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文檔簡(jiǎn)介

1、創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作制度為了落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),保證我局創(chuàng)衛(wèi)工作扎實(shí)有效開(kāi)展,根據(jù)我所實(shí)際情況,將制定本制度。一、全體職工要高度重視“創(chuàng)衛(wèi)”工作,人人參與,積極行動(dòng),為創(chuàng)衛(wèi)工作做貢獻(xiàn)。二、創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)單位的創(chuàng)衛(wèi)工作,全體職工必須遵守單位制訂的創(chuàng)衛(wèi)工作制度,服從創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排。三、設(shè)立創(chuàng)衛(wèi)工作_,在領(lǐng)導(dǎo)小組主持下開(kāi)展各項(xiàng)工作。堅(jiān)持示范帶動(dòng),整體推動(dòng)的原則,對(duì)各項(xiàng)工作逐個(gè)落實(shí),限期達(dá)標(biāo)。四、要制定具體的目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃,明確階段性創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)任務(wù)、時(shí)限進(jìn)度及責(zé)任人,層層落實(shí)責(zé)任、在實(shí)施過(guò)程中要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)指導(dǎo),建立科學(xué)務(wù)實(shí)的考核評(píng)比辦法。五、所有目標(biāo)任務(wù)應(yīng)對(duì)

2、方案、實(shí)施、檢查、總結(jié)全程記錄。六、定期開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)達(dá)標(biāo)自查和評(píng)比工作,納入過(guò)程考核。七、創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行不定期檢查和通報(bào),與責(zé)任人的年度考核、評(píng)估掛鉤。八、對(duì)上級(jí)部門檢查出來(lái)的問(wèn)題,相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)整改,不得推諉和敷衍了事,更不得退縮放開(kāi)。九、創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,實(shí)行責(zé)任追究制。創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作制度(二)全力抓好衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作_街道黨工委、辦事處近年來(lái),_街道按照縣委、縣政府的安排部署,以創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城為目標(biāo),以改善和提高人民群眾幸福指數(shù)為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn),環(huán)境整治為主線,長(zhǎng)效管理為抓手的指導(dǎo)原則,堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,全力創(chuàng)建。一是_領(lǐng)導(dǎo)有力度。自去年以

3、來(lái),按照縣里要求,街道黨工委、辦事處保持對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo),成立了以街道主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),其他班子成員、相關(guān)部門等為成員的創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,并以街道愛(ài)衛(wèi)會(huì)為主體,成立了由_名專職工作人員組成的創(chuàng)衛(wèi)辦公室。抽調(diào)_名機(jī)關(guān)干部由_名黨政班子成員帶隊(duì)專職負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi),全力配合縣里6大網(wǎng)格開(kāi)展工作,形成了班子成員帶隊(duì),_工作人員包片,村級(jí)干部全面靠上的工作機(jī)制。二是宣傳教育進(jìn)民心。在縣疾控中心健康教育科的具體指導(dǎo)下,廣泛開(kāi)展了健康教育“五進(jìn)”活動(dòng),并開(kāi)展了衛(wèi)生宣傳周等多形式的宣傳活動(dòng),裝配宣傳車_余臺(tái)次進(jìn)村居主題宣傳,印發(fā)了_萬(wàn)份創(chuàng)衛(wèi)宣傳彩頁(yè),全部發(fā)放到村居到住戶,各單位、村居共設(shè)置創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)、健康教育宣傳欄和宣

4、傳長(zhǎng)廊_余處。通過(guò)深入地宣傳發(fā)動(dòng),不僅機(jī)關(guān)干部和村居干部的創(chuàng)衛(wèi)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了,廣大人民群眾的思想認(rèn)識(shí)也實(shí)現(xiàn)了由被動(dòng)參與到主動(dòng)創(chuàng)衛(wèi)的轉(zhuǎn)變,市民的衛(wèi)生意識(shí)、文明程度和創(chuàng)衛(wèi)熱情極大提高。三是旱廁改造見(jiàn)實(shí)效。在旱廁改造工作中,街道投入_萬(wàn)元完成西山社區(qū)和學(xué)校等部門及村居辦公場(chǎng)所的旱廁改造;居民戶旱廁改造,在上級(jí)補(bǔ)貼_元的基礎(chǔ)上街道每個(gè)再補(bǔ)貼_元,目前_個(gè)已全面完成。四是集市整治大手筆。街道、村居兩級(jí)累計(jì)投入_萬(wàn)元對(duì)原有_個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行改造提升。其中,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)完成硬化_平方米市場(chǎng)新建鋼結(jié)構(gòu)交易市場(chǎng)_排,村市場(chǎng)新建二層門頭_萬(wàn)平方米,硬化地面_萬(wàn)平方米,新建熟食交易大廳_平方米,嚴(yán)格做到了流動(dòng)攤點(diǎn)進(jìn)市場(chǎng)

5、、商品劃行歸市、垃圾日產(chǎn)日清、禽畜宰殺分區(qū)經(jīng)營(yíng)。五是汪塘治理下真功。按照“疏導(dǎo)結(jié)合,標(biāo)本兼治”的辦法,配合縣住建局、水利局投入資金_萬(wàn)元完成了_條污水汪和_條水渠的清理疏通,徹底清除了水面垃圾,完成了周邊環(huán)境綠化提升,昔日的“臭水溝”成為如今的“觀光帶”。六是環(huán)境提升遍城鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)去年以來(lái)的共同努力,城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌極大改觀。街道按照“戶集、村收、街道運(yùn)”的原則,村居環(huán)衛(wèi)保潔體系基本健康運(yùn)行。各村居共配備保潔人員_人、配備垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車_臺(tái),城區(qū)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部的各社區(qū)、各條道路的保潔時(shí)間均達(dá)到了_小時(shí)以上,道路清掃率達(dá)到_%,做到了生活垃圾日產(chǎn)日清,并逐步向其他農(nóng)村輻射延伸。投入資金_萬(wàn)元對(duì)_個(gè)城區(qū)

6、村的_個(gè)社區(qū)、_多條巷子進(jìn)行全面綠化硬化美化,完成各主次干道和建筑物墻體粉刷_平方米,城鄉(xiāng)環(huán)境檔次極大提高。下一步,_街道將嚴(yán)格按照縣委、縣政府的部署安排,以這次衛(wèi)生城市驗(yàn)收為契機(jī),進(jìn)一步梳理查擺,完善機(jī)制,創(chuàng)新工作,切實(shí)把創(chuàng)衛(wèi)的各項(xiàng)工作納入規(guī)范化、常態(tài)化、科學(xué)化的管理軌道,努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。_年_月_日_中學(xué)創(chuàng)建衛(wèi)生城市制度為了落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任,推動(dòng)我校創(chuàng)建家衛(wèi)生城市工作順利進(jìn)行,根據(jù)區(qū)教育_文件精神,并依據(jù)有關(guān)黨紀(jì)、政紀(jì)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度。一、責(zé)任追究的內(nèi)容及范圍對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行校創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署和校創(chuàng)衛(wèi)辦工作安排,對(duì)各處、室、組創(chuàng)衛(wèi)工作效能低下,不能按期保質(zhì)

7、保量完成工作任務(wù),造成不良后果等責(zé)任,過(guò)錯(cuò)行為的負(fù)有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人員和具本責(zé)任人實(shí)施責(zé)任追究。二、創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任分解一校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)衛(wèi)辦工作目標(biāo)責(zé)任1.創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員領(lǐng)導(dǎo)分工董德文校長(zhǎng):總負(fù)責(zé)和創(chuàng)衛(wèi)_管理部分賀華文副校長(zhǎng):創(chuàng)衛(wèi)材料整理、歸檔,健康教育、學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生保健科研、學(xué)生清潔區(qū)衛(wèi)生2.校創(chuàng)衛(wèi)辦工作目標(biāo)責(zé)任落實(shí)校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部署,負(fù)責(zé)校創(chuàng)衛(wèi)日常工作安排收集、整理各職能處室負(fù)責(zé)的創(chuàng)衛(wèi)工作材料_檢查,指導(dǎo)校各部門的具體創(chuàng)衛(wèi)工作,提出整改意見(jiàn)負(fù)責(zé)校創(chuàng)衛(wèi)工作文件的起草、創(chuàng)衛(wèi)工作信息的報(bào)送督查各部門創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任的落實(shí)負(fù)責(zé)校創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任追究的具體落實(shí)二各處、室、組創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)

8、責(zé)任依據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作具體分工,各處室、組創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任如下:1.辦公室:創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳:負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)信息報(bào)告,按時(shí)更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄。協(xié)助創(chuàng)衛(wèi)辦工作:催辦、協(xié)調(diào)各處室、組創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)。協(xié)同校創(chuàng)衛(wèi)辦做好創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任追究的具體落實(shí)。2.教務(wù)處:健康教育工作。做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、師資、評(píng)價(jià)五落實(shí),學(xué)校健康教育器材、教具的配備、登記和管理,健康教育活動(dòng)的開(kāi)展,健康教育的考核評(píng)價(jià)。學(xué)生健康監(jiān)測(cè)。體質(zhì)監(jiān)測(cè),疾病預(yù)防和"六病"防治工作措施和計(jì)劃、總結(jié),做好瑪麗斯特普國(guó)際_在我市實(shí)施的"校園紅絲帶,你我同行動(dòng)"項(xiàng)目。衛(wèi)生保健科研。教研組健康教育教學(xué)研究活動(dòng)記錄,學(xué)校開(kāi)展

9、健康教育的課題實(shí)驗(yàn)中的材料、報(bào)告,論文、經(jīng)驗(yàn)交流材料。所轄人員及區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。向校創(chuàng)衛(wèi)辦保送學(xué)生常見(jiàn)病登記表學(xué)生傳染病登記表學(xué)生預(yù)防接種登記表等相關(guān)創(chuàng)衛(wèi)業(yè)務(wù)表格。3.總務(wù)處:除"四害"工作。除"四害"工作計(jì)劃、總結(jié),愛(ài)衛(wèi)會(huì)計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議記錄,向校創(chuàng)衛(wèi)辦報(bào)送除"四害"監(jiān)測(cè)表、教室采光、照明和黑板、課桌椅、衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)表等。衛(wèi)生管理。學(xué)校衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生檢查評(píng)比辦法,學(xué)校衛(wèi)生管理部門和人員_,保潔人員和工作責(zé)任書(shū),所轄人員及區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。環(huán)境保護(hù)。創(chuàng)建綠色學(xué)校計(jì)劃、總結(jié),教職工環(huán)保教育和環(huán)保知識(shí)普及,確保環(huán)保知識(shí)普及率保持在_%,學(xué)校

10、綠化面積、示意圖和保養(yǎng)制度。食品衛(wèi)生管理。上級(jí)下發(fā)的食品衛(wèi)生管理文件、復(fù)印件資料,學(xué)校師生飲用水水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告、管理制度,校園環(huán)境衛(wèi)生學(xué)生清潔區(qū)除外,學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施配備與維修。_年級(jí)組、班:按各處室要求配合完成有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)表格的填報(bào)。負(fù)責(zé)本年級(jí)和本班學(xué)生健康知識(shí)、創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、環(huán)保知識(shí)的普及,確保普及率達(dá)到_%。全面負(fù)責(zé)本年級(jí)、本班級(jí)的衛(wèi)生達(dá)標(biāo)工作,不留死角。6.教研組:執(zhí)行各處室有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作的安排所轄辦公室環(huán)境衛(wèi)生的達(dá)標(biāo)7.教師、職工個(gè)人:執(zhí)行校創(chuàng)衛(wèi)工作具體措施的落實(shí)根據(jù)所在處、室、組的具體創(chuàng)衛(wèi)分工,明確責(zé)任,抓好落實(shí)。三、責(zé)任追究方式一對(duì)教師、職工個(gè)人的責(zé)任追究:1.在校創(chuàng)衛(wèi)辦_的檢查評(píng)比中排名列后三

11、名一次的給予個(gè)人通報(bào)批評(píng);連續(xù)三次排名后三名者給予誡免談話;具體責(zé)任不清時(shí)對(duì)所屬年級(jí)組、教研組、各處室給予通報(bào)批評(píng)。2.對(duì)校創(chuàng)衛(wèi)辦檢查中提出的意見(jiàn)不夠重視,整改不力,在限定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有明顯變化的、對(duì)校創(chuàng)衛(wèi)_發(fā)出的整改通知落實(shí)不及時(shí)、對(duì)創(chuàng)衛(wèi)熱線反映的問(wèn)題和新聞媒體暴光屬實(shí)的問(wèn)題整改不力一次的,給予誡免談話;對(duì)反映屬實(shí)的問(wèn)題整改不力二次或二次以上的給予取消年終評(píng)優(yōu)資格。二對(duì)處、室、組部門的追究:1.不按工作目標(biāo)責(zé)任按時(shí)向創(chuàng)辦報(bào)送相關(guān)資料或報(bào)送資料不符合要求一次的,給予報(bào)送部門通報(bào)批評(píng)一次。2.對(duì)上級(jí)創(chuàng)衛(wèi)辦檢查出的問(wèn)題,經(jīng)校創(chuàng)衛(wèi)辦督促在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整改不力一次者,給予部門主管人員和直接責(zé)任人誡勉談話。

12、具體責(zé)任追究由校創(chuàng)衛(wèi)辦提出意見(jiàn)報(bào)校行政會(huì)議決定,本辦法由校創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。第四篇:創(chuàng)建衛(wèi)生城市尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,今天,我國(guó)旗下演講的題目是:潔凈校園,美麗_。在遼闊荒涼的黃土高原上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,金城_。從前的_市街道雖擁擠,城市雖狹小。卻也有著蔚藍(lán)的天空,清鳴的鳥(niǎo)雀,雖無(wú)江南之秀美,卻也不是失為河西走廊上的凈土。黃河穿城而過(guò),綠樹(shù)遍布坊市,自古以來(lái),便為塞外綠洲。改革開(kāi)放_(tái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)了,生活幸福起來(lái)了。從前的好環(huán)境似乎也就隨著時(shí)間的長(zhǎng)河越飄越遠(yuǎn)了。盛夏時(shí)的道旁樹(shù)孤芳自賞,寒冬時(shí)的陰霾天陰森可怖。而我們每天學(xué)習(xí),玩耍的校園也一點(diǎn)點(diǎn)變得骯臟不堪。墻壁上多了隨

13、手的涂鴉,操場(chǎng)上紙片“翩翩起舞”。偶爾灰色的天空中掠過(guò)幾只喜鵲,噢,那時(shí)記憶中金城的殘片??膳碌牟⒉皇窃絹?lái)越差的環(huán)境,而是那逐漸被蒙蔽的,對(duì)環(huán)境淡漠的心。_年來(lái),全國(guó)多地幾乎都籠罩在霧霾的陰影下,環(huán)境保護(hù)成了社會(huì)最熱門的話題。國(guó)家正式發(fā)出爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市的號(hào)召。創(chuàng)建衛(wèi)生城市就是城市居民為改善自己的物質(zhì)生存空間和精神享受空間而進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。一系列的整治后,_的空氣質(zhì)量罕見(jiàn)的進(jìn)入了全國(guó)前六。那么,我們又應(yīng)該為我們的故鄉(xiāng)做些什么呢。既然要?jiǎng)?chuàng)建衛(wèi)生城市,共建美好家園,首先就要增強(qiáng)衛(wèi)生文明意識(shí)。而作為學(xué)生,作為校園的一份子,改善校園環(huán)境,就是重中之重。但我們也不能僅停留在思想方面,俗話說(shuō)得好,實(shí)踐出成績(jī),

14、我們要掃好區(qū)域衛(wèi)生,定期清理保潔柜。不用清潔工具打鬧。不隨便將水潑在地上。不亂扔垃圾是我們的準(zhǔn)則,見(jiàn)到垃圾隨手撿是我們的義務(wù)。如果我們每個(gè)人都有這種校園是我家的意識(shí),哪怕力量微薄,也能積少成多,_,讓校園窗明幾凈,芬芳滿面。我們要做一名文明的學(xué)生。要做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。也許我們中會(huì)有人說(shuō)這很累,很難。而當(dāng)我們坐在干凈整潔的教室中汲取知識(shí)時(shí),在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的操場(chǎng)上漫步時(shí)。我們流下的汗水,清潔后的勞累似乎又顯得不算什么了。潔凈校園小而言之,是為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,大而言之,是為了國(guó)家形象。天穹復(fù)湛藍(lán),長(zhǎng)河又清明??菽驹俜甏?,鳥(niǎo)雀枝頭歡。歡歌傳校園,金城新容顏。謝謝。創(chuàng)建衛(wèi)生城市五年級(jí)四班王瑞卿我們的家

15、鄉(xiāng)_富饒美麗,迷人多姿,賦有“泉城”的美名,引得游客絡(luò)繹不絕。但不知大家又沒(méi)有注意過(guò),在家鄉(xiāng)的一些邊邊角角處,有一些本不屬于我們干凈而美麗的城市的垃圾呢。走在寬闊的柏油馬路上,欣賞著周邊的美麗風(fēng)景,作為_(kāi)的一員你一定感到很驕傲吧。但是請(qǐng)你地低頭瞧瞧:馬路上時(shí)不時(shí)的會(huì)丟下一些垃圾,它們有時(shí)是雪糕棒,有時(shí)是宣傳單,有時(shí)是但不管是什么,它們都對(duì)我們城市光輝的景象抹黑一把。新加坡大家都知道吧。那個(gè)國(guó)家根本就沒(méi)有清潔員,因?yàn)槟抢锏娜嗣駨牟浑S地吐痰或扔垃圾。它們的素質(zhì)是多么高尚啊。但看看我們:一些青年吃完?yáng)|西,把包裝袋隨地丟在地上,一些婦女把費(fèi)了九牛二虎之力拿來(lái)的宣傳單仍在里垃圾桶不過(guò)兩三步的地方。比比他

16、們,我們是不是略感羞愧呢。答案一定是“是”。記得前幾年吧,國(guó)家剛剛發(fā)表了要建設(shè)衛(wèi)生城市的狐疑,可是,街邊的小廣告還是難以徹底清除,走在路上還是有人亂扔垃圾。我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,但是仍有一些現(xiàn)象令人痛心:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,常有摧折的樹(shù)枝,燦爛的花叢中常有不和諧的音符。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑隨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的斑斑陋習(xí)。讓我們用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起創(chuàng)衛(wèi)的重任,讓我們的校園環(huán)境更加整潔干凈,讓我們的城市更加美好。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城

17、市活動(dòng)的開(kāi)展,將極大地改善城市衛(wèi)生面貌和形象,提高城市綜合管理水平,完善和拓展城市的整體功能,創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為,我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分,自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。作為學(xué)生,作為校園的一份子,創(chuàng)建衛(wèi)生城市,共建美好家園,要從凈化綠色校園開(kāi)始。我們需要?jiǎng)悠鹗謥?lái),改善校園環(huán)境,增強(qiáng)文明和衛(wèi)生意識(shí),做一名文明的學(xué)生。校園是我們學(xué)習(xí)的沃土,是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,為了營(yíng)造綠色的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們就要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將綠色作為我們校園的主旋律。我們要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動(dòng)手清除,看到不文明的行為主動(dòng)制止。更要

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