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1、會(huì)計(jì)學(xué)1學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒解讀學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒解讀 人的情緒變化多端,到底是怎樣產(chǎn)生的?請(qǐng)你根據(jù)以下人的情緒變化多端,到底是怎樣產(chǎn)生的?請(qǐng)你根據(jù)以下漫畫,說明它為什么會(huì)有這些變化?漫畫,說明它為什么會(huì)有這些變化?喜懼怒哀第1頁/共15頁*主觀因素-自然景象自然景象-生活事件生活事件-身體狀況身體狀況第2頁/共15頁.絕對(duì)化要求絕對(duì)化要求.以偏概全以偏概全.夸大或縮小夸大或縮小.無事實(shí)根據(jù)無事實(shí)根據(jù)不合理的思維方式:不合理的思維方式:第3頁/共15頁1、必須承認(rèn)某種情感的存在,不要、必須承認(rèn)某種情感的存在,不要視而不見。視而不見。2、尋找產(chǎn)生該情緒的原因(找出事、尋找產(chǎn)生該情緒的原因(找出事件和消極思維)

2、。件和消極思維)。3、用積極思維取替消極思維。、用積極思維取替消極思維。4、采取積極行動(dòng)克服困難。、采取積極行動(dòng)克服困難。第4頁/共15頁 2、合理發(fā)泄情緒、合理發(fā)泄情緒 A、哭、哭 B、向他人傾訴、向他人傾訴 C、運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng) D、唱歌、唱歌E、自我升華、自我升華1、轉(zhuǎn)移注意力轉(zhuǎn)移注意力A、改變注意焦點(diǎn)、改變注意焦點(diǎn) B、改變環(huán)境、改變環(huán)境3、學(xué)會(huì)控制情緒、學(xué)會(huì)控制情緒A、正確認(rèn)識(shí)法正確認(rèn)識(shí)法B、積極的自我暗示、積極的自我暗示C、自我激勵(lì)、自我激勵(lì)D、心理換位、心理換位第5頁/共15頁分享:1、你過去曾否有過落入深淵之感?當(dāng)時(shí)怎樣想?感情和行為又怎樣?設(shè)置情景:1、考試不及格 2、與朋友翻臉3

3、、受父母冤枉 4、集了三年的郵票丟失了2、你認(rèn)為青少年時(shí)期易讓人落入深淵的事情有哪些?3、當(dāng)你情緒不好時(shí),你往往會(huì)怎樣做?消極的想法: 積極的想法:消極的感情: 積極的感情:消極的做法: 積極的做法:第6頁/共15頁愉快第7頁/共15頁這漢堡包沒有你的份,你吃65只鴨蛋就可以了。憤憤怒怒給我一個(gè)第8頁/共15頁測驗(yàn)只有65分,我看你怎么辦?傷傷心心第9頁/共15頁今天數(shù)學(xué)測驗(yàn) 糟糕,沒有復(fù)習(xí)恐懼第10頁/共15頁我一定要成功,獲得別人的贊賞,但現(xiàn)在失敗了,怎樣面對(duì)老師和同學(xué)?第11頁/共15頁這次語文測驗(yàn)不及格,我真沒用,什么都比不上別人, 怪不得別人也瞧不起我。第12頁/共15頁小明說我成績差,不跟我玩,看來沒有一個(gè)人喜歡我,我只能跟自己玩。第13頁/共15頁我上次參加歌詠比賽,唱了一

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