寶雞市2011年度科級(jí)以下公務(wù)員公職人員和企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)考試標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)資料

1、寶雞市2011年度科級(jí)以下公務(wù)員公職人員和企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)考試標(biāo)準(zhǔn)答案 一、填空題（每題1分，共20分）：1、中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃的通知指出，法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義（ 法治國(guó)家的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性     ）工作。2、通知要求，各級(jí)黨委和政府要把法制宣傳教育納入當(dāng)?shù)兀ń?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，納入黨委和政府目標(biāo)管理 ），進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)體制，確保“六五”普法規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。3、法制宣傳教育的對(duì)象是（一切有接受教

2、育能力的公民）。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育，把（領(lǐng)導(dǎo)于部和青少年 ）作為重中之重。4、第六個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃從（2011）年開始實(shí)施，到（2015）年結(jié)束。5、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議指出：法律的生命力在于（實(shí)施）。6、吳邦國(guó)在全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告中指出：從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，鄭重表明我們不搞（多黨輪流執(zhí)政），不搞指導(dǎo)思想多元化，不搞（“三權(quán)鼎立”和兩院制），不搞聯(lián)邦制，不搞私有化。7、形成中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬人民發(fā)展（社會(huì)主義民主、健社會(huì)主義法制）取得的重大成果。8、貫徹依

3、法治國(guó)基本方略，推進(jìn)（依法行政，建設(shè)法治政府），是我們黨治國(guó)理政從理念到方式的革命性變化，具有劃時(shí)代的重要意義。9、政府立法要符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，（充分反映人民意愿），著力解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的普遍性問題和深層次矛盾，切實(shí)增強(qiáng)（法律制度 ）的科學(xué)性和可操作性。10、建立規(guī)章和規(guī)范性文件定期清理制度，對(duì)規(guī)章一般（每隔5年、規(guī)范性文件一般每隔2年清理一次），清理結(jié)果要向社會(huì)公布。    11、對(duì)違反決策規(guī)定、出現(xiàn)重大決策失誤、造成重大損失的，要按照（誰決策、誰負(fù)責(zé)）的原則嚴(yán)格追究責(zé)任。12、堅(jiān)持文明執(zhí)法，不得粗暴對(duì)待（當(dāng)事人），不得侵害（執(zhí)法對(duì)象）的人格尊嚴(yán)。13、要

4、把行政調(diào)解作為（地主各級(jí)人民政府和有關(guān)部門）的重要職責(zé)，建立由地方各級(jí)人民政府負(fù)總責(zé)、政府法制機(jī)構(gòu)牽頭、各職能部門為主體的行政調(diào)解工作體制，充分發(fā)揮行政機(jī)關(guān)在化解（行政爭(zhēng)議和民事糾紛）中的作用。14、“六五”普法的主要目標(biāo)是：通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，深入（宣傳憲法，廣泛傳播法律知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定法治建設(shè)的中國(guó)特色社會(huì)主義方向，提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)，提高全社會(huì)法治化管理水平），促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)，推動(dòng)形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)依法治市進(jìn)程。15、堅(jiān)持組織好每年（4月全市法制宣傳月活動(dòng)）活動(dòng)和“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，集中開展以憲法為核心的法制宣傳

5、教育。16、全社會(huì)要更加重視、關(guān)心和支持青少年法制教育，（各級(jí)黨委、政府）要將青少年法制教育作為法制宣傳教育工作的重中之重。17、進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員（誠(chéng)信守法、依法經(jīng)營(yíng)、依法辦事）的觀念。18、開展農(nóng)村“法律明白人”教育培訓(xùn)，發(fā)揮他們?cè)陂_展（法制宣傳、法律咨詢和化解矛盾）中的作用。19、把普法依法治理工作納入全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，納入年度（目標(biāo)責(zé)任考核）。20、要在城鄉(xiāng)基層群眾中重點(diǎn)宣傳與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)群眾（依法維護(hù)權(quán)益、表達(dá)訴求、化解糾紛，提高群眾參與基層自治和其他初會(huì)管理活動(dòng)的意識(shí)和能力）維護(hù)權(quán)益。    二、簡(jiǎn)答題（每題5分，共40

6、分）：1、全國(guó)“六五”普法規(guī)劃的工作原則是什么？答：1、堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局。2、堅(jiān)持以人為本，服務(wù)群眾。3、堅(jiān)持分類指導(dǎo)，注重實(shí)效。4、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，普治并舉。5、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。2、形成中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的主要經(jīng)驗(yàn)是什么？答：1、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。2、堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)。3、堅(jiān)持從中國(guó)國(guó)情和實(shí)際出發(fā)。4、堅(jiān)持以人為本、立法為民。5、堅(jiān)持社會(huì)主義法制的統(tǒng)一，是加強(qiáng)民主法制建設(shè)、做好立法工作的內(nèi)在要求。3、加大政府信息公開力度的主要內(nèi)容有哪些？答：行政機(jī)關(guān)對(duì)符合下列基本要求之一的政府信息應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開：（一）涉及公民、法人或者其他組織切身利益的；（二）需要社會(huì)公眾廣

7、泛知曉或者參與的；（三）反映本行政機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能、辦事程序等情況的；（四）其他依照法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開的。4、寶雞市“六五”普法的指導(dǎo)思想是什么？答：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全市“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和法治寶雞建設(shè)要求，按照全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略和建設(shè)社會(huì)主義政治文明的新要求，緊密結(jié)合堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、保障人民合法權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，全方位、多層次、廣覆蓋地開展法制宣傳教育，傳播法治精神，增強(qiáng)法治觀念，培育法治信仰，推進(jìn)法治實(shí)踐，努力為“打造關(guān)天副中心，建設(shè)

8、和諧新寶雞”營(yíng)造良好的法治環(huán)境。5、寶雞市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育推進(jìn)依法治市進(jìn)程的決議的主要內(nèi)容是什么？答：1、深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。2、突出宣傳教育重點(diǎn)，增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。3、豐富宣傳內(nèi)容和形式，深入推進(jìn)法治實(shí)踐活動(dòng)。4、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查，確保決議全面落實(shí)。6、什么是行政強(qiáng)制措施？答：行政強(qiáng)制措施，是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中，為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形，依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制，或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。7、人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民間糾紛，應(yīng)

9、當(dāng)遵循什么原則？答：1、在當(dāng)事人自愿、平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解。2、不違背法律、法規(guī)和國(guó)家政策。3、尊重當(dāng)事人的權(quán)利，不得因調(diào)解而阻止當(dāng)事人依法通過仲裁、行政、司法等途徑維護(hù)自己的權(quán)利。8、當(dāng)事人在人民調(diào)解活動(dòng)中享有哪些權(quán)利？答：1、自主決定接受、不接受或者終止調(diào)解；2、要求有關(guān)調(diào)解人員回避；3、不受壓制強(qiáng)迫，表達(dá)真實(shí)意愿，提出合理要求；4、自愿達(dá)成調(diào)解協(xié)議。三、問答題：（每題10分，共40分）1、寶雞市“六五”普法的主要任務(wù)是什么？答：1、深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，普及法律知識(shí)，提高法律素養(yǎng)。2、積極推進(jìn)社會(huì)主義法治理念教育和法治文化建設(shè)，提高法治意識(shí)，營(yíng)造法治環(huán)境。3

10、、堅(jiān)持法制宣傳教育和法治實(shí)踐相結(jié)合，加大地方、行業(yè)和基層依法治理力度，加快依法治市進(jìn)程。2、構(gòu)建大普法格局的內(nèi)容是什么？要?jiǎng)?chuàng)新工作理念，堅(jiān)持以人為本，尊重人民群眾在法制宣傳教育工作中的主體地位，努力促進(jìn)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，在服務(wù)群眾中教育群眾。創(chuàng)新工作載體，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，設(shè)計(jì)和開展特色鮮明、針對(duì)性強(qiáng)的法制宣傳教育主題活動(dòng)，形成聲勢(shì)，擴(kuò)大影響，打造品牌。全市各級(jí)各部門各行業(yè)，要按照“誰主管誰普法、誰涉及誰普法、誰執(zhí)法誰普法”的原則，積極面向社會(huì)開展本部門本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。各級(jí)部門單位、人民團(tuán)體、行業(yè)和社會(huì)組織要進(jìn)一步完善工作運(yùn)行機(jī)制，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，把

11、法制宣傳教育具體化、行業(yè)化、系列化。3、要切實(shí)保障憲法和法律的有效實(shí)施，要做到哪三點(diǎn)？答1、要在全社會(huì)樹立崇尚法律的理念和意識(shí)。2、全體公民、公共機(jī)關(guān)、社會(huì)組織必須依法行使自己的權(quán)利，履行自己的義務(wù)。不允許任何人、任何組織有超越法律之上的特權(quán)，違法行為必須受到嚴(yán)格追究。3、保障司法獨(dú)立與公正。4、請(qǐng)結(jié)合工作和生活實(shí)際，談?wù)勗鯓幼鲆粋€(gè)學(xué)法用法守法的公民？ 答：在當(dāng)前的法治社會(huì)，學(xué)法用法守法是每個(gè)公民的基本要求，法律必須被信仰和遵守。我認(rèn)為，一是要將法律交給人民，全面普及法律常識(shí)，作為公民就是要學(xué)法，要掌握與工作、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高法律文化素質(zhì)，樹立對(duì)法律的崇高信仰。雖然經(jīng)過五

12、個(gè)五年普法，但在一些人群和角落，仍處于啟蒙狀態(tài)，有位學(xué)生被同學(xué)召去打架，報(bào)復(fù)他人，他認(rèn)為自己是“助人為樂”，“講義氣”。他們?cè)诜捎^念上的空白是令人震驚。二是要營(yíng)造在法律面前人人平等的法治氛圍，養(yǎng)成良好的法治行為習(xí)慣。我們?cè)跉W美國(guó)家經(jīng)常可以看到這樣的情景：在夜深人靜的馬路上，看不見一輛車通過，但只要紅燈亮著，人們都自覺停下來，待綠燈亮才通過。三是以良好的道德行為習(xí)慣促進(jìn)法治行為習(xí)慣的養(yǎng)成。道德與法律是相輔相成，相得益彰的。一個(gè)道德高尚的人，通常自覺遵紀(jì)守法，相反違法犯罪分子往往是道德防線已崩潰。 除了以上三點(diǎn)外，我個(gè)人認(rèn)為還要應(yīng)該從四個(gè)方面入手，那就是學(xué)法、懂法、守法和用法。 首先、要學(xué)法，因?yàn)閷W(xué)法是懂法、守法和用法的一個(gè)重要前提，如果說一個(gè)人連法律都不去學(xué)，怎么能談