幼兒園中班主題活動： 春天

1、中班主題活動： 春天活動目標：.感知春天的美景，能發(fā)現(xiàn)春天的變化，知道春天是播種和植物生長的季節(jié)；.主動參與外出參觀、遠足、種植、探索、交流等活動，學(xué)習(xí)用講述、詩歌、故事、音樂、美術(shù)等多種形式表現(xiàn)出自己對春天的認識和情感。.激發(fā)幼兒積極探索的興趣和熱愛大自然的情感。主要活動安排:第一周第二周1迎春花（科學(xué)）1春天的電話（語言）2制作迎春花（藝術(shù)）2找春天二（綜合）3找春天一（科學(xué)）3觀察柳樹（科學(xué)）4散文欣賞：芽（語言）4楊柳青（藝術(shù)）5春天來了（語言）5柳條兒（藝術(shù)）6小芽天天長（綜合）6種子可以種在哪里？（社會）7圈數(shù)字（數(shù)學(xué)）7春天的秘密（語言）第三周第四周1春雨的色彩（語言）1毛毛蟲和

2、蝴蝶（科學(xué)）2春天（藝術(shù)）2美麗的風(fēng)箏（綜合）3桃樹和柳樹（藝術(shù)）3好吃的馬蘭（綜合活動）4桃花瓣兒（語言）4勤勞的小蜜蜂（藝術(shù)）5春天的田野（社會）5蝴蝶找花（藝術(shù)）6花寶寶排隊（數(shù)學(xué)）6小狐貍畫春天（語言）7快樂的春游（遠足）7春天真美麗三（綜合）8開著汽車去郊游（健康）89小蝌蚪找媽媽（語言）環(huán)境設(shè)置，家園聯(lián)系：1、根據(jù)幼兒認識的發(fā)展，參與活動室春天的墻飾或春天角的布置。2、多帶幼兒走出幼兒園，到環(huán)境更豐富的室外去觀察、體驗、探究，感覺春天的變化。為幼兒提供廣闊的自然環(huán)境，多讓他們在大自然中學(xué)習(xí)、探索。3、園內(nèi)開辟種植園，引導(dǎo)幼兒親自參與觀察、記錄活動，感覺種子發(fā)芽、植物生長的奧秘。4、教師將根據(jù)幼兒已經(jīng)積累的一些知識經(jīng)驗，充分挖掘、拓展主題活動的內(nèi)容，并作好記錄。5、在自然角飼養(yǎng)蝌蚪，讓幼兒觀察蝌蚪的生長變化，老師可以在墻上根據(jù)某一段時間內(nèi)蝌蚪的外形，逐步添畫完成蝌蚪變青蛙的過程圖。6、爭取家長與幼兒園合作，創(chuàng)造條件，多與孩子一起開展觀察、種植、搜集。7、閱讀區(qū)：讓幼兒搜集自己喜愛的春天圖書、春天圖片等學(xué)習(xí)其中優(yōu)美的詞句。8、根據(jù)孩子們的興趣與主題的需要，逐步更換、調(diào)整、創(chuàng)設(shè)活動室區(qū)角。9、要求家長在家里飼養(yǎng)一兩種小動物（魚、烏龜、螺螄等），種植一兩種花，做種子發(fā)芽實驗，并進行觀察。10、請家長帶領(lǐng)孩子經(jīng)常到大自然中去觀察春天