五年級數(shù)學(xué)下等式的性質(zhì)和解方程蘇教全面學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1五年級數(shù)學(xué)下等式五年級數(shù)學(xué)下等式(dngsh)的性質(zhì)和解的性質(zhì)和解方程蘇教全面方程蘇教全面第一頁，共31頁。94503080381743xxy； ； 什么(shn me)是方程?判斷下列各式哪些是等式，哪些是方程？復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入第2頁/共31頁第二頁，共31頁。用式子表示天平兩邊(lingbin)物體質(zhì)量的大小。X X50 50 探索新知探索新知第3頁/共31頁第三頁，共31頁。探索新知探索新知第4頁/共31頁第四頁，共31頁。探索新知探索新知第5頁/共31頁第五頁，共31頁。50 x205020 x102010202020 等式(dngsh)的兩邊同時加上同一個數(shù)，所得結(jié)果仍為等式

2、(dngsh)。探索新知探索新知第6頁/共31頁第六頁，共31頁。aa5050探索新知探索新知第7頁/共31頁第七頁，共31頁。aaaa5050探索新知探索新知第8頁/共31頁第八頁，共31頁。7020 x探索新知探索新知第9頁/共31頁第九頁，共31頁。20702020 x探索新知探索新知第10頁/共31頁第十頁，共31頁。aa5050aaaa50507020 x20702020 x等式兩邊(lingbin)同時減去同一個數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式。探索新知探索新知第11頁/共31頁第十一頁，共31頁。 等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，所得結(jié)果仍然(rngrn)是等式，這是等式的性質(zhì)。探索新知探

3、索新知第12頁/共31頁第十二頁，共31頁。5010 x探索新知探索新知看圖列方程，并求出x的值想：（ ）1050第13頁/共31頁第十三頁，共31頁。5010 x探索新知探索新知看圖列方程，并求出x的值（40）1050X40第14頁/共31頁第十四頁，共31頁。5010 x探索新知探索新知看圖列方程，并求出x的值因為(yn wi)501040，所以X40。第15頁/共31頁第十五頁，共31頁。解：5010 x10501010 x40 x探索新知探索新知第16頁/共31頁第十六頁，共31頁。檢驗：把 代入原方程，左邊401050 右邊(yu bian)50左邊右邊(yu bian)所以 是正確

4、的。40 x40 x 使方程(fngchng)兩邊相等的未知數(shù)的值叫作方程(fngchng)的解，求方程(fngchng)的解的過程，叫作解方程(fngchng)。探索新知探索新知第17頁/共31頁第十七頁，共31頁。典題精講典題精講方程兩邊(lingbin)都加上30，左邊只剩下x。解：8030 x30803030 x110 x1.解方程。第18頁/共31頁第十八頁，共31頁。檢驗(jinyn)： 把 代入原方程，看看左右兩邊是否相等。 左邊=11030=80 右邊=80 左邊=右邊 所以 是正確的。110 x110 x典題精講典題精講第19頁/共31頁第十九頁，共31頁。2.根據(jù)(gnj)

5、等式的性質(zhì)在里填運算符號，在里填數(shù)。 6025 x602525x481818x4818 x 25 18典題精講典題精講第20頁/共31頁第二十頁，共31頁。易錯提醒易錯提醒(t (t xng)xng)在括號(kuho)里找出方程的解，并在下面劃橫線。（1）x2278 （x100，x56）（2）x2.52.5 （x0， x5）第21頁/共31頁第二十一頁，共31頁。易錯提醒易錯提醒(t xng)(t xng)錯誤(cuw)解答：（1）x2278 （x100，x56）（2）x2.52.5 （x0， x5）錯解分析：使方程兩邊相等的未知數(shù)的值才是方程的解，把答案(d n)代入方程，看能不能使得方程兩

6、邊相等。第22頁/共31頁第二十二頁，共31頁。易錯提醒易錯提醒(t xng)(t xng)（1）x2278 （x100，x56）（2）x2.52.5 （x0， x5）正確(zhngqu)解答：第23頁/共31頁第二十三頁，共31頁。1.解方程，并檢驗(jinyn)。3838522310575xxx學(xué)以致用學(xué)以致用第24頁/共31頁第二十四頁，共31頁。解方程 75+x=105 解： 75+x75=10575 x=30檢驗：把x=30代入原方程。左邊(zu bian)=75+30=105 右邊=105左邊(zu bian)=右邊所以x=30是正確的。學(xué)以致用學(xué)以致用第25頁/共31頁第二十五頁

7、，共31頁。解方程(fngchng) x23=52 解： x23+23=52+23 x=75檢驗：把x=75代入原方程(fngchng)。左邊=7523=52 右邊=52左邊=右邊所以x=75是正確的。學(xué)以致用學(xué)以致用第26頁/共31頁第二十六頁，共31頁。解方程 x+38=38 解： x+3838=3838 x=0檢驗：把x=0代入原方程。左邊(zu bian)=0+38=38 右邊=38左邊(zu bian)=右邊所以x=0是正確的。學(xué)以致用學(xué)以致用第27頁/共31頁第二十七頁，共31頁。課堂課堂(ktng)(ktng)小結(jié)小結(jié)1、等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，所得(su d)結(jié)果仍然是等式，這是等式的性質(zhì)。2、使方程兩邊相等的未知數(shù)的值叫作方程的解，求方程的解的過程，叫作解