小學(xué)德育工作計劃2019-2020學(xué)年第二學(xué)期

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)德育工作計劃2019-2020學(xué)年第二學(xué)期 一. 指導(dǎo)思想 深入貫徹落實黨的十九大精神，按照市教育局德育工作意見，全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，深入開展以“擁抱新時代 做一個有道德的人”為主題的德育教育。以提升學(xué)生個人素養(yǎng)工程為抓手，通過道德銀行、朱棣文之星爭章評比等活動來提高學(xué)生道德素養(yǎng)，增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。 二工作總目標(biāo) 1以班主任例會和沙龍為抓手，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)管理能力的德育工作者隊伍，提高德育工作者的管理水平和管理實效。 2加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理，完

2、善德育制度，強(qiáng)化德育課程的建設(shè)，推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。 3深化“擁抱新時代 做一個有道德的人”主題教育活動，細(xì)化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育工作科學(xué)性、實效性、針對性、主動性。 4繼續(xù)完善家長學(xué)校建設(shè)，挖掘家長和社區(qū)資源，探索社區(qū)、家庭、學(xué)?；有聶C(jī)制，探索家長學(xué)校系列課程體系。 5. 優(yōu)化心理健康教育，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo)，確保每兩周開展一次活動，積極創(chuàng)設(shè)校園心理教育環(huán)境。 三具體工作 （一）抓好德育隊伍建設(shè)，落實思想建設(shè)工作任務(wù) (1) 抓管理，促進(jìn)德育工作規(guī)范化。 以德育處管理為主，以年級組長管理為輔，各塊分工合作，構(gòu)成全員參與，全員育人的德育工作體系

3、，創(chuàng)造性地開展德育工作。開學(xué)典禮、成長禮、六一節(jié)、社會實踐活動都需要年級組長大力支持與配合。 （2） 抓培訓(xùn)，提升德育隊伍管理能力。 繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍的培養(yǎng)工作，認(rèn)真執(zhí)行班主任例會和沙龍制度，認(rèn)真落實校本培訓(xùn)任務(wù)。本學(xué)期就家校合作、班文化建設(shè)、班主任基本功等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、沙龍研討，通過樹立典型、考核評定等形式，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的班主任隊伍。 （3） 抓考評，促進(jìn)德育師資專業(yè)化。 認(rèn)真細(xì)致做好正副班主任月考核工作，每月的考核將作為期末班主任績效考核的依據(jù)，努力做到公正公平，力求通過以考評促管理，提升班主任的專業(yè)化水平。 （4） 抓骨干團(tuán)隊建設(shè)，提升德育工作水平。 結(jié)合我校實際情況

4、，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗，修訂德育骨干考核制度，抓好班主任骨干團(tuán)隊的建設(shè)。通過引領(lǐng)示范的方式，最大限度的調(diào)動班主任工作的極性，提升學(xué)校班主任的工作水平，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。 （二）整合資源，拓展學(xué)校思想道德建設(shè)工作陣地 （1） 做好班級文化建設(shè)。 認(rèn)真開展好班級文化建設(shè)，通過精神文化和物質(zhì)文化制度的建設(shè)，制定班級公約，營造良好氛圍，打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。6月，結(jié)合一年或多年的班級管理經(jīng)驗，上交班文化建設(shè)PPT，德育處組織進(jìn)行評比。 （2） 培養(yǎng)高素養(yǎng)的銀杏娃。 根據(jù)“道德銀行存品行”活動方案開展個人素養(yǎng)工程。通過開展“道德銀行”、“道德超市”，提升我校學(xué)生個人素養(yǎng)。 圍繞“榜樣的力量朱棣文

5、爭星活動”，強(qiáng)化行路安全、文明就餐、愛綠護(hù)綠等方面的教育，每月制定常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容，并通過唱童謠、念兒歌、班會等形式，讓學(xué)生入耳、入腦、入心，力使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 （3） 上好班會隊會課。 以低、中、高年級段進(jìn)行班會、隊會的觀摩研討活動。每月展示兩節(jié)高質(zhì)量的班會課、隊會課和心理團(tuán)輔課，鼓勵班主任團(tuán)隊一起磨課、上課、評課，通過研討評課來提高我校班會、隊會的質(zhì)量。 （4） 用好德育校本教材。 以德育課程為抓手，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。結(jié)合在陽光下成長校本德育課程，利用晨會、班會，選擇授課內(nèi)容，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。要求班主任每周至少上一課，副班主任利用周四晨會課進(jìn)行法制和安全的教育。 （5） 做好德育課程抽

6、查工作。 認(rèn)真落實德育課程檢查工作，德育處進(jìn)行定期或不定期的抽查，并認(rèn)真做好檢查記錄，作為期末與正副班主任考核掛鉤的依據(jù)。 （三）創(chuàng)新主題活動，提高學(xué)校德育工作實效 （1）開展主題活動，引領(lǐng)學(xué)生快樂成長。 以“擁抱新時代 做一個有道德的人”為主題，融入愛國、誠信、感恩等核心元素，開展主題教育和社會實踐活動。德育處將結(jié)合元宵節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的活動。 繼續(xù)做好節(jié)日與慶典活動，開展學(xué)雷鋒、成長禮等活動，努力將節(jié)日與慶典課程化，通過序列化的課程開展，讓學(xué)生在實踐活動中體驗道德教育。 (2) 聯(lián)系校外德育基地，豐富學(xué)生課外德育活動的內(nèi)容。 本學(xué)期繼續(xù)通過“走出去，請進(jìn)來”的方

7、式，加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系，用好家長資源，有計劃組織學(xué)生外出參觀學(xué)習(xí)，增加學(xué)生和社會接觸的機(jī)會，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)少先隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力。 實現(xiàn)春游秋游活動課程化。 本學(xué)期學(xué)校將春游活動與綜合實踐課程相結(jié)合。根據(jù)活動線路挖掘探究內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材，設(shè)計探究表、探究卡等，鼓勵學(xué)生在游玩前進(jìn)行資料的搜集、游玩過程中則做到小組共同探究，通過有目的的“玩中學(xué)”來提高學(xué)生的探究意識、開闊孩子的探究視野。 （3） 加強(qiáng)法制安全、健康教育，豐富學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容。 認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作，確保學(xué)校安全無事故。爭對消防、防震、車輛逃生等主題進(jìn)行每月一次的逃生演練。并且利用講座、紅領(lǐng)巾電視、

8、安全平臺、知識競賽等形式，廣泛地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅持進(jìn)行“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué)，反對邪教”的專題教育，堅決杜絕毒品、邪教進(jìn)校園。 （四）構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，堅持合力育人 （1） 重視家校的密切聯(lián)系。 根據(jù)學(xué)校的德育制度，通過網(wǎng)上家長學(xué)校、電話、上門家訪等形式及時做好家校信息的互通工作。家校路路通每月不少于8條。 （2） 開展家長會及開放日活動。 本學(xué)期開展二、四、五年級的家長開放日，一、三、六年級的家長會。邀請校外專家作講座，提升家教水平。采用班級座談形式，推薦家長介紹家教經(jīng)驗，進(jìn)行交流與互動，避免 老師的一言堂，提高家長會的實效。組織認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育讀本，切實

9、有效地提升家庭教育水平。推薦“學(xué)習(xí)讀本好家長”，在“六一節(jié)”活動時進(jìn)行表彰。 （3） 發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督管理作用。 邀請家長到校參與學(xué)校事務(wù)管理，認(rèn)真聽取家長委員會成員的意見建議，推進(jìn)學(xué)校民主管理的進(jìn)程。通過家長協(xié)調(diào)事務(wù)更好地為學(xué)校、為老師們服務(wù)，一起出謀劃策，妥善解決棘手 問題。 （五）優(yōu)化心理健康教育 利用校本德育課程在陽光下成長，每兩周開設(shè)心理健康課以及開展心理健康教育活動，形成校本教育資料。利用現(xiàn)有的心理輔導(dǎo)室，做好學(xué)生的個體心理輔導(dǎo)，并定時向?qū)W生開放。建立心理教研組，通過組織團(tuán)輔游戲、心理輔導(dǎo)課、心理短片觀摩等活動豐富學(xué)生的活動，引導(dǎo)學(xué)生保持身心健康，營造積極健康的校園心理文化氛圍

10、，使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長。 行事歷 三月份 1舉行開學(xué)典禮，回顧并表彰寒假三會先進(jìn)個人。 2總結(jié)繽紛冬日假日活動，上交假期各類資料。 3新學(xué)期班主任會議、年級組長會議、年級段輔導(dǎo)員會議和綜合實踐組長。 4開展學(xué)雷鋒志愿者活動和三八節(jié)活動。 5制定德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育計劃。 6學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展志愿者活動。 7制定3月德育活動細(xì)則。 8開展元宵節(jié)活動。 9舉行六年級家長會。 10做好期初班級文化布置及評比。 11召開校值日崗、禮儀崗、大隊委、就餐檢查員、小義工會議。 12班主任例會。 13高年段心理團(tuán)輔課展示與研討活動。 14組織低年段觀看科普電影。 15組織全校學(xué)生前往德育

11、基地參觀學(xué)習(xí)。 16關(guān)心下一代周報小記者團(tuán)活動。 17. 小義工進(jìn)社區(qū)慰問、植樹等活動。 18開展巧手日活動。 19開展安全教育系列活動，組織車輛逃生演練。（四年級） 20. 組織五年級聆聽心理健康教育講座。 21. 舉行“榜樣的力量朱棣文之星頒獎禮”第一季。 22. 完成涂鴉墻（六年級負(fù)責(zé)） 四月份 1弘揚(yáng)民族精神道德宣傳教育（開展網(wǎng)上祭掃活動，民族英雄故事閱讀活動。） 2班主任例會。 3. 完成涂鴉墻布置。（五年級） 4. 組織學(xué)生參加綜合實踐活動。 5. 組織中年段學(xué)生觀看科普電影。 6. 組織學(xué)生參觀動物科普展。 7. 舉行三年級成長禮活動。 8. 舉行消防逃生演練（二年級） 9. 做

12、好艾尼爾、三之三、藝術(shù)幼兒園幼小銜接參觀學(xué)習(xí)活動。 10. 舉行四年級家長半日活動。 11. 做好班主任月考核工作。 12開展巧手日活動。 13. 做好班會、晨會巡檢工作。 14. 舉行隊會課觀摩活動。（四年級） 五月份： 1. 結(jié)合“五一”勞動節(jié)和母親節(jié)，開展感恩教育。 2. 開展全校防震逃生演練。 3. 舉行二年級家長半日活動。 4. 組織高年級收看科普電影。 5. 校級班主任基本功競賽。 6. 做好優(yōu)秀小公民、省好少年、校美德少年等評比活動。 7. 舉行一年級家長會及親子運(yùn)動會。 8. 舉行一年級入隊禮。 9. 舉行三年級家長會。 10.做好班主任月考核工作。 11.開展巧手日活動。 12.做好班會、晨會巡檢工作。 13.開展六年級青春期健康教育講座。 六月份： 1. 開展班會課觀摩活動。（二年級） 2. 舉行五年級家長半日活動。 3. 慶六一活動。 4舉行六年級畢業(yè)典禮。 5開展巧手日活動。 6認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”“朱棣文之星”評選工作。 7