2017-2018小學(xué)綜合教研組工作總結(jié)

1、第1頁2017-2018小學(xué)綜合教研組工作總結(jié)根據(jù)學(xué)部的學(xué)期工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況，開學(xué)初，我們把工作定位在：一提二研三落實(shí)上，也就是說要提高自身的業(yè)務(wù) 和理論水平；二研是：課堂教學(xué)研究和學(xué)生培養(yǎng)研究上；三落實(shí)是落 實(shí)常規(guī)教學(xué)工作，落實(shí)教學(xué)效果；落實(shí)特長發(fā)展。圍繞此我們開展了 一系列的工作。一、溫馨的合作氛圍綜合教研組人員多，學(xué)科多。承擔(dān)著小學(xué)部 語數(shù)外之余的全部課程，平均每個(gè)老師每周18課時(shí)，工作任務(wù)是很繁 重的，許多工作只能利用休息時(shí)間來完成。只要是需要我們的地方， 我們都會(huì)努力去做，都要盡力做到最好。綜合教研組的老師們一直學(xué) 部的工作視為己任，無論份內(nèi)份外，只要是需要，他們就會(huì)

2、出現(xiàn)在哪 里，認(rèn)真做好每一件事情，良好的合作氛圍建立在老師們良好的師德 修養(yǎng)基礎(chǔ)上。在教研組中我們互相支持、密切合作，大家心往一處 想、勁往一處使，不計(jì)較個(gè)人的得失，這一切都體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小 事中。加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。二、教研組工作總體情況工作目標(biāo)：在實(shí)踐中求質(zhì)量，以質(zhì)量求 生存。開展思路:各科并進(jìn)，創(chuàng)出特色，示范引領(lǐng)，百花齊放。教研策 略：理論學(xué)習(xí)，教學(xué)觀摩，專題研究，實(shí)踐體驗(yàn)，自成一家。教研特 色：教研行為制度化，教研內(nèi)容系統(tǒng)化，教研形式多樣化。三、規(guī)范常規(guī)教學(xué)1、 認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)課前， 各位老師都認(rèn)真鉆研教材，深入研究學(xué)生，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)活動(dòng)方

3、案。在課堂教學(xué)中注重 抓學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，從每一件小事做起，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣和行為習(xí)慣。重視課堂練習(xí)，以多種方式在課堂中穿插必要的訓(xùn) 練，鞏固所第2頁學(xué)，讓學(xué)生“一課一得”。關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)參與，了解和 引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生能內(nèi)化，生成知識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)。2、推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課一學(xué)期來我們組每人至少都上了一節(jié)研討課。這些研討課都經(jīng)過了精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧，從而 取得良好的教學(xué)效果。梁其福老師的舞蹈課上讓學(xué)生在實(shí)踐練習(xí)中自 己解決問題，與自學(xué)環(huán)節(jié)增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，更重要的是學(xué)習(xí)興趣 一下高漲起來， 真正的由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。 韓月老師的 科學(xué)課上，教師注意自

4、始至終都以一種啟發(fā)者、引導(dǎo)者、幫助者、欣 賞者的身份參與到學(xué)生的探究活動(dòng)中。王垂波老師的音樂課木瓜恰 恰恰把導(dǎo)入作為前奏，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵，在課堂學(xué)習(xí)中激 發(fā)學(xué)生感情，引起學(xué)生的議論， 從而引入本課內(nèi)容， 力求達(dá)到“未成 曲調(diào)先有情”的效果。在大部分老師的課堂活動(dòng)中，學(xué)生的個(gè)性也得 到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)， 在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī) 會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽光， 平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動(dòng) 的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂真正的主人。3、 各科并進(jìn)， 為校添彩。

5、 在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影，有我們的辛勤汗水。我們教研組可以自豪地說：在學(xué)校這個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的大 機(jī)器中，綜合教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘，是學(xué)校開展綜合素質(zhì) 教育不可缺少的大平臺(tái)。（1） 學(xué)校利用每周二至周四下午第二、 三節(jié)課時(shí)間， 開辟了內(nèi)容 豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提 高。實(shí)際證明，經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到 提高，第3頁個(gè)性特長得到發(fā)展，以豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式吸引 更多的學(xué)生是搞好活動(dòng)的重要標(biāo)志。從各興趣班的匯報(bào)課來看，從本 學(xué)期的教學(xué)效果明顯比上學(xué)期顯著。（2） 為了弘揚(yáng)和培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想及增強(qiáng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感

6、和榮譽(yù)感，10月22日開展了主題為紅歌經(jīng)典唱響校園暨雙 創(chuàng)全校性大合唱比賽，在本次活動(dòng)中大部分班級(jí)準(zhǔn)備充分，學(xué)生演 唱歌曲感情充沛?；顒?dòng)過程緊湊，這與師生的積極主動(dòng)和良好配合密 不可分。也感謝綜合組所有老師及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，使得本次活動(dòng) 畫上圓滿的句號(hào)。（3） 為了提高學(xué)生的科技素質(zhì)、 科學(xué)創(chuàng)新精神； 讓學(xué)生在活動(dòng)中 充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢 于創(chuàng)新”的精神，11月份開展了主題為“展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué) 的夢想”全校性科學(xué)月活動(dòng)。 本次活動(dòng)以兩種形式進(jìn)行 （講與畫） ，在講“科學(xué)家故事”與“科幻畫”活動(dòng)中，學(xué)生繪聲繪色的講了有關(guān) 科學(xué)家的故事，擴(kuò)展了學(xué)生

7、的知識(shí)面，激發(fā)了學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)科 學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，同時(shí)也能充分的發(fā)揮自己的想象力，把想象力 與科技接軌，創(chuàng)意無限與實(shí)際生活相結(jié)合。這些成果的取得，離不開 學(xué)校的支持、家長的配合、老師們的指導(dǎo)。（4） 為了豐富校園文化， 活躍學(xué)生課余生活， 全面推廣全國第九 套小學(xué)生廣播體操，提高我校小學(xué)生廣播操水平，促進(jìn)陽光體育活動(dòng) 的深入開展，落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求12月份開展了 小學(xué)廣播操比賽。此外，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立學(xué)校教育“健康 第一”的指導(dǎo)思想， 豐富學(xué)生的課余生活， 進(jìn)一步開展學(xué)?！瓣柟怏w 育”活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，構(gòu)建團(tuán)結(jié)和-諧的校園，特 舉辦中學(xué)生第4頁冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了很好的活動(dòng)效果。（5）12月底體育組幾名教師帶領(lǐng)24名學(xué)生參加了“美蘭區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”個(gè)別同學(xué)取得了異的成績， 給學(xué)校爭得了榮譽(yù)。 大家樂 業(yè)、敬業(yè)，能夠較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。各學(xué)科都盡責(zé)，相互之間 配合默契，現(xiàn)在我們組就像一個(gè)大家庭一樣，充滿了歡愉、充滿了關(guān) 愛、充滿了理解與支持。無論是教學(xué)上的研討，學(xué)科活動(dòng)的舉行，還 是各種臨時(shí)性的工作，我們大家都能共同參與