《威海市2011年初中學(xué)業(yè)考試

1、關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)?威海市2021年初中學(xué)業(yè)考試內(nèi)容說(shuō)明?的通知各學(xué)區(qū)、市直初中：接威海教研中心通知，內(nèi)容如下：為了進(jìn)一步增強(qiáng)我市初中學(xué)業(yè)考試的透明度，保證考試的公正公平，根據(jù)?威海市教育局關(guān)于印發(fā)的通知?威教基字20216號(hào)指示精神，特制定?威海市2021年初中學(xué)業(yè)考試內(nèi)容說(shuō)明?，對(duì)我市2021年初中學(xué)業(yè)考試各學(xué)科的能力要求、考試范圍和內(nèi)容、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)等進(jìn)行明確規(guī)定?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并根據(jù)文件的精神做好有關(guān)工作。附件：威海市2021年初中學(xué)業(yè)考試內(nèi)容說(shuō)明榮成市教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心二一一年三月三十日附件：威海市2021年初中學(xué)業(yè)考試內(nèi)容說(shuō)明一、命題的指導(dǎo)思想以?教育部關(guān)于積極推進(jìn)中

2、小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知?為指導(dǎo)，使我市的初中學(xué)業(yè)考試有利于促進(jìn)根底教育課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育，有利于高一級(jí)學(xué)校選拔新生，有利于擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，有利于建立促進(jìn)學(xué)生開(kāi)展、教師提高和改良教學(xué)實(shí)踐的評(píng)估體系。二、命題的依據(jù)1?教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知?。2威海市教育局?威海市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)意見(jiàn)試行?威教基字20216號(hào)3各學(xué)科?全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)?。4參加2021年初中學(xué)業(yè)考試學(xué)生所學(xué)教材。三、考試的性質(zhì)初中學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，是初中學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成情況評(píng)價(jià)的主要手段，是初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，也是高中階段學(xué)校錄取新生的主要依據(jù)

3、。初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試應(yīng)有較高的信度、效度、適當(dāng)?shù)碾y度和區(qū)分度。四、初中學(xué)業(yè)考試各學(xué)科內(nèi)容說(shuō)明思想品德一考試能力要求1.獲取和解讀信息能夠從題目所提供的圖文材料中獲取答復(fù)以下問(wèn)題的有效信息并合理整合，形成綜合性的信息解讀。2.調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)能夠根據(jù)試題要求，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過(guò)程中所獲得的學(xué)科知識(shí)，并與試題有關(guān)信息建立正確的聯(lián)系，理解和分析問(wèn)題。3.情境體驗(yàn)和感悟能夠體驗(yàn)并感悟題目所提供的圖文材料中蘊(yùn)含的主流思想和觀點(diǎn)，使自己的情感得以升華，實(shí)現(xiàn)思想品德課程的德育功能。4.論證和探討問(wèn)題能夠從試題信息中發(fā)現(xiàn)并提出具有科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)的問(wèn)題，并運(yùn)用各種方法對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行論證、評(píng)論，表達(dá)創(chuàng)新性思維和

4、正確的情感、態(tài)度與價(jià)值觀。觀點(diǎn)明確、表述清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。二考試范圍和內(nèi)容1范圍：現(xiàn)用教材山東人民出版社初一至初三年級(jí)局部?jī)?nèi)容及初四年級(jí)全部?jī)?nèi)容。2內(nèi)容：初一年級(jí)第2單元 走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活知識(shí)點(diǎn)：適應(yīng)新環(huán)境; 正確評(píng)價(jià)自我; 學(xué)習(xí)的重要性; 受教育既是權(quán)利又是義務(wù);珍惜權(quán)利履行義務(wù);選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第5單元 歷經(jīng)風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹知識(shí)點(diǎn)：正視挫折；挫折是把雙刃劍；挫而不折積極進(jìn)取；堅(jiān)強(qiáng)意志是重要的心理品質(zhì); 堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證; 在生活中磨煉自己的意志。初二年級(jí)第2單元 學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己知識(shí)點(diǎn)：不良誘惑的危害; 抵抗不良誘惑; 法律的根本特征; 一般違法與犯罪之間的關(guān)系; 遵

5、紀(jì)守法; 未成年人受法律的特殊保護(hù);增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力;維護(hù)合法權(quán)益。第6單元 在合作中開(kāi)展知識(shí)點(diǎn)：生活中處處有合作;合作和競(jìng)爭(zhēng)相伴隨;學(xué)會(huì)合作;老實(shí)守信。初三年級(jí)第1單元 我們依法享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán)知識(shí)點(diǎn):法律是一種特殊的行為標(biāo)準(zhǔn)；法律標(biāo)準(zhǔn)人們的行為；權(quán)利義務(wù)觀；維護(hù)合法權(quán)益；對(duì)未成年人的特殊保護(hù)；生命健康權(quán)；法律維護(hù)人們?nèi)烁褡饑?yán)及個(gè)人隱私；公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)；保護(hù)未成年人的繼承權(quán)和智力成果權(quán)；運(yùn)用法律維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利；法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。第5單元 生活在依法治國(guó)的國(guó)家知識(shí)點(diǎn)：憲法是國(guó)家的根本大法；依法治國(guó)；法制觀念；社會(huì)主義法制的根本要求；守法及維護(hù)社會(huì)秩序；法律監(jiān)督和制約

6、機(jī)制；依法行使監(jiān)督權(quán)。初四年級(jí)全一冊(cè)第1單元 五星紅旗我為你驕傲知識(shí)點(diǎn)：改革開(kāi)放30年巨變；堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；中國(guó)特色社會(huì)主義道路和理論體系；我國(guó)根本經(jīng)濟(jì)制度；社會(huì)主義根本任務(wù)；我國(guó)分配制度；先富與共富；人民代表大會(huì)和人民代表大會(huì)制度；新型民族關(guān)系；民族區(qū)域自治。第2單元 關(guān)注國(guó)家的開(kāi)展知識(shí)點(diǎn)：黨在現(xiàn)階段的根本路線；開(kāi)展是硬道理；改革是社會(huì)開(kāi)展的直接動(dòng)力；對(duì)外開(kāi)放；科技是第一生產(chǎn)力；科教興國(guó)戰(zhàn)略；科技創(chuàng)新；教育創(chuàng)新；人口問(wèn)題；資源問(wèn)題；環(huán)境問(wèn)題；可持續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略；中華民族精神根本內(nèi)涵；弘揚(yáng)和培育民族精神。第3單元 我們的未來(lái)不是夢(mèng)知識(shí)點(diǎn)：現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想；現(xiàn)代化建設(shè)三步走戰(zhàn)略目標(biāo)

7、；全面建設(shè)小康社會(huì)；艱苦奮斗；當(dāng)今世界兩大主題；當(dāng)今世界開(kāi)展趨勢(shì)；中國(guó)國(guó)際地位；世界形勢(shì)給我國(guó)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)；中國(guó)走向世界；升學(xué)與考試；就業(yè)與擇業(yè)；立志成才；人生價(jià)值和追求。時(shí)事政治 年度間國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事2021年5月2021年4月,具體為：1經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)：2021年中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為39.80萬(wàn)億元。比上年增長(zhǎng)10.3%。中國(guó)年度經(jīng)濟(jì)總量首次超過(guò)日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。2021年12月召開(kāi)的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議。2021年1月4日，國(guó)務(wù)院正式批復(fù)?山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)開(kāi)展規(guī)劃?。這是中國(guó)第一個(gè)以海洋經(jīng)濟(jì)為主題的區(qū)域開(kāi)展戰(zhàn)略。山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略十七屆五中會(huì)及?中共中央

8、關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議?：2021年10月15日至18日召開(kāi)的第十七屆中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議，會(huì)議審議通過(guò)?中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議?2021年3月“兩會(huì)召開(kāi)，審議通過(guò)關(guān)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展第十二個(gè)五年規(guī)劃。2021年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年。感動(dòng)中國(guó)十大人物。以“城市，讓生活更美好為主題的2021年上海世界博覽會(huì)成功舉行。教育、科技與文化：中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)?國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開(kāi)展規(guī)劃綱要20212021年?。2021年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)召開(kāi)。2021年10月1日18時(shí)59分57秒，長(zhǎng)征三號(hào)丙火箭在我國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射

9、中心點(diǎn)火發(fā)射，把嫦娥二號(hào)衛(wèi)星成功送入太空。探月工程二期任務(wù)邁出成功第一步。軍事、外交、體育及其他：我國(guó)殲20隱形戰(zhàn)斗機(jī)首飛成功。2021年月日至日，應(yīng)美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬邀請(qǐng)，國(guó)家主席胡錦濤對(duì)美國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。第16屆亞運(yùn)會(huì)于2021年11月12日至27日在中國(guó)廣州成功舉行。三考試形式和試卷結(jié)構(gòu)1考試采用開(kāi)卷、筆試的形式；考試時(shí)間80分鐘；總分值70分2試卷內(nèi)容比例初一內(nèi)容約10% 初二內(nèi)容約10% 初三內(nèi)容約20% 初四內(nèi)容約55% 時(shí)事政治約5%3試卷結(jié)構(gòu)和題型比例試卷分、卷。卷為選擇題 ，卷為非選擇題，分值比例為25：45。4試題難度整卷預(yù)設(shè)難度為0.75; 易、中、難試題比例約為5：4：1語(yǔ)

10、 文一考試能力要求考查識(shí)記、理解、分析綜合、鑒賞評(píng)價(jià)和表達(dá)應(yīng)用五種能力，這五種能力表現(xiàn)為五個(gè)層級(jí)。A識(shí)記 指識(shí)別和記憶。B理解 指領(lǐng)會(huì)并能作簡(jiǎn)單的解釋。C分析綜合 指分解剖析和歸納整理。D鑒賞評(píng)價(jià) 指對(duì)閱讀材料進(jìn)行鑒別、賞析和評(píng)說(shuō)。E表達(dá)應(yīng)用 指對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和能力的應(yīng)用。對(duì)A、B、C、D、E五個(gè)能力層級(jí)均可有難易不同的考查。二考試范圍和內(nèi)容1考試范圍1?全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)稿?所做要求及本屆考生實(shí)際所學(xué)教材。2古代詩(shī)文包括規(guī)定的教材篇目和課外文言文。其中教材篇目包括：?十那么?古代詩(shī)歌五首?兩那么?古代寓言兩那么?傷仲永?木蘭詩(shī)?狼?桃花源記?杜甫詩(shī)三首?核舟記?短文兩篇?三峽?記承天

11、寺夜游?詩(shī)四首?湖心亭看雪?與朱元思書?送東陽(yáng)馬生序?馬說(shuō)?詩(shī)詞曲五首?小石潭記?岳陽(yáng)樓記?醉翁亭記?詩(shī)五首?陳涉世家?出師表?詞五首?兩章?隆中對(duì)?公輸?扁鵲見(jiàn)蔡桓公?晏子使楚?誡子書?少年中國(guó)說(shuō)?曹劌論戰(zhàn)?黃生借書說(shuō)?鄒忌諷齊王納諫?愚公移山?兩首?觸龍說(shuō)趙太后?教材中的“課外古詩(shī)詞背誦。 3必讀名著包括：吳承恩?西游記?、施耐庵?水滸?、老舍?駱駝祥子?、冰心?繁星 春水?、高爾基?童年?、笛福?魯濱孫漂流記?、凡爾納?海底兩萬(wàn)里?、羅曼羅蘭?名人傳?2考試內(nèi)容1語(yǔ)言的積累識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音識(shí)記常用漢字的字形能準(zhǔn)確默寫教材要求背誦的篇目識(shí)記課文涉及到的重要文學(xué)常識(shí)了解必讀名著的根本

12、內(nèi)容2語(yǔ)言的表達(dá)與應(yīng)用正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確使用詞語(yǔ)包括成語(yǔ)辨析并修改病句病句類型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、表意不明。擴(kuò)展語(yǔ)句，壓縮語(yǔ)段選用、仿用、變換句式正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法常見(jiàn)修辭方法：比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。了解根本的語(yǔ)法知識(shí)能根據(jù)具體情境，進(jìn)行口語(yǔ)交際活動(dòng)能根據(jù)具體要求，將語(yǔ)文知識(shí)與能力綜合運(yùn)用于語(yǔ)文實(shí)踐中3閱讀文言文閱讀能正確理解常見(jiàn)文言實(shí)詞和虛詞在具體語(yǔ)境中的含義和用法能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中的句子歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思，把握作者的思想感情、觀點(diǎn)、態(tài)度能結(jié)合生活實(shí)際評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度現(xiàn)代文閱讀結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境理解文中重要的詞語(yǔ)和

13、句子的含義和作用篩選并提取文中的信息，歸納文章的內(nèi)容要點(diǎn)，概括文章的中心意思把握文章的結(jié)構(gòu)，理清作者的思路簡(jiǎn)要分析常用表達(dá)方式的作用品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言體會(huì)作者的觀點(diǎn)、態(tài)度、情感，結(jié)合生活實(shí)際表達(dá)自己的閱讀體驗(yàn)與感受4作文符合題意，思想健康，符合文體要求，內(nèi)容充實(shí)，中心明確，語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)方式得當(dāng)，書寫標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)點(diǎn)正確。錯(cuò)別字每二個(gè)扣1分，重復(fù)的不計(jì)三考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1考試采用閉卷、筆試的形式，考試時(shí)間120分鐘，試卷總分值120分。答案一律寫在試卷上。2整卷預(yù)設(shè)難度為0.65，易、中、難試題分值比例約為5：3：2。3各題型分值比例：填空題8%左右，選擇題7%左右，作文42%，

14、簡(jiǎn)答題40%左右，卷面分4%左右。4試卷內(nèi)容比例1積累與運(yùn)用約占20%2文言文閱讀約占10%3現(xiàn)代文閱讀約占24%4作文約占42%數(shù) 學(xué) 一考試能力要求 數(shù)感：理解數(shù)的意義；能用多種方法來(lái)表示數(shù)；能在具體的情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系；能用數(shù)來(lái)表達(dá)和交流信息；能為解決問(wèn)題而選擇適當(dāng)?shù)乃惴?；能估?jì)運(yùn)算的結(jié)果，并對(duì)結(jié)果的合理性作出解釋。 符號(hào)感：能從具體情境中抽象出數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，并用符號(hào)來(lái)表示；理解符號(hào)所代表的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律；會(huì)進(jìn)行符號(hào)間的轉(zhuǎn)換；能選擇適當(dāng)?shù)某绦蚝头椒ń鉀Q用符號(hào)所表達(dá)的問(wèn)題。 空間觀念：能由實(shí)物的形狀想像出幾何圖形，由幾何圖形想像出實(shí)物的形狀，進(jìn)行幾何體與其三視圖、展開(kāi)圖之

15、間的轉(zhuǎn)化；能根據(jù)條件做出立體模型或畫出圖形；能從較復(fù)雜的圖形中分解出根本的圖形，并能分析其中的根本元素及其關(guān)系；能描述實(shí)物或幾何圖形的運(yùn)動(dòng)和變化；能采用適當(dāng)?shù)姆绞矫枋鑫矬w間的位置關(guān)系；能運(yùn)用圖形形象地描述問(wèn)題，利用直觀來(lái)進(jìn)行思考。 統(tǒng)計(jì)觀念：能從統(tǒng)計(jì)的角度思考與數(shù)據(jù)信息有關(guān)的問(wèn)題；能通過(guò)收集數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的過(guò)程作出合理的決策，認(rèn)識(shí)到統(tǒng)計(jì)對(duì)決策的作用；能對(duì)數(shù)據(jù)的來(lái)源、處理數(shù)據(jù)的方法，以及由此得到的結(jié)果進(jìn)行合理的質(zhì)疑。 應(yīng)用意識(shí)：認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中蘊(yùn)含著大量的數(shù)學(xué)信息、數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)世界中有著廣泛的應(yīng)用；面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)，能主動(dòng)嘗試著從數(shù)學(xué)的角度運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法尋求解決問(wèn)題的策略；面對(duì)新的數(shù)學(xué)

16、知識(shí)時(shí)，能主動(dòng)地尋找其實(shí)際背景，并探索其應(yīng)用價(jià)值。推理能力：能通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比等獲得數(shù)學(xué)猜測(cè)，并進(jìn)一步尋求證據(jù)、給出證明或舉出反例；能清晰、有條理地表達(dá)自己的思考過(guò)程，做到言之有理、落筆有據(jù)。 運(yùn)算能力：能根據(jù)要求對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行估算和近似計(jì)算；會(huì)根據(jù)法那么、公式和運(yùn)算律進(jìn)行正確的運(yùn)算、變形和數(shù)據(jù)處理，包括數(shù)的運(yùn)算和式的運(yùn)算。對(duì)學(xué)生運(yùn)算能力的考查主要是對(duì)算理和邏輯推理的考查，以含字母的式的運(yùn)算為主。 二考試范圍和內(nèi)容 考試的范圍為現(xiàn)行四年制魯教版?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)?六年級(jí)九年級(jí)共八冊(cè)教材中“數(shù)與代數(shù)、“空間與圖形、“統(tǒng)計(jì)與概率、“課題學(xué)習(xí)四個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容，主要考查目標(biāo)包括：知識(shí)

17、與技能、數(shù)學(xué)思考、解決問(wèn)題、情感與態(tài)度等。 “知識(shí)與技能主要考查：“數(shù)與代數(shù)、“空間與圖形、“統(tǒng)計(jì)與概率等領(lǐng)域的數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、法那么、公式、公理、定理以及由其內(nèi)容反映的數(shù)學(xué)思想方法，還包括按照一定程序與步驟進(jìn)行運(yùn)算、處理數(shù)據(jù)、繪制圖表等根本技能。 “數(shù)學(xué)思考主要考查：學(xué)生在數(shù)感與符號(hào)感、空間觀念、統(tǒng)計(jì)意識(shí)、推理能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)等方面的開(kāi)展情況。 “解決問(wèn)題主要考查：能從數(shù)學(xué)角度提出問(wèn)題、理解問(wèn)題，并能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能解決問(wèn)題，具有一定的解決問(wèn)題的根本策略。 “情感與態(tài)度主要考查：初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系及對(duì)人類歷史開(kāi)展的作用，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與其他學(xué)科知識(shí)之間的聯(lián)系，形成實(shí)事求是的

18、態(tài)度以及進(jìn)行質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。 其中，知識(shí)與技能目標(biāo)分成四個(gè)不同層次：了解認(rèn)識(shí)，理解，掌握，靈活運(yùn)用。具體涵義如下： 了解認(rèn)識(shí)：能從具體事例中，知道或能舉例說(shuō)明對(duì)象的有關(guān)特征或意義；能根據(jù)對(duì)象的特征，從具體情境中識(shí)別出這一對(duì)象。 理解：能描述對(duì)象的特征和由來(lái)；能明確地闡述此對(duì)象與有關(guān)對(duì)象之間的區(qū)別和聯(lián)系。掌握：能在理解的根底上，把對(duì)象運(yùn)用到新的情境中。靈活運(yùn)用：能綜合運(yùn)用知識(shí)，靈活、合理地選擇與運(yùn)用有關(guān)的方法完成特定的數(shù)學(xué)任務(wù)。 數(shù)學(xué)活動(dòng)水平的過(guò)程性目標(biāo)分成三個(gè)不同層次：經(jīng)歷感受，體驗(yàn)體會(huì)，探索。具體涵義如下： 經(jīng)歷感受：在特定的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，獲得一些初步的經(jīng)驗(yàn)。體驗(yàn)體會(huì)：參與特定的數(shù)學(xué)活動(dòng)

19、，在具體情境中初步認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，獲得一些經(jīng)驗(yàn)。 探索：主動(dòng)參與特定的數(shù)學(xué)活動(dòng)，通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)對(duì)象的某些特征或與其他對(duì)象的區(qū)別和聯(lián)系。 四個(gè)領(lǐng)域的考試內(nèi)容與具體要求為： 數(shù)與代數(shù) 1數(shù)與式 1有理數(shù) 理解有理數(shù)的意義，能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)，會(huì)比擬有理數(shù)的大小。借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對(duì)值的意義，會(huì)求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對(duì)值絕對(duì)值符號(hào)內(nèi)含有的字母不需要討論正負(fù)或取值范圍。理解乘方的意義，掌握有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方及簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算以三步為主。 理解有理數(shù)的運(yùn)算律，能運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算。 能運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 能對(duì)含有較大數(shù)字的信息作出合理的解釋和推斷。2實(shí)數(shù)了解

20、平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念，會(huì)用根號(hào)表示數(shù)的平方根、算術(shù)平方根、立方根。了解開(kāi)方與乘方互為逆運(yùn)算，會(huì)用平方運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的平方根，會(huì)用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根，會(huì)用計(jì)算器求平方根和立方根。 了解無(wú)理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念，知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)。能用有理數(shù)估計(jì)一個(gè)無(wú)理數(shù)的大致范圍。了解近似數(shù)與有效數(shù)字的概念；在解決實(shí)際問(wèn)題中，能用計(jì)算器進(jìn)行近似計(jì)算，并按問(wèn)題的要求對(duì)結(jié)果取近似值。 了解二次根式的概念，會(huì)區(qū)分最簡(jiǎn)二次根式和同類二次根式，理解二次根式的性質(zhì)：a0；a0；a0，b0；a0，b0。 能熟練地進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn)和二次根式的加、減、乘、除運(yùn)算。 會(huì)化去分母中的二次根式分母中只含有一個(gè)

21、二次根式，如：。 3代數(shù)式 理解用字母表示數(shù)的意義，能解釋一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義。能分析簡(jiǎn)單問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系，并用代數(shù)式表示。 會(huì)求代數(shù)式的值；能根據(jù)特定的問(wèn)題查閱資料，找到所需要的公式，并會(huì)代入具體的值進(jìn)行計(jì)算。 4整式與分式 了解整數(shù)指數(shù)冪的意義包括零指數(shù)、負(fù)指數(shù)和根本性質(zhì)，會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)包括在計(jì)算器上表示。了解整式的概念，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式加、減運(yùn)算；會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式乘法運(yùn)算其中的多項(xiàng)式相乘僅指一次式相乘。會(huì)推導(dǎo)乘法公式：(ab)(ab)a2b2；(ab)2a22abb2，了解公式的幾何背景，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。 會(huì)用提公因式法、公式法直接用公式不超過(guò)二次進(jìn)行因式分解指數(shù)是正

22、整數(shù)。 了解分式、最簡(jiǎn)分式的概念，會(huì)利用分式的根本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分式加、減、乘、除運(yùn)算。 2方程與不等式 1方程與方程組 能夠根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，列出方程，體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型。經(jīng)歷用觀察、畫圖或計(jì)算器等手段估計(jì)方程解的過(guò)程。 會(huì)解一元一次方程、簡(jiǎn)單的二元一次方程組、可化為一元一次方程的分式方程方程中的分式不超過(guò)兩個(gè)。理解配方法，會(huì)用因式分解法、公式法、配方法解簡(jiǎn)單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程。 能根據(jù)具體問(wèn)題的實(shí)際意義，檢驗(yàn)結(jié)果是否合理。 會(huì)用根的判別式判斷一元二次方程根的情況。 理解一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系。 2不等式與不等式組 能夠根據(jù)具體問(wèn)題

23、中的大小關(guān)系了解不等式的意義，掌握不等式的根本性質(zhì)。 會(huì)解簡(jiǎn)單的一元一次不等式，并能在數(shù)軸上表示出解集。會(huì)解由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組，并會(huì)用數(shù)軸確定解集。 能夠根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，列出一元一次不等式和一元一次不等式組，解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 3函數(shù) 1函數(shù) 探索具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，了解常量、變量的意義。了解函數(shù)的概念和三種表示方法，能舉出函數(shù)的實(shí)例。 能結(jié)合圖象對(duì)簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中的函數(shù)關(guān)系進(jìn)行分析。 能確定簡(jiǎn)單的整式、分式、二次根式和簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中的函數(shù)的自變量取值范圍，并會(huì)求出函數(shù)值。 能用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表示法刻畫某些實(shí)際問(wèn)題中變量之間的關(guān)系。 結(jié)合對(duì)函數(shù)關(guān)系的分析，能對(duì)變量

24、的變化規(guī)律進(jìn)行初步預(yù)測(cè)。 2一次函數(shù) 結(jié)合具體情境體會(huì)一次函數(shù)的意義，根據(jù)條件確定一次函數(shù)表達(dá)式。 會(huì)畫一次函數(shù)的圖象，理解一次函數(shù)ykxbk0的性質(zhì)當(dāng)k0或k0時(shí)，圖象的變化情況。 理解正比例函數(shù)。 能根據(jù)一次函數(shù)的圖象求二元一次方程組的近似解。 能用一次函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題。 3反比例函數(shù) 結(jié)合具體情境體會(huì)反比例函數(shù)的意義，能根據(jù)條件確定反比例函數(shù)表達(dá)式。 能畫出反比例函數(shù)的圖象，理解反比例函數(shù)yk0的性質(zhì)當(dāng)k0或k0時(shí)，圖象的變化。 能用反比例函數(shù)解決某些實(shí)際問(wèn)題。 4二次函數(shù) 通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題情境的分析確定二次函數(shù)的表達(dá)式，體會(huì)二次函數(shù)的意義。 會(huì)用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)的圖象，能從圖象上認(rèn)識(shí)二

25、次函數(shù)的性質(zhì)。 能根據(jù)二次函數(shù)的表達(dá)式確定圖象的頂點(diǎn)、開(kāi)口方向和對(duì)稱軸，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 理解二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系，會(huì)利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的近似解。 能夠說(shuō)出函數(shù)的圖象與的圖象的關(guān)系，理解a，h和k對(duì)函數(shù)的圖象的影響。 空間與圖形 1圖形的認(rèn)識(shí) 1點(diǎn)、線、面 通過(guò)豐富的實(shí)例，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面如交通圖上用點(diǎn)表示城市，屏幕上的畫面是由點(diǎn)組成的。 2角 理解角的概念，會(huì)比擬角的大小，能估計(jì)一個(gè)角的大小。 會(huì)計(jì)算角度的和與差，認(rèn)識(shí)度、分、秒，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單換算。 了解角平分線及其性質(zhì)。角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等，角的內(nèi)部到兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上 3相交線與平行

26、線 了解補(bǔ)角、余角、對(duì)頂角，知道等角的余角相等、等角的補(bǔ)角相等、對(duì)頂角相等。 了解垂線、垂線段等概念，了解垂線段最短的性質(zhì)，體會(huì)點(diǎn)到直線距離的意義。 知道過(guò)一點(diǎn)有且僅有一條直線垂直于直線，會(huì)用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫一條直線的垂線。 了解線段垂直平分線及其性質(zhì)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等，到線段兩端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上。 掌握平行線的性質(zhì)。 知道過(guò)直線外一點(diǎn)有且僅有一條直線平行于直線，會(huì)用三角尺和直尺過(guò)直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線。 了解兩條平行線之間距離的意義，會(huì)度量?jī)蓷l平行線之間的距離。 4三角形 了解三角形有關(guān)概念內(nèi)角、外角、中線、高、角平分線，會(huì)畫出任意三角

27、形的角平分線、中線和高，了解三角形的穩(wěn)定性。 掌握三角形中位線的性質(zhì)。 了解全等三角形的概念，掌握兩個(gè)三角形全等的條件。 了解等腰三角形的有關(guān)概念，掌握等腰三角形的性質(zhì)等腰三角形的兩底角相等，底邊上的高、中線及頂角平分線三線合一和一個(gè)三角形是等腰三角形的條件有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形；了解等邊三角形的概念并掌握其性質(zhì)。 了解直角三角形的概念，掌握直角三角形的性質(zhì)直角三角形的兩銳角互余，斜邊上的中線等于斜邊一半和一個(gè)三角形是直角三角形的條件有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形。 體驗(yàn)勾股定理的探索過(guò)程，會(huì)運(yùn)用勾股定理解決簡(jiǎn)單問(wèn)題；會(huì)用勾股定理的逆定理判定直角三角形。 5四邊形 了解多邊形的內(nèi)角

28、和與外角和公式，了解正多邊形的概念。 掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性質(zhì)，了解它們之間的關(guān)系；了解四邊形的不穩(wěn)定性。 掌握平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)平行四邊形的對(duì)邊相等、對(duì)角相等、對(duì)角線互相平分和四邊形是平行四邊形的條件一組對(duì)邊平行且相等，或兩組對(duì)邊分別相等，或?qū)蔷€互相平分的四邊形是平行四邊形。 掌握矩形、菱形、正方形的有關(guān)性質(zhì)矩形的四個(gè)角都是直角，對(duì)角線相等；菱形的四條邊相等，對(duì)角線互相垂直平分和四邊形是矩形、菱形、正方形的條件三個(gè)角是直角的四邊形，或?qū)蔷€相等的平行四邊形是矩形；四邊相等的四邊形或?qū)蔷€互相垂直的平行四邊形是菱形。 了解等腰梯形的有關(guān)性質(zhì)等腰梯形同一底上的兩底

29、角相等，兩條對(duì)角線相等和四邊形是等腰梯形的條件同一底上的兩底角相等的梯形是等腰梯形。 知道任意一個(gè)三角形、四邊形或正六邊形可以鑲嵌平面，并能運(yùn)用這幾種圖形進(jìn)行簡(jiǎn)單的鑲嵌設(shè)計(jì)。 6圓 理解圓及其有關(guān)概念，理解弧、弦、圓心角的關(guān)系，了解點(diǎn)與圓、直線與圓以及圓與圓的位置關(guān)系。 理解圓的對(duì)稱性，掌握垂徑定理及其推論，掌握?qǐng)A周角定理及其推論。 了解三角形的內(nèi)心和外心。 了解切線、切線長(zhǎng)的概念，理解切線與過(guò)切點(diǎn)的半徑之間的關(guān)系；能判定一條直線是否為圓的切線，會(huì)過(guò)圓上一點(diǎn)畫圓的切線。掌握切線長(zhǎng)定理。 會(huì)計(jì)算弧長(zhǎng)及扇形的面積，會(huì)計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積。 了解1的弧的概念，了解圓心角的度數(shù)與它所對(duì)的弧的度數(shù)相

30、等。 了解圓的內(nèi)接多邊形、多邊形的外接圓等概念。理解圓內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ)。理解圓內(nèi)接四邊形的任何一個(gè)外角都等于它的內(nèi)對(duì)角。 理解相交兩個(gè)圓的連心線垂直平分兩圓的公共弦。 了解正多邊形、正多邊形的中心、半徑、邊心距、中心角等概念，會(huì)將正多邊形邊長(zhǎng)、邊心距和中心角的有關(guān)計(jì)算問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問(wèn)題。了解用量角器等分圓心角來(lái)等分圓周的方法。 7尺規(guī)作圖 完成以下根本作圖：作一條線段等于線段，作一個(gè)角等于角，作角的平分線，作線段的垂直平分線。 利用根本作圖作三角形：三邊作三角形；兩邊及其夾角作三角形；兩角及其夾邊作三角形；底邊及底邊上的高作等腰三角形。 探索如何過(guò)一點(diǎn)、兩點(diǎn)和不在同一直線上的三點(diǎn)作圓

31、。 會(huì)用尺規(guī)作圓內(nèi)接正方形和正六邊形。 了解尺規(guī)作圖的步驟，對(duì)于尺規(guī)作圖題，會(huì)寫、求作和作法不要求證明。 8視圖與投影 會(huì)畫根本幾何體直棱柱、圓柱、圓錐、球的三視圖主視圖、左視圖、俯視圖，會(huì)判斷簡(jiǎn)單物體的三視圖，能根據(jù)三視圖描述根本幾何體或?qū)嵨镌汀?了解直棱柱、圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖，能根據(jù)展開(kāi)圖判斷和制作立體模型。 了解根本幾何體與其三視圖、展開(kāi)圖球除外之間的關(guān)系；通過(guò)典型實(shí)例，知道這種關(guān)系在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用如物體的包裝。 知道物體的陰影是怎么形成的，并能根據(jù)光線的方向識(shí)別實(shí)物的陰影如在陽(yáng)光或燈光下，觀察手的陰影或人的身影。了解視點(diǎn)、視角及盲區(qū)的涵義，并能在簡(jiǎn)單的平面圖和立體圖中表示。了解中心投

32、影和平行投影。 2圖形與變換 1圖形的軸對(duì)稱 了解軸對(duì)稱的概念，理解軸對(duì)稱的根本性質(zhì)：對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分。 能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過(guò)一次或兩次軸對(duì)稱后的圖形；探索簡(jiǎn)單圖形之間的軸對(duì)稱關(guān)系，并能指出對(duì)稱軸。 探索根本圖形等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓的軸對(duì)稱性及其相關(guān)性質(zhì)。 2圖形的平移 了解平移的概念，理解平移的根本性質(zhì)：對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等。 能按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形平移后的圖形。 3圖形的旋轉(zhuǎn) 了解旋轉(zhuǎn)的概念，理解旋轉(zhuǎn)的根本性質(zhì)：對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等、對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連線所成的角彼此相等。 了解平行四邊形、圓是中心對(duì)稱圖形。 能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面

33、圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。 欣賞旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。 探索圖形之間的變換關(guān)系軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合。 靈活運(yùn)用軸對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)的組合進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)。 4圖形的相似 了解比例的有關(guān)概念及比例的根本性質(zhì)，了解線段的比、成比例線段、黃金分割。 理解相似多邊形的概念及其性質(zhì)，知道相似多邊形的對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例，面積的比等于對(duì)應(yīng)邊比的平方。 了解兩個(gè)三角形相似的概念，掌握兩個(gè)三角形相似的條件。 了解圖形的位似，能夠利用位似將一個(gè)圖形放大或縮小。 通過(guò)典型實(shí)例觀察和認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中物體的相似，利用圖形的相似解決一些實(shí)際問(wèn)題如利用相似測(cè)量旗桿的高度。 通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)銳角三角函數(shù)sinA，cosA，tanA

34、，知道30，45，60角的三角函數(shù)值；會(huì)使用計(jì)算器由銳角求它的三角函數(shù)值，由三角函數(shù)值求它對(duì)應(yīng)的銳角。 運(yùn)用三角函數(shù)解決與直角三角形有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。 3圖形與坐標(biāo) 1認(rèn)識(shí)并能畫出平面直角坐標(biāo)系；在給定的直角坐標(biāo)系中，會(huì)根據(jù)坐標(biāo)描出點(diǎn)的位置、由點(diǎn)的位置寫出它的坐標(biāo)。2能在方格紙上建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，描述物體的位置。3在同一直角坐標(biāo)系中，感受圖形變換后點(diǎn)的坐標(biāo)的變化。4靈活運(yùn)用不同的方式確定物體的位置。4圖形與證明 1了解證明的含義 理解證明的必要性。 了解定義、命題、定理的含義，會(huì)區(qū)分命題的條件題設(shè)和結(jié)論。 了解逆命題的概念，會(huì)識(shí)別兩個(gè)互逆命題，知道原命題成立其逆命題不一定成立。 理解反例

35、的作用，知道利用反例可以證明一個(gè)命題是錯(cuò)誤的。 體會(huì)反證法的含義。 掌握用綜合法證明的格式，體會(huì)證明的過(guò)程要步步有據(jù)。 2掌握以下根本領(lǐng)實(shí)，作為證明的依據(jù)： 一條直線截兩條平行直線所得的同位角相等。 兩條直線被第三條直線所截，假設(shè)同位角相等，那么這兩條直線平行。 假設(shè)兩個(gè)三角形的兩邊及其夾角或兩角及其夾邊，或三邊分別相等，那么這兩個(gè)三角形全等。 全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角分別相等。 3利用2中的根本領(lǐng)實(shí)證明以下命題： 平行線的性質(zhì)定理兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等、同旁內(nèi)角互補(bǔ)和判定定理內(nèi)錯(cuò)角相等或同旁內(nèi)角互補(bǔ)，那么兩直線平行。 三角形的內(nèi)角和定理及推論三角形的外角等于不相鄰的兩內(nèi)角的和，三角形的外角

36、大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角。 直角三角形全等的判定定理。 角平分線性質(zhì)定理及逆定理；三角形的三條角平分線交于一點(diǎn)內(nèi)心。 垂直平分線性質(zhì)定理及逆定理；三角形的三邊的垂直平分線交于一點(diǎn)外心。 三角形中位線定理。 等腰三角形、等邊三角形、直角三角形的性質(zhì)和判定定理。 平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的性質(zhì)和判定定理。 統(tǒng)計(jì)與概率 1統(tǒng)計(jì) 1從事收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動(dòng)，能用計(jì)算器處理復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。 2了解抽樣的必要性，能指出總體、個(gè)體、 樣本，體會(huì)不同的抽樣可能得到不同的結(jié)果。 3會(huì)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)。 4會(huì)計(jì)算加權(quán)平均數(shù)；根據(jù)具體問(wèn)題，能選擇適宜的統(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的集中程度。

37、5知道如何表示一組數(shù)據(jù)的離散程度，會(huì)計(jì)算極差和方差，并會(huì)用它們表示數(shù)據(jù)的離散程度。 6理解頻數(shù)、頻率的概念，了解頻數(shù)分布的意義和作用，會(huì)列頻數(shù)分布表，畫頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 7理解用樣本估計(jì)總體的思想，能用樣本的平均數(shù)、方差來(lái)估計(jì)總體的平均數(shù)和方差。 8根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出合理的判斷和預(yù)測(cè)，體會(huì)統(tǒng)計(jì)對(duì)決策的作用，能比擬清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并進(jìn)行交流。 9能根據(jù)問(wèn)題查找有關(guān)資料，獲得數(shù)據(jù)信息；對(duì)日常生活中的某些數(shù)據(jù)發(fā)表自己的看法。 10認(rèn)識(shí)到統(tǒng)計(jì)在社會(huì)生活及科學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2概率 1了解概率的意義，運(yùn)用列舉法包括列表、畫樹(shù)狀圖計(jì)算簡(jiǎn)單事

38、件發(fā)生的概率難度僅限于二次實(shí)驗(yàn)。 2通過(guò)實(shí)驗(yàn)，獲得事件發(fā)生的頻率；知道大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)頻率可作為事件發(fā)生概率的估計(jì)值。 3能解決一些實(shí)際問(wèn)題。 課題學(xué)習(xí) 1經(jīng)歷“問(wèn)題情境建立模型求解解釋與應(yīng)用的根本過(guò)程。 2體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，初步形成對(duì)數(shù)學(xué)整體性的認(rèn)識(shí)。 3獲得一些研究問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展思維能力，加深理解相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)。 4通過(guò)獲得成功的體驗(yàn)和克服困難的經(jīng)歷，增進(jìn)應(yīng)用數(shù)學(xué)的自信心。 注意：科學(xué)計(jì)算器的使用列入中考命題范圍，凡符合要求的計(jì)算器都可帶入考場(chǎng)。“數(shù)學(xué)用表的內(nèi)容中考不作要求。對(duì)于九年級(jí)下冊(cè)第五章的內(nèi)容，命題時(shí)關(guān)注其數(shù)學(xué)思想方法和解題策略。 三考試形式和試卷結(jié)構(gòu) 1考試采用閉

39、卷、筆試的形式?？荚嚂r(shí)間120分鐘，試卷總分值120分。2試卷內(nèi)容比例 在現(xiàn)行魯教版四年制教材中，四個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)所占課時(shí)比例約為：數(shù)與代數(shù)41%，空間與圖形包括解直角三角形44%，統(tǒng)計(jì)與概率10%，課題學(xué)習(xí)5%。命題時(shí)將參照這一比例安排相應(yīng)知識(shí)領(lǐng)域試題的分值比例。 3試卷結(jié)構(gòu)和題型比例 試卷分、卷，共三大題，25個(gè)小題。 第一卷為選擇題，選擇題是四選一型的單項(xiàng)選擇題，共12道，總分值36分，約占總分值的30。答案填在答題卡上。 第二卷為非選擇題，題型為填空題和解答題。填空題共6道，總分值18分，占總分值的15。填空題只要求直接填寫結(jié)果，不必寫出計(jì)算過(guò)程和推證過(guò)程。解答題，共7道，總分值66分，

40、占總分值的55。三種類型的題目原那么上都按由易到難的順利排列。 4. 試題難度整卷預(yù)設(shè)難度為0.65，易、中、難試題分值比例約為5:3:2。英 語(yǔ)一考試能力要求側(cè)重考查學(xué)生的語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、跨文化交際意識(shí)和跨文化交際能力。這些能力具體表達(dá)在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四種語(yǔ)言技能以及靈活運(yùn)用詞匯知識(shí)和語(yǔ)法知識(shí)的能力上。聽(tīng)力技能 聽(tīng)力技能考查學(xué)生對(duì)口頭語(yǔ)言材料的理解能力以及從口頭語(yǔ)言材料中獲取信息的能力。閱讀技能 閱讀技能考查學(xué)生理解各種題材和體裁的書面材料的能力以及從各種材料中獲取信息的能力。寫作技能 寫的技能考查學(xué)生以書面的形式進(jìn)行信息溝通、再現(xiàn)生活經(jīng)歷、描述周圍事物、發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的能力。詞匯、語(yǔ)法

41、知識(shí)運(yùn)用能力 詞匯、語(yǔ)法知識(shí)運(yùn)用能力是考查以上技能考試中沒(méi)能涵蓋的重點(diǎn)詞匯、語(yǔ)法方面的根底知識(shí)以及其根本運(yùn)用能力，即在具體語(yǔ)境中考查對(duì)語(yǔ)言能力細(xì)節(jié)的掌握情況。二考試范圍和內(nèi)容總體范圍與內(nèi)容：?英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)?“五級(jí)要求中所規(guī)定的語(yǔ)音、語(yǔ)法、交際用語(yǔ)、話題等知識(shí)要點(diǎn)和能力要求。具體的考查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)將主要依據(jù)?英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)?之“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中的五級(jí)及五級(jí)以下內(nèi)容要求及相關(guān)附錄，所涉及重點(diǎn)內(nèi)容將控制在?英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)?、現(xiàn)行初中英語(yǔ)教材兩者共同要求和呈現(xiàn)的范圍內(nèi)。語(yǔ)法范圍與內(nèi)容：語(yǔ)法范圍限定在?英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)?五級(jí)及五級(jí)以下要求之內(nèi)見(jiàn)附件1，現(xiàn)行教材中出現(xiàn)的其他語(yǔ)法工程只要求理解；詞匯范圍與內(nèi)容： ?英語(yǔ)課程

42、標(biāo)準(zhǔn)?規(guī)定詞匯中最常用的1600個(gè)單詞見(jiàn)附件2，有一小局部沒(méi)有出現(xiàn)在教材中。中考聽(tīng)說(shuō)讀寫要求掌握的詞匯是指：在課標(biāo)和在教材中同時(shí)出現(xiàn)過(guò)的詞匯?；蛟诂F(xiàn)行教材中出現(xiàn)，或在課標(biāo)中出現(xiàn)的其他詞匯只要求一般認(rèn)讀。整個(gè)卷面總詞匯將可能涉及掌握和認(rèn)讀兩局部。三考試形式和試卷結(jié)構(gòu)1.本次中考采用閉卷、筆試形式。聽(tīng)力測(cè)試屬于筆試的一局部。2. 整卷預(yù)設(shè)難度為0.65，易、中、難試題分值比例約為5:3:2。3.試卷結(jié)構(gòu)和題型比例試卷分第一卷和第二卷兩局部。第一卷1至7頁(yè)，計(jì)70分，其中50分選擇題，需要涂卡，10分聽(tīng)寫題，10分閱讀簡(jiǎn)答題，聽(tīng)寫和簡(jiǎn)答題要寫在第7頁(yè)答題區(qū)內(nèi)；第二卷8至10頁(yè)，計(jì)50分，直接寫在試卷

43、上。兩卷共計(jì)120分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。第一卷 一、聽(tīng)力測(cè)試第125小題，共30分 主要題型有：一(第14小題)選擇題。聽(tīng)句子，選擇與畫面內(nèi)容一致的選項(xiàng)；二第510小題選擇題。聽(tīng)句子，選擇正確答語(yǔ)；三第1115小題選擇題。 聽(tīng)短對(duì)話和后面的問(wèn)題，選擇正確答案；四第1620小題聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話和后面的問(wèn)題，選擇正確答案；五第2125小題聽(tīng)寫題。聽(tīng)一段短文，根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容補(bǔ)全短文中所缺的內(nèi)容。以語(yǔ)言材料的錄音形式來(lái)呈現(xiàn)聽(tīng)力內(nèi)容。二、單項(xiàng)選擇第2640題，共15分從所給四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確的。主要考查最根本的語(yǔ)法知識(shí)與應(yīng)用，不考查情景會(huì)話、 名詞意義的區(qū)別等。三、閱讀理解第4155小題，計(jì)25分四選一的

44、選擇題和簡(jiǎn)答題兩種形式。要求考生盡量用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要答復(fù)以下問(wèn)題,盡量防止整句照搬的現(xiàn)象。第二卷四、單詞拼寫第5661小題，共6小題，計(jì)6分根據(jù)句意及音標(biāo)提示，以適當(dāng)形式完成所缺單詞。以考查單詞拼寫為主，適當(dāng)涉及單詞在具體語(yǔ)境當(dāng)中的詞形變化和根據(jù)音標(biāo)拼寫單詞的能力。五、動(dòng)詞填空第6267小題，共6小題，計(jì)6分給出一段語(yǔ)篇，其中局部動(dòng)詞處挖空，將動(dòng)詞原型在隨后的括號(hào)中給出，要求考生根據(jù)對(duì)篇章的理解，用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空，可根據(jù)需要添加適當(dāng)?shù)闹鷦?dòng)詞。每空所填詞數(shù)不限。六、完成句子第6872小題，共5小題，計(jì)15分 根據(jù)所給漢語(yǔ)意思，完成英語(yǔ)句子。主要考查根本句式、句子結(jié)構(gòu)、根本語(yǔ)態(tài)、時(shí)態(tài)、人稱

45、、數(shù)的搭配等。七、短文填空第7380小題，共8小題，計(jì)8分給出短語(yǔ)或單詞，考生根據(jù)需要選擇所填內(nèi)容，將選項(xiàng)標(biāo)號(hào)填寫到短文后面的橫線上。此題各選項(xiàng)無(wú)詞形變化，不考查語(yǔ)法知識(shí)。所給備選項(xiàng)多于必選項(xiàng)。八、書面表達(dá)第81小題，共1小題，計(jì)15分根據(jù)要求結(jié)合所給圖畫或文字提示，寫出一篇文字通順，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)正確，符合該文題材和體裁的短文，字?jǐn)?shù)在100字左右。附件1：課標(biāo)規(guī)定語(yǔ)法、語(yǔ)音工程1名詞1可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)2不可數(shù)名詞3專有名詞4名詞所有格2代詞1人稱代詞2物主代詞 3反身代詞 4指示代詞 5不定代詞 (some, any, no) 6疑問(wèn)代詞 3數(shù)詞1基數(shù)詞2序數(shù)詞4介詞和介詞短語(yǔ)5連詞6形容詞比擬

46、級(jí)和最高級(jí)7副詞比擬級(jí)和最高級(jí)8冠詞9動(dòng)詞1動(dòng)詞的根本形式2系動(dòng)詞3及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞4助動(dòng)詞5情態(tài)動(dòng)詞10時(shí)態(tài)1現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)2一般現(xiàn)在時(shí)3一般過(guò)去時(shí)4一般將來(lái)時(shí)5過(guò)去進(jìn)行時(shí)6現(xiàn)在完成時(shí)11被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 一般現(xiàn)在時(shí)，一般過(guò)去時(shí)，一般將來(lái)時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)12非謂語(yǔ)動(dòng)詞 動(dòng)詞不定式做賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、目的狀語(yǔ)13構(gòu)詞法 常用的前綴、后綴，以及加前后綴的方法，常用詞的轉(zhuǎn)化、合成14句子種類1陳述句肯定式和否認(rèn)式2疑問(wèn)句 一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句3祈使句4感慨句15句子成分1主語(yǔ)2謂語(yǔ)3表語(yǔ)4賓語(yǔ)5定語(yǔ)6狀語(yǔ)7賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)16簡(jiǎn)單句的根本句型1 主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)2 主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞3 主語(yǔ)+及物動(dòng)

47、詞+賓語(yǔ)4 主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)5 主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)6 there be句型17并列復(fù)合句18主從復(fù)合句1賓語(yǔ)從句2狀語(yǔ)從句3定語(yǔ)從句能識(shí)別出帶有由that, which, who引導(dǎo)的限定性定語(yǔ)從句，并能理解句子意思。19語(yǔ)音1根本讀音126個(gè)字母讀音2元音字母a, e, i(y), o, u在重讀音節(jié)中的讀音3元音字母在單詞中的根本讀音4常見(jiàn)的元音字母組合在重讀音節(jié)中的讀音5常見(jiàn)的輔音字母組合在單詞中的根本讀音，如：th, sh, ch等6輔音連綴的讀音，如black, class, flag, glass, plane, sleep, bright, cry

48、, sky, small, speak, star, street, splash, spring, screen, programme, quiet7成節(jié)音的讀音，如table, people, uncle, single, middle, little, parcel, basin, cousin, often, seven2重音1單詞重音2句子重音3意群的讀音1連讀和失去爆破2弱讀與同化4語(yǔ)調(diào)與節(jié)奏1語(yǔ)調(diào)升調(diào)，降調(diào)2節(jié)奏附件2： 課標(biāo)詞匯表新修訂課標(biāo)詞匯表of rural drinking water sources, protection of drinking water sourc

49、es in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities19說(shuō)明： 1本表共收1600詞。2本表原那么上不列詞組和短語(yǔ)。3詞匯的詞性根據(jù)學(xué)習(xí)要求標(biāo)注，即只要求學(xué)習(xí)和掌握詞匯已標(biāo)出詞性的詞義和用法。4無(wú)單數(shù)形式的詞匯，如pants，那么以復(fù)數(shù)形式收錄。5動(dòng)詞人稱與時(shí)態(tài)變化、名詞復(fù)數(shù)特殊變化等，采用括號(hào)形式標(biāo)注，如be (am, is, are)，child (pl.

50、 children)。6本詞匯表不列語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)。7局部可根據(jù)構(gòu)詞法推導(dǎo)出的名詞、形容詞、副詞等不單列。Aa/an artability nable a about prep, adabove adabroad a & ad absent aaccept vaccident naccording toachieve vacross prepact vaction nactive aactivity nactor nactress nadd vaddress n admire vadvantage n advice nadvise vafford vafraid aAfrica n after ad

51、afternoon nagain adagainst adage nago adagree vagreement n air nairport nalive aall pronallow valmost adalone aalong prepaloud adalready adalso adalthough conjalways adAmerica nAmerican a, n among prepancient aand conjangry aanimal nanother pronanswer v, n.ant nany pronanybody pronanyone pronanything pronanyway adanywhere adappear vapple nApril narea narm n army n around adarrive vart n article n artist nas conjAsia n Asian a, n ask vasleep aat prepAtlantic n