《打開自己的寶藏》課件

1、相關鏈接相關鏈接 人腦的皮層有人腦的皮層有25毫米厚，可毫米厚，可以儲存以儲存1000億億個信息，可以容納個信息，可以容納40億冊書億冊書的知識量，而我們平常的知識量，而我們平常只發(fā)揮了極小的大腦功能。要是能只發(fā)揮了極小的大腦功能。要是能發(fā)揮一大半的大腦功能，一點也不發(fā)揮一大半的大腦功能，一點也不夸張，那么可以輕易學會夸張，那么可以輕易學會40種語種語言言、背誦、背誦整本整本百科全書，拿百科全書，拿12個個博士學位。博士學位。人的潛能是巨大的！人的潛能是巨大的！馬克思能閱讀歐洲一切國家的語言馬克思能閱讀歐洲一切國家的語言.恩格斯能說恩格斯能說20種語言種語言.愛迪生做出愛迪生做出2000項發(fā)明

2、項發(fā)明.茅盾能熟背整本茅盾能熟背整本紅樓夢紅樓夢。史豐收心算多位數(shù)加、減、乘、除比計算器快。史豐收心算多位數(shù)加、減、乘、除比計算器快。南京一名啞女周婷婷能背圓周率小數(shù)點南京一名啞女周婷婷能背圓周率小數(shù)點1000多位。多位。人的自身蘊藏著一筆豐厚的財富，這就是人的潛能。人的自身蘊藏著一筆豐厚的財富，這就是人的潛能。它猶如一座金礦，蘊藏無窮，價值無比。它猶如一座金礦，蘊藏無窮，價值無比。v人類原本具備卻未發(fā)揮出來的能人類原本具備卻未發(fā)揮出來的能力力,這就是人的潛能這就是人的潛能。v人的潛能人的潛能猶如一座金礦，蘊藏無窮，價值無比。一、潛能是金礦v2008年北京第29屆奧運會56公斤級冠軍，最終以抓

3、舉抓舉132公斤，挺舉挺舉160公斤，總成績總成績292公斤，為中國隊爭得該屆奧運會第六金。龍清泉 身高：156cm體重：56kgv科學家預測，人類的百米極限不會突破10秒。1968年，美國的海因斯以9秒95創(chuàng)造了人間神話。然而神話并沒結束，9秒86、9秒77、9秒74、9秒72 奇跡，還在發(fā)生v2009年，牙買加的博爾特又將紀錄刷新9秒58！v12秒秒91，2004年的雅典奧運會，“飛人”劉翔在110米欄用一種形如閃電的速度打破了短跑項目歐美人天下的怪圈，向世界證明了中國人“一切皆有可能！”想一想想一想v 如今再也沒有學者會對體育運動的極限作無謂的預言。你知道為什么嗎？ 人類具有超越極限的潛

4、能。奧運會的更高更快更強就體現(xiàn)了對人類運動“極限”的挑戰(zhàn)，對人潛能開發(fā)。因此，如今再也沒有學者對體育運動的極限再作無謂的預言。愛迪生愛迪生，他一生只他一生只在學校里讀過三個月在學校里讀過三個月的書的書，但通過勤奮好學，勤于思考，發(fā)，但通過勤奮好學，勤于思考，發(fā)明了明了電燈電燈、電報電報、留聲機留聲機、電影電影等等一千一千多種成果多種成果，成為著名的發(fā)明家，成為著名的發(fā)明家，被譽為被譽為“發(fā)明大王發(fā)明大王”，為人類的文明和進步做為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。出了巨大的貢獻。 從以上事例中你懂得一個什么道理？ 1 1、潛能是金礦、潛能是金礦；2、人的潛能開發(fā)出來后，如果得人的潛能開發(fā)出來后，

5、如果得到社會認可，就實現(xiàn)了自己的人生到社會認可，就實現(xiàn)了自己的人生價值，取得了巨大的成功價值，取得了巨大的成功。 3 3、人的潛能開發(fā)出來有益于自己，、人的潛能開發(fā)出來有益于自己，有益于社會。有益于社會。 趙本山的喜劇小品趙本山的喜劇小品婦孺皆知、蜚聲海外，婦孺皆知、蜚聲海外，連續(xù)多年獲得中央電視連續(xù)多年獲得中央電視臺春節(jié)晚會一等獎，被臺春節(jié)晚會一等獎，被觀眾譽為觀眾譽為“紅笑星紅笑星”、“小品王小品王”、“土神土神”、“東方卓別林東方卓別林”、“中中國笑星國笑星”等美譽。等美譽。莊稼院長大的民間演藝奇才莊稼院長大的民間演藝奇才 主要主要經歷：經歷： 我是個孤兒，讀書的時候，我很淘氣；我是個孤

6、兒，讀書的時候，我很淘氣；跟著盲人二叔學藝，拉二胡、唱三弦；跟著盲人二叔學藝，拉二胡、唱三弦；演演大觀燈大觀燈的盲人首先紅遍東北，四的盲人首先紅遍東北，四次想上央視表演遭拒絕；次想上央視表演遭拒絕；千手觀音千手觀音我只是一個普通人，也有潛能嗎？開發(fā)潛能，那好像只是少數(shù)杰出的人物才可以做的事情吧？因為每人都有可以開發(fā)的潛能。因為每人都有可以開發(fā)的潛能。 普通人，也有潛能；趙本山最初還是普普通人，也有潛能；趙本山最初還是普通的農民；通的農民； 開發(fā)潛能，不是少數(shù)杰出的人物才可以開發(fā)潛能，不是少數(shù)杰出的人物才可以做的事情；做的事情；二、我也有潛能請同學們根據(jù)智能的結構表舉例說說自己可以開發(fā)挖掘哪些方

7、面的潛能？v我愛朗誦，可以開發(fā)的是： ；v我愛唱歌，可以開發(fā)的是： ； v我愛數(shù)學，可以開發(fā)的是： ；v我愛繪畫，可以開發(fā)的是： ；v我愛體育，可以開發(fā)的是： ； v我愛交流，可以開發(fā)的是： ； 語言潛能音樂潛能數(shù)理邏輯潛能空間潛能運動潛能人際交往潛能由此可見，我們都是有潛能的。有潛能，是金子它由此可見，我們都是有潛能的。有潛能，是金子它總會發(fā)光的！總會發(fā)光的！ 紅檜為我國臺灣省特有樹種，有紅檜為我國臺灣省特有樹種，有“神木神木”之稱，之稱，是優(yōu)質的建筑材料。是優(yōu)質的建筑材料。 在紅檜的種子里面，在紅檜的種子里面， 已包含了成為一棵紅檜的所有潛能，已包含了成為一棵紅檜的所有潛能， 但要成長為一

8、棵紅檜，但要成長為一棵紅檜， 還需要養(yǎng)分、水、陽光。還需要養(yǎng)分、水、陽光。 西方諺語西方諺語 一棵紅檜每年會生長出千百萬粒種一棵紅檜每年會生長出千百萬粒種子，每一粒種子都可能長成一棵參天大子，每一粒種子都可能長成一棵參天大樹，這是它們的潛能，是不是每棵紅檜樹，這是它們的潛能，是不是每棵紅檜都能長成蒼天大樹呢？都能長成蒼天大樹呢？ 不是。紅檜種子要長成為一棵紅檜不是。紅檜種子要長成為一棵紅檜還需要養(yǎng)分、水及陽光。還需要養(yǎng)分、水及陽光。三、開發(fā)潛能方仲永方仲永v金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之

9、。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。v余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉，曰“泯然眾人矣。”v王子曰：仲永之通悟,受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶。愛迪生v愛迪生小時候患了猩紅熱，病了很長時間，因此他有耳聾缺陷。愛迪生8歲上學，但僅僅讀了三個月的書，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門。從此以后，他的母親是他的“家庭教

10、師”。由于母親的良好的教育方法，使得他對讀書發(fā)生了濃厚的興趣他投入到了發(fā)明創(chuàng)造之中。為了發(fā)明燈絲，他大約試用了6000多種纖維材料，終于發(fā)明了電燈。v愛迪生的文化程度極低，對人類的貢獻卻這么巨大，當有人稱愛迪生是個“天才”時，他卻解釋說：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！?我們有了潛能，要開發(fā)，還要我們有了潛能，要開發(fā)，還要具備哪些條件呢？具備哪些條件呢？ 方仲永的事例說明一個人就算他天方仲永的事例說明一個人就算他天資過人，如果說沒有受到很好的后天教資過人，如果說沒有受到很好的后天教育，也會成為普通人。可見育，也會成為普通人。可見教育是我們教育是我們開發(fā)潛能最好的途徑。開發(fā)潛能

11、最好的途徑。 愛迪生愛迪生被人斥為被人斥為“笨小孩笨小孩”、“低能低能兒兒”，可見他先天不足，但由于可見他先天不足，但由于好奇好奇、勤勤奮奮、不怕艱苦不怕艱苦, ,頑強拼搏頑強拼搏 ，持之以恒持之以恒終于終于取得了成功。取得了成功。鑰匙一：鑰匙一：擁有一顆好奇的心擁有一顆好奇的心鑰匙二：培養(yǎng)興趣，興趣是最好的老師培養(yǎng)興趣，興趣是最好的老師鑰匙三：鑰匙三：超乎常人的艱苦工作、學習超乎常人的艱苦工作、學習鑰匙四：鑰匙四：磨煉身體，鍛煉意志磨煉身體，鍛煉意志四、打開潛能寶藏的鑰匙有哪些呢？四、打開潛能寶藏的鑰匙有哪些呢？鑰匙五：鑰匙五：持之以恒，不怕失敗持之以恒，不怕失敗鑰匙六：鑰匙六：自問，凡事多問自問，凡事多問“為什么為什么”鑰匙七：鑰匙七：自信，常作積極的自我暗示自信，常作積極的自我暗示鑰匙八：學習、教育、訓練鑰匙八：學習、教育、訓練 為了開發(fā)自己的潛能，請大家為了開發(fā)自己的潛能，請大家寫上幾句自我激勵的話吧！寫上幾句自我激勵的話吧！說給大家聽！說給大家聽！讓我們一起分享吧！讓我們一起分享吧！打開自己的寶藏v1、什么是潛能？ 潛能是金礦金礦v2、人類的潛