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文檔簡介
1、單元活動學會應(yīng)用地形圖單元活動學會應(yīng)用地形圖1.地形圖地形圖(1)概念概念:按照一定的按照一定的_ 、比例關(guān)系和、比例關(guān)系和_,把把真實地形地貌描繪在平面上的一種地圖。真實地形地貌描繪在平面上的一種地圖。(2)表達方式表達方式:通常用通常用_來表示地形的高低起伏。來表示地形的高低起伏。(3)作用作用:反映地面反映地面 _、起伏狀況、起伏狀況,并具有并具有一定的立體感一定的立體感;提高空間想象能力提高空間想象能力,解決實際問題。解決實際問題。投影方法投影方法規(guī)定符號規(guī)定符號等高線等高線實際高度實際高度等高線等高線 。坡陡的坡陡的地方地方坡緩的地方坡緩的地方等高線等高線 。密集密集稀疏稀疏山一、等
2、高線地形圖一、等高線地形圖1.等高線地形圖等高線地形圖:用等高線表示地面高低起伏的地圖。:用等高線表示地面高低起伏的地圖。100200300400100200300400 6.從山頂向四周從山頂向四周,等高線先密后疏等高線先密后疏,為為“凹形坡凹形坡;等高線先疏等高線先疏后密后密,為為“凸形坡凸形坡”,“凸形坡凸形坡”容易擋住人們的視線。容易擋住人們的視線。1.1.根據(jù)數(shù)值大小判讀地貌類型根據(jù)數(shù)值大小判讀地貌類型海拔海拔200200米以下,等高線稀疏,廣闊平坦米以下,等高線稀疏,廣闊平坦( ););海拔海拔500500米以下,相對高度小于米以下,相對高度小于100100米,等高線稀米,等高線稀
3、疏,彎折部分較和緩疏,彎折部分較和緩( ););海拔海拔500500米以上,相對高度大于米以上,相對高度大于100100米,等高線密米,等高線密集,河谷轉(zhuǎn)折呈集,河谷轉(zhuǎn)折呈V V字形字形( ););等高線閉合,四周高,中間低等高線閉合,四周高,中間低( )海拔高度大,相對高度小,等高線在邊緣十分密海拔高度大,相對高度小,等高線在邊緣十分密集,而頂部明顯稀疏集,而頂部明顯稀疏( )。)。 三三、等高線地形圖的判讀、等高線地形圖的判讀平原地形平原地形丘陵地形丘陵地形山地地形山地地形盆地地形盆地地形高原地形高原地形(海拔和相對高度)(海拔和相對高度)三三、等高線地形圖的判讀、等高線地形圖的判讀2.2
4、.根據(jù)等高線的分布判讀地表形態(tài)根據(jù)等高線的分布判讀地表形態(tài)符號符號部位部位等高線分布特征等高線分布特征A鞍部鞍部兩側(cè)等高線兩側(cè)等高線 _ ,且且_ 是山谷線的最高處,山脊線的最低處是山谷線的最高處,山脊線的最低處B山谷山谷由由 _ 向向 _ 凸出凸出,海拔較兩側(cè)低海拔較兩側(cè)低C_ 由由 _ 向向 _ 凸出凸出,海拔較兩側(cè)高海拔較兩側(cè)高D陡崖陡崖若干條等高線若干條等高線 _ 在一起在一起E緩坡緩坡等高線分布等高線分布 _ ,單位水平距離內(nèi)的高差單位水平距離內(nèi)的高差 _ F _ 等高線分布等高線分布 _ ,單位水平距離內(nèi)的高差單位水平距離內(nèi)的高差 _閉合閉合數(shù)值相等數(shù)值相等低處低處高處高處高處高處
5、低處低處山脊山脊重疊重疊稀疏稀疏較小較小陡坡陡坡密集密集較大較大100C200300300D200100E EYX XN NM100300300200200100400400圖2500F1000河流GK100400300200C山谷山谷D山脊山脊E鞍部鞍部G陡坡陡坡 F緩坡緩坡K陡崖陡崖2.2.根據(jù)等高線的分布判讀地表形態(tài)根據(jù)等高線的分布判讀地表形態(tài)三三、等高線地形圖的判讀、等高線地形圖的判讀預(yù)習交流預(yù)習交流1等高線上的數(shù)值表示什么含義等高線上的數(shù)值表示什么含義?在地圖上在地圖上,等等高線有時并不是閉合曲線高線有時并不是閉合曲線,為什么為什么?表示該地點的海拔是多少米表示該地點的海拔是多少米等
6、高線為閉合曲線,但由于受等高線為閉合曲線,但由于受圖幅的限制圖幅的限制,在,在一副等高線分布圖上有的等高線只會呈現(xiàn)出其一副等高線分布圖上有的等高線只會呈現(xiàn)出其中的一部分中的一部分1.下圖中虛線或字母表示地形部位下圖中虛線或字母表示地形部位,下列選項中下列選項中地形部位名稱排序與圖序相符的是地形部位名稱排序與圖序相符的是()。A.山脊山脊山谷山谷鞍部鞍部山頂山頂B.山谷山谷山谷山谷山頂山頂鞍部鞍部C.山谷山谷山脊山脊山頂山頂鞍部鞍部D.山脊山脊山脊山脊山頂山頂鞍部鞍部B下圖是華北地區(qū)某地實測的海拔高程數(shù)據(jù)圖。讀圖下圖是華北地區(qū)某地實測的海拔高程數(shù)據(jù)圖。讀圖,完成第完成第23題。題。圖中地形的大致
7、走向是圖中地形的大致走向是( )A東東西西 B南北南北C東東北北西南西南D西北西北東東南南B結(jié)論結(jié)論:等高線等高線延伸方延伸方向為地向為地形走向形走向圖中地形的大致走向是圖中地形的大致走向是( )A東東西西 B南北南北C東東北北西南西南D西北西北東東南南B2.圖中丙處地形為圖中丙處地形為()。A.鞍部鞍部B.陡崖陡崖C.山谷山谷 D.盆地盆地3.根據(jù)圖中信息根據(jù)圖中信息,判斷下列說法正確的是判斷下列說法正確的是()。A.海拔海拔:甲甲丙丙B.坡度坡度:甲甲乙乙 C.降水降水:乙乙 地形等高線的彎曲與疏密蘊涵著許多關(guān)于地形的信息。下圖是地形等高線的彎曲與疏密蘊涵著許多關(guān)于地形的信息。下圖是某地區(qū)
8、等高線地形示意圖某地區(qū)等高線地形示意圖(單位單位:米米)。讀圖。讀圖,完成第完成第89題。題。 8.圖中所示地區(qū)山脊的基本走向為()。 A.東北西南向B.東西向 C.西北東南向D.南北向 9.圖示山體主峰的西北坡地形特征是()。 A.上、下部均陡峭 B.上部較陡,下部較緩 C.上、下部均平緩D.上部較緩,下部較陡 讀右圖,圖中等高線表示讀右圖,圖中等高線表示一種風力堆積的地表形態(tài)?;匾环N風力堆積的地表形態(tài)。回答下列小題答下列小題圖示地區(qū)的盛行風向是圖示地區(qū)的盛行風向是 A.A.東北東北 B.B.西北西北 C.C.東南東南 D.D.西南西南B3.3.地勢高低判讀地勢高低判讀AB判讀判讀(1)如圖
9、如圖,A、B的海拔高的海拔高度各是多少度各是多少?(2)R、Q兩地的海拔各兩地的海拔各在什么范圍之內(nèi)在什么范圍之內(nèi)?A:400米米 B:900米米200mQ 300m, 1200mR1300m。三三、等高線地形圖的判讀、等高線地形圖的判讀(3)M、N兩點處的等高線兩點處的等高線數(shù)值范圍各是多少數(shù)值范圍各是多少? (3)M、N兩點處的等高線兩點處的等高線數(shù)值范圍各是多少數(shù)值范圍各是多少? 400 600解釋:如果閉合曲線取的解釋:如果閉合曲線取的值是兩條相鄰等高線中的值是兩條相鄰等高線中的大值,那么閉合曲線的內(nèi)大值,那么閉合曲線的內(nèi)部數(shù)值就大于那個大值,部數(shù)值就大于那個大值,反之就小于那個小值。
10、反之就小于那個小值。 (3 3)規(guī)律:閉合等高線內(nèi))規(guī)律:閉合等高線內(nèi)部數(shù)值為部數(shù)值為“大于大值、小大于大值、小于小值于小值” ” 地勢高低判讀地勢高低判讀AB500米米 1100()()AB兩地的相對高兩地的相對高度是度是_()()RQ兩地的相對高兩地的相對高度范圍是度范圍是_.()()BQ兩地的相對高兩地的相對高度范圍是度范圍是_600m BQ 700m 地勢高低判讀地勢高低判讀AB:若、兩地都在等高:若、兩地都在等高線上,兩地的相對高度就是線上,兩地的相對高度就是兩地的海拔差兩地的海拔差C C:若:若B B點在等高線上,點在等高線上,Q Q點不點不在等高線上,兩地的相對高在等高線上,兩地
11、的相對高度:較高點度:較高點B B的海拔的海拔較低點較低點Q Q海拔估計值海拔估計值B B:兩地都不在等高線上,兩:兩地都不在等高線上,兩地的相對高度地的相對高度h:h: (n-1)d n-1)d h h(n+1)d,(n+1)d,其中其中n n為兩地間不同等高線的為兩地間不同等高線的條數(shù),條數(shù),d d為等高距為等高距讀下面的等高線示意圖,已知讀下面的等高線示意圖,已知a b,讀圖回答:,讀圖回答: (3 3)若圖中閉合等高線的高度同為)若圖中閉合等高線的高度同為a a或同為或同為b b,則則M M、N N處的地形可能為(處的地形可能為( )同為洼地同為洼地同為小丘同為小丘 同為緩坡同為緩坡一
12、處為洼地,一處為小丘一處為洼地,一處為小丘 A A B B C C D D 讀下面的等高線示意圖,已知讀下面的等高線示意圖,已知a b,讀圖回答:,讀圖回答:A讀右圖讀右圖,完成第完成第45題。題。4.圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為()。A.50米米 B.55米米 C.60米米 D.65米米5.圖中圖中附近河水流速最快的是附近河水流速最快的是()。A. B. C. D.某校研究性學習小組到野外考察。下圖為考察區(qū)域地形某校研究性學習小組到野外考察。下圖為考察區(qū)域地形圖圖,虛線所示為考察線路。讀圖虛線所示為考察線路。讀圖,完成第完成第1011題。題。50100300AA點的海拔:
13、點的海拔:懸崖頂?shù)暮0危簯已马數(shù)暮0危簯已碌椎暮0危簯已碌椎暮0危簯已碌南鄬Ω叨龋簯已碌南鄬Ω叨龋?0 H 300250H 30050 H 100150 H 25050100150200250300035050100150200250300035010025030050三三、等高線地形圖的判讀、等高線地形圖的判讀4.4.陡崖的計算陡崖的計算崖頂崖頂崖底崖底一般規(guī)律一般規(guī)律:若陡崖處有:若陡崖處有n n條等高線重合,數(shù)值條等高線重合,數(shù)值最大的一條為最大的一條為H H大大,數(shù)值最小的一條為,數(shù)值最小的一條為H H小小, ,等高等高距為距為d d,則,則崖頂海拔范圍為崖頂海拔范圍為H H大大 H
14、H崖頂崖頂 H H大大+d+d 崖底海拔范圍崖底海拔范圍為為H H小小-d H-d H最低最低 H H小小則陡崖的相對高度范圍為則陡崖的相對高度范圍為(n n1)d 1)d H崖頂崖頂 H H崖底崖底 (n1)d12.暑假到了暑假到了,某中學組織地理夏令營活動某中學組織地理夏令營活動,來到了浙江省某山區(qū)。來到了浙江省某山區(qū)。結(jié)合下圖結(jié)合下圖,完成下列各題。完成下列各題。(2)有同學提出利用陡崖進行攀巖練習有同學提出利用陡崖進行攀巖練習,請你找出陡崖相對高請你找出陡崖相對高度度H的范圍的范圍()。A.40H120 B.80H160C.120H160D.160H240 圖中崖頂、崖底和相對高度各是
15、多少?圖中崖頂、崖底和相對高度各是多少?4.4.陡崖的計算陡崖的計算三三、等高線地形圖的判讀、等高線地形圖的判讀650650600600500500400400300300200200如右圖:如右圖: 崖頂:崖頂: 崖底:崖底: 崖高:崖高:200 200 400400500 500 A A600600200 200 B B 300300一般規(guī)律一般規(guī)律:若陡崖處有:若陡崖處有n n條等高線重合,數(shù)值條等高線重合,數(shù)值最大的一條為最大的一條為H H大大,數(shù)值,數(shù)值最小的一條為最小的一條為H H小小, ,等高等高距為距為d d,則,則崖頂海拔范圍為崖頂海拔范圍為H H大大 H H崖頂崖頂 H H
16、大大+d+d 崖底海拔范圍崖底海拔范圍為為H H小小-d H-d H最低最低 H H小小則陡崖的相對高度范圍為則陡崖的相對高度范圍為(n n1)d 1)d H崖頂崖頂 H H崖底崖底 (n1)d650650600600500500400400300300200200D解解(1)250mH頂頂300m 故是故是DA (2) 50mH底底100m 故選故選A(1)斷崖頂部的斷崖頂部的E點海拔可能為點海拔可能為( )A、59mB、99mC、199mD、259m(2)斷崖底部的斷崖底部的E點海拔可能為點海拔可能為( )A、51m B、50m C、151m D、150m(3)根據(jù)崖頂和崖底海拔高度算出斷
17、根據(jù)崖頂和崖底海拔高度算出斷 崖的相對高度崖的相對高度( )A、150m B、250m C、251m D、149m陡崖的相對高度公式:陡崖的相對高度公式:(n-1) d H(n+1) d (3)150m H頂頂-H底底250m 故選故選AA-200m-100m0m100m200m300m300m200m100m0m-100m-200m等高線等高線等深線等深線地形剖面圖的繪制方法地形剖面圖的繪制方法-300m-300m步驟步驟1 1:定剖線:定剖線步驟步驟2 2:定比例:定比例步驟步驟3 3:定基點:定基點. . . . . . . . . . . . . . . .步驟:畫垂線步驟:畫垂線步驟
18、步驟5 5:畫曲線:畫曲線. . . . . 畫出沿直線畫出沿直線EF的地的地形剖面示意圖形剖面示意圖。AB丙地能看到丙地能看到B村嗎?村嗎?(不能)(不能)地能看到地能看到A村嗎?(能)村嗎?(能)350400通視問題通視問題定性判斷定性判斷1:注意凸坡(等高線上疏下密)不可:注意凸坡(等高線上疏下密)不可見,凹坡(等高線上密下疏)可見;見,凹坡(等高線上密下疏)可見;(2001年全國卷文綜試題)某山區(qū)的一所學校,擬組年全國卷文綜試題)某山區(qū)的一所學校,擬組織學生對附近公路的交通流量進行調(diào)查。讀下圖,判織學生對附近公路的交通流量進行調(diào)查。讀下圖,判斷在斷在E、F、G三個地點中,能目測到公路上
19、經(jīng)過三個地點中,能目測到公路上經(jīng)過H處車處車輛的是輛的是處。處。定性判斷定性判斷2:觀測點與目標點沒有被任何地物觀測點與目標點沒有被任何地物(尤其尤其是山脊和山頂是山脊和山頂)所切斷所切斷,表示通視良好;否則就不能通視。表示通視良好;否則就不能通視。從地形剖面圖上看,從地形剖面圖上看,G G點到點到H H點之間沒有障礙,可以清晰地觀察。點之間沒有障礙,可以清晰地觀察。若在若在A處建火情瞭望臺,不能觀測到地點是()處建火情瞭望臺,不能觀測到地點是()A、圖中兩城鎮(zhèn)、圖中兩城鎮(zhèn) B、隧道口、隧道口F處處C、陡崖的崖頂、陡崖的崖頂 D、山坡、山坡D處處學習反饋學習反饋1 1、下列四圖中,表示河流流向
20、正確的是(下列四圖中,表示河流流向正確的是()300100200100300200300100200100300200abcd5003004006001002002 2、圖中四條河流中,水速最慢的是、圖中四條河流中,水速最慢的是 ()()a 河流中分布有瀑布的是河流中分布有瀑布的是()()c從等高線的從等高線的數(shù)值來看,四周高,中間低數(shù)值來看,四周高,中間低3 3、圖中為、圖中為地形區(qū),理由是地形區(qū),理由是。盆地盆地500300400600100200A5003004006001002004 4、當?shù)卣疁蕚湓诖诵抟蛔畮?,則壩址應(yīng)選(、當?shù)卣疁蕚湓诖诵抟蛔畮?,則壩址應(yīng)選( ) A A、1
21、-2 B1-2 B、1-3 C1-3 C、2-3 D2-3 D、2-4 2-4 500300400600100200提示提示:水庫大壩一般選在河谷、山谷的狹窄地區(qū)。水庫大壩一般選在河谷、山谷的狹窄地區(qū)。甲甲乙乙、計劃修建一條甲村到乙村的公路應(yīng)選擇藍色方、計劃修建一條甲村到乙村的公路應(yīng)選擇藍色方案,還是綠色方案,為什么?案,還是綠色方案,為什么? 提示:提示:公路、鐵路線建設(shè)一般沿等高線走,公路、鐵路線建設(shè)一般沿等高線走,、減少施工難度;、減少施工難度;、減少修路的工程量;、減少修路的工程量;、道路平坦、道路平坦, ,利于車輛行駛利于車輛行駛、不易造成水土流失、不易造成水土流失圖中河流在圖中河流
22、在ab段的流向是?段的流向是?由東南流向西北由東南流向西北思路:河流流向思路:河流流向與等高線的彎曲與等高線的彎曲方向相反方向相反感悟:河流兩側(cè)感悟:河流兩側(cè)等高線數(shù)值相等等高線數(shù)值相等遷移應(yīng)用遷移應(yīng)用例例1下圖為某地區(qū)等高線地形圖下圖為某地區(qū)等高線地形圖(單位單位:米米)。讀圖。讀圖,完成下列各題完成下列各題例例1下圖為某地區(qū)等高線地形圖下圖為某地區(qū)等高線地形圖(單位單位:米米)。讀圖。讀圖,完成下列各題。完成下列各題。(1)根據(jù)等高線地形圖判斷根據(jù)等高線地形圖判斷,圖中河流的總體流向大致是圖中河流的總體流向大致是()。A.西北向東南流西北向東南流 B.東南向西北流東南向西北流C.東北向西南
23、流東北向西南流 D.西南向東北流西南向東北流(2)該地區(qū)擬建一條鐵路該地區(qū)擬建一條鐵路,有人設(shè)計了一選線方案有人設(shè)計了一選線方案(如圖如圖)。方。方案沿線甲、乙、丙、丁四處中明顯不合理的有案沿線甲、乙、丙、丁四處中明顯不合理的有()。A.1處處 B.2處處C.3處處 D.4處處(3)若要安排露營活動地點若要安排露營活動地點,就地形、水文特征判斷就地形、水文特征判斷,最不適最不適宜的地點是宜的地點是()。A.W B.XC.Y D.Z 等高線閉等高線閉合,數(shù)值合,數(shù)值中中間高四周低間高四周低 等高線等高線由高處向低處突出由高處向低處突出,中部海拔較兩側(cè),中部海拔較兩側(cè)高,表示這個地區(qū)的地形是山脊。等高線由高,表示這個地區(qū)的地形是山脊。等高線由高處向低出突出的各點的連線,被稱做分水高處向低出突出的各點的連線,被稱做分水線。線。等高線等高線由低處向高處突出由低處向高處突出,中部海拔較兩側(cè)低,中部海拔較兩側(cè)低,表示這個地區(qū)的地形是山谷。等高線由低處向表示這個地區(qū)的地形是山谷。等高線由低處向高出突出的各點的連線,被稱做集水線。高出突出的各點的連線,被稱做集水線。鞍部是指相
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