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1、單擊頁(yè)面即可演示第第1919課課對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)第十單元 在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)選擇行為不同行為不同 后果不同后果不同 一個(gè)人面對(duì)大山高喊“我愛(ài)你”,大山回應(yīng)“我愛(ài)你”;高喊“我恨你”,大山回應(yīng)“我恨你”?!扒坝熊?chē),后有轍”,人的行為與后果緊緊相隨,不同的行為產(chǎn)生不同的后果。 結(jié)合你的生活體驗(yàn)舉例談?wù)勀銓?duì)行為與后果的認(rèn)識(shí)。談一談: 我們每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,應(yīng)該從對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)做起。生活小視角 觀察生活,我們不難發(fā)現(xiàn),隨意插隊(duì)、不遵守公共秩序會(huì)受到人們的指責(zé);公交上主動(dòng)讓座、拾金不昧?xí)艿饺藗兊馁澴u(yù)。 人在社會(huì)中的每一種行為都直接或間接地對(duì)自己及周?chē)娜嘶?/p>

2、事造成一定的影響,產(chǎn)生一定的后果。 春天到了,樓前的草坪露出了紅紅綠綠的生機(jī)。一位新搬來(lái)的中年人不忍心踐踏這片草坪,便繞了點(diǎn)路。沒(méi)想到剛上樓,鄰居老太太微笑著迎上來(lái):“我整天都在想,有點(diǎn)擔(dān)心,新來(lái)的鄰居是個(gè)什么樣的人?”頓了一下,又說(shuō):“當(dāng)你繞過(guò)那片草坪時(shí),我算了解了你,知道我的擔(dān)心是多余的了。” 想一想:中年人的舉動(dòng)對(duì)他人和自己產(chǎn)生了怎樣的影響?這對(duì)你有何啟發(fā)?老太太的擔(dān)憂 良好的行為會(huì)給自己和他人帶來(lái)積極的影響。 每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。 做一個(gè)負(fù)責(zé)任的好公民,應(yīng)該從對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)做起,從身邊的小事做起。在公交車(chē)上主動(dòng)讓一次坐;主動(dòng)幫助同學(xué)做一次值日;走在同學(xué)前面時(shí)故意丟下一張廢紙;

3、主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng);生活小體驗(yàn) 做一做:做做上面的事,觀察周?chē)耐瑢W(xué)、父母或其他人的反應(yīng)(表情、語(yǔ)言、行為),體會(huì)行為與后果的關(guān)系。生活小案例 14歲的小斌對(duì)“110”報(bào)警電話感到好奇,為了驗(yàn)證警察接警后到現(xiàn)場(chǎng)的速度,他就在馬路旁的公用電話亭撥打報(bào)警電話,一會(huì)兒編造某家被盜,一會(huì)兒又編造某處有人的包被搶。當(dāng)小斌第九次撥打報(bào)警電話時(shí),被公安機(jī)關(guān)抓獲,受到法律的制裁。 議一議:結(jié)合上述案例討論,人的行為與后果之間有什么聯(lián)系。不同行為有不同后果不同行為有不同后果 現(xiàn)實(shí)生活中,人們的各種各樣的行為,有正確的,有錯(cuò)誤的;有文明的,也有不文明的;有道德的,也有不道德的;有善良的,也有邪惡的 這些行為,由

4、于行為者的動(dòng)機(jī)不同、目的不同、手段不同、行為的程度不同,因而產(chǎn)生的后果不同。 凡事講文明、符合道德與法律要求的行為,其后果必然是對(duì)他人和社會(huì)帶來(lái)積極的影響,受到人們的贊譽(yù); 反之,則會(huì)給他人和社會(huì)帶來(lái)不利的影響,受到人們的譴責(zé)。 暑假里,七年級(jí)學(xué)生正陽(yáng)跟著媽媽乘長(zhǎng)途汽車(chē)去南京看望外婆。由于旅途疲勞,午飯后乘客們都先后睡著了,一向精力旺盛的正陽(yáng)也開(kāi)始昏昏欲睡。 這時(shí),他隱約感覺(jué)到后排的兩個(gè)男青年離開(kāi)了座位。他悄悄地回頭一看,發(fā)現(xiàn)這兩人正在翻別人的包,一個(gè)念頭迅速在他腦海中閃現(xiàn):有人在偷東西生活小練習(xí)續(xù)一續(xù):請(qǐng)你為這個(gè)故事續(xù)寫(xiě)可能的結(jié)尾。我的續(xù)編最精彩 漢瑟太太的花瓶 房東家窗臺(tái)上有一排花瓶,漢瑟

5、太太告訴我,這都是老漢瑟親手在工廠燒制送給她的,底部刻有他倆的名字。我驚訝于他們的浪漫,于是將一個(gè)大花瓶倒過(guò)來(lái)看,希望能看到愛(ài)情的印記??苫ㄆ縿偟惯^(guò)來(lái),便有一個(gè)東西掉落下來(lái),接著是一陣粉碎的聲音。天??!原來(lái)花瓶里還裝著另一個(gè)小花瓶!一陣沉靜,腳下已是狼籍的碎片。我慌忙道歉,漢瑟太太搖頭笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是不小心而已。” 我拿了掃帚把碎片掃進(jìn)垃圾袋里放在門(mén)前。沒(méi)想到一會(huì)兒漢瑟太太返回來(lái)焦急地問(wèn)我:“那個(gè)摔碎的花瓶呢?”“在垃圾袋里?!薄疤靺龋阍趺茨芊旁诶锬??那里面全是垃圾?。俊?我心想花瓶是他們愛(ài)情的信物,雖然碎了,但與垃圾放在一起,也不太合適。我無(wú)言以對(duì),漢瑟太太焦灼地對(duì)我說(shuō):“孩子,你必須把那花瓶的碎片重新找出來(lái)?!蔽倚睦镫m無(wú)奈,但只好照辦。心想:老太太不會(huì)是想珍藏吧? 這時(shí)漢瑟太太拿了一個(gè)厚實(shí)的袋子,將花瓶碎片一點(diǎn)點(diǎn)拾進(jìn)袋子里,把袋口封住,然后從懷里抽出一支筆,在袋口的空白處寫(xiě):有鋒利的碎片,請(qǐng)小心!別傷手!祝你好運(yùn)!娜麗漢瑟。 花瓶被打碎了,漢瑟太太都沒(méi)在意,卻要求“我”必須把花瓶的碎片重新找出來(lái),她的要求過(guò)分嗎? 我:“我”起初的做法和漢瑟太太的做法分別會(huì)產(chǎn)生什么后果? 我: 感悟角 對(duì)社會(huì)的責(zé)任感往往見(jiàn)于細(xì)節(jié),漢瑟太太處理碎片的行為反映的是她強(qiáng)烈

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