仿寫現(xiàn)代詩（課堂PPT）

1、.2 一、什么是詩？一、什么是詩？ 凡有情而美的東西便是詩。心（情）物（美）詩。如： 細(xì)細(xì)的枝條，細(xì)細(xì)的枝條， 像一根根電線；像一根根電線； 小小的黃花，小小的黃花， 像一盞盞發(fā)亮的電燈；像一盞盞發(fā)亮的電燈； 大地，像一個(gè)大地，像一個(gè) 春天的發(fā)電廠春天的發(fā)電廠。（張?jiān)婓抻夯ǎ?這首詩中， “電線”、“電燈”、“發(fā)電廠”是物象，而“枝條”、“黃花”、“大地”是心中景象 ，這樣美妙的詩句，是因?yàn)榭吹搅舜禾炖锞G色的枝條和黃色的花兒后心里產(chǎn)生對大地之春的喜愛之情，然后通過想象，把心象比喻為物象，使情與美巧妙地結(jié)合在一起產(chǎn)生的。 .3二、現(xiàn)代詩的基本特點(diǎn)二、現(xiàn)代詩的基本特點(diǎn) .內(nèi)容上：美麗的想象，平凡

2、中看到不平凡；.思想上：要寫出動人的情意。就是說，要加入個(gè)人的情感和體會； .格式上：要分行，可以依句分行，也可以依內(nèi)容分行。 .4小時(shí)候小時(shí)候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭我在這頭 母親在那頭母親在那頭 長大后長大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭我在這頭 新娘在那頭新娘在那頭 后來啊后來啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)灌l(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭我在外頭 母親在里頭母親在里頭 而現(xiàn)在而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭我在這頭 大陸在那頭大陸在那頭 鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁 余光中余光中.5現(xiàn)代詩的基本特點(diǎn)現(xiàn)代詩的基本特點(diǎn) 、內(nèi)容上：美麗的想象，平

3、凡中看到不平凡； 、思想上：要寫出動人的情意。就是說，要加入個(gè)人的情感和體會； 、格式上：要分行，可以依句分行，也可以依內(nèi)容分行。 .6比較閱讀：2、打開 鳥籠的門 讓鳥飛走 把自由 還給 鳥籠思考：兩組語詞讀起來有什么變化？第二組讀了會產(chǎn)生什么感受？1、打開鳥籠的門讓鳥飛，走把自由還給鳥籠。.7一、我吃了冰箱里的梅子，它們大概是你留著早餐一、我吃了冰箱里的梅子，它們大概是你留著早餐吃的。請?jiān)?，它們太可口了，那么甜又那么涼。吃的。請?jiān)?，它們太可口了，那么甜又那么涼。二、我吃了二、我吃?冰箱里的梅子冰箱里的梅子 它們它們 大概是你大概是你 留著留著 早餐吃的早餐吃的 請?jiān)徴堅(jiān)?它們太可

4、口了它們太可口了 那么甜那么甜 又那么涼又那么涼 一、一、 寫詩首先要醞釀情感。寫詩首先要醞釀情感。以下詩句分別抒發(fā)的是什么情以下詩句分別抒發(fā)的是什么情?1、捐軀赴國難，視死忽如歸。（曹植、捐軀赴國難，視死忽如歸。（曹植白馬篇白馬篇） 2、多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。（柳永、多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。（柳永雨霖鈴雨霖鈴） 3、慈母手中線，游子身上衣。（孟郊、慈母手中線，游子身上衣。（孟郊游子吟游子吟） 4、本是同根生，相煎何太急。（曹植、本是同根生，相煎何太急。（曹植七步詩七步詩） 5、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白贈汪倫贈汪倫

5、 愛國情愛國情離別情離別情母子情母子情兄弟情兄弟情朋友情朋友情二、抓住二、抓住意象意象，展開想象。，展開想象。 1明喻法描寫事物的特點(diǎn)，適合描寫實(shí)物和大自然景象。 云云 云像一個(gè)忙碌的畫家 在天空中畫出一幅又一幅的圖畫 云像一個(gè)貪玩的小搗蛋 常常忘了回家.102暗喻法表現(xiàn)豐富的聯(lián)想媽媽媽媽媽媽是一個(gè)鬧鐘 每天早晨叫我起床媽媽 媽媽 的的 手手媽媽的手 可以把白凈的米 變成香噴噴的飯.113閱兵法表現(xiàn)景物的層次。 風(fēng)風(fēng)風(fēng)兒微笑在樹上蕩秋千在草原上賽跑在院子里拿樹葉兒玩飛鏢游戲.124排比法表現(xiàn)節(jié)奏，加深印象。 春天的樹 是花兒們選美的舞臺 夏天的樹 是蟬兒們唱歌的教室 秋天的樹 是水果們睡覺的搖

6、籃 冬天的樹 是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動場.135擬人法活潑可愛、有趣。 汽水汽水 跟你握握手 你就冒氣 請你脫脫帽 你就生氣 干干脆脆 一口把你喝下去 看你還 神不神氣.146摹聲法增加趣味。風(fēng)風(fēng)風(fēng)最討厭了每次都偷偷地撩起我的頭發(fā)然后在旁邊大笑哈！哈！哈！真是氣死我了.157.假設(shè)法寫出美麗的希望和想象。如果我變成風(fēng)如果我變成風(fēng)如果我變成風(fēng)就到媽媽工作的地方替媽媽把臉上的汗珠一顆一顆吹干.168疑問法疑問法引起引起興趣興趣，深入，深入思考思考。皺紋皺紋老人的臉上，有一條一條的皺紋；大海的臉上，也有一波一波的皺紋；大海是不是也老了呢？.179重疊法重疊法詩的詩的“心跳心跳”，節(jié)奏更明顯節(jié)奏更明顯。白鷺

7、鷥白鷺鷥白鷺鷥 飛飛飛飛到牛背上，歇歇腳飛飛飛飛到田野上，泡泡水飛飛飛飛到稻草邊，捉迷藏.1810故事詩將故事寫成詩。葡萄架葡萄架葡萄架，高又高，上邊吊著紫葡萄。紫葡萄，大又圓，個(gè)頂個(gè)兒，香又甜。狐貍看見往上跳，跳了半天夠不到。夠不到，心不甘，不說自己笨，倒說葡萄酸。我就是我我就是我 一滴純潔的甘露一滴純潔的甘露 很少人注意我，很少人注意我，我不抱怨我不抱怨 那又有什么要緊？那又有什么要緊？陽光嫵媚的清早陽光嫵媚的清早 我會升華成一朵我會升華成一朵 美麗的潔白的云美麗的潔白的云 露露 我在嫩綠嫩綠的草葉尖上我在嫩綠嫩綠的草葉尖上 我在張開惺松睡眼的花心里我在張開惺松睡眼的花心里 我沒有向人們說

8、：我沒有向人們說：“勿忘我勿忘我”清晨和黑夜清晨和黑夜 我自生又自滅我自生又自滅 我不是星星的眼淚我不是星星的眼淚 也不是璀璨的明珠也不是璀璨的明珠 .20 這首詩用擬人的手法，讓”露”自述，角度新。寫露珠在草葉尖上、花心里，不聲不響，不大引人注意，但純潔、清澈，自生自滅，在“陽關(guān)明媚的清早”，還會“升華起一朵美麗潔白的云。 小練習(xí)小練習(xí) 依照例句，發(fā)揮想象，在下面寫上相應(yīng)的詩句。依照例句，發(fā)揮想象，在下面寫上相應(yīng)的詩句。如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗 如果我是清風(fēng)， 。 如果我是 ， 。 如果我是 ， 。.22仿寫仿寫請選擇某一事物，通過情境表達(dá)自己的思想感受。請選擇某一事物，通過情境表達(dá)

9、自己的思想感受。 原作：原作：墻角的花！墻角的花！/ /你孤芳自賞時(shí)，你孤芳自賞時(shí)，/ /天地就小了。天地就小了。.23峭壁的松！你頑強(qiáng)生長時(shí)，高天就近了。峭壁的松！你頑強(qiáng)生長時(shí)，高天就近了。井底的蛙！你躍出井口時(shí)，天地就大了。井底的蛙！你躍出井口時(shí)，天地就大了?；\中的鳥！你安于供養(yǎng)時(shí)，自由就沒了?；\中的鳥！你安于供養(yǎng)時(shí)，自由就沒了。破繭的蝶！你炫耀環(huán)舞時(shí)，死亡就近了。破繭的蝶！你炫耀環(huán)舞時(shí)，死亡就近了。.24閱讀小詩，續(xù)寫第二節(jié)詩閱讀小詩，續(xù)寫第二節(jié)詩山里的小詩山里的小詩鳥兒出去的時(shí)候，鳥兒出去的時(shí)候，我以一片花瓣放在它嘴里我以一片花瓣放在它嘴里告訴那住在谷口的女郎告訴那住在谷口的女郎說山里

10、的花已開了說山里的花已開了鳥兒回來的時(shí)候，鳥兒回來的時(shí)候，.25仿下一首詩（句式、修辭及押韻方式），以仿下一首詩（句式、修辭及押韻方式），以春雨為話題寫一首詩：春雨為話題寫一首詩： 大海呵，大海呵， 哪一顆星沒有光哪一顆星沒有光 哪一朵花沒有香哪一朵花沒有香 哪一次我的思潮里哪一次我的思潮里 沒有你波濤的清響沒有你波濤的清響（冰心（冰心繁星繁星） 春雨呵，春雨呵，.26仿寫詩歌仿寫詩歌見與不見見與不見你見，或者不見我你見，或者不見我我就在那里我就在那里不悲不喜不悲不喜你念，或者不念我你念，或者不念我情就在那里情就在那里不來不去不來不去你愛或者不愛我你愛或者不愛我愛就在那里愛就在那里不增不減不增

11、不減你跟，或者不跟我你跟，或者不跟我我的手就在你的手里我的手就在你的手里不舍不棄不舍不棄來我懷里來我懷里或者或者讓我住進(jìn)你的心里讓我住進(jìn)你的心里默然相愛默然相愛寂靜喜歡寂靜喜歡 學(xué)生篇學(xué)生篇你瞪，或者不瞪我你瞪，或者不瞪我 我就在那里我就在那里 不看不看 不學(xué)不學(xué) 你說，或者不說我你說，或者不說我 我就在那里我就在那里 不聽不聽 不記不記 你管，或者不管我你管，或者不管我 我就在那里我就在那里 不死不死 不活不活 你罰，或者不罰我你罰，或者不罰我 我的作業(yè)就在你手里我的作業(yè)就在你手里不寫不寫 不做不做 盡管無語盡管無語或者或者任由您自己干著急任由您自己干著急我就這樣我就這樣 愛咋咋地愛咋咋地

12、老師篇老師篇你聽，或者不聽我你聽，或者不聽我我就在那里我就在那里不慌不慌 不急不急你看，或者不看我你看，或者不看我我就在那里我就在那里不煩不煩 不氣不氣你應(yīng)，或者不應(yīng)我你應(yīng)，或者不應(yīng)我我就在那里我就在那里不怒不怒 不沮不沮你懂，或者不懂我你懂，或者不懂我我的勸導(dǎo)就在你耳邊我的勸導(dǎo)就在你耳邊不舍不舍 不離不離竭盡全力竭盡全力只為只為讓你明白更多道理讓你明白更多道理縱然苦累縱然苦累在所不惜在所不惜.27仿寫詩歌仿寫詩歌 時(shí)間時(shí)間時(shí)間是夾卷著冰雪的風(fēng)暴時(shí)間是夾卷著冰雪的風(fēng)暴會染白我們青春的額頭。會染白我們青春的額頭。時(shí)間是一道湍急的江流，時(shí)間是一道湍急的江流，會淹沒我們生命的行舟。會淹沒我們生命的行

13、舟。 友情友情友情是一縷和煦的春風(fēng)，友情是一縷和煦的春風(fēng)，會拂去我們眼角的淚痕。會拂去我們眼角的淚痕。友情是一抹明媚的陽光，友情是一抹明媚的陽光，會照亮我們孤寂的心房。會照亮我們孤寂的心房。.28鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁 懵懂時(shí)懵懂時(shí) 鄉(xiāng)愁是一件溫暖的毛衣鄉(xiāng)愁是一件溫暖的毛衣 穿的人在這頭穿的人在這頭 織的人在那頭織的人在那頭 上學(xué)后上學(xué)后 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的小溪鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的小溪 我站在盡頭我站在盡頭 母親在源頭母親在源頭 成長中成長中 鄉(xiāng)愁是一首悠遠(yuǎn)的笛樂鄉(xiāng)愁是一首悠遠(yuǎn)的笛樂 吹的人在那頭吹的人在那頭聽的人在這頭聽的人在這頭 而現(xiàn)在而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一輪圓圓的明月鄉(xiāng)愁是一輪圓圓的明月 看的人在這頭看的人在這頭

14、 望的人在那頭望的人在那頭.29幸福幸福 小時(shí)侯小時(shí)侯 幸福是一顆小小的糖果幸福是一顆小小的糖果 含在嘴里含在嘴里 卻甜在心頭卻甜在心頭 畢業(yè)后畢業(yè)后 幸福是一本厚厚的同學(xué)錄幸福是一本厚厚的同學(xué)錄 人各四方人各四方 真情卻濃聚一處真情卻濃聚一處 后來啊后來啊 幸福是一張和美的全家福幸福是一張和美的全家福 時(shí)光流逝時(shí)光流逝 但笑容永鑄但笑容永鑄 而現(xiàn)在而現(xiàn)在 幸福是一封暖暖的家書幸福是一封暖暖的家書 遠(yuǎn)在天邊遠(yuǎn)在天邊 然而溫馨在眼前然而溫馨在眼前 .30仿寫詩歌仿寫詩歌 熱愛生命熱愛生命 汪國真汪國真我不去想是否能否成功我不去想是否能否成功既然選擇了遠(yuǎn)方既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程便只顧風(fēng)雨兼程

15、我不去想能否贏得愛情我不去想能否贏得愛情既然鐘情于玫瑰既然鐘情于玫瑰就勇敢地吐露真誠就勇敢地吐露真誠我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨冷雨既然目標(biāo)是地平線既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影留給世界的只能是背影我不去想未來是平坦還是泥濘我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命只要熱愛生命一切，都在意料之中一切，都在意料之中面朝大海，春暖花開面朝大海，春暖花開海子海子從明天起從明天起,做一個(gè)幸福的人做一個(gè)幸福的人喂馬，劈柴，周游世界喂馬，劈柴，周游世界從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，我有一所房子，面朝大海，春暖花開面朝大海，春暖花開從明天起，和每一個(gè)親人通信從明天起，和每一個(gè)親人通信告訴他們我的幸福告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個(gè)人我將告訴每一個(gè)人給每一條河每一座山取一個(gè)溫給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字暖的名字陌生人，我也為你祝福陌生人，我也為你祝福愿你有一個(gè)燦爛的前程愿你有一個(gè)燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你有情人終成眷屬