凸透鏡成像第二課時(shí)(潘曉梅)_第1頁
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文檔簡介

1、歡迎同學(xué)們土埡小學(xué)土埡小學(xué): 潘曉梅潘曉梅1、通過光心的光線通過光心的光線傳播方向不改變。傳播方向不改變。2、平行于主光軸的光線平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后匯聚于焦點(diǎn)。經(jīng)凸透鏡折射后匯聚于焦點(diǎn)。 3、從焦點(diǎn)射來的光線從焦點(diǎn)射來的光線被折射后平行于主光軸被折射后平行于主光軸射出。射出。 的三條特殊光線的三條特殊光線FF 這些美麗、迷人的照片是怎樣的來的這些美麗、迷人的照片是怎樣的來的？照相機(jī)鏡照相機(jī)鏡頭是凸透頭是凸透鏡，凸透鏡，凸透鏡成像有鏡成像有什么規(guī)律？什么規(guī)律？ 1.像的大小可能和什么有關(guān)像的大小可能和什么有關(guān)? 2.像的倒正可能和什么有關(guān)像的倒正可能和什么有關(guān)? 3.像的虛實(shí)可能和什

2、么有關(guān)像的虛實(shí)可能和什么有關(guān)? （1）凸透鏡成的像是放大還是縮小的，）凸透鏡成的像是放大還是縮小的，可可能能與物體到凸透鏡的距離有關(guān)系。與物體到凸透鏡的距離有關(guān)系。 （2）凸透鏡成的像的倒正）凸透鏡成的像的倒正可能可能與像和物體與像和物體是否在凸透鏡的同側(cè)有關(guān)系。是否在凸透鏡的同側(cè)有關(guān)系。 （3）像的虛實(shí)）像的虛實(shí)可能可能與像和物體是否在凸透與像和物體是否在凸透鏡的同側(cè)有關(guān)系。鏡的同側(cè)有關(guān)系。 到底是不是，請同學(xué)們設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來到底是不是，請同學(xué)們設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證自己的猜想。驗(yàn)證自己的猜想。 作圖法分析凸透鏡成像規(guī)律作圖法分析凸透鏡成像規(guī)律大于大于2倍焦距倍焦距倒立、縮小、實(shí)像倒立、縮小、實(shí)像等于等于2倍焦距倍焦距倒立、等大、實(shí)像倒立、等大、實(shí)像小于小于2倍焦距倍焦距大于大于1倍焦距倍焦距倒立、放大、實(shí)像倒立、放大、實(shí)像等于等于1倍焦距倍焦距 不不 成成 像像作圖法分析凸透鏡成像規(guī)律作圖法分析凸透鏡成像規(guī)律小于小于1倍焦距倍焦距 正立、放大、虛像正立、放大、

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