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文檔簡介
1、簡答題簡答題1、將酵母菌研磨、離心后,得到上清液(含、將酵母菌研磨、離心后,得到上清液(含細(xì)胞溶膠)和沉淀物(含細(xì)胞器)。把等量的上清細(xì)胞溶膠)和沉淀物(含細(xì)胞器)。把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的均漿分別放入甲、乙、液、沉淀物和未曾離心的均漿分別放入甲、乙、丙丙3個試管中,進(jìn)行四項(xiàng)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)(見右圖)個試管中,進(jìn)行四項(xiàng)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)(見右圖)(1)向)向3個試管中分別加入等量的葡萄糖,各試管的最終產(chǎn)物個試管中分別加入等量的葡萄糖,各試管的最終產(chǎn)物 是:甲是:甲 乙乙 丙丙 _ (2)向)向3個試管中分別加入等量的丙酮酸,各試管的最終產(chǎn)物個試管中分別加入等量的丙酮酸,各試管的最終產(chǎn)物 是:甲是:甲_
2、 乙乙_ 丙丙 _ (3)在隔絕空氣的情況下,重復(fù)實(shí)驗(yàn)()在隔絕空氣的情況下,重復(fù)實(shí)驗(yàn)(1),各試管的最終產(chǎn)物),各試管的最終產(chǎn)物 是:甲是:甲_ 乙乙 丙丙_ 丙酮酸丙酮酸無反應(yīng)無反應(yīng)CO2和和H2O無反應(yīng)無反應(yīng)CO2和和H2OCO2和和H2O乙醇和乙醇和CO2無反應(yīng)無反應(yīng)乙醇和乙醇和CO2例題1、用含、用含18O的葡萄糖跟蹤需氧呼吸過程中的氧的葡萄糖跟蹤需氧呼吸過程中的氧原子,原子,18O的轉(zhuǎn)移途徑是(的轉(zhuǎn)移途徑是( ) A葡萄糖葡萄糖丙酮酸丙酮酸水水 B葡萄糖葡萄糖丙酮酸丙酮酸氧氧 C葡萄糖葡萄糖氧氧水水 D葡萄糖葡萄糖丙酮酸丙酮酸CO22、生物呼吸作用過程中,若有二氧化碳放出,、生物呼
3、吸作用過程中,若有二氧化碳放出,則可判斷此過程一定則可判斷此過程一定A、不是乳酸發(fā)酵、不是乳酸發(fā)酵 B、不是乙醇發(fā)酵、不是乙醇發(fā)酵C、是需氧呼吸、是需氧呼吸 D、是厭氧呼吸、是厭氧呼吸3、發(fā)面時間長,面里含水量增加的原因、發(fā)面時間長,面里含水量增加的原因A、長時間厭氧呼吸,產(chǎn)生大量水、長時間厭氧呼吸,產(chǎn)生大量水B、需氧呼吸產(chǎn)生大量、需氧呼吸產(chǎn)生大量H H2 2O OC、酵母菌能使面粉里的結(jié)合水變成自由水、酵母菌能使面粉里的結(jié)合水變成自由水D、酵母菌自身物質(zhì)分解產(chǎn)生水、酵母菌自身物質(zhì)分解產(chǎn)生水 4、下圖中正確表示水稻呼吸強(qiáng)度與、下圖中正確表示水稻呼吸強(qiáng)度與K吸收吸收量關(guān)系的是量關(guān)系的是自養(yǎng)生物自
4、養(yǎng)生物:通過:通過光合作用光合作用或或化能合成作用化能合成作用,將將無機(jī)物無機(jī)物合成合成有機(jī)物有機(jī)物的生物的生物異養(yǎng)生物異養(yǎng)生物:只能利用:只能利用現(xiàn)成有機(jī)物現(xiàn)成有機(jī)物維持生命的生物維持生命的生物(不能將無機(jī)物合成有機(jī)物)(不能將無機(jī)物合成有機(jī)物)例子:綠色植物,藍(lán)細(xì)菌,例子:綠色植物,藍(lán)細(xì)菌,硝化細(xì)菌硝化細(xì)菌等等例子:動物,真菌,乳酸菌,大腸桿菌、根瘤菌、例子:動物,真菌,乳酸菌,大腸桿菌、根瘤菌、病毒等病毒等光合作用概述光合作用概述 1 1、概念:、概念:光合作用是指以光合作用是指以COCO2 2和和H H2 2O O為原料,通過為原料,通過 葉綠體(真核)葉綠體(真核),利用光能合成,利
5、用光能合成糖類糖類等等 有機(jī)物質(zhì),同時產(chǎn)生有機(jī)物質(zhì),同時產(chǎn)生H2O釋放釋放O O2 2 。光能光能葉綠體葉綠體6CO2 + 12H2OC6H12O6+ 6O2 + 6H2O 2 2、總反應(yīng)式:、總反應(yīng)式:3 3、光合作用的兩個階段、光合作用的兩個階段光反應(yīng)光反應(yīng)碳反應(yīng)碳反應(yīng)金邊大葉黃楊金邊大葉黃楊葉綠體葉綠體 類囊體的膜上分布有進(jìn)行光合作用的類囊體的膜上分布有進(jìn)行光合作用的酶和色酶和色素素,基質(zhì)中葉含有進(jìn)行光合作用的酶。,基質(zhì)中葉含有進(jìn)行光合作用的酶。色素功能:吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化色素功能:吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能光能1 1、提取綠葉的色素、提取綠葉的色素 原理:原理:色素能溶色素能溶解在有機(jī)溶劑無水
6、乙解在有機(jī)溶劑無水乙醇中,所以可用無水醇中,所以可用無水乙醇提取色素。乙醇提取色素。稱取稱取5g的綠葉,剪碎,放入研缽中。的綠葉,剪碎,放入研缽中。實(shí)驗(yàn):光合色素的提取與分離實(shí)驗(yàn):光合色素的提取與分離(二氧化硅有助于研磨得充分,碳酸鈣可二氧化硅有助于研磨得充分,碳酸鈣可防止研磨中色素被破壞。)防止研磨中色素被破壞。)少許二氧化硅和碳酸鈣少許二氧化硅和碳酸鈣再放入再放入10mL10mL無水乙醇無水乙醇迅速、充分迅速、充分的研磨的研磨 將研磨液將研磨液迅速迅速倒入玻倒入玻璃漏斗中進(jìn)行過濾。璃漏斗中進(jìn)行過濾。收集濾液收集濾液, ,封口。封口。制備濾紙條制備濾紙條鉛筆線鉛筆線畫鉛筆細(xì)線畫鉛筆細(xì)線畫濾液
7、細(xì)線畫濾液細(xì)線細(xì)、直細(xì)、直、齊齊 重復(fù)重復(fù)2 23 3次次2 2、分離綠葉中的色素、分離綠葉中的色素 紙層析法紙層析法剪角是為了使擴(kuò)散起點(diǎn)一致剪角是為了使擴(kuò)散起點(diǎn)一致原理:原理:不同色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素。不同,從而分離色素。層析液層析液培養(yǎng)皿培養(yǎng)皿 紙層析法紙層析法插濾紙條插濾紙條色素在層析液體中溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度色素在層析液體中溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢。小,擴(kuò)散速度慢。注意:層析液不能沒及濾液線注意:層析液不能沒及濾液線(石油醚)(石油醚)藍(lán)綠色藍(lán)綠色黃綠色黃綠色橙黃色橙黃色黃黃 色色胡胡爺爺愛愛幣幣3 3
8、、色素的種類、色素的種類胡蘿卜素胡蘿卜素葉黃素葉黃素葉綠素葉綠素a葉綠素葉綠素b寬度寬度4最窄最窄31最寬最寬2蓋 子蓋 子2.色素的種類及作用色素的種類及作用分析:為什么植物春夏葉子翠綠,而深秋則葉片金分析:為什么植物春夏葉子翠綠,而深秋則葉片金黃呢?黃呢? 由于葉綠素的含量大大超過類由于葉綠素的含量大大超過類胡蘿卜素,而使類胡蘿卜素的胡蘿卜素,而使類胡蘿卜素的顏色被掩蓋,只顯示出葉綠素顏色被掩蓋,只顯示出葉綠素的綠色的綠色由于葉綠素比類胡蘿卜素易由于葉綠素比類胡蘿卜素易受到低溫的破壞,秋季低溫受到低溫的破壞,秋季低溫使葉綠素大量破壞,而使類使葉綠素大量破壞,而使類胡蘿卜素的顏色顯示出來胡蘿
9、卜素的顏色顯示出來二、色素的作用二、色素的作用 實(shí)驗(yàn)表明:葉綠素主要吸收實(shí)驗(yàn)表明:葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。色素對綠光吸收最少。素主要吸收藍(lán)紫光。色素對綠光吸收最少。光譜儀測定的葉綠素的吸收光譜光譜儀測定的葉綠素的吸收光譜 恩格爾曼在證明了光合作用的放氧部位是葉綠恩格爾曼在證明了光合作用的放氧部位是葉綠體后,緊接著又做了一個實(shí)驗(yàn):他用透過三棱鏡的體后,緊接著又做了一個實(shí)驗(yàn):他用透過三棱鏡的光照射水綿臨時裝片,結(jié)果見下圖:光照射水綿臨時裝片,結(jié)果見下圖: 如何解釋好氧細(xì)菌主要聚集在紅光和藍(lán)紫光照如何解釋好氧細(xì)菌主要聚集在紅光和藍(lán)紫光照射的水綿細(xì)胞
10、附近?射的水綿細(xì)胞附近? (1)提取色素:研磨(碳酸鈣、二氧化硅、)提取色素:研磨(碳酸鈣、二氧化硅、95%乙醇),過濾(單層尼龍布)。乙醇),過濾(單層尼龍布)。 (2)制備濾紙條:剪去兩角(防止兩邊濾)制備濾紙條:剪去兩角(防止兩邊濾液擴(kuò)散速度太快),畫鉛筆線液擴(kuò)散速度太快),畫鉛筆線 (3)點(diǎn)樣)點(diǎn)樣:畫濾液細(xì)線畫濾液細(xì)線,細(xì)、直、齊,重復(fù)細(xì)、直、齊,重復(fù)幾次。幾次。 (4)分離:用層析液,液面不能淹沒濾液)分離:用層析液,液面不能淹沒濾液細(xì)線。細(xì)線。需光需光、水、色素、酶。、水、色素、酶。 酶酶 光能光能電能電能 ATP、活躍的化學(xué)能活躍的化學(xué)能:輔酶:輔酶 NADPH:還原型輔酶:還
11、原型輔酶C1、二、碳反應(yīng)二、碳反應(yīng)CO2+核酮糖二磷酸核酮糖二磷酸酶酶六碳六碳分子分子酶酶2個三碳分子個三碳分子三碳分子三碳分子ATPADP+PiNADPHNADP+H+三碳糖磷酸三碳糖磷酸(三碳酸三碳酸)(RuBP)(三碳糖三碳糖)(三碳酸三碳酸)3 3個個COCO2 26 6個個三碳三碳糖磷酸糖磷酸1 1個個保持用于糖的生成或其他代謝保持用于糖的生成或其他代謝5 5個個經(jīng)一系列變化再生為經(jīng)一系列變化再生為3 3個個RuBPRuBP: 核酮糖二磷酸(核酮糖二磷酸(RuBP) 酸酸磷酸甘油酸磷酸甘油酸 ATP、活躍的化學(xué)能活躍的化學(xué)能有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能 C原子轉(zhuǎn)移途徑原子
12、轉(zhuǎn)移途徑:若若降降CO2濃度濃度,三碳三碳酸酸, ()降降,(5),三碳,三碳酸酸光反應(yīng)碳反應(yīng)進(jìn)行進(jìn)行部位部位條件條件物質(zhì)物質(zhì)變化變化能量能量變化變化聯(lián)系聯(lián)系葉綠體葉綠體類囊體膜類囊體膜葉綠體葉綠體基質(zhì)基質(zhì)光、水、色素和酶光、水、色素和酶CO2 、ATP 、NADPH和酶和酶光能轉(zhuǎn)換成光能轉(zhuǎn)換成電能電能再轉(zhuǎn)換成再轉(zhuǎn)換成ATP NADPHATP NADPH中中活躍的化學(xué)能活躍的化學(xué)能ATP NADPHATP NADPH中中活躍活躍的化學(xué)能變的化學(xué)能變成有機(jī)物中成有機(jī)物中穩(wěn)定穩(wěn)定的化學(xué)能的化學(xué)能 光反應(yīng)為光反應(yīng)為碳碳反應(yīng)提供反應(yīng)提供 NADPHNADPH和和ATPATP碳碳反應(yīng)為光反應(yīng)提供反應(yīng)為光
13、反應(yīng)提供ADPADP和和NADPNADP+ +水光解水光解 H2O 2H+1/2O2+2e-合成合成ATP ADP+Pi+能量能量 ATP合成合成NADPHCO2的固定:的固定:CO2+C5 2三碳酸三碳酸三碳酸的還原:三碳酸的還原: 2三碳酸三碳酸 三碳糖三碳糖RuBP的再生:的再生:光光 酶酶 酶酶 酶酶 ATP 、NADPH光反應(yīng)和碳反應(yīng)的比較光反應(yīng)和碳反應(yīng)的比較6CO2+12H2O光能葉綠體C6H12O6+6H2O+6O2元素來龍去脈元素來龍去脈光合作用完整反應(yīng)式光合作用完整反應(yīng)式( (計(jì)算式計(jì)算式) )光合作用與需氧呼吸的區(qū)別光合作用與需氧呼吸的區(qū)別光合作用光合作用需氧呼吸需氧呼吸原
14、料原料產(chǎn)物產(chǎn)物能量能量轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換發(fā)生發(fā)生部位部位發(fā)生發(fā)生條件條件CO2、H2OO2、葡萄糖等有機(jī)物、葡萄糖等有機(jī)物O2、葡萄糖等有機(jī)物、葡萄糖等有機(jī)物CO2、H2O等等貯藏能量的過程:貯藏能量的過程:光能光能(電能(電能)活躍的)活躍的化學(xué)能化學(xué)能穩(wěn)定的化學(xué)能穩(wěn)定的化學(xué)能釋放能量的過程:釋放能量的過程:穩(wěn)定的化學(xué)能穩(wěn)定的化學(xué)能活活躍的化學(xué)能躍的化學(xué)能葉綠體葉綠體細(xì)胞溶膠、線粒體細(xì)胞溶膠、線粒體光照下才可發(fā)生光照下才可發(fā)生光下、暗處都可發(fā)生光下、暗處都可發(fā)生碳反應(yīng)碳反應(yīng)葉綠體中的光合作用過程葉綠體中的光合作用過程光能光能 NADPH ATP 三碳三碳 默寫默寫環(huán)境因素影響光合速率環(huán)境因素影響光合速
15、率光合速率光合速率:或稱或稱光合強(qiáng)度光合強(qiáng)度,是指一定量的植物,是指一定量的植物(如一定如一定的葉面積的葉面積)在在單位時間單位時間內(nèi)進(jìn)行多少光合作用內(nèi)進(jìn)行多少光合作用(如如釋放多少氧氣釋放多少氧氣、消耗多少二氧化碳消耗多少二氧化碳、制制造多少有機(jī)物造多少有機(jī)物)。)。影響因素:影響因素:光強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度光強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度6CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2O光能光能葉綠體葉綠體(1)光強(qiáng)度)光強(qiáng)度表觀(凈)光合速率表觀(凈)光合速率 = 真正(總)光合速率真正(總)光合速率呼吸速率呼吸速率光合速率光合速率.真正光合速率真正光合速率 =呼吸速率呼吸速率.光合速率
16、達(dá)到最大值光合速率達(dá)到最大值. 若若光合速率光合速率 = 某植物在黑暗中釋放某植物在黑暗中釋放CO2 44mg/小時小時,釋放釋放O2 32mg/小時小時,求該植物光照下求該植物光照下1小時制造葡萄糖的量小時制造葡萄糖的量.解解: 所求葡萄糖的量所求葡萄糖的量= (4444 +3232)6180mg = 60mg (真正光合真正光合速率速率 = 呼吸速率呼吸速率+表觀表觀光合光合速率速率) A點(diǎn):黑暗時,只進(jìn)行細(xì)胞呼吸點(diǎn):黑暗時,只進(jìn)行細(xì)胞呼吸區(qū)別植物體的吸收或釋放與葉綠體的吸收和釋放區(qū)別植物體的吸收或釋放與葉綠體的吸收和釋放CO2O2(1)光強(qiáng)度)光強(qiáng)度AB段:弱光下,段:弱光下,光合作用光
17、合作用小于小于細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸O2CO2CO2O2B點(diǎn):光補(bǔ)償點(diǎn),點(diǎn):光補(bǔ)償點(diǎn),光合作用光合作用等于等于細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸O2CO2BC1段:強(qiáng)光下,段:強(qiáng)光下,光合作用光合作用大于大于細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸O2CO2CO2O2例:下圖是夏季晴朗的白天,例:下圖是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。分析回答:的曲線圖。分析回答: 1為什么為什么710時的光合作時的光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)?用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)?2為什么為什么12時左右的光合時左右的光合作用強(qiáng)度明顯減弱?作用強(qiáng)度明顯減弱?3為什么為什么1417時的光合時的光合作用強(qiáng)度不斷下降?作用強(qiáng)度不斷下降?1 1
18、7 71010時的光照不斷增強(qiáng),所以光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)。時的光照不斷增強(qiáng),所以光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)。2 21212時左右的時左右的溫度很高溫度很高,蒸騰作用很強(qiáng),蒸騰作用很強(qiáng),氣孔關(guān)閉,二氧化氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)減少,碳供應(yīng)減少,所以光合作用強(qiáng)度明顯減弱。所以光合作用強(qiáng)度明顯減弱。3 314141717時的光照不斷減弱,所以光合作用強(qiáng)度不斷減弱。時的光照不斷減弱,所以光合作用強(qiáng)度不斷減弱。光合速率與光照強(qiáng)度、時間的關(guān)系例:用下述容積相同的玻璃罩分別罩住大小、生長狀例:用下述容積相同的玻璃罩分別罩住大小、生長狀況相同的天竺葵,光照相同的時間后,罩內(nèi)況相同的天竺葵,光照相同的時間后,罩內(nèi)O O
19、2 2最少的最少的是是A A綠色罩綠色罩 B B紅色罩紅色罩C C藍(lán)色罩藍(lán)色罩 D D紫色罩紫色罩(2 2)光質(zhì))光質(zhì)自然光自然光 藍(lán)紫光藍(lán)紫光 紅光紅光 黃光黃光 綠光綠光 光合作用是在酶的催化下進(jìn)行的,溫度直光合作用是在酶的催化下進(jìn)行的,溫度直接影響酶的活性。一般植物在接影響酶的活性。一般植物在10103535下正常進(jìn)行光合作用。下正常進(jìn)行光合作用。(3)影響光合速率的因素)影響光合速率的因素溫度溫度應(yīng)用:應(yīng)用: 增加晝夜溫差增加晝夜溫差, ,提高農(nóng)作物產(chǎn)量提高農(nóng)作物產(chǎn)量光光合合作作用用速速率率CO2濃度濃度(4)影響光合速率的因素)影響光合速率的因素二氧化碳濃度二氧化碳濃度規(guī)律規(guī)律:二氧
20、化碳含量很低時,綠色植物不能制造有二氧化碳含量很低時,綠色植物不能制造有機(jī)物,機(jī)物,在一定的濃度范圍內(nèi)在一定的濃度范圍內(nèi),光合作用速率隨光合作用速率隨CO2的濃度增大而加快,超過一定濃度光合的濃度增大而加快,超過一定濃度光合作用速率趨于穩(wěn)定。作用速率趨于穩(wěn)定。應(yīng)用:應(yīng)用:通風(fēng)、施用農(nóng)家肥通風(fēng)、施用農(nóng)家肥 影響光合作用的因素影響光合作用的因素:外界外界:光強(qiáng)度、溫度、光強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度二氧化碳濃度、礦質(zhì)元素礦質(zhì)元素(Mg 、 N 、 P).內(nèi)部內(nèi)部:色素?cái)?shù)量:色素?cái)?shù)量 (光反應(yīng)光反應(yīng)) 、 含量含量(碳反應(yīng)碳反應(yīng))、酶活性、酶活性. 、類囊體膜類囊體膜類囊體膜類囊體膜 離開離開碳反應(yīng)的碳
21、反應(yīng)的 產(chǎn)生產(chǎn)生H: 類囊體膜類囊體膜、細(xì)胞溶膠細(xì)胞溶膠、線粒體基質(zhì)線粒體基質(zhì). 消耗消耗H: 、 線粒體內(nèi)膜線粒體內(nèi)膜. 產(chǎn)生產(chǎn)生O2:類囊體膜類囊體膜. 消耗消耗O2:線粒體內(nèi)膜線粒體內(nèi)膜.光系統(tǒng)光系統(tǒng)、光系統(tǒng)、光系統(tǒng):發(fā)生低能發(fā)生低能 電子被光激發(fā)的反應(yīng)。電子被光激發(fā)的反應(yīng)。光系統(tǒng)光系統(tǒng)光系統(tǒng)光系統(tǒng) 植物在光照下同時進(jìn)行著光合作用和需氧呼吸。植物在光照下同時進(jìn)行著光合作用和需氧呼吸。 6CO2 + 12H2O C6H12O6 +6O2 +6H2O (光合作用光合作用) 光能光能葉綠體葉綠體 一般光照下一般光照下測到測到的的是植物的的是植物的的表觀光合速率表觀光合速率. 真正光合速率真正光
22、合速率 = 表觀光合速率表觀光合速率 + 呼吸速率呼吸速率 (制造或固定制造或固定) (積累積累) (黑暗黑暗) 當(dāng)植物的當(dāng)植物的真正光合速率真正光合速率=呼吸速率時呼吸速率時, 表觀光合速率表觀光合速率=0, 植物不積累有機(jī)物植物不積累有機(jī)物,不能正常生長不能正常生長.真核生物在葉綠體中進(jìn)行光合作用真核生物在葉綠體中進(jìn)行光合作用,藍(lán)細(xì)菌在質(zhì)膜上進(jìn)行藍(lán)細(xì)菌在質(zhì)膜上進(jìn)行. C6H12O6+ 6O2 + 6H2O 6CO2 + 12H2O+ 能量能量(需氧呼吸需氧呼吸) 酶酶 53曲線曲線(或或)說明在一定范圍內(nèi)說明在一定范圍內(nèi)隨光強(qiáng)度增大隨光強(qiáng)度增大,光合作用,光合作用 強(qiáng)度增大。當(dāng)光強(qiáng)度強(qiáng)度增
23、大。當(dāng)光強(qiáng)度超過超過b點(diǎn)點(diǎn)時,光合作用強(qiáng)度不再增大。時,光合作用強(qiáng)度不再增大。曲線曲線、說明:說明: 相同光強(qiáng)度相同光強(qiáng)度下,二氧化碳濃度越大,光合作用強(qiáng)度越大。下,二氧化碳濃度越大,光合作用強(qiáng)度越大。 光強(qiáng)度、二氧化碳濃度能影響光合作用強(qiáng)度。光強(qiáng)度、二氧化碳濃度能影響光合作用強(qiáng)度。 乙圖乙圖:兩曲線的兩曲線的差差 =真正光合速率呼吸速率真正光合速率呼吸速率 =表觀光合速率表觀光合速率 乙圖乙圖1 1、在光合作用的碳反應(yīng)過程中,沒有被消耗掉、在光合作用的碳反應(yīng)過程中,沒有被消耗掉的是(的是( ) A A、NADPH BNADPH B、RuBPRuBP C C、ATP DATP D、COCO2 2B2 2、與光合作用光反應(yīng)有關(guān)的是(、與光合作用光反應(yīng)有關(guān)的是( )H H2 2O O ATP ATP ADP ADP COCO2 2A.A. B. B. C. C. D. D.A3 3、將植物栽培在適宜的光照、溫度和充足的、將植物栽培在適宜的光照、溫度和充足的C0C02 2條件條件下。如果將環(huán)境中下。如果將環(huán)境中C0C02 2含量突然降至極低水平,此時葉含量突然降至極低水平,此時葉肉細(xì)胞內(nèi)的肉細(xì)胞內(nèi)的C C3 3化合物、化合物、C C5 5化合物和化合物和ATPATP含量的變化情況含量的變化情況依次是依次是A. A. 上升;下降;上升上升;下降;上
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