮盡的審美意味。A含蓄美 B朦朧美 C模糊美 D逼真美27 A和B 是美學中重要的審美范疇與美的具體表現(xiàn)形態(tài)之一。A優(yōu)美 B秀美 C崇高 D壯美28在西方美學史上,第一個把崇高列為審美范疇的英國經驗主義美學代表是 B 。A朗吉努斯 B博克 C狄德羅 D康德29美感是 B、C、D A一種概念的邏輯判斷 B由強調情感的中介的一種具有審美趣味的判斷C一種賞心悅目,怡情悅性的心理狀態(tài) D人對美的認識、評價與欣賞30美感產生的心理過程有 A、B、C 。 A美感是人們通過感覺器官對審美對象的感覺B對審美對象個別屬性感覺的根底上產生綜合的知覺C過去的生活
11、經驗和知識積累的調動,在頭腦中產生組合新形象的創(chuàng)造性想像活動D人對審美對象在整體上進行把握,形成主觀印象。31獲得審美能力的途徑有 A、B、C、D 。 A通過實踐體驗,在創(chuàng)造活動中培養(yǎng)B通過靜觀欣賞,對藝術美、自然美欣賞感受,不斷積累C通過不斷積累經驗D多接觸古今中外的優(yōu)秀作品,陶冶自身審美水準32快感是 A、B 。 A人在生理上的快適之感 B美感的初級階段C一定社會關系的心理活動 D味覺、嗅覺、觸覺所產生33美感的美學觀點認為 A、B、C 。 A認為美感是純粹主觀的產物 B認為美感是審美對象的反映C是客觀對象的美引起主體愉悅的心理狀態(tài)D審美感官激發(fā)審美能力的產物34美感以哪種認識方式為根底
12、B 。 A理性認識 B感性認識 C邏輯思維 D分析判斷35美感進行方式是 C 。 A精神愉悅性 B潛伏功利性 C形象的直接性 D想像創(chuàng)造性36美感表現(xiàn)方式為 A 。A精神愉悅性 B形象直接性 C潛伏功利性 D想像創(chuàng)造性37美感功利性的實質為 B、D 。 A對物質欲望的占有和消耗 B精神上的需要和享受C與功利性相對立而存在 D與功利性有關系38服裝美感的差異性 A、B、C 。 A由審美主體的境遇、性格、職業(yè)、文化修養(yǎng)、成長環(huán)境和實踐活動等不同B造成審美主體觀點、標準、能力的不同C對同一審美對象產生不同的審美感受和審美評價D受特定審美趣味與審美觀念的指導和制約39美感差異性表現(xiàn)在 A、B、C、D、
13、E 。 A時代差異性 B民族差異性 C階級差異性 D因人而異的差異性 E自身差異性40美感共同性的特點有 A、B、C、D、E、F 。 A在階級社會中,某些對立階級在特定歷史時期與社會條件下,產生共同審美B社會生活現(xiàn)象的復雜性和豐富性使得審美并非都與階級相聯(lián)系C同一階級不同階層、不同愛好的共同性,甚至超越自身的階級而站在另一階級立場上審美D自然美一般沒有階級性E文學作品中,同情人民疾苦,揭露和抨擊統(tǒng)治者的昏庸腐敗、貪婪的作品,能夠引起不同階級的美感F共同性與差異性有著辯證的關系41以下關于服裝藝術的表達,正確的選項是 A、D 。 A服裝藝術是藝術的一種形態(tài),附屬于藝術,具有藝術屬性B服裝藝術本質
14、上屬于一種精神勞動C服裝藝術是一種實踐活動,它生產的是一種物質產品D服裝藝術源于生活,具有雙重文化的性質,即精神文化與物質文化42按照藝術的物化結構可把藝術分為 A 。 A時間藝術、空間藝術、時空藝術B實用藝術、造型藝術、綜合藝術C語言藝術、表情藝術、空間藝術D時間藝術、造型藝術、實用藝術43美學中的藝術形象是 C A泛指人或事物形體外貌的“形象B源于人類現(xiàn)實生活并具有具體性C藝術作品中滲透著藝術家審美意義的、反映客觀事物審美屬性的具體而生動的形象D藝術創(chuàng)作的直接結果44關于藝術形式和藝術內容,以下表達正確的選項是且 B 。 A藝術形式和藝術內容是一件藝術作品的兩方面,它們各自獨立地存在于藝術
15、作品之中B藝術形式是藝術作品中內容諸多要素的組織結構和存在方式,它與藝術內容共為藝術作品的兩方面,兩者相輔相成不可分割C藝術內容決定藝術形式,同時又有相對的獨立性D藝術形式表現(xiàn)藝術內容45形象思維與理性思維的重要區(qū)別是 B 。A形象思維是一種心理活動B形象思維中包含著情感C形象思維能夠啟迪理性D形象思維不脫離具體形象46藝術構思活動的中心內容是 B 。A提煉主題 B創(chuàng)造典型形象 C構建結構布局 D創(chuàng)造審美情感47不屬于形象思維特點的是 D 。A形象思維不脫離具體形象 B形象思維始終貫注著藝術家強烈的感情 C形象思維在整個審美過程和創(chuàng)作過程中受情感的誘導和推動 D形象思維可以脫離具體形象48藝術
16、家開始走向成熟的標志是 A 。A藝術風格的形成 B藝術構思的形成C藝術結構的完整 D藝術情感的飽滿49格式塔心理學所談到的“形,非常強調它的 A 。 A整體性 B感觀性 C客觀性 D局部性 50美學的首要任務是描述和闡述審美對象所產生的 C 。A一般效果 B實際效果 C特殊效果51在繪畫透視中所造成的“近大遠小,近實遠虛,近暖遠冷都屬于 B 。A空間距離 B象征空間距離 C現(xiàn)實空間距離 D時間距離52弗洛伊德的哪部代表作被稱為是一部與?物種起源?、?天體運行論?并列為導致人類三大思想革命的著作 C 。A?西方美學史? B?美學散步? C?夢的解析? D?詩學?53格式塔的形指的是 C、D A它
17、是一種靜態(tài)的和不變的形B它是“完形,是由一個整體的各個要素或局部簡單地相加。C它是由一個整體的各個要素或局部組成,但又不等于它的所有局部簡單地相加之和。D它認為整體性不是客觀事物本身原有的,而是由知覺活動組成的經驗整體。54格式塔心理美學認為有兩種力在支配著審美知覺 B、C 。A一種是外在世界對審美對象心理上的力B一種是外在世界的物理的力C一種是內在世界的心理上的力D一種是內在世界的物理的力55弗洛伊德把人格分為原我、自我和超我,以下有關三種人格的說法正確的選項是 D 。A“原我是心理的第一個層次,是在潛意識狀態(tài)下進行的B“超我的大局部是在意識狀態(tài)下進行的 C“超我對“自我和“原我施行壓制和監(jiān)
18、督D三個人格層次,經常處于矛盾斗爭之中,既統(tǒng)一又對立56男性身長較高,寬肩窄臀,女性肩寬較窄,以胸部為明顯的性特征,請指出這句話描述的是 B A第一個審美層次 B第二個審美層次 C第三個審美層次 D都不是57審美距離包括以下哪幾個方面 A、B、D 。A時間距離 B空間距離 C心理距離 D功利距離58將國外T型臺上引起轟動的時裝系列,搬到國內市場上就會造成一種離現(xiàn)實很遠的感覺,造成這種現(xiàn)象的原因是 B 。A官方的學院派只注重抒發(fā)自己的思想,而沒有設計適應市場銷售的服裝,所以覺得很遠。B設計時把“度放在高層次上,當面對低層欣賞者時,距離變遠。C運用審美學說不恰當。D以上都不對59黃金比用公式可表示
19、為:AB=A+BA,其計算結果是 A、B、C、D 。A 1:1.618 B3/5 C2/3 D5/860事物中相同或相似的形式要素之間,相稱組合關系所構成的絕對平衡稱為 B、C 。A平衡 B對等 C對稱 D均衡 E和諧61人體是左右對稱的,以下屬于對稱的人體結構要素是 A、B、C、E 。A足 B鼻 C乳 D口 E耳62在服裝款式設計及人體造型方面,對稱具有 A、B、C、E 等美學特征。A穩(wěn)定 B樸實、大方 C嚴肅、傳統(tǒng) D感性 E理性63對稱的形式一般有 A、C、D 。A多軸多稱 B上下對稱 C左右對稱 D回轉對稱64均衡的特點有 A、B、C 。A在支點兩側的造型要素不必相等或相同B它富有變化
20、,形式自由C它的造型方式具有活潑、跳躍、運動、豐富的造型意味D嚴肅、穩(wěn)定、大方、傳統(tǒng)65均衡與對稱之間的關系有 A、B、D 。A均衡和對稱都應屬于平衡的概念B都屬于形式美法那么C參考支點或軸線兩側的造型要素必須是相同或相似的D均衡可以看作是對稱的變體,對稱也可看作是均衡的特例66以下說法中能表達出比例安排的是 A、C、D 。A“天圓地方 B“羊大為美C“立七、坐五、盤三半 D“丈山、尺樹、寸馬、分人67東方人的正常比例為 A 。A人的身高大約為七個頭長 B人的身高大約為八個頭長C人的身高大約為九個頭長 D人的身高大約為六個頭長68雙排扣西裝中的紐扣配置屬于 D 。A回轉對稱 B左右對稱 C上下
21、對稱 D雙軸對稱69以一根軸線為基準,在軸線的兩側進行造型因素的對稱構成,稱為 B 。A回轉對稱 B左右對稱 C多軸對稱 D上下對稱70整齊又稱為 B、C 。A整潔 B單純齊一 C整齊一律 D有序排列71以下屬于整齊一律法那么應用的是 A、B、C、D 。A企業(yè)中統(tǒng)一的職業(yè)服 B城市中規(guī)劃有序的電線桿C統(tǒng)一著裝,步調一致的軍人儀仗隊 D街道兩側成線形排列的樹木72聲音要素經過藝術構思而形成的一種組織形式稱為 B 。A旋律 B節(jié)奏 C韻律 D音符73在美學史上,最早發(fā)現(xiàn)節(jié)奏的表現(xiàn)力與和諧美相聯(lián)系的是 B 。A古埃及人 B古希臘人 C英國人 D德國人 74“人一生下來就有喜愛節(jié)奏的天性,節(jié)奏是藝術所
22、必須的。這是C的觀點。A鮑姆嘉通 B柏拉圖 C亞里斯多德 D布洛75在服裝造型與表現(xiàn)方面的內容比照有 B、C、D、E 。 A松與緊 B甜與酷 C成熟與幼稚D職業(yè)與休閑 E浪漫與保守76 C 是指審美對象各組成要素及局部之間處于矛盾統(tǒng)一相互協(xié)調的一種狀態(tài)。A優(yōu)美 B整齊 C和諧 D對稱77服裝設計方面的整體性表現(xiàn)在 A、B、C、D、E 。A衣服造型要素構圖的整體性B衣服與服飾搭配組合的整體性C衣飾與特定相貌的穿著者所組成的整體性D著裝狀態(tài)與穿著環(huán)境的整體性E服裝主題與社會文化思潮及流行的整體性78在平面造型藝術中,藝術作品的空間是根據(jù) C 通過構圖等造型手段在平面空間中創(chuàng)造出來的立體效果。A虛實
23、原理 B意境創(chuàng)造 C透視原理 D構圖原理79在服裝藝術實踐中,面對藝術作品,以下不屬于我們應有的藝術態(tài)度是 B 。A鑒賞 B提煉 C創(chuàng)作 D欣賞80藝術設計的核心問題是 A 。A利用并充分發(fā)揮特定材質的藝術效果 B提高生產過程的技藝 C利用環(huán)境因素的影響表現(xiàn)產品效果 D在保證產品實用性的前提下提高其審美性81以下不屬于時裝畫主要目的的是 D 。A傳達設計信息和方案 B指導消費 C指導生產 D展示著裝效果82在姐妹藝術的音樂和舞蹈中,常被服裝所引用的一種根本要素是 C 。A抒情性 B比例 C節(jié)奏 D情感83演員塑造藝術形象的重要因素的是 B 。A服裝 B表演 C裝飾 D化裝84在進行舞臺服裝設計
24、時,應注意 A、B、D 。A根據(jù)導演意圖,認真理解人物在不同情況下的角色,分析人物性格和外部形象特征B區(qū)分人物年齡、性別、身份、生活趣味等 C強化夸張效果,以加強舞臺的視覺效果 D顯示劇情發(fā)生的時代、民族和地區(qū)等各方面特征85以下不屬于建筑與服裝設計共同點的是 A 。A都是以人體為靈感來源進行創(chuàng)作的 B以物質資料和生產技術為根底,旨在滿足人們物質生活的需要 C以藝術審美的對象,是人們重要的物質文化形式之一 D是一定社會意識形態(tài)和審美理想在形式上的反映86進行電影服裝設計時,應注意的是 A、B、C、D 。A年代的變遷 B地區(qū)的民族特征 C劇情的開展要求 D人物的性格特征87以下屬于人的社會屬性的
25、是 A 。A性格 B年齡 C性別 D人體88以下不屬于人的社會屬性的是 A 。A人體 B身份 C愛好 D性別89各類藝術形式中,與情感聯(lián)系最為直接、最能直接表現(xiàn)和激發(fā)欣賞者情感的是 D 。A文學 B繪畫 C戲劇 D音樂90以下不是音樂根本要素的是 B 。A旋律 B曲式 C調式 D力度91以下要素中服裝設計師在運用時最能夠與音樂構成默契的是 A 。A造型要素之間數(shù)的關系 B線條 C色彩 D肌理92建筑通過多種因素構成自身的節(jié)奏感,而以下不屬于此因素的是 C 。A比例 B結構 C實用 D色彩四簡答題第一章:現(xiàn)代美學的探索1蘇格拉底所說的“美的本身作為一種特質是什么意思?2?大希庇阿斯?是否有挖苦現(xiàn)
26、實人類之嫌疑?3鮑姆嘉通為什么要鮑姆嘉通創(chuàng)立“美學?4鮑姆嘉通的職業(yè)背景,決定了他的美學體系必然帶有什么特點?5舉例說明美學三大研究課題之間的關系?6如何理解美學與其他社會形態(tài)之間的關系?7結合服裝設計作品,談談學習服裝美學的目的?8結合服裝設計作品,理解服裝美學的學習方法?第二章:根底美論 1談談你對“美的定義的理解?2.前人對美的探索途徑有哪幾個方面? 3如何理解“美是理念的感性顯現(xiàn)、 “美是形式的和諧等定義?4試述服裝美的四個根本特征?5.請簡要評析什么是“美的功利性,它有哪些特征?6如何理解“美的規(guī)律?7請結合服裝設計例如,分析什么是“真、“善、“美?8.請分析“善在服裝美中有哪些特征
27、和意義。9.請列舉一個失“真的例子。10.請簡要表達丑的三個特征。11.舉例說明真善美之間的矛盾關系。12.什么是丑?丑與美有什么關系?13結合大學生剪旗袍的例如,分析真善美與假丑惡的關系及時代性?14.試述服裝的藝術美與藝術丑。15.結合著裝實例說明丑的三個特征是什么?16以服裝搭配為實例,分析“丑的形式?17試術“美的種類中四個概念的三個層次關系? 提示:自然美,社會美,生活美,藝術美。 18收集藝術作品圖片,分別討論美的各個“種類?19.舉例說明人們對自然美的追求在服裝上的表現(xiàn)。20.試述服裝美與生活美的關系。第三章:美感與審美心理1試述人們獲得審美能力一般是通過途徑?2舉例說明美感與快
28、感的關系?3什么是審美的差異性?4舉例說明美感的差異性主要表現(xiàn)在哪六個方面?5什么是審美的共同性6如何理解差異性與共同性之間的辯證關系?7舉例說明知覺與表象之間的關系?8什么是聯(lián)想?什么是想象?舉例說明它們之間的關系?9舉例說明審美心理與服裝設計的關系?10.如何對服裝進行審美評價?第四章:服裝與藝術創(chuàng)作1結合藝術例如,分別說明時間藝術、空間藝術和綜合藝術的定義和屬性?2選擇時裝設計圖片,理解并描述其空間藝術與時間藝術的區(qū)別?3分析藝術的一般屬性和服裝藝術的特殊屬性?4談談服裝藝術的獨創(chuàng)性與普通藝術獨創(chuàng)性的相同和不同之處?5結合實例,表達服裝藝術的目的性表現(xiàn)在哪些方面?6按照藝術創(chuàng)作的步驟,嘗
29、試設計一個系列的表演性時裝?7獲取藝術創(chuàng)作靈感的必要條件有哪些?8收集表現(xiàn)“性的時裝圖片,分析具體的表現(xiàn)方法?9結合時裝圖片實例,談談阿恩海姆的“完形是什么意思?10.藝術美具有哪幾方面的特征11.一件藝術作品包含哪兩方面?兩者的關系如何?12.服裝藝術與生活實踐的關系如何?13.服裝藝術中包含哪些藝術門類的內容?14.試述服裝設計中的形象思維及其作用。15.舉例說明服裝的藝術風格及各種風格之間的關系。16.靈感光臨需要哪些根本條件?17.藝術作品為什么需要夸張18.藝術構思有哪些重要特征19.簡述格式塔的“完形。20.試用弗洛伊德的 “三我解釋服裝。第五章:服裝與形式美法那么1.用圖例分析服
30、裝上的各種比例。2.對稱與均衡各有什么美的意義?3什么是形式?什么是形式美?4什么是服裝美的“內容?5形式與內容的辯證關系是什么?6試列舉點、線、面在服裝上的應用?7什么是黃金分割比?8對稱與均衡的同異點各是什么?9結合例如說明主次原理的應用?10結合例如說明比照原理的應用?11古希臘人提出的“美是和諧與比例是什么意思?12試述不同色彩的情感聯(lián)想?第六章:服裝與姊妹藝術1時裝畫與傳統(tǒng)繪畫的主要區(qū)別是什么?2音樂的根本要素有哪些?3簡述為什么音樂能夠傳情。4鄧肯與羅丹的故事說明了什么?5解釋戲劇服裝的“應穿破,不穿錯6散文的特征是什么7詩詞藝術的特點是什么?8繪畫藝術如何應用于服裝?9音樂與服裝設計有什么關系?10試述舞蹈與服裝造型的關系。11設計戲劇服裝的原那么是什么?12為什么說文學家應該懂得服裝穿著知識?13如何以中國古代詩詞為題設計時裝?14建筑藝術與服裝設計有何關系?15試述電影服裝設計的要點與方法。16分析各種傳統(tǒng)姐妹藝術與服裝行業(yè)的聯(lián)系
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