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認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：柯**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：重慶 上傳時(shí)間：2022-05-16 格式：DOC 頁數(shù)：5 大?。?66.65KB 積分：15 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、2008年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(全國卷)文科綜合（歷史部分） 本試卷分第卷（選擇題）和第卷兩部分。第卷l至7頁，第卷8至12頁，共300分?？忌⒁猓?1答題前，考生務(wù)必將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名填寫在答題卡上?？忌J(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考試科目”與考生本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否一致。 2第卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。第卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答。在試題卷上作答，答案無效。3考試結(jié)束，監(jiān)考員將試題卷、答題卡一并收回。第卷（選擇題）本卷共35小題，每小題4分，共140分。在每小

2、題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。13一位在華美國人士在評(píng)論近代中國的一部著作時(shí)說：“它是因中英戰(zhàn)爭(zhēng)刺激而產(chǎn)生的一部成果。我們認(rèn)為它將極大地摧毀傲慢心態(tài)，驅(qū)散中國統(tǒng)治者和學(xué)究們的愚昧無知，證明他們所屬的并非地球上的惟一一個(gè)國家?！痹撝鞯淖髡呤?A姚瑩 B徐繼畬 C鄭觀應(yīng) D嚴(yán)復(fù)14洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，有一類企業(yè)是“由官總其大綱，察其利病，而聽該商董等自立條議，悅服眾商”。采用選種經(jīng)營管理方式的企業(yè)是 A江南制造總局 B輪船招商局 C發(fā)昌機(jī)器廠 D耶松船廠151920年，梁?jiǎn)⒊跉W游心影錄中談到“科學(xué)萬能說”時(shí)，認(rèn)為它“當(dāng)然不能像從前一樣的猖獗”。梁?jiǎn)⒊赃@樣說，是因?yàn)?A科學(xué)技術(shù)在中國

3、的傳播遇到阻礙 B科學(xué)技術(shù)在歐洲的發(fā)展水平很高 C科學(xué)技術(shù)在世界大戰(zhàn)中成為戰(zhàn)爭(zhēng)工具 D科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度減緩16抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，陜甘寧讓區(qū)“不禁止地主、富農(nóng)、國民黨員參選議員”。這說明陜甘寧邊區(qū) A實(shí)行民主選舉制度 B接受國民政府直接領(lǐng)導(dǎo) C實(shí)現(xiàn)了國菇兩黨黨內(nèi)合作 D組建了多黨聯(lián)合政府17美國時(shí)代周刊評(píng)論說，1943年1月相關(guān)外交文件的簽署“開辟了中國與西方列強(qiáng)之間關(guān)系的新紀(jì)元”。這一評(píng)論指的是 A中國與英、美等國簽署宣言，保證團(tuán)結(jié)一致打敗法西斯 B中國與英、美兩國簽署宣言，要求日本無條件歸還侵占的中國領(lǐng)土 C中國與英、美兩國發(fā)表公告。敦促日本無條件投降 D中國與英、美兩國簽約，宣布廢除英美在華

4、治外法權(quán)等特權(quán)181949年10月1日，中華人民共和國成立。當(dāng)時(shí)一些報(bào)刊評(píng)論說，“中國人民站起來了”。這句話的含義之一是 A新民主主義革命已經(jīng)完成 B國民黨在大陸的勢(shì)力被徹底清除 C人民掌握了國家權(quán)力 D人民代表大會(huì)制度確立19諾貝爾獎(jiǎng)獲得者道格拉斯·諾斯寫道：“假設(shè)一位古希臘人能被奇跡般地送到1750年的英國，他或她會(huì)發(fā)現(xiàn)許多熟悉的事物。不過，如果希臘人再晚兩個(gè)世紀(jì)被送來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己宛如置身于一個(gè)幻想的世界，什么都不認(rèn)識(shí)，甚至什么都不理解?！弊髡咛岢龊笠环N假設(shè)的主要?dú)v史依據(jù)是 A工業(yè)社會(huì)形成與發(fā)展 B人口爆炸性增長(zhǎng) C經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加速 D各國間交往密切20在1878年的日本，

5、兒童玩拍球游戲時(shí)，用10種最值得采用的新事物的名稱來代替數(shù)字，它們分別是汽燈、蒸汽機(jī)、馬車、照相機(jī)、電報(bào)、避雷針、報(bào)紙、學(xué)校、信箱和輪船。這主要反映了日本 A殖產(chǎn)興業(yè)的經(jīng)濟(jì)政策 B富國強(qiáng)兵的奮斗目標(biāo) C全盤西化的生活方式 D文明開化的文化政策211932年，英國外交大臣奧斯汀·張伯倫在評(píng)論國際形勢(shì)時(shí)說：“世界近兩年正在倒退。各國相互之間不是更加接近不是在增進(jìn)友好的程度，不是在向穩(wěn)定的和平邁進(jìn)，而是又采取危及世界和平的猜疑、恐懼和威脅的態(tài)度。”與上述評(píng)論相關(guān)的歷史背景是 A美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及世界 B意大利入侵埃塞俄比亞 C納粹黨在德國上臺(tái)執(zhí)政 D日本發(fā)生“二二六”兵變22以下兩圖是歐洲某

6、一城市的街景。圖4攝于1961年8月，圖5攝于1989年11月之后。它們分別反映的是圖4 圖5A冷戰(zhàn)開始和兩極格局消亡 B大國對(duì)峙加強(qiáng)和國家統(tǒng)一C軍事沖突加劇和政權(quán)更迭 D民族矛盾激化和暫時(shí)緩解23第二次世界大戰(zhàn)后，朝鮮半島形成兩個(gè)國家。對(duì)20世紀(jì)50年代至80年代朝鮮半島狀況的正確表述是 A兩國之間締結(jié)了和平條約 B兩國均與中國建立了外交關(guān)系 C美蘇分別保持著軍事存在 D戰(zhàn)爭(zhēng)使兩國對(duì)峙格局固定下來第卷（非選擇題共160分）注意事項(xiàng)：1答題前，考生先在答題卡上用直徑0.5毫米黑色墨水整字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考號(hào)填寫清楚，然后貼好條形碼。請(qǐng)認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和科目； 2第卷共7頁，請(qǐng)

7、用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題#上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。37（32分）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。材料一 唐代科舉取士，以進(jìn)士、明經(jīng)兩科為主，“大抵眾科之目，進(jìn)士尤為貴，其得人亦最為盛焉”。唐代明經(jīng)、進(jìn)士?jī)煽频目荚噧?nèi)容初試二試三試明經(jīng)選禮記或左傳之一及孝經(jīng)論語爾雅每經(jīng)帖十條口答諸經(jīng)大義十條答時(shí)務(wù)策三道進(jìn)士選禮記或左傳之一及爾雅，每經(jīng)帖十條作詩、賦、文各一篇作時(shí)務(wù)策五道摘編自陳茂同中國歷代選官制度等材料二 在中世紀(jì)的英國，宮廷和政府之間沒有明確界限，官員主要由國王遴選，并被視為國王的仆人。資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)后，文官開始出現(xiàn)。光榮革命后，國王和權(quán)貴行使有封建特權(quán)色

8、彩的官職恩賜權(quán)來任用官員。直至18世紀(jì)末，文官錄用仍無常規(guī)可據(jù)，文官錄用權(quán)王要由國王、宮廷權(quán)貴和各部長(zhǎng)官直接行使，私人關(guān)系和個(gè)人感情成為獲取官職的關(guān)鍵因素。 工業(yè)革命催生了英國近代文官制度。1853年政府有關(guān)部門提出關(guān)于建立常任英國文官制度的報(bào)告，建議實(shí)行公開競(jìng)爭(zhēng)考試錄用制，并認(rèn)為考試科目應(yīng)有四類：古典文學(xué)；教學(xué)和自然科學(xué)；政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和近現(xiàn)代哲學(xué)；現(xiàn)代語言、近現(xiàn)代史和國際法。1855年文官改革令是以擇優(yōu)取士的方式取代官職恩賜制的重要起點(diǎn)。1870年樞密院關(guān)于王官制改革的命令規(guī)定，多數(shù)重要文官職位必須按照文官制度委員會(huì)的要求，通過公開競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用。該令的頒布成為英國近代文官制度建立的

9、標(biāo)志。 摘縭自閣照祥英國政浩制度史等在唐代明經(jīng)、進(jìn)士?jī)煽瓶荚囍校瑸楹芜M(jìn)士科“其得人亦最為盛焉”?（6分）指出唐代科舉取士與中世紀(jì)英國官員選用的主要區(qū)別。（10分）如何理解“工業(yè)革命催生了英國近代文官制度”?（6分）指出唐代科舉取士與英國近代文官考試制度在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的共同之處。(10分)39（60分）根據(jù)材料和圖7，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題 一位西方把學(xué)家說，土爾扈特人回歸的悲壯之舉，“是值得我們傳誦的一篇偉太的敘事史詩”。土爾扈特回歸祖國大事年表 摘嫡自馬汝珩、馬大正漂落異域的民族等分析土爾扈特回歸祖國的原因。（12分）如何理解土爾扈特的回歸是“值得我們傳誦的一篇偉大的敘事史詩”？（8

10、分）土爾扈特人回歸祖國的歷史從一個(gè)側(cè)面表明，各民族共同締造了偉大的祖國。中華人民共和國建立以后，黨和政府十分尊重各民族在祖國統(tǒng)一大業(yè)中的歷史地位和作用，珍惜各民族的文化傳統(tǒng)，根據(jù)馬克思主義民族理論，制定了民族區(qū)域自治政策，確立了民族區(qū)域自治制度并載入憲法。改革開放以采，黨和政府又將民族區(qū)域自治作為一項(xiàng)基本政治制度長(zhǎng)期堅(jiān)持。 為什么黨和政府要長(zhǎng)期堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度？（10分）我國是統(tǒng)一的多民族國家。用整體與部分辯證關(guān)系的原理，說明國家與民族自治地方的關(guān)系。（10分）2008年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試文科綜合（歷史部分）參考答案第卷本卷共35小題，每小題4分，共140分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)

11、中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。13. 【答案】B【解析】從材料獲取的有效信息來看，材料評(píng)價(jià)的是有關(guān)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后產(chǎn)生的新思潮的著作，符合此項(xiàng)的有姚瑩的康輏紀(jì)行和徐繼畬的瀛環(huán)志略，從二者的主要內(nèi)容來看，瀛環(huán)志略以圖為剛，后綴解詞，橫向分歷史、地理兩大母系統(tǒng)，縱向分地形、地理、政治、軍事、風(fēng)俗等子系統(tǒng)；各系統(tǒng)交貫相連，詳細(xì)、完整的介紹了世界各國的史地情況。這部書對(duì)開闊中國人的視野，了解西方的政治制度，沖破封建思想樊籠，起了一定的作用。14. 【答案】B【解析】考查洋務(wù)企業(yè)的特點(diǎn)。材料中“官總其大綱”說明企業(yè)由清政府總體管理，“聽該商董等自立條議，悅服重商”說明企業(yè)的具體經(jīng)營由商人董事會(huì)負(fù)責(zé)，此企業(yè)的性

12、質(zhì)屬于“官督商辦”。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期屬于這種性質(zhì)的是洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用企業(yè)，四個(gè)選項(xiàng)中，江南制造總局屬于洋務(wù)派軍事企業(yè)，輪船招商局屬于洋務(wù)派民用企業(yè)，發(fā)昌機(jī)器廠為民族資本主義企業(yè)，耶松船廠則屬于外國資本主義企業(yè)。15. 【答案】C【解析】從材料中梁?jiǎn)⒊朕o“猖獗”來看，梁?jiǎn)⒊瑢?duì)科學(xué)帶來的負(fù)面影響持否定態(tài)度，否定“科學(xué)萬能說”，1920年，第一次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束，游歷歐洲的梁?jiǎn)⒊慷每茖W(xué)技術(shù)在世界大戰(zhàn)中成為戰(zhàn)爭(zhēng)工具而給人類帶來的巨大災(zāi)難，從而得出此結(jié)論。16. 【答案】A【解析】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，陜甘寧邊區(qū)政府為了鞏固和擴(kuò)大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，建立了“三三制”抗日民主政權(quán)，在各級(jí)抗日民主政權(quán)的機(jī)構(gòu)中，代表工

13、人階級(jí)和貧農(nóng)的共產(chǎn)黨員、代表小資產(chǎn)階級(jí)的左派進(jìn)步分子、代表中等資產(chǎn)階級(jí)和開明紳士的中間分子各占三分之一的名額，從材料中“參選議員”來分析，議員產(chǎn)生的方式為民主選舉。陜甘寧邊區(qū)當(dāng)時(shí)為特區(qū)，并不接受國民政府直接領(lǐng)導(dǎo)，國共兩黨第二次合作為黨外合作，陜甘寧邊區(qū)政府并不是多黨聯(lián)合政府，而是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的政權(quán)。17. 【答案】D【解析】 此題關(guān)鍵在于抓住題干中的時(shí)間，1943年1月，國民政府分別與英美等國簽訂協(xié)議，宣布英美等國通過不平等條約攫取的治外法權(quán)等一些特權(quán)被廢除。這是國民政府對(duì)外政策取得重要成果，也是在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國國際地位大大提高的體現(xiàn)，開辟了中國與西方列強(qiáng)之間關(guān)系的新紀(jì)元。A

14、B兩項(xiàng)都是1943年12月開羅宣言內(nèi)容，C項(xiàng)是1945年7月波茨坦公告的內(nèi)容。18. 【答案】C【解析】新中國成立之前，中國處于半殖民地半封建社會(huì)，中國人民身受帝國主義、封建主義和官僚資本主義三重壓迫，中華人民共和國成立，“中國人民站起來了”，其含義就在于推翻三座大山，人民當(dāng)家作主。新中國成立，新民主主義革命取得勝利，但是還有遺留任務(wù)，不能說已經(jīng)完成，A錯(cuò)；新中國成立時(shí)，國民黨在大陸的勢(shì)力尚未被徹底清除，B錯(cuò)；1954年召開第一屆全國人民代表大會(huì)確立的人民代表大會(huì)制度，D錯(cuò)。19. 【答案】A【解析】材料強(qiáng)調(diào)的是1950年和1750年的英國社會(huì)的不同，1750年，英國處于工場(chǎng)手工業(yè)時(shí)期，所以古

15、希臘人“會(huì)發(fā)現(xiàn)許多熟悉的事物”，到了1950年，經(jīng)過兩次工業(yè)革命以及正在進(jìn)行的第三次科技革命，英國已經(jīng)完成了工業(yè)社會(huì)的形成和發(fā)展階段，古希臘人自然會(huì)“什么都不認(rèn)識(shí)，甚至什么都不理解”。人口爆炸性增長(zhǎng)，只能反映一個(gè)方面，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加速是在20世紀(jì)90年代以來，而各國間交往密切始自新航路開辟。20.【答案】D【解析】1878年的日本正處于明治維新的時(shí)代，兒童拍球游戲用的新事物反映了西方資本主義文明對(duì)日本社會(huì)的各個(gè)方面產(chǎn)生了深刻的影響，同時(shí)表明日本推行文明開化政策，用西方資產(chǎn)階級(jí)文化全面改造封建文化，大力發(fā)展近代教育，培養(yǎng)資本主義建設(shè)人才。21. 【答案】A【解析】本題解題關(guān)鍵在于把握時(shí)間，19

16、32年，首先從美國爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及整個(gè)資本主義世界，經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起政治危機(jī)，主要資本主義國家為了改善本國經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，紛紛加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，加緊在國際市場(chǎng)的爭(zhēng)奪，各國間的矛盾和摩擦日趨尖銳，即“采取危及世界和平的猜疑、恐懼和威脅的態(tài)度?！币獯罄肭职Ｈ肀葋喸?935年，納粹黨在德國上臺(tái)執(zhí)政在1933年初，日本發(fā)生“二二六”兵變?cè)?936年，因此都不是評(píng)論的歷史背景。22. 【答案】B【解析】此題考查對(duì)圖片的觀察、提取有效信息以及聯(lián)系所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷的能力。題干中的時(shí)間以及圖四中內(nèi)容容易判斷出為“柏林墻”，而根據(jù)1989年11月及圖五內(nèi)容推測(cè)當(dāng)為拆除“柏林墻”后道路暢通的景象。柏林墻的修筑反映了冷

17、戰(zhàn)的加劇和美蘇兩大國的對(duì)峙加強(qiáng)，而柏林墻被拆除則推動(dòng)了民主德國和聯(lián)邦德國重新實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。23. 【答案】D【解析】 此題考查二戰(zhàn)后朝鮮半島局勢(shì)的發(fā)展，時(shí)間限定在20世紀(jì)50年代至80年代。從20世紀(jì)80年代起，朝鮮半島南北雙方逐漸對(duì)話，2000年6月，兩國領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表共同宣言，并沒有締結(jié)和平條約，A錯(cuò)；韓國與中國建立外交關(guān)系是在1992年8月，B錯(cuò)；二戰(zhàn)后，美國在韓國存在軍事基地，蘇聯(lián)在朝鮮則沒有，C錯(cuò)。1950年1953年的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，形成了兩國長(zhǎng)期對(duì)峙的格局。第卷（非選擇題 共50分）二、非選擇題：本大題共4小題，共50分。39【解析】歷史部分：本題從土爾扈特部回歸祖國入手，考查考生從中材料獲取

18、有效信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、評(píng)價(jià)歷史事件的能力，同時(shí)考查考生對(duì)統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展、中華民族的凝聚力向心力的理解和認(rèn)識(shí)。第（2）問考查土爾扈特回歸祖國的原因，要從大事年表中歸納概括重要史實(shí)，從土爾扈特本身的主觀角度和沙俄壓迫的客觀角度來分析。第（4）問考查的是對(duì)土爾扈特回歸祖國的評(píng)價(jià)，可以從克服困難、不畏強(qiáng)暴、心向祖國的角度，統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展的角度以及中華民族的凝聚力向心力等角度認(rèn)識(shí)?！敬鸢浮浚?）土爾扈特與其他蒙古各部聯(lián)系密切，遵守本民族的法典，保持其文化傳統(tǒng)；與清朝政府保持往來，眷戀故土，對(duì)祖國有認(rèn)同感；沙皇俄國和奴役土爾扈特人，讓其充當(dāng)炮灰，土爾扈特游牧區(qū)屢受侵?jǐn)_和掠奪。（4）土爾扈特克服艱難險(xiǎn)阻、回歸祖國，表現(xiàn)了不畏強(qiáng)暴、心向祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)；為統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)；體現(xiàn)了中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力。（5）我國是統(tǒng)一的多民族國家，各民族大雜居、小聚居的人口分布格局沒有變。歷史和實(shí)踐表明民族區(qū)域自治制度符合國情，順乎民意，具有很大的優(yōu)越