2020年三級(jí)(高級(jí))保育員能力檢測(cè)試卷C卷附解析_第1頁(yè)
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1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年三級(jí) ( 高級(jí) ) 保育員能力檢測(cè)試卷C卷 附解析考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、()含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細(xì)面粉C.粗康D.冰淇淋2 、保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)場(chǎng)地,材料的準(zhǔn)備工作時(shí)應(yīng)在嬰幼兒到室外進(jìn)行活動(dòng)時(shí)()。. 做好

2、下一個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備 . 做好室內(nèi)衛(wèi)生. 為其穿好衣服 . 為班里開窗通風(fēng)3、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D、外購(gòu)食物要加熱再吃E、以上都對(duì)4、保育員面對(duì)嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了()。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動(dòng)作5、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)6、桌椅、門把手的消毒應(yīng)()進(jìn)行。A每月B每周C每天D每半

3、月7、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,(),學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C 、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會(huì)工作8、 6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒9、每次使用電教設(shè)備時(shí),保育員在()要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。. 活動(dòng)前 . 活動(dòng)后 . 活動(dòng)前,后 . 活動(dòng)中10、 ()又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C、直覺(jué)行動(dòng)思維D 、感性思維11、采用煮沸法消毒的時(shí)間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘12、為了保護(hù)視力,嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)

4、境進(jìn)行。A、明亮處B、夕陽(yáng)下C、黑暗中D、陽(yáng)光直曬下13、幼兒乳牙有多少顆?()。A、 20顆 B 、24顆 C 、32顆14、 掃地時(shí)掃帚應(yīng) ()。A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃,避免塵土飛揚(yáng)C、向前挑掃,避免塵土飛揚(yáng)D、向前壓住掃帚掃,避免塵土飛揚(yáng)。15、為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該()。A、迎合幼兒的食物愛好B 、種類單一C 、便宜D 、營(yíng)養(yǎng)全面、好吃16、幼兒常見的()主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等。A社會(huì)行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為17、已有研究指出,口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A2歲B4歲C6歲D8歲18、 ()是指由專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的,根據(jù)社會(huì)的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的

5、特點(diǎn)和需要,對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動(dòng)的總和。A廣義的學(xué)前教育B狹義的學(xué)前教育C現(xiàn)代學(xué)前教育D學(xué)前教育19、 ()符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對(duì)飯菜吹風(fēng)扇20、下列屬于化學(xué)消毒法的是()。A機(jī)械消毒B日曬消毒C碘酒消毒D煮沸消毒21、體格鍛煉的意義,下列哪項(xiàng)是正確的()。A、增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力B 、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D、以上都對(duì)22、為提高嬰幼兒食欲,保育員向幼兒介紹食物的營(yíng)養(yǎng)成分應(yīng)注意避免()。A淺顯B忽略年齡特點(diǎn)C直觀D游戲性2

6、3、嬰幼兒 ()的喝水習(xí)慣是正確的。A、慢喝水B、極度口渴時(shí)暴飲C、快喝水D、根據(jù)每天的飲水量喝水24、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件:一是要(),二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識(shí)B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法第1頁(yè)共5頁(yè)25、自然通風(fēng)時(shí),室溫仍達(dá)到30以上,應(yīng)采用()。A、自然通風(fēng)B、人工通風(fēng)C 、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)1、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、()、 ()有無(wú)異常,皮膚有無(wú)( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。2、保育員管理本班物品,應(yīng)做到每件物品來(lái)路( ),消路 (),不 (),做好( )工

7、作。3、煮沸消毒的時(shí)間是( )分鐘,消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是()分鐘。4、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。5、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合, 根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的 ()、()、( )、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。6、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于( )分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。7、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒方法有()、()、()、 日曬、()等。9、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。10、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。11

8、、保育員可以采用 ()判斷幼兒尿床的具體時(shí)問(wèn),保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。12、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí),對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) ( ),結(jié)合幼兒的 ( ),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有()性。13、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。14、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是()。15、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含:題目,所在工作班級(jí)的基本情況,與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負(fù)責(zé)的( ),以及所取得的主要成績(jī)和();分析 (),存在問(wèn)題的提出對(duì)工作的 ()。16、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng),確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興

9、趣、以往的()以及( ),選擇教育的內(nèi)容。17、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。18、教職工儀表要整潔, ()、 ( )和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。19、幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施()和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。20、幼兒最好的睡眠姿勢(shì)是( ),嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢(shì)有( )、 ()、()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()如果頭部摔傷未見出血, 成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行 1小時(shí)的密切觀察, 但如果出現(xiàn)眼、 耳、鼻周圍有出血時(shí),應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。2、()感覺(jué)器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。3、

10、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。4、()嬰幼兒跪臥需要糾正。5、()嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時(shí)間是6歲。6、()在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面,需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。7、()學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因?yàn)橛螒驖M足了其好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)。8、()保育員在睡眠時(shí)間可以大聲組織嬰幼兒。9、()門把手、水龍頭應(yīng)每天消毒。10、()幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。11、()對(duì)幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕,及時(shí)批評(píng)。12、()幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣,并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動(dòng), 讓幼兒呼吸到新鮮空氣。13、()被 84消毒液消毒過(guò)的物品必須用清水沖洗,將殘

11、留的消毒液洗刷干凈。14、()保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)靠左行走。15、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、怎樣樹立保育員形象?2、常見的呼吸道傳染病有哪些,結(jié)合實(shí)際談?wù)勗诎l(fā)生呼吸道傳染病期間,你是如何做好消毒工作的 ?3、缺鐵性貧血有什么癥狀?4、幼兒如廁集中洗手時(shí),盥洗室的教師三大職責(zé)是什么?第2頁(yè)共5頁(yè)5、幼兒情緒情感發(fā)展的的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、請(qǐng)分析案例中保育員做法的錯(cuò)誤之處,并答出正確的做法。午睡時(shí),保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂(lè)閉上眼睛好好睡覺(jué)

12、,一邊取來(lái)水桶,對(duì)寢室地面進(jìn)行洗擦。2、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心?第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、答案:漸進(jìn)推測(cè)法、 4012、答案:游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、預(yù)防某些傳染病1、 C14、曬太陽(yáng)2、 D15、答案:主要工作、尚存在的問(wèn)題、原因、改進(jìn)意見和建議3、 E16、答案:知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平4、 D17、科學(xué)、合理5、 E18、飯前 , 便后6、 A19、保育7、 A20、案:右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡8、 C判斷題(本題共15 小題,每題1 分,共 15 分)9、 C1、10、 C2、11、 C3、12、 A4

13、、13、 A5、14、 D6、15、 D7、16、 A8、17、 A9、18、 C10、19、 C11、20、 C12、21、 D13、22、 B14、23、 A15、24、 A問(wèn)答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)25、 B1、答:保育員在言語(yǔ)上應(yīng)講文明,文雅而幽默;在工作上,應(yīng)勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)在品格情操上,應(yīng)言行一致表里如一,心胸寬廣,遵紀(jì)守法,公正廉潔,富有正義感。要有謙1、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹虛的品德,能夠虛心聽取別人的意見,有了成績(jī)不驕傲,遇到困難、挫折不灰心,有缺點(diǎn)錯(cuò)誤2、答案:明、清、丟失、記

14、錄不隱瞞,知錯(cuò)必改。3、答案: 15 30; 10 152、參考答案:4、胸骨偏下方(1) 常見的呼吸道傳染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手足一5、飲食、睡眠、盥洗、排泄口癥等。6、 20 30(2) 結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過(guò)哪些傳染病,在此期間,如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行7、漱口 , 刷牙消毒工作。8、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒采用的方法主要有 :9、安全,保護(hù)開窗通風(fēng)消毒:對(duì)幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所及睡室進(jìn)行開窗通風(fēng)3小時(shí);10、個(gè)人紫外線消毒:在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下,用紫外線燈對(duì)有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行紫外線照射消毒;第4頁(yè)共5頁(yè)藥物消毒。3、答:( 1)面色蒼白;(2)乏力;( 3)食欲不振;(4)注意力不集中。4、答案: 防止意外事故的發(fā)生。 幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手,正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。5、答:( 1)情緒情感的社會(huì)化;(2)情感的豐富與深刻化;(3)情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:保育員做法的錯(cuò)誤之處:一邊大聲督促幼兒快樂(lè)閉上眼睛好好睡覺(jué),一邊取來(lái)水桶,對(duì)寢室地面進(jìn)行洗擦。正確的方法是:照顧幼兒午睡,就應(yīng)該為幼兒營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、安靜的睡眠環(huán)境, 此時(shí)的保育員應(yīng)該用情切的語(yǔ)言和輕盈的動(dòng)作去照顧幼兒,而不能大呼小叫,四處碰撞,

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