0910第二學(xué)期花坪實(shí)驗(yàn)學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃

1、2009-2010學(xué)年第二學(xué)期花坪實(shí)驗(yàn)學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃本學(xué)期，教務(wù)處將在區(qū)科教局、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)為中心開展各項(xiàng)工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，深入教學(xué)，了解教學(xué)，研究教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展和聲譽(yù)，也關(guān)系到每個(gè)教師、學(xué)生的切身利益，要把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，強(qiáng)化細(xì)化管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)探尋中小學(xué)學(xué)科教學(xué)有效銜接的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力發(fā)揮九年一貫制的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以黨的十六屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀和科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧校園，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。堅(jiān)持一切以學(xué)

2、生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨，以教學(xué)為中心的管理為手段，以質(zhì)量為目標(biāo)，努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進(jìn)共同發(fā)展，尊重教師，尊重學(xué)生，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力。為湞江區(qū)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)、花坪鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)盡最大努力。二、工作目標(biāo)：1、努力做好初三畢業(yè)班各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)中考成績(jī)比去年有所提高，升學(xué)率達(dá)區(qū)教育局下達(dá)的目標(biāo)。 、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，進(jìn)一步健全教學(xué)制度和教學(xué)過程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量位居全區(qū)前列的目標(biāo)。 、統(tǒng)籌規(guī)劃，因材施教，力爭(zhēng)使學(xué)生在參加區(qū)級(jí)以上各類競(jìng)賽評(píng)比中獲獎(jiǎng)。 、加強(qiáng)普九工作，輟學(xué)率控

3、制在0.3以內(nèi)。三、主要工作：（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1、以韶關(guān)市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)和韶關(guān)市湞江區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作評(píng)估方案為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理，做好期中、期末對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、測(cè)試、輔導(dǎo)等常規(guī)檢查，做到有記錄、有評(píng)價(jià)。2、備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法，按教學(xué)計(jì)劃的要求制定教學(xué)進(jìn)度，明確每個(gè)單元的目標(biāo)和重難點(diǎn)，教師要提高備課的針對(duì)性。要從課程目標(biāo)、單元目標(biāo)、課時(shí)目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度全面把握教學(xué)目標(biāo)，并對(duì)課時(shí)、練習(xí)、作業(yè)和考查方法做出安排。3、教師在課堂教學(xué)中要對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既要嚴(yán)格要求又要耐心教

4、育，多翻閱資料，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序。4、要精心設(shè)計(jì)和選擇作業(yè)。要嚴(yán)格控制作業(yè)量，以精選提高實(shí)效，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。要提高作業(yè)設(shè)計(jì)能力，還要體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一要求，還可分層布置，對(duì)作業(yè)的檢查和批改要及時(shí)，部分學(xué)生要有適當(dāng)?shù)拿媾?，且還要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的反饋。真正做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必糾。5、提倡對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，有計(jì)劃有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，矯正學(xué)習(xí)上的失誤，對(duì)差生的個(gè)別輔導(dǎo)更應(yīng)特殊安排，但須注意學(xué)生的放學(xué)時(shí)間不宜太晚。6、教務(wù)處要深入教學(xué)第一線，了解教學(xué)情況，組織召開學(xué)生座談會(huì)、年級(jí)教師會(huì)等。7、樹立節(jié)約辦學(xué)意識(shí)，教師在使用教學(xué)資料時(shí)寧精勿濫，要在提高教學(xué)資料的使用效益上多下功夫。

5、（二）從緊策劃九年級(jí)畢業(yè)班工作。1、抓好在校管理工作，加強(qiáng)九年級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理，注意對(duì)學(xué)科拐腳生的輔導(dǎo)過程和效果，定好培優(yōu)輔差計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)臨界優(yōu)生的輔導(dǎo)，力爭(zhēng)為中考做好更全面的準(zhǔn)備。2、充分利用好晚自修課，把握更多的在校時(shí)間，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、認(rèn)真落實(shí)、組織好九年級(jí)畢業(yè)班的大型考試，并認(rèn)真做好成績(jī)分析，及時(shí)調(diào)整策略。4、做好畢業(yè)班資料、信息的搜集和征訂工作，為九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作提供指導(dǎo)。5、開好學(xué)生座談會(huì)、教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等工作，從多方面做好對(duì)學(xué)生的理想前途教育、進(jìn)行考試心理、應(yīng)試方法的輔導(dǎo)。6、認(rèn)真做好九年級(jí)工作行事歷，每一階段的工作安排要考慮周到，落實(shí)到位。7、

6、組織好中考報(bào)名、考務(wù)工作。8、抓好畢業(yè)班升學(xué)工作。（三）認(rèn)真實(shí)施和推動(dòng)課程改革。1、以教研組為單位，每月進(jìn)行一次新教育理論及新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。從中領(lǐng)會(huì)新課程教學(xué)理念，同時(shí)結(jié)合新課程的實(shí)施，更新教學(xué)觀念。2、繼續(xù)積極組織教師參加教研室教研活動(dòng)以及新課程的培訓(xùn)，以提高教師專業(yè)化水平。3、將“改變學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)習(xí)水平”作為課堂教學(xué)改革的突破口，積極探索切合學(xué)生實(shí)際的“自主、合作、探究”課堂教學(xué)新模式，促使教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為的改變。4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐操作能力。教學(xué)過程積極引導(dǎo)學(xué)生大膽思考，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力和探索精神，從而提高學(xué)生獨(dú)創(chuàng)能力。5、夯實(shí)基礎(chǔ)。要防止“強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新而削弱基礎(chǔ)”

7、的傾向，教學(xué)過程中要面向全體學(xué)生，要注重落實(shí)各科的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生基本的學(xué)習(xí)能力和技能，為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。6、要樹立起師生平等觀念、師生互動(dòng)觀念，在教學(xué)上要變“授之以魚”為“授之以漁”，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。（四）加強(qiáng)教研工作，優(yōu)化課堂教學(xué)。1、教研組長(zhǎng)要在教研活動(dòng)中營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)協(xié)助，積極向上的教研氛圍，各教師要本著互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高的目的積極參與活動(dòng)。2、各教研組開展形式多樣的教研活動(dòng)，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期要嘗試集體備課制度，備課組活動(dòng)要定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人，備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法，統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測(cè)試，各組教研

8、組長(zhǎng)在開學(xué)初對(duì)上學(xué)期的工作要進(jìn)行認(rèn)真的反思和總結(jié)。3、繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”，本學(xué)期通過聽課、評(píng)課做好改進(jìn)實(shí)施的案例記載，切實(shí)做好在實(shí)踐與反思中的收獲，在研究與改進(jìn)中提高。積極推進(jìn)新課改，關(guān)注教學(xué)過程和方法，情感和態(tài)度，組織教師積極參與“新課改”的教學(xué)研討和專項(xiàng)培訓(xùn)，利用城鄉(xiāng)教育共同體韶關(guān)市第三中學(xué)和吳禮和中心小學(xué)給我們提供教學(xué)幫助的機(jī)會(huì)，制定相關(guān)方案，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施，為新教材的全面實(shí)施培養(yǎng)骨干教師。4、各教研組、備課組要加強(qiáng)組際學(xué)習(xí)，教務(wù)處要組織組長(zhǎng)匯報(bào)交流活動(dòng)、組織教研觀摩，相互學(xué)習(xí)。組內(nèi)每位教師要增強(qiáng)相互聽課的意識(shí)，新教師學(xué)期聽課不少于25節(jié)，教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)不少于20節(jié)，

9、校行政不少于25節(jié)，其他教師至少15節(jié)。同時(shí)還繼續(xù)鼓勵(lì)教師跨學(xué)科、跨年段聽課，小學(xué)部教師跨學(xué)科年段聽課不少于5節(jié)。5、做好相關(guān)年級(jí)的素質(zhì)特色教育工作。注重整合后九年一貫制學(xué)校六、七年級(jí)學(xué)生的研究工作，有針對(duì)性地開展教育教學(xué)活動(dòng)。6、開展學(xué)科競(jìng)賽，做好各類的競(jìng)賽輔導(dǎo)和訓(xùn)練。（五）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)與使用。1、教師要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。多讀教育專家、教育界權(quán)威的理論專著，新課程強(qiáng)調(diào)教師要學(xué)會(huì)反思，教育科研更需要教師在積累中反思，在反思中實(shí)踐。2、積極貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門精神，做好現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，使教師在應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)上課的能力有所提高。3、要求教師積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)，經(jīng)常

10、使用多媒體、投影儀，并要做好相關(guān)的使用記錄。本學(xué)期32位老師將參加教育技術(shù)中級(jí)班培訓(xùn)，以此為契機(jī)，以點(diǎn)帶面推動(dòng)全校教師研究、學(xué)習(xí)、使用現(xiàn)代教育裝備的高潮。4、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)使用進(jìn)程，努力做好網(wǎng)站建設(shè)，充分利用學(xué)校網(wǎng)站空間建立共享資源，提高教師使用網(wǎng)絡(luò)的能力。5、重視信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相整合的研究，努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的課堂教學(xué)新方法、新模式，提升課堂教學(xué)質(zhì)效。（六）發(fā)揮年級(jí)組、教研組、備課組功能。1、定期召開年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，加強(qiáng)教學(xué)宏觀指導(dǎo)。2、加強(qiáng)年級(jí)組、教研組之間的配合，講求實(shí)效，充分發(fā)揮備課組作用，通過集體備課共同探究教學(xué)方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量。3、各年級(jí)組要有整體意識(shí)和全局意識(shí)，要根

11、據(jù)九年一貫制學(xué)校特點(diǎn)，分學(xué)段制定好工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。（七）加大常規(guī)檢查及質(zhì)量監(jiān)控力度，提高整體教學(xué)質(zhì)量1、本學(xué)期結(jié)合學(xué)校年度考核方案及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案，將不定期的開展各類教學(xué)常規(guī)檢查，其中在日常檢查中涉及到上課準(zhǔn)時(shí)到崗、課堂組織管理、拖堂等現(xiàn)象；備課及作業(yè)方面除教研組進(jìn)行期中、期末檢查外，教務(wù)處還將組織人員進(jìn)行不定期抽查。2、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，注重考試組織形式的規(guī)范性，加強(qiáng)考試結(jié)果的深入分析，研究改進(jìn)教學(xué)的有效措施，本學(xué)期擬全面落實(shí)月考，切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。3、教務(wù)處認(rèn)真做好教師教學(xué)質(zhì)量跟蹤評(píng)價(jià)工作，通過年級(jí)組會(huì)議等形式，共同研討教學(xué)中存在的問

12、題，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。4、教務(wù)處、教研組要注重研究和發(fā)揮考試的促教、促學(xué)功能。5、教師要形成質(zhì)量意識(shí)。教務(wù)處要加強(qiáng)管理力度、研究力度、督查力度。要研究建立合理的學(xué)科評(píng)價(jià)、班級(jí)評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)方式，促進(jìn)教師把好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)、作業(yè)質(zhì)量關(guān)、訓(xùn)練質(zhì)量關(guān)，向預(yù)定的目標(biāo)積極奮進(jìn)。（八）加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè)。1、教務(wù)處要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論，提高業(yè)務(wù)水平，提升自身素質(zhì)。2、牢固樹立為教學(xué)一線服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的思想，努力做好各項(xiàng)工作。3、完善學(xué)籍管理制度，做好小升初招生和畢業(yè)生升學(xué)工作。（九）其他工作。1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、市教委有關(guān)文件，保證學(xué)生“每天一小時(shí)體鍛活動(dòng)”時(shí)間，正常開展“兩課兩操”，不

13、斷增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。2、建信息化校園。完善硬件設(shè)施，加大培訓(xùn)力度，在學(xué)校管理、師資培訓(xùn)、教育教學(xué)、家校聯(lián)系方面初步實(shí)現(xiàn)信息化。充分發(fā)揮多功能校園網(wǎng)的作用，進(jìn)一步探索信息科技與學(xué)科教學(xué)整合的新教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。同時(shí)做好校園對(duì)外宣傳工作，為全校各項(xiàng)工作服務(wù)。全體教師也要提高上網(wǎng)率，充分利用網(wǎng)上資源服務(wù)自己的教育教學(xué)，自覺配合學(xué)校推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)管理。同時(shí)信息中心和教務(wù)處要做好信息技術(shù)與學(xué)科整合的探討研究工作，逐漸形成課程整合、電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)管理的校園管理文化。3、做好“防流、控流、堵流”工作，進(jìn)一步完善“流生”報(bào)告制度和制止“流生”責(zé)任制，做到無流生。4、加強(qiáng)教輔工作。校圖

14、書館、各類實(shí)驗(yàn)室、文印室等教輔部門要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)，為廣大師生提供最佳服務(wù)。附行事歷：花坪實(shí)驗(yàn)學(xué)校20092010學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作行事歷周次日期工作內(nèi)容負(fù)責(zé)部門12月21日27日 制定各項(xiàng)計(jì)劃。 教學(xué)資料用品發(fā)放。 課本、資料、作業(yè)本發(fā)放。 2月24日開學(xué)，上課。 做好開學(xué)“五個(gè)一”工作。 做好“防流、控流、堵流”工作,各班統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)生人數(shù)。 檢查教案。各部門、教師教務(wù)處圖書室學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)、班主任學(xué)校、班主任、教師教務(wù)處22月28日3月6日 收集審閱各項(xiàng)計(jì)劃。 啟動(dòng)語言文字工作，設(shè)立永久性標(biāo)語。 開展“讀書月”等語言文字工作系列活動(dòng)。 教研組長(zhǎng)會(huì)議（發(fā)放各式計(jì)劃）。 九年

15、級(jí)工作會(huì)議。教務(wù)處、教研組教務(wù)處、語文組教務(wù)處、語文組教務(wù)處教務(wù)處、九年級(jí)37日13日 數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽（月7日）。 制定九年級(jí)體訓(xùn)計(jì)劃。 制定上交培優(yōu)輔困計(jì)劃、第二課堂活動(dòng)計(jì)劃。 婦女節(jié)婦女放假半天。 星光文學(xué)社編輯會(huì)議。中學(xué)數(shù)學(xué)組九年級(jí)體育老師教研組語文組414日20日 物理競(jìng)賽初賽（3月14日）。 組織教師參加教育技術(shù)培訓(xùn)工作。 星光第37期出刊。 組織主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)到二、三小隨堂聽課、評(píng)課。理化生組教務(wù)處語文組教務(wù)處521日27日 數(shù)學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽（月21日,4中）。 班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員座談會(huì)。 初中生鋼筆字比賽。 教學(xué)進(jìn)度自查，命好月考試題。 小學(xué)部校內(nèi)公開課。 檢查第二課堂活動(dòng)情況。數(shù)學(xué)組教務(wù)處

16、教務(wù)處、語文組教研組教研組教務(wù)處、教研組628日4月3日 物理競(jìng)賽復(fù)賽（3月28日,8中）。 化學(xué)競(jìng)賽初賽（3月28日）。 九年級(jí)結(jié)束新課，進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。 九年級(jí)教師制定、上交復(fù)習(xí)計(jì)劃。 九年級(jí)復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)。 第一次作業(yè)檢查。 第一次月考。理化生組理化生組九年級(jí)九年級(jí)教務(wù)處教務(wù)處教務(wù)處74日10日 清明節(jié)放假1天。 月考成績(jī)分析。 教學(xué)專題講座。 小學(xué)部校內(nèi)公開課。教研組教務(wù)處教研組811日17日 化學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽（4月11日，北實(shí)）。 教研組會(huì)議（各教研組長(zhǎng)檢查教學(xué)進(jìn)度，布置期中檢測(cè)）。 小學(xué)部校內(nèi)公開課。 三、四年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽（全校）。 檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。 星光第38期出刊。理化生組教務(wù)

17、處教研組教研組、教務(wù)處教務(wù)處語文組918日24日 征集新課程優(yōu)秀教案、教學(xué)反思論文。 小學(xué)部校內(nèi)公開課。 期中檢測(cè)工作安排。期中檢測(cè)命題，試卷印刷。 做好期中檢測(cè)準(zhǔn)備和動(dòng)員工作。數(shù)學(xué)組教務(wù)處、教研組教務(wù)處教務(wù)處1025日5月1日 勞動(dòng)節(jié)放假1天。 教學(xué)常規(guī)檢查（教案、作業(yè)、單元測(cè)試等）。 九年級(jí)第一次模擬考試（星期三、四、五），非畢業(yè)班期中檢測(cè)。教務(wù)處、教研組教務(wù)處112日8日 召開畢業(yè)班報(bào)考會(huì)。 中招考報(bào)名工作，組織考生上網(wǎng)錄入基本信息。 青年節(jié)放假半天。 九年級(jí)第一次模擬考試情況分析。 期中檢測(cè)試卷講評(píng)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、分析。教務(wù)處、九年級(jí)組教務(wù)處、九年級(jí)組教務(wù)處、九年級(jí)組教務(wù)處、教研組129日

18、15日 九年級(jí)成立培優(yōu)班、提高班。 各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流暨期中檢測(cè)總結(jié)表彰大會(huì)。 一、二年級(jí)學(xué)生默寫語文生字詞比賽（校本部）。 星光第39期出刊。 小學(xué)部校內(nèi)公開課。 第二次作業(yè)檢查。 畢業(yè)生報(bào)考表冊(cè)登記上送。九年級(jí)組年級(jí)組年級(jí)組語文組語文組教研組教務(wù)處、教研組教務(wù)處1316日22日 三、四年級(jí)英語基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽（全校）。 青年教師課堂教學(xué)比賽。 青年節(jié)放假半天。 九年級(jí)第二次模擬考試。 語言文字工作自查。英語組教務(wù)處、教研組教務(wù)處1423日29日 畢業(yè)生填報(bào)志愿。 小學(xué)部校內(nèi)公開課。 舉辦“六一”校園文化藝術(shù)節(jié)。 撰寫教育、教學(xué)論文。 教學(xué)論文征集上送。 課改總結(jié)。 命好第三次月考試題。教務(wù)處、九年級(jí)組教研組教務(wù)處教務(wù)處教務(wù)處教務(wù)處教務(wù)處、教研組1530日6月5日 九年級(jí)體育模擬考試。 九年級(jí)第二次模擬考試情況分析。 非畢業(yè)班第三次