天藝國際訓練裁剪教材日式之二分區(qū)基礎理論及圖文詳解_第1頁
天藝國際訓練裁剪教材日式之二分區(qū)基礎理論及圖文詳解_第2頁
天藝國際訓練裁剪教材日式之二分區(qū)基礎理論及圖文詳解_第3頁
天藝國際訓練裁剪教材日式之二分區(qū)基礎理論及圖文詳解_第4頁
天藝國際訓練裁剪教材日式之二分區(qū)基礎理論及圖文詳解_第5頁
已閱讀5頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 日式修剪日式修剪 之之 二分區(qū)二分區(qū) n序言n自上世紀以來 世界各個產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展n將人類的發(fā)展 速度推進到一個前所未有的境界n不同的文化背景造就了不同的文明歷史n90年代前 發(fā)型修剪技術首先從歐美國家傳入亞洲n日本作為世界的精細化發(fā)達國家從英國將發(fā)型修剪技術 率先代入亞洲 開始東方人發(fā)型研究與創(chuàng)作n 日本國內(nèi)舉行歷屆的發(fā)藝大賽最高獎作品日本國內(nèi)舉行歷屆的發(fā)藝大賽最高獎作品1990年1993年柘植伊佐先生 川原文洋先生1998年2003年植村隆博先生植村隆博先生太地先生太地先生n2006年上原健一先生上原健一先生2008年巖田敏靖先生巖田敏靖先生n90年代初期 日本設計師先只是挑選來自歐美的模

2、特進行發(fā)型修剪n亞洲的人的 頭骨是扁平 而且 發(fā)質比歐美的 更加粗硬n日本美發(fā)界 在當時并沒有發(fā)覺錯誤 n導致如下的 問題產(chǎn)生 第一章第一章 二分區(qū)的發(fā)展二分區(qū)的發(fā)展 1 打薄過多后 容易造成 發(fā)型整體的 輪廓變形 2 基礎打薄時技術含量不高 造成 整體打薄效果 不理想 3 打薄沒有系統(tǒng) 的教育 才造成隨意打薄沒有規(guī)律n注解:以后 小松敦 井上和英 等 開始 研究與探索 二分區(qū)修剪的二分區(qū)修剪的 衍生過程衍生過程n90年代后期 從上面發(fā)藝大賽中可以看出 漸漸日本的發(fā)型 已容入本土化元素 n先是 研究 2 BLOCK ( UNDER CUT) 又名 莫西干n在這個基礎上 結合的我們已經(jīng) 知道的

3、n高層次 (LAYER) 和 階梯狀層次(GRACHETION)n將這兩個形狀結合在 2 BLOCK 的 修剪形態(tài)中n便衍生出二分區(qū) 第二章第二章 分區(qū)意識分區(qū)意識n因為 二分區(qū) 的 某個區(qū)域的 大小 是由分區(qū)線的位置決定的 n所以 分區(qū)線 就是首先考慮的 問題n當發(fā)現(xiàn) 找分區(qū)線時 骨梁區(qū)上面 下面都不是很合適n便開始結合 2BLOCK LINE (骨梁線)的 位置 n如圖分析下部太多的關系 對于連接線的 變化 差別不大 二分區(qū)線 上移 分份上部太重 所以 還是 不太合適營造出來立體感下部 太少 影響 輪廓線的形成 二分區(qū)線 下移 分份 上部 和下部面積不對稱 修剪出來的 發(fā)型可能不平衡 二分

4、區(qū)線 斜前 分份 上部 和下部面積不對稱影響輪廓線二分區(qū)線二分區(qū)線 斜后斜后 分份分份 第三章 層次重量的結合 n在 考慮了 分區(qū)線位置的 選擇 后 開始 鍛煉 基本形態(tài)的 組合意識n通過非連接性修剪 可以減少發(fā)束堆積 比起單一分區(qū)修剪打薄 只需要通過很少的量感調節(jié) 就能達到理想的形態(tài)和質感表現(xiàn) 單一基本層次形態(tài)單一基本層次形態(tài) 邊沿邊沿均等均等固體固體漸增漸增 二分區(qū)的二分區(qū)的 四個四個 主題分區(qū)主題分區(qū) GG低層次+低層次LG高層次+低層次LG低層次+高層次LL高層次+高層次 二分區(qū)中二分區(qū)中 去除的去除的 特性特性n因為 下部區(qū)域的 發(fā)量n被剪切掉 使得 上面的 頭發(fā)在下落時 既有空氣感

5、 有會產(chǎn)生 因底部小小的支撐而形成的 弧度 第二節(jié)第二節(jié) 二分區(qū)二分區(qū)修剪中的變化修剪中的變化由于修剪設計的 需要 可能在 單一形態(tài)中 使用很多小的 設計形態(tài)如在 G 的 主題形態(tài)中 添加一些 L 的 設計 但是 不破壞 G 的形態(tài)GG 底部:底部: 決定決定 輪廓輪廓(ImageImage) 頂部:頂部: 紋理紋理 膨脹量膨脹量 質感的質感的 決決 定區(qū)域定區(qū)域 中部:中部: 發(fā)量發(fā)量 層次層次 通常通常 作用作用 頭部的頭部的 大小大小 形態(tài)的結合形態(tài)的結合 練習的研練習的研究中有了新的發(fā)現(xiàn)究中有了新的發(fā)現(xiàn)n之后 井上和英先生 更細密的 深入的 研究 n這樣 成立的 二分區(qū) 的 剪發(fā) 和

6、教育的 規(guī)律 n當時 有很多 沙龍 也參與了研究這個教育系統(tǒng)n比如 當時的 n 金井先生 RITZ n 逆卷先生 APISH n 西田先生 BOND n 植村先生 DADA 第三節(jié) 明細化分區(qū)六大分區(qū)六大分區(qū) AB1-4AB1-4區(qū)區(qū) 兩側膨脹量兩側膨脹量 AB5-8AB5-8區(qū)區(qū) 全頭大部分層次全頭大部分層次 J J大區(qū)大區(qū) 頂部膨脹量頂部膨脹量 J J小區(qū)小區(qū) 頂部紋理頂部紋理 CD1-4CD1-4區(qū)區(qū) 兩側型線兩側型線 CD5-8CD5-8區(qū)區(qū) 協(xié)調協(xié)調 ABAB與與EFEF EFEF區(qū)區(qū) 底部型線與重量底部型線與重量 GHI GHI區(qū)區(qū) 臉型修飾臉部形態(tài)臉型修飾臉部形態(tài)明細化分區(qū)明細化

7、分區(qū) 及及 作用作用 1234 5 6 7 8 Section & Zone Cut 經(jīng)過區(qū)塊細,的 方法 進行紋理修剪后的 效果A B A B 點的點的 關系關系 n取AB點長度一半為設計點 角度 垂直 切口90度裁剪 nAB點 距離切口距離 落差距離 n ( 由于每個人的頭骨骼形態(tài)特征都有實際差別 AB點定律會在實際中產(chǎn)生微妙誤差 )ABAB 就是在任何一片發(fā)束上潛意識將 發(fā)束由發(fā)根到發(fā)尾 分成六份. 在發(fā)束上先剪的位置是 起刀點 停止的位置是 收刀點根 5/6 4/6 3/6 2/6 1/6 尾 六分制質感調整時注意的 要點n需要的 地方 使用點剪 ,滑剪 ,轉剪 n不要破壞輪廓線和 重

8、量n平剪打薄時 從發(fā)根到發(fā)尾的 順序n依次 從 5/6修剪至發(fā)尾 n2 1區(qū) 修剪不能破壞輪廓線n 2區(qū) 打薄時注意和1區(qū)的銜接n 3區(qū) 修剪注意和二區(qū)的銜接n 4區(qū) 不要 發(fā)根打薄 1234 質質 感感 調調 整整 技技 巧巧n全頭水平分份 使用點剪做 發(fā)尾的 刻痕式調整n可以在 1區(qū)和3區(qū)使用 轉剪技巧n除 1區(qū) 和3區(qū)外 其他區(qū)域均可使用 滑剪做束狀紋理調整1 234567模特操作前后對比照片 L+L L+L 分區(qū)設定分區(qū)設定這個 分區(qū) 設計 是 為了 制造上下兩個 相對不連接的 重量層上區(qū) 與下區(qū)的 的紋理可自行設定 L+LL+L一 分區(qū) 骨梁區(qū)為界分為上下兩區(qū)二型線確定 以30公分為

9、標準 修剪地部區(qū)域 型線底部型線長度約30CM一 分區(qū) 骨梁區(qū)為界分為上下兩區(qū)二型線確定 以30公分為標準 修剪地部區(qū)域 型線底部型線長度約30CM上上上上下下 L+L L+L紅色紅色為上區(qū)設計點為上區(qū)設計點上點為上點為A A 13CM 13CM 下點為下點為B B 20CM20CM藍色藍色為下設計點為下設計點上點為上點為A A 15CM15CM下點為下點為B B 30CM30CM下下L+ L上上上上下下 紅色紅色為上區(qū)設計點為上區(qū)設計點上點為上點為A A 13CM 13CM 下點為下點為B B 20CM20CM藍色藍色為下設計點為下設計點上點為上點為A A 15CM15CM下點為下點為B B

10、 30CM30CM下下 L+LL+L一。箭頭便是發(fā)片的一。箭頭便是發(fā)片的 提拉方向提拉方向 二。數(shù)字顯示二。數(shù)字顯示 是指修剪順序是指修剪順序三。修剪三。修剪 方法除了方法除了1 1 區(qū)是區(qū)是 方方形修剪外形修剪外 其它區(qū)域分別其它區(qū)域分別 是是 發(fā)片發(fā)片2 2帶帶1 1,3 3帶帶2 2,4 4帶帶3 31234 分區(qū)修剪分區(qū)修剪 與造型品與造型品 L+LL+L一,垂直分份二,A點 15CM B 點 30CM 連接滑剪三,其它發(fā)片以 方向分配方形修剪 滑剪剪切 以此類推 L+L一,垂直分份二,A點 15CM B 點 30CM 連接滑剪三,其它發(fā)片以 方向分配方形修剪 滑剪剪切 以此類推1垂直

11、分份2 A點 15CM B 點 30CM 連接滑剪3 其它發(fā)片以 2帶向1 3帶向2的方法 滑剪剪切 以此類推 L+L L+L123 L+LL+L12341。垂直分份 2 。A點 13CM B 點 20CM 連接滑剪 3。 其它發(fā)片以 2帶向1 3帶向2 4帶向3的方法 滑剪剪切 以此類推 L+L12341垂直分份2 A點 13CM B 點 20CM 連接滑剪 3。其它發(fā)片以 2帶向1 3帶向2 4帶向3的方法 滑剪剪切 以此類推 L+LL+L12341垂直分份2 A點 13CM B 點 20CM 連接滑剪 3 其它發(fā)片以 2帶向1 3帶向2 4帶向3的方法 滑剪剪切 以此類推L+L1垂直分份

12、2 A點 13CM B 點 20CM 連接滑剪 3 其它發(fā)片以 2帶向1 3帶向2 4帶向3的方法 滑剪剪切 以此類推1234發(fā)量質感調整技巧發(fā)量質感調整技巧1.側部區(qū)域進行高層次階段性打薄2.后部骨梁區(qū)域進行高層次階段性打薄3.后部骨梁區(qū)的 位置進行 線條紋理調整 4.劉海以及頂部側區(qū)進行線條紋理調整5.頂部區(qū)做壓剪的設計處理 造型造型 與造型品與造型品1。 先將8.0 與 3.0 取少許 于手心 揉搓均與后 涂抹 發(fā)尾2 在造型 基本形成后 置于 發(fā)型 30CM 的距離 均與噴灑 1.0 前后對比照片 G+L G+L 分區(qū)設定分區(qū)設定上上上上下下下下藍色藍色為下區(qū)設計點為下區(qū)設計點上點為上

13、點為A A 6CM6CM下點為下點為B B 7CM7CM紅色紅色為上區(qū)設計點為上區(qū)設計點上點為上點為A A 18CM 18CM 設定 分區(qū)線的 位置時 通常 考慮上下區(qū)域的 發(fā)量可根據(jù)設計的 需要 將分區(qū)線上下移動 G+LG+L上上上上下下下下藍色藍色為下區(qū)設計點為下區(qū)設計點上點為上點為A A 6CM6CM下點為下點為B B 7CM7CM紅色紅色為上區(qū)設計點為上區(qū)設計點上點為上點為A A 18CM 18CM G +L G +L 12一。箭頭便是發(fā)片的一。箭頭便是發(fā)片的 提拉方向提拉方向 二。數(shù)字顯示二。數(shù)字顯示 是指修剪順序是指修剪順序三。修剪方法三。修剪方法 方向分配方向分配 分區(qū)修剪 與造

14、型品在修剪前在修剪前取少量取少量4.0 4.0 與與7.07.0于手心于手心混合后混合后均與涂抹均與涂抹特點:特點: 1 1 方便修剪方便修剪 2 2 修剪后修剪后 直接吹直接吹風風 可以使頭發(fā)可以使頭發(fā) 蓬蓬松有質感松有質感 G+L G+L1垂直分份2 A點 6CM B 點 7CM 點剪 剪切3 其它發(fā)片以 2帶向1 3帶向2 4帶向3 的 方法 方向分配 點剪 剪切 以此類推1 12 23 34 4G+LG+L1垂直分份2 A點 6CM B 點 7CM 點剪 剪切3 其它發(fā)片以 2帶向1 3帶向2 4帶向3 的 方法 方向分配 點剪 剪切 以此類推1 12 23 34 4 G+LG+L1 12 23 34 41 12 23 34 41垂直分份2 A點 18CM 剪切口與發(fā)片45度3 其它發(fā)片以 2帶向1 3帶向2 4帶向3 的方法 方向分配方形修剪 點剪 剪切 以此類推G+LG

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論