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文檔簡介

1、青島版小學(xué)科學(xué)五年級上冊青島版小學(xué)科學(xué)五年級上冊12.怎樣聽到聲音怎樣聽到聲音談話導(dǎo)入談話導(dǎo)入 提出問題提出問題1、通過上兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了聲音是怎樣產(chǎn)生的，以及聲音傳播的途徑。 2、人體是靠什么器官來收聽聲音的呢？猜一猜我們耳朵的結(jié)構(gòu)？猜一猜我們耳朵的結(jié)構(gòu)？那么耳朵通過什么途徑來感知聲音？那么耳朵通過什么途徑來感知聲音？1.了解人耳的構(gòu)造，說一說各部分的作用了解人耳的構(gòu)造，說一說各部分的作用耳廓外耳道耳垂外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳半規(guī)管前庭耳蝸內(nèi)耳咽鼓喉聲音聲音聲音聲音耳朵聽的聲音的過程耳朵聽的聲音的過程耳廓外耳道鼓膜聽小骨耳蝸聽神經(jīng)聲音聽覺形成的過程聽覺形成的過程耳廓耳廓外耳道外耳道鼓膜鼓

2、膜聽小骨聽小骨耳蝸耳蝸聽神經(jīng)聽神經(jīng)實驗探究聲音的傳播過程實驗探究聲音的傳播過程實驗材料實驗材料：硬卡紙、橡皮膜、火柴棒、硬卡紙、橡皮膜、火柴棒、線、小鏡子線、小鏡子方案：略方案：略 外界傳來的聲音通過外耳傳給外界傳來的聲音通過外耳傳給骨膜骨膜，引起鼓膜振動，這種振動又通過引起鼓膜振動，這種振動又通過聽小聽小骨骨傳給傳給耳蝸耳蝸及其他組織傳給及其他組織傳給聽覺神經(jīng)聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦大腦，這樣人就，這樣人就聽到了聲音聽到了聲音 通過實驗得出結(jié)論通過實驗得出結(jié)論3 3. .耳朵保護不當(dāng)會怎樣呢？耳朵保護不當(dāng)會怎樣呢？1）在聲音傳遞給大腦的整個過程中，任何部分發(fā)生障礙（例如鼓膜、聽小骨或聽覺神經(jīng)損壞），人都會失去聽覺，導(dǎo)致耳聾。2）神經(jīng)性耳聾和非神經(jīng)性耳聾 （1）由于聽覺神經(jīng)損壞而導(dǎo)致的耳聾為神經(jīng)性耳聾 ，神經(jīng)性耳聾不能治愈 。（2）由于聲音的傳導(dǎo)發(fā)生了障礙（如鼓膜、聽小骨損壞）而導(dǎo)致的耳聾為非神經(jīng)性耳聾 ，非神經(jīng)性耳聾可以治愈。4、討論怎樣保護我們的耳朵、討論怎樣保護我們的耳朵1、不要用堅硬的工具挖耳朵，以免戳傷耳膜。2、盡量避開噪音。3、聽到巨大響聲要張開口，以免震破骨膜。4、鼻、

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