第二學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié) (9)_第1頁
第二學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié) (9)_第2頁
第二學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié) (9)_第3頁
第二學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié) (9)_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2019年-2019年第二學(xué)期少先隊工作方案-范文匯編一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表重要思想為指導(dǎo) ,深入學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院?關(guān)于進(jìn)一步加強和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見?、?公民道德建設(shè)實施綱要?及?學(xué)校德育工作方案?、?少先隊輔導(dǎo)員綱要? ,認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展的要求 ,以德育為核心 ,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點 ,以體驗教育為根本途徑 ,圍繞“抓落實、促標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)特色改良作風(fēng) ,創(chuàng)新觀念 ,狠抓養(yǎng)成教育 ,以愛國主義教育為主線 ,以少先隊活動為載體 ,全面開展豐富多彩的少先隊活動 ,使少年兒童在少先隊組織中健康成長 ,全面

2、提高少年兒童的綜合素質(zhì) ,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作重點:一、抓好隊員的思想道德教育 ,繼續(xù)加強行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育。1、 提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行?公民道德建設(shè)實施綱要?和?少先隊輔導(dǎo)員綱要? ,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭 ,繼續(xù)對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育 ,從大事著眼、小事著手 ,從做人與做事的角度 ,從新世紀(jì)對人才要求的高度 ,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育 ,通過全面落實新?中小學(xué)生守那么?、?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)? ,努力把根本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì) ,培養(yǎng)隊員魔豆精神愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛

3、家鄉(xiāng) ,從小爭做好公民。1 2 3 4 52、 強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比為抓手 ,以紅領(lǐng)巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制 ,進(jìn)一步強化隊員的行為習(xí)慣教育。加強小干部隊伍建設(shè) ,加強對“一日常規(guī)檢查評比人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn) ,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用 ,每日檢查 ,每天公布 ,每周小結(jié) ,引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、加強隊員根底文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育 ,使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把根本道德標(biāo)準(zhǔn)概括為“三別即向粗魯辭別、向陋習(xí)辭別、向壞事辭別;“四帶即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬

4、帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。二、積極開展各項活動 ,深化少先隊素質(zhì)教育。1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè) ,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫 ,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。2、加強校園文化建設(shè) ,結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動 ,從而提高隊員素質(zhì)。3、扎實推進(jìn)少先隊根底設(shè)施建設(shè) ,促使自身建設(shè)上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作 ,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉 ,著力加強少先隊自身建設(shè) ,在深化主題教育活動的同時 ,根底建設(shè)得到切實加強。1、標(biāo)準(zhǔn)每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場 ,肅

5、立在莊嚴(yán)的五星紅旗下 ,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話 ,使隊員受到一次又一次的教育。1 2 3 4 53、繼續(xù)開展“中隊板報活動。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題 ,由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫 ,每月評比一次 ,既起到宣傳教育作用 ,更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。4、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩 活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所 ,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下 ,標(biāo)準(zhǔn)隊會形式和隊活動的程序 ,明確隊活動的各項要求 ,培養(yǎng)隊員才能。5、發(fā)揮紅領(lǐng)巾播送的指導(dǎo)教育作用 ,提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學(xué)期每周五中午開展主題性

6、紅領(lǐng)巾播送 ,充分發(fā)揮媒體窗口的實效。三、探索個體心理的完美化 ,培養(yǎng)隊員的健康心。未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會 ,我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài) ,不僅關(guān)系到能否成功 ,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育 ,“開心小屋永遠(yuǎn)為隊員們敞開 ,有問題可以心理醫(yī)生 ,有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活 ,增強自信 ,學(xué)會關(guān)心 ,學(xué)會合作。三、主要工作安排:1 2 3 4 5二、三月份:守規(guī)那么、重平安 ,做行為文明的好隊員。1、 寒假實踐活動總結(jié) ,制定新學(xué)期少先隊工作方案 ,做好開學(xué)典禮工作。2、 重新標(biāo)準(zhǔn)、落實一日常規(guī)評比檢查細(xì)那

7、么 ,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。3、 “學(xué)雷鋒活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事 ,學(xué)習(xí)雷鋒精神等一系列活動 ,配合感恩教育 ,4、 慶祝“婦女節(jié)活動:各中隊以“媽媽 ,真好!為主題開展活動 ,要求隊員了解自己的媽媽 ,感受媽媽的“愛 ,并為媽媽做一件事。5、 植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者活動:設(shè)計一句護(hù)綠提示語 ,自制一塊護(hù)綠廣告牌 ,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)教育 ,各中隊開展“我做護(hù)綠小使者綠地認(rèn)養(yǎng)活動。6、 全國中小學(xué)生平安教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生平安教育日 ,此周定為平安教育周 ,通過看錄像以及周五的平安教育等活動增強隊員的平安意識。四月份:把理想藏進(jìn)

8、隊鼓 ,將希望卷入隊旗1、結(jié)合清明節(jié) ,開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動掃墓 ,結(jié)合“看革命影片 ,讀革命書籍 ,講革命故事 ,開主題班會 ,學(xué)革命精神開展系列主題活動。2學(xué)習(xí)?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?;開展“保護(hù)環(huán)境 ,從我做起 ,人人爭做文明小公民活動3、讀書格言書簽設(shè)計比賽:設(shè)計自己鐘愛的書簽樣式 ,寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。1 2 3 4 54、“我的讀書故事演講比賽:談個人讀書的心得體會 ,書對個人學(xué)習(xí)的影響以及書與個人成長進(jìn)步的關(guān)系。五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技 ,做熱愛勞動的好隊員。1、 熱愛勞動教育:慶祝“五一國際勞動節(jié) ,開展“我是勞動小能手教育實踐活動。2、 迎“六一節(jié)大型慶?;顒踊I備。3、 宣傳、發(fā)動、做好2019年下半年隊報、隊刊征訂工作。六、七月份:勤思考、樂探究 ,做愛學(xué)習(xí)、有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論