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文檔簡介

1、故宮(紫禁城)走近作者-黃傳惕 黃傳惕(t),1934年生,湖南省平江縣人。現(xiàn)任中央人民廣播電臺祖國各地歷史故事節(jié)目編輯。主要作品有:天安門頌、綠色的希望,長詩映山紅等。 故宮博物院這篇說明文是作者在1979年夏天所寫。 讀準字音: 矗立 鰲頭 金鑾殿 湛藍 琉璃 額枋 藻井 蟠龍 擊磬 檀香 鎏金 攢在一起 迥然不同 cholunzhnlilfngzopnqngtnlicunjing 解釋下列詞語: 肅穆: 迥然不同: 井然有序:嚴肅而恭敬嚴肅而恭敬很不相同。迥然,顯然,清清楚楚。很不相同。迥然,顯然,清清楚楚。 形容整齊的樣子形容整齊的樣子 全文說明的對象是什么?全文說明的對象是什么? 說

2、明對象有什么特點?說明對象有什么特點?說明對象:故宮博物院宏大壯麗,建筑精美,布局統(tǒng)一宏大壯麗,建筑精美,布局統(tǒng)一 初讀文本讀課文第一,二節(jié)和最后一句,你能發(fā)現(xiàn)建筑物說明文寫作上的一般規(guī)律嗎? 說明順序說明順序空間順序空間順序為了清楚地展示空間順序,為了清楚地展示空間順序,作者作者一方面恰當選擇事物一方面恰當選擇事物的的立足點立足點,一方面準確地一方面準確地運用運用方位詞語方位詞語,有條理地,有條理地加以說明。加以說明。我們的發(fā)現(xiàn):開篇一般要交代:建筑物的地位、地理位置、建造年代。最后要總結。點明了故宮的特征是:宏偉的建筑群;和諧統(tǒng)一的布局抓住了事物的特征后,作者向我們介紹了哪些建筑?是按照什

3、么順序介紹的? 故宮平面圖故宮平面圖按文章的說明順序填寫下面的故宮示意圖。午門武英殿文華殿保和殿太和殿中和殿乾清宮交泰殿坤寧宮御花園神武門漢白玉石橋文華殿金水河從南到北的空間說明順序北南 午午 門門金水橋金水橋-太和門太和門東華門東華門西華門西華門太和殿太和殿11東六宮東六宮西六宮西六宮御花園御花園-2養(yǎng)心殿養(yǎng)心殿隆宗門隆宗門33-4- -677神武門神武門1.中和殿中和殿2.保和殿保和殿3.乾清門乾清門4.乾清宮乾清宮5.交泰殿交泰殿6.坤寧宮坤寧宮7.景運門景運門故宮示意圖故宮示意圖5 本文的參觀路線: 以天安門為起點,穿端門,進午門,以天安門為起點,穿端門,進午門,過漢白玉石橋,來到前三

4、殿。依次介紹過漢白玉石橋,來到前三殿。依次介紹了太和殿、中和殿、保和殿,并略提東了太和殿、中和殿、保和殿,并略提東西兩側的文華殿、武英殿。三大殿和武西兩側的文華殿、武英殿。三大殿和武英、文華合稱為英、文華合稱為“前朝前朝”。然后繼續(xù)向。然后繼續(xù)向北,簡單介紹了位于中軸線上的北,簡單介紹了位于中軸線上的“內廷內廷”建筑:乾清宮、交泰殿、坤寧宮以及御建筑:乾清宮、交泰殿、坤寧宮以及御花園。最后出順貞門到神武門而離開故花園。最后出順貞門到神武門而離開故宮,這樣寫來井然有序,條理分明。宮,這樣寫來井然有序,條理分明。天安門天安門端門端門午門午門金水河、石橋金水河、石橋太和門太和門三大殿三大殿后三宮、東

5、西宮后三宮、東西宮御花園御花園神武門神武門景山景山空間順序空間順序(由南由南- -北北):):本文按什么順序說明介紹故宮的?本文按什么順序說明介紹故宮的? 本文是按空間順序說明介紹故宮的,大體上按本文是按空間順序說明介紹故宮的,大體上按照游覽參觀路線沿中軸線由南向北逐次介紹的。照游覽參觀路線沿中軸線由南向北逐次介紹的。另外,總說和分說相結合。另外,總說和分說相結合。 全文按參觀游覽的路線,詳略得當介紹了故宮全文按參觀游覽的路線,詳略得當介紹了故宮的的主要建筑主要建筑及其及其布局布局、功用功用。從不同方面印證。從不同方面印證故宮建筑群故宮建筑群“規(guī)模宏大,建筑精美,布局統(tǒng)一規(guī)模宏大,建筑精美,布

6、局統(tǒng)一”的特點,高度贊揚了我國古代建筑藝術的精美的特點,高度贊揚了我國古代建筑藝術的精美和勞動人民的智慧。和勞動人民的智慧。結構層次,理解本文總說分說相結合結構層次,理解本文總說分說相結合的特點。的特點。 第一部分(12)總說。概括介紹故宮的位置、歷史、在古建筑中的地位、總體布局和藝術風格。故宮的藝術風格是什么?故宮的藝術風格是什么?故宮建筑群規(guī)模宏大,建筑精美,布局統(tǒng)一,集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術的獨特風格。“故宮建筑群規(guī)模宏大,建筑精美,布局統(tǒng)故宮建筑群規(guī)模宏大,建筑精美,布局統(tǒng)一,集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術的獨特一,集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術的獨特風格。風格。”這句話有什么作用?這句話有

7、什么作用? 這句話提綱挈領,把故宮雄偉壯麗的全這句話提綱挈領,把故宮雄偉壯麗的全貌作了概括說明,從三個方面講出了建貌作了概括說明,從三個方面講出了建筑群的特點,是全文的總領句。筑群的特點,是全文的總領句。第二部分(第二部分(315)分說。根據(jù)故宮的特)分說。根據(jù)故宮的特點,以保和殿后面的小廣場為界把故宮點,以保和殿后面的小廣場為界把故宮分為前朝的內廷兩部分分別加以說明。分為前朝的內廷兩部分分別加以說明。前朝主要介紹什么?前朝主要介紹什么? 前朝主要介紹前朝主要介紹“三大殿三大殿”: 先介紹殿前建筑(先介紹殿前建筑(4) 然后依次介紹太和殿(然后依次介紹太和殿(58) 中和殿(中和殿(9),保和

8、殿(),保和殿(10)三大殿(三大殿(410)作者重點介紹了什么)作者重點介紹了什么殿?從哪些方面介紹的?采用什么順序?殿?從哪些方面介紹的?采用什么順序?用了哪些說明方法?用了哪些說明方法?太和殿彩圖太和殿彩圖中和殿中和殿精讀文本這么多的建筑,作者不可能面面俱到,那么重點介紹的是哪一處?作者采用說明順序介紹它的?為何把它作為說明的重點? 重點介紹太和殿;從規(guī)模、外觀、內部擺設和裝重點介紹太和殿;從規(guī)模、外觀、內部擺設和裝飾、功用、位置等方面介紹的。飾、功用、位置等方面介紹的。說明順序說明順序空間順序:從外到內、由下到上、先中間空間順序:從外到內、由下到上、先中間后兩邊。后兩邊。太和殿是太和殿

9、是“前朝前朝”以致整個故宮的重點建筑物,是封建以致整個故宮的重點建筑物,是封建皇帝行使統(tǒng)治權力和舉行重大典禮的場所,因此它的皇帝行使統(tǒng)治權力和舉行重大典禮的場所,因此它的地位非常重要,另外它在整個建筑群中最具代表性。地位非常重要,另外它在整個建筑群中最具代表性。文章把太和殿作為介紹的重點。文章把太和殿作為介紹的重點。 作者從哪些方面介紹太和殿外觀的?外作者從哪些方面介紹太和殿外觀的?外觀上有什么特點?觀上有什么特點?作者分別從高度、面積、格局、色彩、氣作者分別從高度、面積、格局、色彩、氣勢來介紹太和殿外觀的。勢來介紹太和殿外觀的。特點:高和奇。特點:高和奇。作者介紹太和殿由外觀轉入內景,總的順

10、作者介紹太和殿由外觀轉入內景,總的順序是先下后上,其中有兩個立足點,這兩序是先下后上,其中有兩個立足點,這兩個立足點是?用了哪些方位詞?個立足點是?用了哪些方位詞? 兩個立足點:兩個立足點: 1、以、以方臺方臺為立足點,依次向上、向后、為立足點,依次向上、向后、向左右兩旁寫。向左右兩旁寫。 2、以、以雕金蟠龍雕金蟠龍為立足點,依次向下、向為立足點,依次向下、向周圍寫。周圍寫。 方位詞:正中、上面、背后、兩旁、中方位詞:正中、上面、背后、兩旁、中央、周圍、下面。央、周圍、下面。太和殿彩圖太和殿彩圖大殿大殿_是一個約兩米高的朱漆方臺,是一個約兩米高的朱漆方臺,_安放著金漆雕龍寶座,安放著金漆雕龍寶

11、座,_是雕龍屏。方臺是雕龍屏。方臺_有六根高大的蟠龍金柱,每根大柱上盤有六根高大的蟠龍金柱,每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂,繞著矯健的金龍。仰望殿頂,_藻井有一藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠,色大圓珠,_環(huán)繞著六顆小珠,龍頭、寶環(huán)繞著六顆小珠,龍頭、寶珠正對著珠正對著_的寶座。梁坊間彩畫絢麗,有的寶座。梁坊間彩畫絢麗,有雙龍戲珠、單龍翔舞,有行龍、升龍、降龍,雙龍戲珠、單龍翔舞,有行龍、升龍、降龍,多態(tài)多姿,龍身多態(tài)多姿,龍身_還襯托著流云火焰。還襯托著流云火焰。正中正中上面上面背后背后兩旁兩旁中央中央周圍周圍下面下面周圍周圍

12、第第6節(jié)對內景的描寫,用得最的一字是節(jié)對內景的描寫,用得最的一字是“龍龍”。這一節(jié)不僅寫出了殿中龍的圖案之多,而且這一節(jié)不僅寫出了殿中龍的圖案之多,而且寫出了寫出了“雙龍戲珠,單龍飛舞雙龍戲珠,單龍飛舞”,以及,以及“行龍、行龍、坐龍、升龍、降龍坐龍、升龍、降龍”等多姿多態(tài)的龍,并且等多姿多態(tài)的龍,并且在最后加上在最后加上“龍身周圍還襯托著流云火焰龍身周圍還襯托著流云火焰”,使得這些圖案更顯得生動活潑。聯(lián)想到臺基使得這些圖案更顯得生動活潑。聯(lián)想到臺基上看到的一千多個龍頭,我們簡直到了上看到的一千多個龍頭,我們簡直到了“龍龍”的世界。的世界。這樣寫龍的原因是什么?這樣寫龍的原因是什么?這樣寫龍的

13、原因有兩條:這樣寫龍的原因有兩條: 一是一是說明對象有特征決定說明對象有特征決定的。故宮建筑的。故宮建筑突出龍,對故宮的說明也應突出龍。突出龍,對故宮的說明也應突出龍。 二是二是龍的象征意義決定龍的象征意義決定的。歷朝歷代皇的。歷朝歷代皇帝把自己神化為受命于天的帝把自己神化為受命于天的“真命天真命天子子”,把龍作為自己的化身。龍也是作,把龍作為自己的化身。龍也是作為皇權的化身。為皇權的化身。太和殿的用途是什么?太和殿的用途是什么? 舉行重大典禮。舉行重大典禮。對于中和殿、保和殿作者是如何介對于中和殿、保和殿作者是如何介紹的?紹的?作者僅僅指出它們的用場。作者僅僅指出它們的用場。作者對三大殿的介

14、紹,詳略是怎樣安作者對三大殿的介紹,詳略是怎樣安排的?為什么這樣式安排?排的?為什么這樣式安排? 太和殿太和殿是重點,是重點,詳詳細介紹,細介紹,中和殿和保中和殿和保和殿和殿只只略略加說明。加說明。 這樣介紹,有詳有略,使得這樣介紹,有詳有略,使得重點突出重點突出。 文章為什么把太和殿作為介紹的重點?文章為什么把太和殿作為介紹的重點? 因為太和殿是前朝乃到整個故宮的因為太和殿是前朝乃到整個故宮的重點建筑重點建筑,是,是封建皇封建皇帝行使統(tǒng)治權力帝行使統(tǒng)治權力和和舉行重大典禮舉行重大典禮的場所,因的場所,因此它的此它的地位非常重要地位非常重要,另外它在整個建筑群中,另外它在整個建筑群中最具最具代

15、表性代表性(外觀氣勢雄偉、色彩絢麗,內部裝飾莊嚴(外觀氣勢雄偉、色彩絢麗,內部裝飾莊嚴富麗)。所以文章把太和殿作為介紹的重點。富麗)。所以文章把太和殿作為介紹的重點。三大殿建在中軸線上有什么建筑意圖?三大殿建在中軸線上有什么建筑意圖? 把皇帝寶座安放在中軸線上,用以象把皇帝寶座安放在中軸線上,用以象征皇權,象征一切以皇帝為中心,一切征皇權,象征一切以皇帝為中心,一切權力集中于皇帝,封建統(tǒng)治者希望他們權力集中于皇帝,封建統(tǒng)治者希望他們的皇位代代相傳,永世不變。的皇位代代相傳,永世不變。內廷主要介紹了些什么?內廷主要介紹了些什么? 主要介紹主要介紹“后三宮后三宮”:乾清宮(:乾清宮(12)、交泰殿

16、、)、交泰殿、坤寧宮(坤寧宮(13),接著介紹后三宮的彩畫圖案(),接著介紹后三宮的彩畫圖案(14)和御花園(和御花園(15)。)。作者主要運用了哪些說明方法作者主要運用了哪些說明方法? 舉例并說明其作用舉例并說明其作用.在北京的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城。在北京的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城?,F(xiàn)在又叫做故宮,也叫故宮博物院。這是明清兩代皇帝的現(xiàn)在又叫做故宮,也叫故宮博物院。這是明清兩代皇帝的皇宮,是我國現(xiàn)存最大最完整的古代宮殿建筑群皇宮,是我國現(xiàn)存最大最完整的古代宮殿建筑群主要建筑是三大殿和東西兩側的文華殿、武英殿,叫主要建筑是三大殿和東西兩側的文華殿、武英殿,叫“前朝前朝”。

17、廣場北面乾清宮以內叫。廣場北面乾清宮以內叫“內廷內廷”,是皇帝和后,是皇帝和后妃們起居生活的地方。妃們起居生活的地方。彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西準確的說明了太和殿的規(guī)模宏大準確的說明了太和殿的規(guī)模宏大,突出了它的突出了它的雄偉壯麗。雄偉壯麗。生動形象的說明了太和殿內部裝飾的富麗莊嚴。生動形象的說明了太和殿內部裝飾的富麗莊嚴。通過和內廷的比較,突出太和殿的雄偉壯麗。通過和內廷的比較,突出太和殿的雄偉壯麗。后三宮主要從什么方面,抓住什么特點來后三宮主要從什么方面,抓住什么特點來介紹的?介紹的? 用途方面。用途方面。 抓住宮中鳳凰圖案增多的特點是。抓住宮中鳳凰圖案增

18、多的特點是。介紹后三宮,為什么鳳凰逐漸增多呢?介紹后三宮,為什么鳳凰逐漸增多呢? 傳說鳳凰是百鳥之王,羽毛美麗,象征吉傳說鳳凰是百鳥之王,羽毛美麗,象征吉祥美好,封建統(tǒng)治者把后妃比作鳳,因此她祥美好,封建統(tǒng)治者把后妃比作鳳,因此她們住的地方,用的東西都畫鳳。們住的地方,用的東西都畫鳳。第三部分(第三部分(16):總括藝術風格:規(guī)模宏):總括藝術風格:規(guī)模宏大壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一。首尾呼應。大壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一。首尾呼應。課文總的結構是怎樣的?課文總的結構是怎樣的? 總總分分總總課文中故宮的特點體現(xiàn)在哪里?課文中故宮的特點體現(xiàn)在哪里?文章是怎樣把故宮給我們解說清文章是怎樣把故宮給我們解

19、說清楚的?楚的? 首先,首先,抓住事物的特點抓住事物的特點,比如文章抓住了故,比如文章抓住了故宮的總體特點,還抓住了局部建筑的特點,如宮的總體特點,還抓住了局部建筑的特點,如對太和殿的說明。對太和殿的說明。 其次,其次,要明確說明的順序要明確說明的順序,有序則不亂。介,有序則不亂。介紹建筑的時候沿故宮的中軸線按空間順序。紹建筑的時候沿故宮的中軸線按空間順序。 第三、第三、要準確使用方位詞要準確使用方位詞。介紹太和殿內景。介紹太和殿內景的時候,就運用了正中、上面、背后、兩旁、的時候,就運用了正中、上面、背后、兩旁、殿頂、中央、周圍等方位詞。殿頂、中央、周圍等方位詞。第四、第四、要突出重點要突出重

20、點,把對象的特征呈現(xiàn)出來把對象的特征呈現(xiàn)出來。如寫太和。如寫太和殿的內部裝飾,抓住龍的姿態(tài)特點。寫建筑物位置如:殿的內部裝飾,抓住龍的姿態(tài)特點。寫建筑物位置如:在紫禁城的中軸線上,也是北京城的中軸線、皇帝寶座在紫禁城的中軸線上,也是北京城的中軸線、皇帝寶座在這條線的中心點上,都抓住象征皇權的特點。在這條線的中心點上,都抓住象征皇權的特點。 小結:故宮從明永樂四年(小結:故宮從明永樂四年(1406)開始修建,永樂)開始修建,永樂十八年(十八年(1420)基本建成,至今已有近六百年的歷史)基本建成,至今已有近六百年的歷史了,他集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨了,他集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨特風格。故宮博物院是一個龐大的建筑群,值得介紹特風格。故宮博物院是一個龐大的建筑群,值得介紹的東西很多很多(九千多間房屋,九十多萬件藏品,的東西很多很多(九千多間房屋,九十多萬件藏品,九百多萬件檔案材料),如果全部說明,難免太多太九百多萬件檔案材料),如果全部說明,難免太多太雜,中心不突出。作者抓住雜,中心不突出。作者抓住中軸線中軸線,采用,采用空間順序空間順序,運用運用總總分分總總的寫法,的寫法,突出重點突出重點,詳略分明詳略分明,使讀,使讀者對路線、方位、各組建筑物的特

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