2019年一級(高級技師)保育員綜合練習(xí)試題C卷附解析

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年一級 ( 高級技師 ) 保育員綜合練習(xí)試題C 卷 附解析考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、按教師對游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。A有規(guī)則的游戲B集體游戲C教學(xué)游戲D活動性游戲2、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()。

2、A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對3、記錄設(shè)備，材料和物品的使用情況主要是記錄（）和外借的設(shè)備，材料和物品的使用情況，下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備，物品和材料的情況，需要維修和更換的設(shè)備情況等。. 室外活動的設(shè)備，物品和材料 . 室內(nèi)活動的設(shè)備，物品和材料. 本班設(shè)備，材料和物品的使用情況 . 體育活動的設(shè)備，物品和材料4、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性5、保持外陰（），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D

3、.不觸碰狀態(tài)6、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行()。A專門教育B個別教育C 小組教育D隨機教育7、保育員看護嬰幼兒睡眠時()。A. 可以聊天B應(yīng)不斷巡視C可以睡眠D可以離開臥室8、嬰兒動作的發(fā)展是指大肌肉動作和（）的發(fā)展。A走，跑，跳動作的發(fā)展B.小肌肉動作的發(fā)展C腿的動作發(fā)展D.攀登，鉆爬動作的發(fā)展9、保育員成具備 r 解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動的能力和 ( ) ，A組織游戲的能力B與家長溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力10、每次使用電教設(shè)備時，保育員在（）要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。. 活動前 . 活動后. 活動

4、前，后. 活動中11、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月12、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維13、洗屁股毛巾的清洗辦法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗1次毛巾14、幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁薄ⅰ氨犙壅f瞎話”是因為()。A、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮15、保育員工作的對象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，()的學(xué)前兒童。A、

5、3-6 歲B、可塑性很強C、 0-6 歲D、比較脆弱16、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A2歲B4歲C6歲D8歲17、 ()是指由專門的學(xué)前教育機構(gòu)實施的，根據(jù)社會的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點和需要，對學(xué)前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。A廣義的學(xué)前教育B狹義的學(xué)前教育C現(xiàn)代學(xué)前教育D學(xué)前教育18、服藥時，保育員要注意查對（）、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情況要認(rèn)真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院19、托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，以下哪項是錯誤的()。A、餐具一餐一消毒B、寢

6、室、活動室一周一消毒C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒20、讓幼兒了解認(rèn)識防火的標(biāo)志?？吹酱祟悩?biāo)志，要注意() ，不丟棄易燃物品。A、點燃明火時要小心B 、可以放鞭炮C 、不點燃明火D 、可以點燃明火21、有風(fēng)的天氣，應(yīng)該根據(jù)（）絕定要開的窗子。A風(fēng)力B.陰晴C.氣溫D.風(fēng)向22、幼兒一日生活活動主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動D 、進餐、午睡、入廁23、學(xué)前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機構(gòu)的人際關(guān)系和()。A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)24、一般來說，幼兒有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒()。A、認(rèn)識水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定25

7、、嬰幼兒進餐時保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進餐第1頁共5頁B、催促吃飯慢的孩子C、表揚吃飯快的孩子D、邊照顧進餐邊掃地填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的時間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。2、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用()、( )、水等自然因素，開展戶外活動。3、在整托園的晨檢中，二看是看()、()的顏色，看前胸、后背及 ()是否有疹子，觀察嬰幼兒 () 的速度。4、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。6、幼兒園應(yīng) ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。7、水痘

8、發(fā)生后，患兒應(yīng)馬上()，保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒，開窗通風(fēng)( )小時。8、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼兒()和 ()。9、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。10、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。11、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中， 若餐具落地， 應(yīng)立即（ ）。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前 ( ) 分鐘左右，不可 ( ) ，避免 ( ) 。12、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是()。13、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于()嬰幼兒的活動，要善于( )嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出()、 ( )的指導(dǎo)。14、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了()。15、缺

9、乏維生素 A可患 ()。16、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫()。17、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進餐應(yīng)（），不能說笑、打鬧，以防（）吸入氣道。18、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、( )、 ( )。19、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的()，以及所取得的主要成績和()；分析 ()，存在問題的提出對工作的()。20、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動()，做到 ()。是否滿足兒童發(fā)展的需要。2、（）嬰幼兒跪臥需要糾正。3、（）人的心理過程包括認(rèn)識過程、情感過程和意志過程。4、（ ）

10、幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。5、（）以人為本的思想成為綱要的一個突出特征。6、（）班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。7、（）幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。8、（）對學(xué)前兒童進行科學(xué)教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學(xué)知識。9、（）幼兒園的一日活動處處有保育，事事有教育。10、（）進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習(xí)慣。11、（）給小嬰兒喂藥時，應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。12、（）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。13、（）幼兒發(fā)高燒，應(yīng)先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病

11、情加重。14、（ ）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。15、（）制作玩教具應(yīng)從促進嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、我國學(xué)前教育的根本任務(wù)是什么？2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么？3、幼兒情緒情感發(fā)展的的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面？4、保育員怎樣才能和幼兒家長建立良好的好關(guān)系呢？判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮第2頁共5頁5、對嬰幼兒進行安全自護教育有哪些注意事項？分析題（本題共2 小題，

12、每題 8 分，共 16 分）1、幼兒的能力主要有哪幾方面組成？2、幼兒發(fā)生燒燙傷時應(yīng)如何處理？第3頁共5頁參考答案11、答案：更換、20 30、過早、污染12、曬太陽單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）13、答案：干涉、觀察、適時、適當(dāng)1、 C14、預(yù)防某些傳染病2、 E15、夜盲癥3、 C16、 2歲半左右， 20六齡齒4、 A17、細(xì)嚼慢咽 ,食物5、 A18、傳染源、傳播途徑、易感人群6、 D19、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議7、 B20、答案：輪換進行；勞逸結(jié)合、動靜交替8、 B判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 D1、1

13、0、 C2、11、 C3、12、 B4、×13、 C5、14、 C6、15、 B7、×，改：家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境16、 A8、×17、 C9、18、 C10、19、 C11、20、 A12、×21、 D13、22、 D14、23、 D15、24、 C問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 A1、答：為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）2、參考答案：1、答案： 15 30； 10 15（ 1）幫助家長確立正確的教育思想。2、日光、空氣（ 2）幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育

14、環(huán)境。3、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸（ 3）引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。4、消毒水，太陽底下晾曬（ 4）幫助家長提高科學(xué)育兒的能力。5、 3個半（ 5）幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。6、科學(xué)、合理3、答：（ 1）情緒情感的社會化；（ 2）情感的豐富與深刻化；（3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。7、答案：隔離、 34、答：8、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長（ 1）熱愛孩子，了解孩子，細(xì)心體諒家長的心情。真誠地關(guān)心、愛護孩子，對孩子的9、 3個半優(yōu)缺點個性愛好，了如指掌，心中有數(shù)，只有這樣，才能從感情上與家長心心相通。10、日光、空氣和水（ 2）尊重幼兒家長，虛心聽取家長的意見。不管在

15、任何情況下，都不可以因為自己擔(dān)第4頁共5頁負(fù)教育其子女的責(zé)任，就盛氣凌人，粗魯無禮地對待幼兒家長，損傷家長的自尊心。（3）幫助家長樹立正確正確的教育觀，正確的教育孩子。5、參考答案：由于自護教育具有較強的知識性和科學(xué)性，內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性，這就要求自護教育的手段應(yīng)有滲透性、靈活性和隨機性，在自護教育中應(yīng)注意：（ 1）自護常識和活動要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。（ 2）要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進的教育原則。（ 3）自護教育的內(nèi)容要由近及遠，由己及彼，不脫離幼兒的生活范圍。（ 4）教育的頻率要適度。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）運動和操作能力；（ 2）認(rèn)識能力（即智力