大英2018年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析17

1、大英2018年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析1：一種相互信任的關(guān)系_，是進行交流和溝通的基礎(chǔ)。（ ）單項選擇題建立確立形成達成 2：“搭便車”是指一些人需要某種公共產(chǎn)品，但事先宣稱自己并無需要，在別人付出代價取得后，他們就可不勞而獲地享受成果。根據(jù)上述定義，下列不屬于“搭便車”現(xiàn)象的是：（）單項選擇題輪船公司不肯興建燈塔由政府出資安裝路燈一部分住戶逃避繳納小區(qū)道路維修費用多人合租一輛汽車一同旅行 3：6，5，9，6，10，5，（ ），8單項選擇題23159046 4：夜晚看星星，會感覺星星一閃一閃的，這是因為()。單項選擇題星星本身的光度出現(xiàn)變化 星星所在的距離產(chǎn)生變化大氣遮擋透明度是變化的宇

2、宙中的遮擋物變化所致 5：據(jù)某知名房產(chǎn)中介機構(gòu)統(tǒng)計，某年9月份第二周全國十大城市的商品房成交量總體呈上漲趨勢，并且與8月份第二周相比上周幅度更明顯。如果沒有其他因素抑制，按照這種趨勢發(fā)展，9月份或?qū)?chuàng)新政以來成交量最高水平，雖然現(xiàn)在還不能明確樓市完全回暖，但未來樓價調(diào)控的壓力還是很大的。下列最有可能是上述論證前提假設(shè)的是：（）單項選擇題炒房者將大量資金投入樓市國家對樓價的調(diào)控手段不足消費者對房子的購買熱情沒有減退樓市成交量的增長會帶動樓價的上漲 6：如果陳博士獲得了該項基金，那么下面哪個結(jié)論一定是正確的？（）單項選擇題孫教授獲得的票數(shù)比沈局長多沈局長獲得的票數(shù)比孫教授多李教授獲得的票數(shù)比王所長

3、多錢教授獲得的票數(shù)不比周博士多 7：一個善于思考、用心思考、有強烈創(chuàng)新欲望的人，哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說，無論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造，都屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個不可忽視的創(chuàng)新場所，有許多知識和學(xué)術(shù)問題等待人們?nèi)パ芯?，這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。這段文字意在說明：（ ）單項選擇題課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場所教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花課堂教學(xué)既要傳授知識也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維 8：以“探索與發(fā)展”為主題的“第五媒休高峰論壇”12月36日在北京開幕。近年來，以手機為終端的“第五媒體”發(fā)展迅猛，截至6月底，全

4、國手機用戶突破五億戶。手機在從短信，彩信，手機電視，手機網(wǎng)站等多種業(yè)務(wù)形式逐漸發(fā)展的過程中，功能越來越強大，內(nèi)容不斷豐富和多樣化，真正具備了媒體的特征。手機媒體巨大的市場前景引起了方方面面的關(guān)注。 這段話主要告訴我們：（ ）單項選擇題手機的使用日益普遍手機的功能越來越強大手機媒體的市場廣闊手機成為“第五媒體” 9：某個會議的與會人員的情況如下：（1）3人是由基層提升上來的（2）4人是北方人（3）2人是黑龍江人（4）5人具有博士學(xué)位（5）黑龍江人沒有博士學(xué)位（6）上述情況包含了與會的所有人員。那么，與會人員的人數(shù)是（）。單項選擇題最少5人，最多12人最少7人，最多12人最少5人，最多14人最少7

5、人，最多14人 10：“國有賢良之士眾，則有國家之治厚；賢良之士事，則國家之治薄?！比瞬?，尤其領(lǐng)導(dǎo)人才，如何科學(xué)準確地識別、選拔、使用，是事關(guān)國家興亡的重大問題。江澤民同志在中央紀委第七次全會上特別強調(diào)，要把人選準用好，干部的優(yōu)劣和是非功過，群眾看得最清楚，也最有發(fā)言權(quán)，對于如何識人、用人的問題，他引用孟子的一段話說：“左右皆曰賢，未可也；諸大夫皆曰賢，未可也；國人皆曰賢能，然后察之；見賢焉，然后用之。”這段材料在如何識人、用人的問題上著重強調(diào)的是：（ ）單項選擇題人才，特別是領(lǐng)導(dǎo)人才的選拔必須十分慎重必須努力創(chuàng)新人才選任機制，選拔人才、用好人才，為國家服務(wù)走群眾路線，從多數(shù)人的意見中考察了解

6、人人才是立國之本，必須尊重人才 11：我國刑法規(guī)定，對已滿14歲不滿18歲的人犯罪的( )。單項選擇題應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰應(yīng)當(dāng)減輕或免除處罰可以減輕或免除處罰可以從輕或減輕處罰 12：教唆犯是指故意唆使他人實施犯罪意圖的犯罪分子。其突出特點是本人不親自實施犯罪，而故意唆使他人產(chǎn)生犯罪意圖、決定實施犯罪的犯罪分子。根據(jù)以上定義，下列屬于教唆犯的是（）。單項選擇題林某在一次閑聊中，對劉某說自己特想殺掉丁某。于是，劉某就出面雇用馬某將丁某殺害鄭某生病，請盧某為其“鎮(zhèn)鬼”。盧某胡言說是某墳地有問題。于是鄭某在盧某的指點下將一個鐵棒釘在墳上，后被墳主拔掉。后來鄭某又生病，懷疑又是那個墳在作怪，便決定殺死墳

7、主，為自己消災(zāi)。于是鄭某將墳主騙到墳邊，用菜刀將其殺死在計算機課上，談到學(xué)校的計算機安全系統(tǒng)，老師隨意對學(xué)生說，這個設(shè)計非常完美，如果誰能進入這個安全系統(tǒng)，廠商會有獎金。結(jié)果一個15歲的孩子真的進入了這個安全系統(tǒng)，并迫使它癱瘓王某指使自己的兒子（14歲）和鄰居家孩子豆豆（15歲）偷盜電線及其他輸電設(shè)備，然后轉(zhuǎn)賣。被人發(fā)現(xiàn)后，王某全然不理，繼續(xù)讓兒子和豆豆偷盜電線，致使線路短路，造成多個村莊停電，并使輸電線路處于危險狀態(tài) 13：（1）天下興亡，匹夫有責(zé)（2）鞠躬盡瘁，死而后已（3）人生自古誰無死，留取丹心照汗青（4）海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛（5）業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨將

8、以上5個句子重新排列，語序正確的是（）單項選擇題3-5-2-1-42-3-5-4-12-5-3-1-43-2-5-4-1 14：某餐館發(fā)生一起謀殺案，經(jīng)調(diào)查：第一，謀殺的工具或者是叉，或者是刀第二，謀殺的時間或者在午夜12點，或者在凌晨4點第三，謀殺者或者是甲，或者是乙如果以上斷定是真的，那么以下哪項也是真的？（）死者不是甲用叉在午夜12點謀殺的。因此，死者是乙用刀在凌晨4點謀殺的。死者是甲用叉在凌晨4點謀殺的。因此，死者不是乙用叉在凌晨4點謀殺的。謀殺時間是午夜12點，但不是甲用叉謀殺的。因此，一定是乙用刀謀殺的。單項選擇題僅僅僅 15：一種文化決不能靠（ ）其他文化而得到真正的發(fā)展，有沒有

9、容納外來文化成分的氣魄，能不能（ ）和消化并不機械照搬、盲目崇外，正是衡量一種文化有沒有生命力的標準。填入括號內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。單項選擇題排擠吸收排斥吸納排擠吸納排斥吸收 16：表象，是指事物不在面前時，人們在頭腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象，具有直觀性、概括性、可操作性等特點，在形象思維中具有重要作用。根據(jù)該定義，下列屬于表象的是()。單項選擇題沒有見過北方冬日的人們，通過誦讀毛澤東詩詞沁同春-雪，可在頭腦中形成北國風(fēng)光的情景孫悟空是吳承恩先生抽象出來的一個人物形象當(dāng)一個孩子盯著一幅畫看上幾分鐘，閉上眼睛，依然能夠清楚地記得這幅畫的每一個細節(jié)當(dāng)人們讀到紅樓夢中關(guān)于王熙鳳生動的外貌描寫時，

10、似乎能看到王熙鳳就站在眼前 17：中國古代教育有兩條線索，官學(xué)和私學(xué)。官學(xué)的優(yōu)點是：有正式的場所，有講堂，藏書樓，有固定的學(xué)田，經(jīng)濟上有（ ），私學(xué)的長處是：可以自由講學(xué)，老師以個人身份講學(xué)，不一定是朝廷的官員，因此思想是（ ）的。單項選擇題支撐，開放保障，活躍供給，自由來源，進步 18：下列語句中有語病的一項為( )。單項選擇題在當(dāng)今商品經(jīng)濟的時代，當(dāng)詩歌失卻往昔榮譽而逐漸遠離我們的時候，讀到這樣一首清純明凈，催人奮然前行的祖國頌歌，真是難得的精神享受衛(wèi)生部專家組根據(jù)臨床表現(xiàn)以及實驗室檢查和流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果，診斷該患者為傳染性非典型肺炎疑似病例通常，在腦腫瘤患者手術(shù)前，醫(yī)生要獲得其大腦的掃描

11、圖像，以便確定腫瘤的位置和了解腫瘤附近血管的狀況如何防備展覽會以及珠寶店的貴重品免遭盜竊，這是目前西方國家深感頭痛的事 19：堅定對于（）相當(dāng)于（）對于未來單項選擇題信心展望堅強美好努力憧憬不屈精彩 20：根據(jù)英西關(guān)于尋找“薩塞克斯”號的協(xié)議，如奧德賽海洋探索公司在西班牙阿爾沃蘭海域找到的沉船確認為“薩塞克斯”號，該船及其附屬物品按國際慣例為英國財產(chǎn)。奧德賽海洋探索公司在阿爾沃蘭海域找到的沉船及其附屬物品屬于哪國財產(chǎn)？（ ）單項選擇題英國西班牙英西兩國共有尚不確定 21：依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是焦裕祿是在建設(shè)社會主義的偉大實踐中涌現(xiàn)出來的先進_，作為領(lǐng)導(dǎo)干部他親民愛民、艱苦奮斗

12、、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻，他是全國黨員學(xué)習(xí)的_。單項選擇題典型，典范楷模范例類型典范典范典型 22：今年，我國經(jīng)濟工作的首要任務(wù)是“保增長”，而“保增長”的根本途徑是擴大內(nèi)需。以下不屬于政府可以采取的擴大內(nèi)需的措施是( )。單項選擇題提高存貸款利率增加國債發(fā)行規(guī)模降低稅率增加公共開支增加財政補貼規(guī)模 23：生物科技和醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，使器官移植成為延續(xù)人的生命的一種手段。近年來，我國一些專家呼吁對器官移植進行立法、對器官捐獻和移植進行規(guī)范。對此，下列哪種說法是正確的?（）單項選擇題科技作為第一生產(chǎn)力，其發(fā)展、變化能夠直接改變法律法律的發(fā)展和變化也能夠直接影響和改變科技的發(fā)展法律既能促進

13、科技發(fā)展，也能抑制科技發(fā)展所導(dǎo)致的不良后果科技立法具有國際性和普適性，可以不考慮具體國家的倫理道德和風(fēng)俗習(xí)慣 24：4個人玩游戲，在每張紙上寫上19中的一個數(shù)字，然后疊起來，每人從中抽取2張，然后報出兩數(shù)的關(guān)系，由此猜出剩下沒有人拿的那個數(shù)字是多少。已知：I.A說他手里的兩數(shù)相加為10。II.B說他手里的兩數(shù)相減為1。III.C說他手里的兩數(shù)之積為24。IV.D說他手里的兩數(shù)之商為3。由此他們4人都猜出了剩下沒有人拿的那個數(shù)字，這個數(shù)字是。（）單項選擇題5678 25：第二職業(yè)現(xiàn)象在資本主義社會早已存在，但它不是資本主義社會特有的社會現(xiàn)象，而是市場經(jīng)濟的產(chǎn)物。只要勞動還不能脫離“謀生”的手段，

14、必然有第二職存在。這段話主要支持了這樣一個論點，即第二職業(yè)：（ ）。單項選擇題是一切社會都有的普遍現(xiàn)象是一種謀生的通用手段是社會主義市場條件下仍然存在是資本家剝削勞動者的手段 26： 我國民法調(diào)整的對象是( )。單項選擇題財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系人際關(guān)系思想關(guān)系國家與人民的關(guān)系 27：下列詩句中，表示期盼將來相聚的一句是（ ）。單項選擇題君問歸期未有期巴山夜雨漲秋池何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時 28：司機：酒駕：駕駛證單項選擇題學(xué)生：作弊：準考證罪犯：搶劫：身份證企業(yè)：欠稅：營業(yè)執(zhí)照員工：遲到：工作證 29：中國的行政領(lǐng)導(dǎo)體制屬于( )。單項選擇題首長負責(zé)制委員會制黨委領(lǐng)導(dǎo)下的行政首長負責(zé)制混合制

15、30：王師傅工作勤勤懇懇，_。他卻謙虛地說自己做得還很不夠。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵?）。單項選擇題被群眾評選為勞動模范群眾評選他為勞動模范群眾把他評選為勞動模范他成為勞動模范 31：理論對于（）相當(dāng)于（）對于設(shè)計單項選擇題實踐?規(guī)劃建構(gòu)?圖紙完美?嚴密系統(tǒng)?程序 32：當(dāng)然，想象并不是憑空_的。豐富的想象來源于知識的廣博和平時對生活深入、細致的觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、_周圍的事物，有意識地汲取、思索、分析，看在眼里，記在心里。單項選擇題杜撰，體驗虛構(gòu)，體味捏造，體會臆造，體察 33：家用電器：洗衣機單項選擇題游戲廳：游戲機臺式電腦：筆記本北京大學(xué)：中文系交通工具：大巴車 34

16、：順從型互動是指行動者之間發(fā)生性質(zhì)相同或方向一致的行動過程，常有三種形式：有意無意向他人發(fā)出信號或暗示，并引起他人反應(yīng)；不經(jīng)過考量，直接按照他人的方式去行動；行動者在他人壓力下接受他人行動方式，并且照做。根據(jù)上述定義，下列不屬于順從型互動的是：（）單項選擇題小文對新來的家教老師不滿意，但無奈于父母的苦心和已繳的學(xué)費，還是開始了家教課程；護士阿姨一邊說“不哭啊，一點都不疼”，一邊在毛毛的手臂上注射，毛毛果然沒哭；大家對小劉的業(yè)務(wù)能力有目共睹，連素來挑剔的老主任也贊成選小劉為業(yè)務(wù)主管；很多投資者尋找項目時什么熱就投資什么，股票熱炒時炒股票，翡翠熱時炒翡翠 35：（）之于計算器相當(dāng)于（）之于相機單項

17、選擇題公式程序運算攝影鍵盤屏幕數(shù)學(xué)風(fēng)景 36：篝火：寒冷（）單項選擇題日記：隱私網(wǎng)絡(luò)：代溝鍵盤：寫手湖泊：干渴 37：環(huán)境保護部副部長張力軍在回答記者提問時說，我國傳統(tǒng)的污染物排放量仍然很大，超過我國的環(huán)境容量，致使一些地區(qū)環(huán)境質(zhì)量達不到國家規(guī)定的標準。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，一些新的環(huán)境問題不斷產(chǎn)生，特別是危險化學(xué)品、持久性有機污染物、電子垃圾等。我國水和大氣的環(huán)境問題還沒有完全解決好，土壤的污染現(xiàn)在又凸顯在我們面前。根據(jù)以上信息，可以得出的結(jié)論是（ ）單項選擇題傳統(tǒng)的污染物排放沒有解決，新的環(huán)境問題又層出不窮，中國環(huán)境問題面臨嚴峻形勢新的環(huán)境問題是經(jīng)濟快速發(fā)展的必然產(chǎn)物我國一些地區(qū)環(huán)境質(zhì)量達不

18、到國家規(guī)定的標準，是因為傳統(tǒng)的污染物排放量大環(huán)境污染問題的呈現(xiàn)有它的特殊規(guī)律，即先出現(xiàn)水和大氣的污染，再出現(xiàn)土壤的污染 38：很多人認為動力是一塊餡餅，會從天而降，幸運地砸在自己頭上，他們意識到自己缺少動力，卻還在_，期望動力哪天能無緣由地突然撣到自己身上。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。單項選擇題望眼欲穿翹首以盼浮想聯(lián)翩守株待兔 39：家祭無忘告乃翁陸游單項選擇題每逢佳節(jié)倍思親王維一片冰心在玉壺冰心不知明鏡里李白潤物細無聲杜牧 40：某校學(xué)生家長：現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)壓力太大，每天做作業(yè)要晚上十點多，都沒有童年快樂了！該校老師：學(xué)校本身沒給孩子們太多壓力，布置作業(yè)很少，是家長給孩子們報的補習(xí)班太

19、多，導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒有時間玩，所以沒有快樂的童年。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑該校老師的解釋？單項選擇題該校學(xué)生作業(yè)與其它學(xué)校相比確實不多學(xué)校老師覺得作業(yè)布置很少，但學(xué)生仍然覺得很多老師雖沒布置多少書面作業(yè)，但作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報班補習(xí)學(xué)生壓力大是普遍的社會問題，不是該校老師減少作業(yè)就能解決的 41：下列各句修飾語和中心語搭配正確的一項是（）。單項選擇題考古工作者對兩千多年前在長沙馬王堆一號墓出土的文物進行了多方面的研究皎潔的月光像銀紗似的照著整個校園我國的陶瓷器是具有悠久歷史的工藝產(chǎn)品讓我們在通向小康社會的航道上闊步前進吧 42：(1)進行商品市場調(diào)查(2)培訓(xùn)調(diào)查員(3

20、)撰寫調(diào)查報告(4)統(tǒng)計數(shù)字(5)成立市場調(diào)查小組單項選擇題5-1-2-4-31-3-2-4-53-4-5-2-15-2-1-4-3 43：企業(yè)文化是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營實踐中逐步形成的，為全體員工所認同并遵守的、帶有本組織特點的使命、愿景、宗旨、精神、價值觀和經(jīng)營理念，以及這些理念在生產(chǎn)經(jīng)營實踐、管理制度、員工行為方式與企業(yè)對外形象的體現(xiàn)的總和。根據(jù)上述定義，下列描述體現(xiàn)了企業(yè)文化的是（）。單項選擇題張科長脾氣溫和，對下屬也很寬容，他手下的員工都敢做敢闖，非常有活力鄭先生創(chuàng)辦了一家文化公司，他定下的企業(yè)宗旨是“以文化推動社會進步”某企業(yè)對員工實行軍事化管理，要求員工必須統(tǒng)一著裝，并由公司安排食宿，

21、每天按規(guī)定時間作息，許多員工對此頗有怨言某科技公司尊重、肯定員工的個性，給予員工充分的時間做自己喜歡做的事情，公司的許多創(chuàng)意都來自員工的個人時間 44：面對著耶路撒冷孤立的哭墻，我沒有眼淚，心中卻充滿悲情，這是由古至今最（悲愴）的猶太民族??！兩千多年的歷史無（立錐之地），600萬的猶太人民被（屠戳）在納粹的（刀光劍影）之下。句中加括號部分有錯別字的一項是：單項選擇題悲愴立錐之地屠戳刀光劍影 45：由于信息高速公路上信息垃圾問題越來越嚴重，網(wǎng)絡(luò)專家們不斷發(fā)出警告：如果我們不從現(xiàn)在開始就重視預(yù)防和清除信息高速公路上的垃圾，那么總有一天信息高速公路將無法正常通行。 在下列語句中，意義最接近網(wǎng)絡(luò)專家警

22、告的是（ ）。單項選擇題總有那么一天，信息高速公路不再能正常通行只要從現(xiàn)在就開始重視信息高速公路上信息垃圾的預(yù)防和清除，信息高速公路即可預(yù)防無法正常通行的后果只有從現(xiàn)在就開始重視信息高速公路上信息垃圾的預(yù)防和清除，信息高速公路才可能預(yù)防無法正常通行的后果信息高速公路如果有一天不再能正常通行，一定是因為我們沒有從現(xiàn)在起就重視信息高速公路上信息垃圾的預(yù)防和清除 46：在青年期，我們通過與同伴的來往，表露各自的喜、怒、哀、樂，促進情感交流，使自己能為別人所接受、理解、關(guān)心、喜愛，尤其是親密的交往，使人感到自己有朋友，有可以依戀的人。由此而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的慰藉，免于內(nèi)心孤獨感、失落感的產(chǎn)生。這段話主要描

23、述的是（）。單項選擇題人際交往對青年心理上的重要作用人際交往對青年身體上的重要作用人際交往對青年身心健康所起的重要作用人際交往促進青年的情感交流 47：城市病指的是人口涌入大城市，導(dǎo)致其公共服務(wù)功能被過度消費，最終造成交通擁擠，住房緊張，空氣污染等問題。有專家認為，當(dāng)城市病嚴重到一定程度時，大城市的吸引力就會下降，人們不會再像從前一樣向大城市集聚，城市病將會減輕，從而煥發(fā)新的活力。如果以下各項為真，能夠削弱上述觀點的是：單項選擇題政府應(yīng)該將更多財力用于發(fā)展中小城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村大城市能夠提供的公共服務(wù)是中小城市所無法替代的中小城市活力足，發(fā)展?jié)摿Υ螅瑢θ藗兾軓娢覈呀?jīng)進入城市病的爆發(fā)期，

24、居民生活已受到影響 48：發(fā)展經(jīng)濟_可以為城市文化增加籌碼，_文化傳承、文化內(nèi)涵的提升以及文化事業(yè)的發(fā)展，_不可或缺的，城市的文化含金量如何，并不在于能否造起幾幢標志性建筑，而是取決于市民的文化素質(zhì)。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。單項選擇題不但而且都是雖然但是更是固然不過也是既是那么也是 49：艱苦的生活一經(jīng)變成了習(xí)慣，就會使愉快的感覺大為增加，而舒適的生活將會帶來無限的煩惱。這段話支持的主要觀點是（）。單項選擇題艱苦的生活使人更能體驗愉快艱苦的生活更能給人以啟發(fā)舒適的生活不會給人帶來愉快艱苦的生活和舒適的生活都是對人的一種考驗 50：頁：冊（）單項選擇題章：節(jié)日：年句：音畫：圖 51：國家

25、監(jiān)督體系：指由國家機關(guān)依法對各種法律活動進行監(jiān)督所構(gòu)成的多層次的系統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)。下列不屬于國家監(jiān)督體系的是（）。單項選擇題全國人民代表大會對不符合憲法、法律的行政法規(guī)和地方性法規(guī)的撤銷具有行政隸屬關(guān)系的上級行政機關(guān)對下級行政機關(guān)所進行的監(jiān)督中國人民政治協(xié)商會議對法律實施的合法性的監(jiān)督人民法院對行政機關(guān)的監(jiān)督 52：對“生態(tài)整體主義”這一概念理解準確的一項是：單項選擇題生態(tài)整體主義是指把生態(tài)系統(tǒng)整體利益和人類的利益作為最高價值的生態(tài)觀生態(tài)整體主義作為一種系統(tǒng)的理論形成于20世紀，其代表人物是利奧波德和羅爾斯頓生態(tài)整體主義把有利于維護和保護生態(tài)系統(tǒng)的完整，和諧，穩(wěn)定，平衡和持續(xù)存在作為衡量一切事物的根

26、本尺度生態(tài)整體主義不再考慮人類的利益 53：某女士購買了一條電視廣告中推介的純金項鏈，可沒戴多久項鏈上的顏色全掉了，原來是一條鍍金項鏈。該女士要求廠家退貨，遭到拒絕。廠家（）。單項選擇題違背了誠實信用和平等原則違背了公平交易和自愿原則侵犯了該女士的知情權(quán)和自主選擇權(quán)侵犯了該女士的知情權(quán)和公平交易權(quán) 54：紙上談兵：趙括（）單項選擇題指鹿為馬：秦始皇暗渡陳倉：韓信草木皆兵：項羽世外桃源：陸游 55：林則徐小時去應(yīng)童子試，因人群擁擠，他的父親就扛著送他進考場?？脊僖娝缸舆@副樣子，開玩笑道：“騎父作馬”，引起_，弄得林則徐父親十分尷尬。誰知，林則徐脫口而出：“望子成龍”。滿場為之_。林則徐的回答既

27、解除了父親的_，又道出了父親盼兒成材的的心情，一時傳為佳話。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海?）單項選擇題拍手叫好，驚喜欲狂，窘境唏噓一片，驚愕失色，困境哄堂大笑，驚嘆不已，窘迫一片喝彩，驚嘆不已，尷尬 56：新三民主義成為第一次國共兩黨合作的政治基礎(chǔ)，主要是因為（）。單項選擇題它和中共的綱領(lǐng)完全一致它是反帝反封建的革命綱領(lǐng)它與中共民主革命綱領(lǐng)若干原則基本一致它是在中共幫助下制定 57：下列各句中，有語病的是（ ）。單項選擇題日前，經(jīng)教師、家長、學(xué)生共同評選，北京市教委學(xué)生統(tǒng)一著裝管理服務(wù)中心正式向?qū)W校推出37套色彩鮮艷、款式新穎的學(xué)生制服無疑，博鰲亞洲論壇及時地滿足了亞洲各國聯(lián)合自強的愿望

28、，提供了一個良好的對話與交流的渠道和平臺張教授在總結(jié)亞洲金融危機的教訓(xùn)時強調(diào)，亞洲金融危機給我們的最大啟示就是亞洲貨幣必須做出更多區(qū)域性合作的努力我國稅務(wù)機關(guān)正在加緊完善涉外稅收征管體系，以更加適應(yīng)加入世貿(mào)組織帶來的新變化 58：對于春秋時期的某國，如果倉廩實或衣食足，則民知禮節(jié)或知榮辱。如果民知禮節(jié)或知榮辱，則或者國富，或者民強。如果民強，則百業(yè)興。事實上該國并非國富，而且并非百業(yè)興。由此可推出，（）單項選擇題該國倉廩實但并非衣食足該國并非倉廩實但衣食足該國倉廩實且衣食足該國并非倉廩實且并非衣食足 59：媒體不是審計署，不可能動用那么多注冊審計師、會計師，利用幾個月甚至半年時間，去一一（ ）

29、 每一個（ ），審查每一張報表。單項選擇題核對數(shù)字審核數(shù)據(jù)核對數(shù)據(jù)審核數(shù)字 60：萎靡不振對于（），相當(dāng)于（）對于食物單項選擇題動力：饑腸轆轆活力：豐衣足食精力：饑寒交迫毅力：饑不擇食 查看答案1：答案A。題目詳解:C項和D項很容易排除，關(guān)鍵是選“建立”還是選“確立”。建立，指開始成立，開始形成。確立，指牢固地建立或樹立。雙方進行了交流和溝通并不意味著牢固地保持關(guān)系。而且，“確立”的內(nèi)涵要比“建立”廣。且詞語搭配。建立關(guān)系。 解析 2：答案D。題目詳解:根據(jù)題干信息，D項多人合租汽車，不符合公共產(chǎn)品，不勞而獲地享受成果。不屬于“搭便車”現(xiàn)象。 解析 3：答案分析：選b。分4組=>（6 5

30、）（9 6）（10 5）（158）=> 651，963，1055，1587其中1，3，5，7等差 解析 4：答案【答案】C。解析：由于地球大氣層的原因星光必須先穿過好幾公里的大氣層才能到達人眼，就好像我們從游泳池底觀看宇宙的情形一般。地球的大氣層是動蕩不安的，氣流與渦流隨時都在形成、擾動、與消散之中。這些流變就像透鏡與棱鏡一樣，會讓星光的位置每秒鐘改變好幾次。但像月亮這么大的物體，這些偏移會平均掉(但若透過高倍望遠鏡，這些物體好像會閃閃發(fā)光)。反之，星星的距離要遠得多，形同點光源，所以星光快速地左右偏移，亮度就會跟著閃爍不定。至于看起來很亮的行星如火星、金星與木星，距離地球就要近得多，從

31、望遠鏡看來也像是個可以測量的圓盤。盤沿產(chǎn)生的閃爍也同樣會平均掉，因此從這些星球發(fā)出的光也就不會有太大的變化。 解析 5：答案D。題目詳解:本題屬于假設(shè)加強型。論點是：未來樓價調(diào)控的壓力大。論據(jù)是目前成效量增加。論據(jù)與論點談?wù)摰亩际菢鞘?，但量增不能必然?dǎo)致價增，所以需要在量與價之間搭個橋梁，D選項恰好完成了量與價之間的橋梁搭設(shè)。所以正確答案為D選項。 解析 6：答案D。題目詳解:題干中如果錢教授獲得的票數(shù)比周博士多，那么李教授將獲得該項基金，可翻譯為：錢周李基金。如果沈局長獲得的票數(shù)比孫教授多，或者李教授獲得的票數(shù)比王所長多，那么陳博士將獲得該基金，可以翻譯為：沈?qū)O或李王陳基金。如果孫教授獲得的

32、票數(shù)比沈局長多，同時周博士獲得的票數(shù)比錢教授多，那么趙教授將獲得該項基金，翻譯為：孫沈且周錢趙基金。題干中告訴我們的是陳博士獲得基金，而獲得基金只有一個人，那就說明李教授沒獲得基金。由錢周李基金，否后必否前，即錢周。所以，D選項是正確答案。 解析 7：答案A。題目詳解:文段最后一句點出主旨，即課堂應(yīng)當(dāng)成為不可忽視的創(chuàng)新源泉。而這不僅體現(xiàn)在對學(xué)生的培養(yǎng)上，同時也體現(xiàn)在教師對學(xué)術(shù)知識的研發(fā)上。B、D兩項只強調(diào)了對學(xué)生的培養(yǎng)有失片面，排除。C項偏離了文段的主題課堂創(chuàng)新，排除。故本題選A。 解析 8：答案【答案】C。題目詳解:這段話主要內(nèi)容是說手機作為“第五媒體”發(fā)展迅猛，并且有著巨大的市場前景。A選

33、項在本段話中沒有體現(xiàn)。B選項片面，不能概括全段。題干中已經(jīng)告訴我們“近年來，以手機為終端的。第五媒體發(fā)展迅猛”，因此D選項錯誤。 解析 9：答案B。題目詳解:理論上人數(shù)最多的情況為（1）（2）（3）（4）互不重合，但是（2）（3）是必定重合的，因此人數(shù)最多是345=12（人）。人數(shù)最少的情況為（1）（2）（3）（4）完全重合，但是（5）限制了（3）（4）不能重合，所以人數(shù)最少為25=7（人）。 解析 10：答案C。題目詳解:本段文字無論江澤民強調(diào)的還是引用孟子的話都是為了強調(diào)在識人用人上要注重依靠群眾，從群眾的意見來考察了解人，所以選擇最合適；ACD都有一定道理，但不是本段文字所著重強調(diào)的。

34、解析 11：答案A。解析：刑法第十七條規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長或者監(jiān)護人加以管教;在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)?！?解析 12：答案D。題目詳解:選項D中的王某本人并未親自實施犯罪，而故意唆使自己兒子和鄰居家孩子犯罪，符合教唆罪定義。故選D。 解析 13：答案C。題目詳解:本題考查年代前后順序。顧炎武（1613年1682年）明朝南直隸蘇州府昆山

35、人，著名思想家、史學(xué)家、語言學(xué)家，與黃宗羲、王夫之并稱為明末清初三大儒。他提出了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的響亮口號。諸葛亮（181年234年），字孔明，號臥龍，徐州瑯琊陽都人，三國時期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。鞠躬盡瘁，死而后已出自三國蜀國諸葛亮后出師表。文天祥（1236年1283年），字宋瑞，字履善。自號文山、浮休道人。江西吉州廬陵人，宋末政治家、文學(xué)家，愛國詩人，抗元名臣，與陸秀夫、張世杰并稱為“宋末三杰”。人生自古誰無死，留取丹心照漢青出自文天祥的過零丁洋。林則徐（1785年1850年），福建省侯官人，字元撫，晚號俟村老人、俟村退叟、七十二峰退叟、瓶泉居士、櫟

36、社散人等，是中國清朝后期政治家、思想家和詩人。海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。此聯(lián)為清末政治家林則徐任兩廣總督時在總督府衙題書的堂聯(lián)。韓愈（768年824年），字退之，唐代文學(xué)家、思想家、政治家，漢族，河南河陽人，晚年任吏部侍郎，謚號“文”，又稱韓文公，唐宋八大家之一，有“文起八代之衰”的美譽。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。出自韓愈的進學(xué)解。所以按照時間先后的排序應(yīng)該是2-5-3-1-4。故正確答案為C項。 解析 14：答案B。題目詳解:本題屬于形式推理的翻譯推理題型。題干中“或者或者”表示選言命題，即兩個條件中至少滿足一個。中指出不是甲用叉在午夜12點殺死的，但可能是甲用的刀在

37、午夜12點殺死的，當(dāng)然也可能是乙用刀或叉在午夜12點或凌晨四點殺死的，不能確定具體情況，無法斷定其是否正確；中指出是甲殺死的，那必然不是乙殺死的，所以可以判斷其是正確的；中指出謀殺時間為12點，不是甲用叉謀殺的，但可能是甲用刀謀殺的，也可能是乙用刀或叉謀殺的，無法確定具體情況，無法判斷其是否正確。因此，本題答案為B選項。 解析 15：答案D。題目詳解:本題主要考查了近義詞的辨析和詞語的慣用搭配。排斥：使別的人或事物離開自己這方面。排擠：利用勢力或手段使不利于自己的人失去地位或利益。吸收：物體把外界物質(zhì)吸到內(nèi)部吸納：吸收，接納。根據(jù)文意，應(yīng)填入“排斥”，排除AC項。與“消化”相對應(yīng)的只能是“吸收

38、”，而不能是“吸納”，排除B。故本題正確答案為D。 解析 16：答案C。題目詳解:B項和D項涉及的都是文學(xué)作品中虛構(gòu)的形象，不符合“事物的形象”這一定義要素；A項中北國風(fēng)光的情景是“沒見過北方冬日的人們”根據(jù)詩詞想象出來的，并不具有直觀性、概括性、可操作性等特點。只有C項符合所給定義的全部要求，故選C。 解析 17：答案B。題目詳解:首先看第一空，空格處所填入的詞語形容的是“官學(xué)”在經(jīng)濟上的優(yōu)點，聯(lián)系下文易得知，“官學(xué)”的優(yōu)點是“有固定的經(jīng)濟來源”，但文段中的提問方式為“經(jīng)濟上”，后面應(yīng)該接“保障”?！爸巍薄肮┙o”都涉及外部因素，不合文意，故排除A、C項。再看第二空，由“私學(xué)可以自由講學(xué)“可

39、知，私學(xué)的思想是“活躍”的，而非固定的思維方式。故正確答案為B 解析 18：答案【答案】D。題目詳解:病句辨析題。D項否定不當(dāng)，題干想表達的意思是“防備貴重物品遭盜”，但“防備”與“免遭”連用，雙重否定表肯定，與原意相反。 解析 19：答案堅定信心、展望未來是合理的搭配，且“堅定”和“展望”都是動詞，“信心”和“未來”都是名詞。根據(jù)詞性可以將B、C和D項排除。本題正確答案為A。 解析 20：答案D。題目詳解:根據(jù)題目所給材料，沉船及其附屬物品歸于英國必須滿足一個前提條件，即能夠確認該公司在此區(qū)域找到的沉船是“薩塞克斯”號，并且這只是一個有事先協(xié)議的個別情況，不具有普遍性。而題目問題中只提到了該

40、公司在此區(qū)域找到沉船的情況，是泛指的，其所有權(quán)在題目內(nèi)容中并沒有明確規(guī)定。故選D。 解析 21：答案A。題目詳解:學(xué)習(xí)與典范是比較固定的搭配，因此可以先排除B和D,而C中類型用在此處則屬于感情色彩錯誤，因此選A。 解析 22：答案A。解析：提高存款利率，會吸引居民增加儲蓄，減少消費;提高貸款利率，會增加生產(chǎn)者的融資成本，抑制投資。因此，提高存貸款利率是收縮消費的措施，不僅不能擴大內(nèi)需，反而會抑制需求。 解析 23：答案C解析法律與科技相互作用、相互影響。一方面科技為立法提出了新問題，為司法提供了新技術(shù)，科技促進法律觀念的更新，促使法律方法的進步，但是科技的發(fā)展變化并不能直接改變法律本身。另一方

41、面，法律也規(guī)范管理著科技活動，調(diào)整著科技競爭，促進科技成果的商品化，并抑制科技可能帶來的消極作用，但法律的發(fā)展變化也并不能直接影響改變科技的發(fā)展。故選項A、B是錯誤的。此外，無論科技如何發(fā)展，法律如何更新，二者都以一國的倫理道德和風(fēng)俗習(xí)慣為基礎(chǔ)，具有某種地方性和特殊性。故選項D的說法不正確。綜上可知，本題的答案為C。 解析 24：答案C。題目詳解:尋找假設(shè)型，本題題干中的前提不足夠充分，要求進行必要的假設(shè)去補充前提，從而能合乎邏輯地推出結(jié)論。C可能拿3，8或4，6，D可能拿2，6或3，9?，F(xiàn)分別假設(shè)：(1)假設(shè)C拿3，8，則D只能拿2，6，進一步假設(shè)：如果A拿7，因3已在C手中，I不成立;如果

42、B拿7，因6在D手中，8在C手中，II不成立;結(jié)論是7不可能有人拿。(2)假設(shè)C拿4，6，則D只能拿3，9，進一步假設(shè)：如果A拿7，因3已在D手中，I不成立;如果B拿7，因6在C手中，B只能是7，8的組合以成立II。此時3，4，6，7，8，9被拿，剩余1，2，5，但1，2，5任意兩項相加都不可能等于10，I不成立結(jié)論還是7不可能有人拿。由于以上假設(shè)已經(jīng)窮盡各種可能性，可知選C。 解析 25：答案【答案】C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng)。A項是過于絕對。文中是“第二職業(yè)現(xiàn)象在資本主義社會早已存在，但它不是資本主義社會特有的社會現(xiàn)象，而是

43、市場經(jīng)濟的產(chǎn)物?！钡x項中卻說是“一切社會都有”太絕對化。B項是偷換概念，文段中是“謀生的手段”不能說是選項中的“謀生的通用手段”。D項是無中生有。所以，本題選擇C答案。 解析 26：答案 A解析民法是調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民與法人之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。它調(diào)整的對象是財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系，故選A。 解析 27：答案C。題目詳解:C項的意思是“何時你我重新聚首，共剪西窗燭花”，表示期盼將來相聚之意。 解析 28：答案【解析】C。司機酒駕的結(jié)果可能是吊銷駕駛證，企業(yè)欠稅的結(jié)果可能是吊銷營業(yè)執(zhí)照。 解析 29：答案C。解析：行政領(lǐng)導(dǎo)體制的分類：按職權(quán)是由首長一人或者由

44、委員數(shù)人行使，或者一部分職權(quán)由首長，一部分由委員數(shù)人行使分：首長制、委員制、混合制;按上下級行政組織享有的職權(quán)大小分：集權(quán)制(權(quán)力集中在上級) 、分權(quán)制 、均權(quán)制;按機關(guān)業(yè)務(wù)性質(zhì)及其管轄范圍不同劃分：層級制、 職能制 、并用制;按處于同一層級的各政府行政機關(guān)的指揮監(jiān)控權(quán)，集中或分散于上級一個或多個主體的不同而劃分：完整制，集中于一人;分離制，分屬于多人。1982年以前，我國行政領(lǐng)導(dǎo)體制一直是委員制，1982年12月4日五屆全國人大五次會議通過實行行政首長負責(zé)制。 解析 30：答案A。題目詳解:本題屬于語句銜接題型，主要考察排序銜接類，本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的推斷不當(dāng)，我們主要關(guān)注的是一

45、致性，具體表現(xiàn)在主語一致，第三個分句的主語是“他”，這個“他”顯然是“王師傅”，前一句的主語應(yīng)當(dāng)與之一致，據(jù)此可以排除B、C選項。A項省略主語“王師傅”，但仍與第三句一致。D項的表述缺乏鋪墊，與后句的“謙虛”語意上不連貫。所以，本題選擇A答案。 解析 31：答案B。題目詳解:倒置的動賓關(guān)系。建構(gòu)理論；設(shè)計圖紙。 解析 32：答案D。題目詳解:題眼在第一空，杜撰強調(diào)寫，捏造強調(diào)說，虛構(gòu)與憑空重復(fù)了，臆造符合思維上的即為想象，另外古語人至察則無徒，也是幫助我們理解此處的體察與后文的記在心里相對應(yīng)。 解析 33：答案D。題目詳解:家用電器與洗衣機屬于包含關(guān)系中的種屬關(guān)系，而A選項游戲廳與游戲機、C選

46、項北京大學(xué)與中文系不屬于種屬關(guān)系，B選項臺式電腦與筆記本屬于并列關(guān)系，故本題答案為D選項。 解析 34：答案C。題目詳解:順從型互動的關(guān)鍵點在于符合三種情況。選項A，小文的行為符合“行動者在他人壓力下接受他人行動方式”的情形；選項B，護士的行為符合“有意無意向他人發(fā)出信號或暗示”的情形；選項C，小劉的行為不符合定義；選項D，投資者的行為符合“不經(jīng)過考量，直接按照他人的方式去行動”的情形。因此，本題答案為C選項。 解析 35：答案用計算器進行運算；用相機進行攝影。 解析 36：答案D。題目詳解:干渴和寒冷都是感官詞，篝火和湖泊都是自然事物。同時火能抵御寒冷，湖泊能解決干渴，所以該題的答案為D 解

47、析 37：答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題。通過“傳統(tǒng)污染物”、“新環(huán)境問題”、“水和大氣環(huán)境問題”這幾個論述主體，可以看出原文段是一個并列結(jié)構(gòu)。所以對原文段的概括要把幾個方面的論述主體都包含進去。只有A選項達到了這一要求，所以選擇A選項。 解析 38：答案D。題目詳解:這是一道成語辨析題。根據(jù)語境中明知缺少動力，還“期待突然撞到自己”可知。所以選擇D選項。 解析 39：答案 A 解析 40：答案C。題目詳解:論點：學(xué)樣本身沒給學(xué)生太多壓力；論據(jù)是：學(xué)校布置作業(yè)少，學(xué)生的壓力來自于家長給孩子報的補習(xí)班。C項：該項認為是因為老師布置的作業(yè)要求才導(dǎo)致學(xué)生要去報補習(xí)班進而做作業(yè)晚了才有壓力，直接

48、增加了負面論據(jù)對論據(jù)進行了削弱，因此可以質(zhì)疑該老師的解釋。 解析 41：答案C。題目詳解:A項語序不當(dāng)，“兩千多年前”是修飾“文物”的，應(yīng)該放在“文物”前面；B項的“銀紗”不能與“照著”搭配，可以改成“罩著”；D項“航道”和“闊步前進”不能搭配使用。C項“陶瓷器”是“工藝產(chǎn)品”搭配正確。因此，本題選C 解析 42：答案D。題目詳解: 解析 43：答案A項只是張科長所在的部門形成的部門文化，并非“為全體員工所認同并遵守的”；B項的企業(yè)宗旨是企業(yè)主在創(chuàng)辦之初定下的，而不是“企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營實踐中逐步形成的”；C項“許多員工對此頗有怨言”，不符合“為全體員工所認同并遵守的”。故本題選D。 解析 44：答案【答案】C。題目詳解:“屠戳”應(yīng)改為“屠戮”，所以正確答案為C。 解析 45：答案C。題目詳解:題干的論證結(jié)構(gòu)是：如果不P，則一定不Q。對應(yīng)C項只有P，才可能Q。 解析 46：答案A。文段主要介紹了青