雅思考試簡介及評分標準

1、雅思聽力考試簡介聽力考試首先進行的聽力考試時間40分鐘，題目分四個部分。第一個部分是日常生活中會發(fā)生的對話（通常為二人），第二個部分是生活相關的獨白；第三個部分是學術性的對話（通常二人以上），第四個部分為學術論文演講，難度依次增加（亦為了再篩選精英，有時有些句子會帶重口音或地道詞語）。通常前三個部分都會分成兩段，分別回答不同的問題?？忌诼犕昝慷武浺艉髸幸恍《螘r間復查（但因為不會重復，所以要即時寫出答案）。全部錄音放完需時30分鐘，剩余10分鐘供考生將答案從試卷填寫到答題卡上。時間到了之后考官會把試卷收上來，并要求考生將答題卡翻過來。通?？忌鷷牭?段語音（獨白部分及2人或多人對話部分）。共

2、給40小題作答，你將只聽到一次語音，不會重復（邊聽邊作答）此部分。所以學生作答時，千萬別等待語音結束才作答（不要回頭作答），考生可把答案先寫在試卷上，30分鐘會話結束后，利用額外10分鐘，再譽寫在答案紙上。四段語音前二段中，內容以一般生活及社會狀態(tài)、人際關系不同情況模擬為主，后二段則以較教育性的、學術性、世界性的主題探討。第一、三段以對答為主，二、四段以敘述為主，但因其非常實際性、常識性，考生不必鉆牛角尖。在會話進行中，邊聽邊記錄所聽到的重點答案，記在問卷上（非答案卷），以免忘記或漏掉答案。雅思聽力技巧簡介1 .雅思的聽力是全面衡量考生英語語言的一個重要手段。雅思考試的聽力要注意以下幾個問題（

3、1）聽力考查的范圍基本的有十種（即在前期復習過程中提到的聽力關鍵十大場景與輔助場景）（2）語音的范圍主要以英音為主，加之加拿大、澳大利亞、新西蘭等英語國家母語2 .作題過程介紹在發(fā)試卷之前請在大腦中回顧聽力相關技巧-在考官要求可以翻開試卷后，請立即以最快的速度1分鐘內瀏覽完全部試題，達到對當次考試了解的目的。請根據(jù)考官的要求在答題卡上填寫考試中心號碼，考生姓名以及聽力版本號-在錄音開始請注意利用一切時間，開始集中精力看第一部分-弄清題目的題型并結合相關的技巧，同時根據(jù)具體的題目劃出重點以及關鍵詞，并在有可能的情況下根據(jù)題目給出的內容進行預測包括所說的話，說話人的背景等等-錄音開始進行認真傾聽，

4、并隨時注意答案的出現(xiàn)并以速記的方式寫下在半分鐘的填寫時間內請轉移到第二部分，以結合第二部分給出的時間來事先瀏覽題目此之后的方法同第一部分。-到最后一個部分結束后，應該抓住時間，以正確的方式（包括單詞的拼寫、語法結構等）填寫到答案卷上請不要填寫到背后的閱讀答案卷上。請注意聽力考試是短暫性的記憶，若是對答案不清楚應該在每個部分結束后及時回憶。3 .聽力考試過程中的提醒1）預測是聽力的關鍵，對聽力內容的預測的越多你在聽力中所遇到的困難就會越少。預測有兩個部分：第一，在錄音播放前的在瀏覽題目過程中，根據(jù)題干給出的信息來判斷文章或者是錄音可能會說到的內容，并且在這一階段形成對相應注意點的提醒（如根據(jù)MO

5、DEL來寫，單復數(shù)，名字或者地名會念的很快等等）；第二，是在聽的過程中，來預測句子或者是句群間的意思，這點比較難，但是在第一部分比較簡單語速比較慢的情況可以這么做。注意：在預測中，對于填空前后或者是選項的前后的信息詞語尤其要注意，在預測時還要注意這些詞語的變體，以及所缺部分的變體。2)短暫記憶是在錄音放前瀏覽后，以最短的速度將所看過的選項或者是關鍵詞語在大腦中掃過一遍，目的在于聽力過程中來適應快的朗讀速度與僅一遍所帶來的缺陷。3)集中而脫離。指在放音過程中，要集中聽錄音內容但也要不將所有的精力或者是目光盯在題目上，這樣相關的內容會在走失(這點在個人的聽力過程經(jīng)常出現(xiàn))同時聽力的答案有時在文章一

6、開始就出現(xiàn)，也有的是說話人不斷重復的內容，也有的糾正錯誤的后的結果等等，最先聽到的或者是直接聽到的很有可能不是答案。答案是隨時在說話中轉換的。4)跟隨轉換信息。留意記號字或句(Markerwords/phrases)的出現(xiàn)和語氣音調突然轉變，這樣可以幫助注意什么時候轉問題。當您發(fā)現(xiàn)下一條問題已開始的時候，就算您還未完成之前的一條問題，您也應該轉到下一條。以下是一些記號句的例子：-Andnow(wewill)./Nowtellme./-BeforeImoveonto./-Andwhatabout.?-Next,Idliketo./-Right,sothefirstthing./-Idlikeno

7、ttomoveonto.-Well,thatsaboutit,exceptfor.-Finally,canyoutellus.-Tostartwith./-Onemorething()4 .各個部分解說配對題(Matching)真假題(True/False)填充題(Gapfill)選擇題(MultipleChoice)完成句子題(SentenceCompletion)圖解標簽題(DiagramLabeling)圖表完成題(Chart/tablecompletion)短問答(Short-answerquestion)(一)填空題=信息表格/表單題+單句填空題+總結填空題+提綱填空題信息表格題一般

8、出現(xiàn)在雅思聽力的第一部分，考察關于個人或者是事物的具體信息(數(shù)字、姓名、電話、郵政編號、地址、國家、價錢以及相關信息)。注意點：預測所內容；注意聽過程中的信息短暫性；書寫正確；盡力保證正確性；聽力過程中很多數(shù)字等信息的快速滑落以及信息修正與非直接信息單句填空題在第二到四部分都有可能出現(xiàn)，一般要填u超過三個字的內容。注意點：劃出核心詞(如：Studyingwiththeopenuniversitydemandedagreatdealof.核心詞是StudyingwiththeopenuniversitydemanW秦的內容是名詞，可以猜測是knowledgeenergy等等，在錄音文本中出現(xiàn)op

9、enuniversity就要注意，同時注意變體的存在因為文章中不會出現(xiàn)一樣的東西。注意前后的詞語?？偨Y填空題是難度很大的聽力項目。如2003官方題目中的PART4中的全部就是此種類型?？疾鞂θ牡睦斫狻Ｗ⒁恻c：1）對全部的內容有個大體的了解來加強自己對所填內容的了解，但速度要快，甚至在前面題目結束后就可以集中精力做這部分。2）對句子仍然進行分析，分析句子的結構，了解句子是在什么部分缺的3）抓住句子結構的替換，若未聽到同義詞與同義句子則反復抓住出現(xiàn)的核心詞語提綱填空題是給出文章的整體綱要，信息量比較大。注意點：把握文章的總體結構，如尋找醒目處：標題，副標題，黑體字，斜體字，下劃線；劃出句子中核心

10、詞和空前后，推測可能出現(xiàn)的信息；注意核心詞或其同義詞的出現(xiàn)；抓住空前后處的出現(xiàn)；與前后同一結構段落的內容進行比較（二）選擇題=單項選擇題+多項選擇題在任何部分都有可能出現(xiàn)。前者的機率比較大也比較經(jīng)常出現(xiàn)。單項選擇題：注意點快速掃描題干，分析題干中的句子結構以及結合選項的判斷可能的答案，當然通過讀全部選擇題的了解你可以推測文章的大概意思；分析選項，很多選項是很相似的，而且也都會在錄音中出現(xiàn)，如何分辨其細微差別就要在聽的過程中來判斷；在瀏覽后將預測信息回潰到大腦，準備聽力并注意內容轉換；一些常見做題原則-a.順序原則：磁帶上出現(xiàn)好幾個選項，最后一個提到的是正確答案b.最近答案原則：選項中沒有和原文

11、完全重合的，找離原文最近的選項c.陌生詞原則：答案中有極陌生的詞，一般不予考慮d.同質相斥原則e.不要選擇太絕對性的判斷；根據(jù)前面所說的聽力變換原則來保持信息的不遺失多項選擇題：基本原則同上。注意點：弄清題目要你回答的數(shù)目；弄清不同選項中的區(qū)別；區(qū)分異同點（三）搭配題迅速瀏覽題干和選項，確定可能的搭配關系（如果題目和選項數(shù)目一致，則是一一搭配；選項少于題干，少一個則有一個選項用兩次，但每個選項都會用到；選項大于題干，則每個選項最多用一次，還有沒用到的選項。）注意點：分析題目與題干，抓住他們的重點也是核心詞語或者是提示詞語，在信息量比較多的情況下可以根據(jù)題目間的關系來判斷；當聽力磁帶開始時，確定

12、聽力磁帶是以題干順序還是以選項順序展開。如果磁帶以選項順序展開，眼睛來回掃描題干；如果以題干順序展開，眼睛掃描選項；將選擇的內容劃區(qū)（四）圖表題=地圖題+圖回題+圖例題+般表格題地圖題一般出現(xiàn)在第一部分并且不是每次都考察。注意點：對地圖要深入研究，先抓圖例、指向標、說明文字、起始點（實質：從某一點走向另外一點，標志詞entrancegate、exit、door、wherehesspeaking掃描圖中其他信息：街名、過道名、街區(qū)名、建筑物名以及所問的建筑物與所要去的地方與此些的關系；聽力開始后，按照聽力磁帶的敘述，用筆在圖中隨之畫出路線（路線題）；注意一定表達方位的詞語與語句轉換詞；聽力開始后

13、，按照聽力磁帶的敘述，用筆在圖中隨之畫出路線（路線題）；圖中方向以說話人前進方向為左右，不能用自己的主觀視角；注意句子的轉換圖畫題一般是在第二到四部分出現(xiàn)，如劍橋模擬2的TEST3的可樂構造題目就屬于此類難度很大。不論是熟悉的事物還是陌生的，注意點：一般要求填空的情況下，應根據(jù)題目順序來預測題目（就是在很多情況下圖的順序與題目的順序是不一致的，這時無論在瀏覽還是在預測以及在聽的過程中都要以題目順序為主，聽力也是根據(jù)題目順序）；分析要求你填寫部分是什么內容，是事物的性質還是特征還是其他的什么，可以從其他給出的同類型的信息中來判斷，注意詞語的性質與語法結構；比較給出的部分的信息與沒有給部分的信息；

14、對不清楚圖例的地方應該耐心查閱與分析。圖例題一般會在第一部分出現(xiàn)，如判斷人物的外表，不同的房子，不同的食物等等。注意點：注意比較不同圖間的差別點，并推測可能出現(xiàn)的描寫性語句；在有不同點的地方劃出標記。一般表格題即所謂的橫縱表格。注意點：看表格的標題、圖例、說明文字；掃描表格橫縱軸（先橫軸，再縱軸），從中獲取有用信息，重點掃描出題格，對于數(shù)字型的表格應該在數(shù)字題干上劃圈以避免與信息混淆；只看出題空格（上看下看左看右看）；觀察題號排列，確定論述順序（以題目順序為準）；注意字數(shù)限制；從給出信息來和要求填寫的信息進行比較雅思（IELTS分數(shù)檔次詳細說明9分ExpertUser.Hasfullyoper

15、ationalcommandofthelanguage:appropriate,accurateandfluentwithcompleteunderstanding.成績極佳，能將英語運用自如，精確、流利并能完全理解.8分VeryGoodUser.Hasfullyoperationalcommandofthelanguagewithonlyoccasionalunsystematicinaccuraciesandinappropriacies.Misunderstandingsmayoccurinunfamiliarsituations.Handlescomplexdetailedargume

16、ntationwell.非常良好，能將英語運用自如，只是偶爾有不連接的錯誤和不恰當，在不熟悉的狀況下可能出現(xiàn)誤解，可將復雜細節(jié)的爭論掌握的相當好.7分GoodUser.Hasoperationalcommandofthelanguage,thoughwithoccasionalinaccuracies,inappropriaciesandmisunderstandingsinsomesituations.Generallyhandlescomplexlanguagewellandunderstandsdetailedreasoning.良好，有能力運用英語，雖然在某些情況有時會發(fā)生不準確、不適

17、當和誤解，大致可將復雜的英語掌握的不錯，也理解其全部內容.6分（澳大利亞移民&英國留學分數(shù)線）CompetentUser.Hasgenerallyeffectivecommandofthelanguagedespitesomeinaccuracies,inappropriaciesandmisunderstandings.Canuseandunderstandfairlycomplexlanguage,particularlyinfamiliarsituations.及格，大致能有效的運用英語，雖然有不準確、不適當和誤解發(fā)生，能使用并理解相當復雜的英語，特別是在熟悉的情況時.5分（加拿大移民&

18、新西蘭移民分數(shù)線）ModestUser.Haspartialcommandofthelanguage,copingwithoverallmeaninginmostsituations,thoughislikelytomakemanymistakes.Shouldbeabletohandlebasiccommunicationinownfield.適當及格，可夸B分運用英語，在大多數(shù)情況下可應付全部的意思，雖然可能犯下許多錯誤，在本身領域內應可掌握基本的溝通.4分（英國預科分數(shù)線）LimitedUser.Basiccompetenceislimitedtofamiliarsituations.H

19、asfrequentproblemsinunderstandingandexpression.Isnotabletousecomplexlanguage.水平有限，只限在熟悉的狀況下有基本的理解力，在理解與表達上常發(fā)生問題，無法使用復雜英語.3分ExtremelyLimitedUser.Conveysandunderstandsonlygeneralmeaninginveryfamiliarsituations.Frequentbreakdownsincommunicationoccur.水平極有限，在極熟悉的情況下，只能進行一般的溝通理解.2分IntermittentUser.Norealc

20、ommunicationispossibleexceptforthemostbasicinformationusingisolatedwordsorshortformulaeinfamiliarsituationsandtomeetimmediateneeds.HasgreatdifficultyunderstandingspokenandwrittenEnglish.只屬于偶爾使用英語除非在熟悉的情況，使用單詞和簡短的短句表達最基本的信息，在說寫方面有重大的障礙.1分NonUser.Essentiallyhasnoabilitytousethelanguagebeyondpossiblyaf

21、ewisolatedwords.不能通過，可能只能說幾個單詞，無法溝通.0分Candidatediidnotattempttheinterview.Noassessableinformationprovided.考生沒有參加考試，沒有可評彳勺信息.Listening&Reading有0.5分檔次Writing&Speaking只有整數(shù)檔次注：在2007年7月英國文化教育部出臺新規(guī)定，從2007年7月以后，雅思考試寫作(Writing)和口語(Speaking)部分和Listening,Reading一樣，都實行半分制！這意味著如果寫作和口語水平考官覺得不夠整數(shù)檔，會有一個半分，不會像以往直接落

22、到下一個整數(shù)檔。IELTS作為一個全球性的英語語言考試已經(jīng)獲得了美國相當數(shù)量大學的認可，請注意是相當數(shù)量不是全部，而且美國高校對于IELTS勺要求也比較高，大多數(shù)要求7分以上，很多要求6.5分，極少數(shù)要求6分，6分以下幾乎不存在。聽力單項評分標準答對題數(shù)分數(shù)39-409.037-388.535-368.033-347.530-327.027-296.523-266.020-225.516-195.013-154.510-124.06-93.54-53.032.522.011.0Absent0.0雅思考試口語考試常見問題Questiontype1:basicdescriptionquestion

23、s問題:tellmeaboutyourhometown.Questiontype2:likingquestions問題：doyoulikeanimals?回答這類問題時，首先應找出能代替“l(fā)iking”的其他措辭。以下的表達可用于所有一般性話題：Imfairly/prettykeenonImreallyintoImquiteabigfanofIsimplyadoreImquiteenthusiasticaboutIgenerallyprefer(useonlywhencomparing)Imquite/prettyfondofIitotallymadaboutImquitepartialtoImquite