-第二學(xué)期教研工作總結(jié)[1]

1、2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期教研工作總結(jié)2010/2011學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)各項工作基本結(jié)束，本期我校教學(xué)工作在各級教育主管部門的指導(dǎo)下，廣大教師精心施教的努力下，圓滿完成各項教學(xué)計劃，教學(xué)工作有序推進(jìn)，相關(guān)工作得到上級部門的肯定與表揚。總體呈現(xiàn)教育成果明顯，教學(xué)效果良好，期末檢測各科成績均名列前茅?，F(xiàn)結(jié)合我校具體實際工作情況作工作總結(jié)如下： 一、重視落實德育、教育管理與藝體等工作。堅持德育優(yōu)先發(fā)展，注重提高師生素質(zhì)。本學(xué)期始終堅持以德育為先的發(fā)展方向。每周定期組織政治學(xué)習(xí)，關(guān)注教育改革與教師的師德、績效工資實施辦法重要議題，每次會議基本無缺席，會議討論激烈，學(xué)習(xí)“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”

2、主題活動，關(guān)注教師師德師風(fēng)建設(shè)的主題大討論活動，廣泛建言獻(xiàn)策，圍繞新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，教師本期無任何違規(guī)行為，工作積極，學(xué)校公事主動承擔(dān)。各崗位職責(zé)明確，執(zhí)行認(rèn)真，無任何出軌，或脫離學(xué)校擅自主張行為，重大事件必須履行相關(guān)手續(xù)。教導(dǎo)處按期依校行事周歷安排定期進(jìn)行教研教改培訓(xùn)，加強(qiáng)差生輔導(dǎo)，定期舉辦安全工作會議，指導(dǎo)業(yè)務(wù)規(guī)范，一般會議及時組織與落實等。教導(dǎo)處同時有針對性地組織各種教育活動，加強(qiáng)學(xué)生教育，成果顯著：每周舉行升旗活動，利用校會、班會、少先隊會議等對學(xué)生進(jìn)行社會公德教育、革命傳統(tǒng)教育、法紀(jì)教育、中華美德教育、社會主義榮辱觀等教育。認(rèn)真細(xì)致組織了各種學(xué)生活動、會議。

3、舉辦慶祝“六一”文藝匯演，舉辦春季小型運動會，慶“五一”書畫展覽及科技創(chuàng)新等德育活動，認(rèn)真執(zhí)行守則、規(guī)范，利用 “興趣小組”等進(jìn)行活動熏陶，尤其本期圍繞 “五防安全教育”、“交通安全法制教育” “法制教育”“防溺水”等展開愛國主義、形勢主義、安全教育主題活動，開展征文、書畫比賽。六年級有1人鎮(zhèn)交通演講比賽一等獎，2人獲歷史的選擇征文優(yōu)秀獎。二、重視教師崗位業(yè)務(wù)規(guī)范的培訓(xùn)教導(dǎo)處制定各項學(xué)習(xí)制度、計劃、安排表，學(xué)習(xí)：展開班主任集中培訓(xùn)研討活動，地方與學(xué)校課程開發(fā)與利用教研活動、網(wǎng)絡(luò)論文交流活動等；結(jié)合月檢，加強(qiáng)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，通過業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，同過教研活動，提高教師教學(xué)水平，尤其對新進(jìn)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。三、重

4、視學(xué)籍管理，保障學(xué)生有書讀學(xué)習(xí)教育管理規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生在籍信息管理。期初對在校學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍整理，加強(qiáng)流生再訪工作，弄清學(xué)生趨向，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生的入學(xué)管理。完成中心學(xué)校的學(xué)籍管理方案。加強(qiáng)流動人口的調(diào)查工作，控制流生。加強(qiáng)留守兒童檔案的建立健全，要求班級加強(qiáng)教育疏導(dǎo)，召開家長會，關(guān)注他們健康成長。四、教育教學(xué)成果良好，質(zhì)量穩(wěn)步提高1、教研組組織語文、數(shù)學(xué)教研活動各兩次，四語、三語，一數(shù)、五數(shù)教研活動效果良好，二語課堂教學(xué)活動逐步改進(jìn)，形成一定示范效果。各教師進(jìn)行聽評課活動10次以上。積極組織青年教師大獎賽活動，選派1人參加鎮(zhèn)評，并獲二等獎。多媒體應(yīng)用廣泛。2、嚴(yán)格月檢。本期共展開期初及2至6月份六次

5、月檢工作，從備、教、改、輔、考等方面全面認(rèn)真考核，及時將結(jié)果網(wǎng)、紙報中心學(xué)校：六語、五語、六數(shù)、五數(shù)等學(xué)科備、教、改、輔、考等教學(xué)工作扎實，一絲不茍，值得學(xué)習(xí)。3、重視單元反思提高。各科堅持每單元一反思，其中一至五語等學(xué)科堅持一課一反思，且較深入。有利于教學(xué)再探究提高。4、開放圖書室，自建圖書角。每班均完成課標(biāo)規(guī)定的課外讀書量。5、作文、小練筆、等批改較細(xì)致。三、五語作文、小練筆批改用心（做圍繞新課改理念定期組織培訓(xùn)、到每周一篇），有眉批、總批，評價有針對性，以肯定、鼓勵為主；五語作文批閱細(xì)致；五數(shù)作業(yè)用心批閱；二、三數(shù)注重習(xí)題訓(xùn)練，經(jīng)常性輔導(dǎo)學(xué)生。五、嚴(yán)格執(zhí)行考勤考課制度，教師自覺遵守按細(xì)則

6、規(guī)定操作，教師如實簽到，嚴(yán)格履行請假報批手續(xù)，教師自覺遵守課堂行為規(guī)范，如有違反，教師會上予以通報，并兌現(xiàn)獎罰。本期及時報考勤結(jié)果，客觀、公正。其中王志敬、徐文娟、姜正先、劉強(qiáng)、陳希壽等老師做到全期不請假。盧翔云、張理先老師每天到校很早，從不間斷，每天如此，工作敬業(yè)。六、嚴(yán)格按月綜合考核，直接與績效考核聯(lián)系按教師完成教學(xué)工作情況，依考核表打分，兌現(xiàn)獎懲，并按月在教師會上予以通報，提出建設(shè)性意見。加強(qiáng)崗位考核，依我校教師考核細(xì)則，對班主任、教師、中層人員、值周教師、路隊輔導(dǎo)員等進(jìn)行考核，對照績效考核方案，各崗位考核結(jié)果將折扣相應(yīng)比例計入績效考核分值，依規(guī)兌現(xiàn)獎懲。七、重視安全管理工作制定安全管理

7、制度，建立健全組織機(jī)構(gòu)，制定應(yīng)急預(yù)案，定期組織召開安全會議，學(xué)習(xí)相關(guān)會議文件，按月參與對校舍、教學(xué)設(shè)施進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)問題提出整改意見，組織校會展開“五防”教育，參與安全隱患大排查專題活動，督促檢查班級每周召開一次專項教育會議。按時進(jìn)行學(xué)生出勤晨、午檢及報告制度。完成安全管理各項表格、信件等制定，展開活動及時拍攝照片并上傳中心教研組。八、工作協(xié)調(diào)協(xié)助學(xué)校積極開展安全主、專題防控工作，召開家長會，教師培訓(xùn)會，班級召開學(xué)生培訓(xùn)會。建立健全留守兒童管理檔案，班級學(xué)生通訊錄，全體師生通訊錄。加強(qiáng)衛(wèi)生防疫管理，開展“防溺水，道路交通”、校舍安全等安全教育，排查，整改等工作。九、教育技術(shù)應(yīng)用積極開展農(nóng)遠(yuǎn)工程的開發(fā)與利用工作。本期繼續(xù)對教師每周組織一次培訓(xùn)活動，積極開展以農(nóng)遠(yuǎn)教育教學(xué)應(yīng)用為主導(dǎo)的公開課、集體備課、聽課等活動。組織學(xué)生收看農(nóng)遠(yuǎn)、網(wǎng)絡(luò)資源信息等。十、資料整理期初統(tǒng)一制定教學(xué)任務(wù)進(jìn)度，發(fā)放材料，期末協(xié)助教師