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1、第二單元探秘水世界魯教版第二單元復(fù)習(xí)突破一、選擇題1物質(zhì)的性質(zhì)決議用途,以下用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )D2以下有關(guān)水的描畫中不正確的選項(xiàng)是以下有關(guān)水的描畫中不正確的選項(xiàng)是( )A電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣 B水結(jié)冰后分子停頓運(yùn)動(dòng)水結(jié)冰后分子停頓運(yùn)動(dòng)C水是由氫元素和氧元素組成的水是由氫元素和氧元素組成的 D在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾B3(天津中考天津中考)地殼中含量最多的元素是地殼中含量最多的元素是( )ASi BFeCO DAl4(青島中考青島中考)以下物質(zhì)中,以下物質(zhì)中, 由離子構(gòu)
2、成的是由離子構(gòu)成的是( )A鐵鐵 B氯化鈉氯化鈉C二氧化碳二氧化碳 D金剛石金剛石CB5以下有關(guān)分子與原子的說法不正確的選項(xiàng)是以下有關(guān)分子與原子的說法不正確的選項(xiàng)是( )A分子不同性質(zhì)不同分子不同性質(zhì)不同B化學(xué)反響前后原子的種類和數(shù)目不變化學(xué)反響前后原子的種類和數(shù)目不變C分子在不斷運(yùn)動(dòng)分子在不斷運(yùn)動(dòng)D干冰升華時(shí)分子間的間距不變干冰升華時(shí)分子間的間距不變D6(廣安中考廣安中考)水是生命之源泉。以下有關(guān)水的表達(dá)正確的選項(xiàng)是水是生命之源泉。以下有關(guān)水的表達(dá)正確的選項(xiàng)是( )A用肥皂水可以鑒別軟水和硬水用肥皂水可以鑒別軟水和硬水B為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田
3、C水中水中Ca2、Mg2增多會(huì)導(dǎo)致水中藻類植物大量生長(zhǎng)和繁衍增多會(huì)導(dǎo)致水中藻類植物大量生長(zhǎng)和繁衍D水是由氫原子和氧原子組成水是由氫原子和氧原子組成A7(濰坊中考濰坊中考)以下說法正確的選項(xiàng)是以下說法正確的選項(xiàng)是( )A同種元素可以組成性質(zhì)不同的幾種單質(zhì)同種元素可以組成性質(zhì)不同的幾種單質(zhì)B物質(zhì)都是由分子或原子構(gòu)成物質(zhì)都是由分子或原子構(gòu)成C核電荷數(shù):核電荷數(shù):S2SD在原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)在原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)8(達(dá)州一中月考達(dá)州一中月考)以下各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序陳列的以下各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序陳列的是是( )A煤、氧化鎂、空氣煤、氧化鎂、空氣 B液氮、食
4、鹽水、食醋液氮、食鹽水、食醋C干冰、水、果汁干冰、水、果汁 D金剛石、冰水、礦泉水金剛石、冰水、礦泉水AD9(信息給予題信息給予題)知分子的質(zhì)量越小,分子運(yùn)動(dòng)速率越快,且氯化氫分子知分子的質(zhì)量越小,分子運(yùn)動(dòng)速率越快,且氯化氫分子的質(zhì)量大于氨分子的質(zhì)量,如圖在玻璃管兩端的棉花上分別滴上濃氨水的質(zhì)量大于氨分子的質(zhì)量,如圖在玻璃管兩端的棉花上分別滴上濃氨水和濃鹽酸,知濃氨水易揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體。氨氣和濃鹽酸,知濃氨水易揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體。氨氣和氯化氫兩種氣體接觸后會(huì)產(chǎn)生大量白煙,那么白煙較多較濃的點(diǎn)是和氯化氫兩種氣體接觸后會(huì)產(chǎn)生大量白煙,那么白煙較多較濃的點(diǎn)是(
5、)AA點(diǎn)點(diǎn) BB點(diǎn)點(diǎn) CC點(diǎn)點(diǎn) D無法確定無法確定C10(江西中考江西中考)2021年年5月我國發(fā)布了四種新元素的中文稱號(hào),如圖是其月我國發(fā)布了四種新元素的中文稱號(hào),如圖是其中一種元素的信息,以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是中一種元素的信息,以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A鏌屬于金屬元素鏌屬于金屬元素B鏌的原子序數(shù)鏌的原子序數(shù)115表示其核內(nèi)有表示其核內(nèi)有115個(gè)中子個(gè)中子C“Mc表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個(gè)鏌原子個(gè)鏌原子D四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同B11(連云港中考連云港中考)如圖是元素周期表的一部分。以下說法正確的選項(xiàng)是如圖是元素周期表的一部分
6、。以下說法正確的選項(xiàng)是( )A硼為金屬元素硼為金屬元素B碳的原子序數(shù)是碳的原子序數(shù)是12.01C鋁是地殼中含量最高的元素鋁是地殼中含量最高的元素D三種原子中質(zhì)量最大的是鋁三種原子中質(zhì)量最大的是鋁D12對(duì)于構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子和離子的認(rèn)識(shí),以下說法正確的選項(xiàng)是對(duì)于構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子和離子的認(rèn)識(shí),以下說法正確的選項(xiàng)是( )A構(gòu)成分子的原子能堅(jiān)持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)構(gòu)成分子的原子能堅(jiān)持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)B原子得失電子變成離子后,元素的種類發(fā)生了變化原子得失電子變成離子后,元素的種類發(fā)生了變化C兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)原子質(zhì)量之比兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)原子質(zhì)量之比D分子之間存在著相互作用
7、,離子間沒有相互作用分子之間存在著相互作用,離子間沒有相互作用C13(邵陽中考邵陽中考)以下圖中以下圖中“和和“分別表示氫原子和氮原子,能堅(jiān)持分別表示氫原子和氮原子,能堅(jiān)持氨氣氨氣(NH3)化學(xué)性質(zhì)的微粒是化學(xué)性質(zhì)的微粒是( )A二、填空題14用符號(hào)表示,或?qū)懗龇?hào)所具有的意義。(1)2個(gè)鈣原子_。(2)氮元素_。(3)3個(gè)鐵原子_。(4)2個(gè)氖原子_。(5)H_;_。(6)4P_。(7)2Cl_。2CaN3Fe2Ne氫元素一個(gè)氫原子4個(gè)磷原子2個(gè)氯原子15以下景象:木炭在空氣中熄滅;木炭可以熄滅;蠟燭熔化;以下景象:木炭在空氣中熄滅;木炭可以熄滅;蠟燭熔化;木炭是灰黑色固體;木炭粉碎;蠟燭能
8、熄滅;蠟燭受熱可以熔木炭是灰黑色固體;木炭粉碎;蠟燭能熄滅;蠟燭受熱可以熔化;蠟燭熄滅。其中屬于物理性質(zhì)的是化;蠟燭熄滅。其中屬于物理性質(zhì)的是_(填序號(hào),下同填序號(hào),下同);屬;屬于化學(xué)性質(zhì)的是于化學(xué)性質(zhì)的是_;屬于物理變化的是;屬于物理變化的是_;屬于化學(xué)變化的;屬于化學(xué)變化的是是_。16如下圖,表示純真物的是如下圖,表示純真物的是_,表示混合物的是,表示混合物的是_,由原子,由原子直接構(gòu)成的是直接構(gòu)成的是_,表示單質(zhì)的是,表示單質(zhì)的是_,表示化合物的是,表示化合物的是_。(均填均填字母字母)ACDBCCDA17(襄陽中考襄陽中考)水與人類的生活息息相關(guān)。水與人類的生活息息相關(guān)。(1)堅(jiān)持水
9、的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是堅(jiān)持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_(用化學(xué)符號(hào)表示用化學(xué)符號(hào)表示)。(2)如圖是如圖是“電解水實(shí)驗(yàn)表示圖,圖中試管乙中的氣體是電解水實(shí)驗(yàn)表示圖,圖中試管乙中的氣體是_。(3)生活中,人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水。肥皂水遇生活中,人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水。肥皂水遇_(填填“硬水或硬水或“軟水軟水)泡沫少、易起浮渣。泡沫少、易起浮渣。H2O氧氣硬水18如圖是鋰原子的構(gòu)成表示圖,根據(jù)圖示信息回答以下問題。如圖是鋰原子的構(gòu)成表示圖,根據(jù)圖示信息回答以下問題。(1)鋰元素的原子序數(shù)為鋰元素的原子序數(shù)為_,元素符號(hào)為,元素符號(hào)為_。(2)鋰原子的構(gòu)造表示圖為鋰原子
10、的構(gòu)造表示圖為_(填字母填字母)。3LiD(3)以下對(duì)原子構(gòu)成的了解錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A原子整體不顯電性B原子核比原子小得多C原子核是不可分割的實(shí)心球體D原子質(zhì)量主要集中在原子核上C19小明同窗去宣漢的峨城山旅游時(shí),用礦泉水瓶裝了一些山上的泉水,小明同窗去宣漢的峨城山旅游時(shí),用礦泉水瓶裝了一些山上的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室。在教師的指點(diǎn)下,按以下流程進(jìn)展實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。請(qǐng)帶回實(shí)驗(yàn)室。在教師的指點(diǎn)下,按以下流程進(jìn)展實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。請(qǐng)回答以下問題:回答以下問題:(1)取水后參與明礬的作用是_。(2)進(jìn)展過濾操作時(shí),以下做法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是_ 。A玻璃棒要靠三層濾紙的一邊B漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C濾紙的邊緣要低于漏斗口D液面不要低于濾紙邊緣(3)向?yàn)V液中參與活性炭,利用其_性,除去水樣中的色素和異味。使雜質(zhì)沉降D吸附20下表為元素周期表中某一周期元素的原子構(gòu)造表示圖。請(qǐng)回答以下下表為元素周期表中某一周期元素的原子構(gòu)造表示圖。請(qǐng)回答以下問題:?jiǎn)栴}:(1)表中磷原子的核電荷數(shù)表中
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