第1模塊大學(xué)應(yīng)用寫(xiě)作總論

1、大學(xué)應(yīng)用文寫(xiě)作大學(xué)應(yīng)用文寫(xiě)作應(yīng)用文應(yīng)用文,就是日?；顒?dòng)中各種應(yīng)用性文章的總就是日常活動(dòng)中各種應(yīng)用性文章的總稱。稱。“戴著腳鐐跳舞戴著腳鐐跳舞”五、運(yùn)作的嚴(yán)肅性五、運(yùn)作的嚴(yán)肅性六、時(shí)效的限定性六、時(shí)效的限定性殷墟出土的甲骨文證明，我國(guó)最早的應(yīng)用文殷墟出土的甲骨文證明，我國(guó)最早的應(yīng)用文是隨著文字的產(chǎn)生而出現(xiàn)的適應(yīng)社會(huì)治理和生產(chǎn)、是隨著文字的產(chǎn)生而出現(xiàn)的適應(yīng)社會(huì)治理和生產(chǎn)、生活需要的卜辭。生活需要的卜辭。 最早的應(yīng)用文專集是春秋時(shí)出現(xiàn)的最早的應(yīng)用文專集是春秋時(shí)出現(xiàn)的尚書(shū)尚書(shū)，它的內(nèi)容中包括了夏、商、周三個(gè)朝代的誓詞、它的內(nèi)容中包括了夏、商、周三個(gè)朝代的誓詞、祝詞、誥言、法令、盟書(shū)、政典等。祝詞、誥言

2、、法令、盟書(shū)、政典等。 秦漢時(shí)期，公文文體分類和格式已初步確立，秦漢時(shí)期，公文文體分類和格式已初步確立，有了上行文和下行文的區(qū)別。上行文有：章、表、有了上行文和下行文的區(qū)別。上行文有：章、表、奏、議，是臣子給皇帝的文書(shū)；下行文有：制、奏、議，是臣子給皇帝的文書(shū)；下行文有：制、詔、策、戒，是皇帝給臣下的文書(shū)。秦始皇時(shí)對(duì)詔、策、戒，是皇帝給臣下的文書(shū)。秦始皇時(shí)對(duì)公文格式作了許多有著明顯等級(jí)觀念的具體規(guī)定，公文格式作了許多有著明顯等級(jí)觀念的具體規(guī)定，被以后歷代王朝所沿用。被以后歷代王朝所沿用。 三國(guó)時(shí)期，曹丕的三國(guó)時(shí)期，曹丕的典論典論論文論文把文章分為把文章分為4類類8種：種：“奏議宜雅，書(shū)論宜理，

3、銘誄尚實(shí)，詩(shī)賦奏議宜雅，書(shū)論宜理，銘誄尚實(shí)，詩(shī)賦欲麗欲麗”。這。這4類類8種，多屬應(yīng)用文體。種，多屬應(yīng)用文體。 南北朝時(shí)期，劉勰所寫(xiě)的我國(guó)第一部文章寫(xiě)作理南北朝時(shí)期，劉勰所寫(xiě)的我國(guó)第一部文章寫(xiě)作理論專著論專著文心雕龍文心雕龍，把文章分為，把文章分為33類，其中可屬類，其中可屬應(yīng)用文的有應(yīng)用文的有21類之多。類之多。唐宋以后，應(yīng)用文寫(xiě)作仍處于唐宋以后，應(yīng)用文寫(xiě)作仍處于“政事之政事之先務(wù)先務(wù)”的主導(dǎo)地位，并被列入了國(guó)家考試選拔的主導(dǎo)地位，并被列入了國(guó)家考試選拔人才的主課之一。所以，應(yīng)用文在質(zhì)量和數(shù)量人才的主課之一。所以，應(yīng)用文在質(zhì)量和數(shù)量上，都超過(guò)了以往；尤其是公文的格式有嚴(yán)格上，都超過(guò)了以往；尤

4、其是公文的格式有嚴(yán)格的規(guī)定，形成了一系列的制度。的規(guī)定，形成了一系列的制度。 明清時(shí)期，文體分類日趨詳細(xì)，格式、要明清時(shí)期，文體分類日趨詳細(xì)，格式、要求空前繁雜。求空前繁雜。“應(yīng)用文應(yīng)用文”這一名稱正是清代學(xué)這一名稱正是清代學(xué)者劉熙載在他的者劉熙載在他的藝概藝概一書(shū)中首次提出來(lái)的。一書(shū)中首次提出來(lái)的。 民國(guó)時(shí)期，政府頒布了若干民國(guó)時(shí)期，政府頒布了若干“公文程式公文程式條例條例”，規(guī)定了一系列的應(yīng)用文種、格式及用，規(guī)定了一系列的應(yīng)用文種、格式及用語(yǔ)。語(yǔ)。(四四)依據(jù)和憑證作用依據(jù)和憑證作用 應(yīng)用文種類五花八門(mén)，功能千差萬(wàn)別，應(yīng)用文種類五花八門(mén)，功能千差萬(wàn)別，寫(xiě)法不拘一格，但對(duì)其組成要素作靜態(tài)的寫(xiě)

5、法不拘一格，但對(duì)其組成要素作靜態(tài)的分析，就可看出，不管哪種不外乎是由主分析，就可看出，不管哪種不外乎是由主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言這幾個(gè)基本要素組題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言這幾個(gè)基本要素組成的。這正體現(xiàn)了各種文章共同的規(guī)律。成的。這正體現(xiàn)了各種文章共同的規(guī)律。一、主題一、主題 （一）（一）應(yīng)用文寫(xiě)作的主題的含義及表的主題的含義及表現(xiàn)形態(tài)現(xiàn)形態(tài) 這種主題，作者的寫(xiě)作意圖僅僅是向讀者這種主題，作者的寫(xiě)作意圖僅僅是向讀者提供某種信息，并且也不表明對(duì)信息的態(tài)度。提供某種信息，并且也不表明對(duì)信息的態(tài)度。如下邊一例商品使用說(shuō)明書(shū)：如下邊一例商品使用說(shuō)明書(shū)：佳加鈣口服液臨床使用說(shuō)明佳加鈣口服液臨床使用說(shuō)明 性 狀：淡

6、黃色澄清液體，氣香味甜。主要成分：多種鈣鹽和促鈣吸收劑及微量元素鋅。適 應(yīng) 癥： 1.防治小兒缺鈣引起的夜啼、多汗、毛發(fā)稀疏、枕禿及維生素D缺乏性軟骨病、佝僂病、牙齒發(fā)育不良等。 2 .孕婦和哺乳婦補(bǔ)鈣等。 3 .治療鈣過(guò)低所致的手足抽搐等。 4 .治療過(guò)敏性疾病，可用于蕁麻疹、血清病、血管神經(jīng)水腫。 5 .用于成年人補(bǔ)鈣，防止骨質(zhì)疏松癥。 6 .大劑量服用可輔助治療高血壓、動(dòng)脈?；?。 7 .防治缺鋅所引起的食欲不振等。 明確明確，主題要明白確切。顯豁顯豁，即主題在應(yīng)用文中要顯露得格外清楚，讀者可以一目了然。應(yīng)用文的主題常以主題句的形式放在應(yīng)用文的主題常以主題句的形式放在文章最醒目的位置，即

7、文章最醒目的位置，即“立片言而居要立片言而居要”，做到綱舉目張，便于讀者領(lǐng)會(huì)把握主題精做到綱舉目張，便于讀者領(lǐng)會(huì)把握主題精神。神。單一，單一，即一篇文章所表現(xiàn)的觀點(diǎn)、思想、意見(jiàn)，都應(yīng)該只有一個(gè)中心。除了一些綜合性文書(shū)外，一般都要求除了一些綜合性文書(shū)外，一般都要求一一文一事文一事，即提出或解決一個(gè)主要問(wèn)題、溝通，即提出或解決一個(gè)主要問(wèn)題、溝通和反映一個(gè)方面的情況，盡量避免節(jié)外生枝，和反映一個(gè)方面的情況，盡量避免節(jié)外生枝，旁征博引。旁征博引。應(yīng)用文寫(xiě)作屬于行業(yè)性的專用文書(shū)，它應(yīng)用文寫(xiě)作屬于行業(yè)性的專用文書(shū)，它通常不是表達(dá)作者個(gè)人的意見(jiàn)，而是代表著一通常不是表達(dá)作者個(gè)人的意見(jiàn)，而是代表著一個(gè)部門(mén)、一

8、個(gè)單位、一級(jí)組織的意愿。文章所個(gè)部門(mén)、一個(gè)單位、一級(jí)組織的意愿。文章所要確定的主題常常就是領(lǐng)導(dǎo)的決策性意見(jiàn)和辦要確定的主題常常就是領(lǐng)導(dǎo)的決策性意見(jiàn)和辦法，要體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和領(lǐng)導(dǎo)的意圖，法，要體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和領(lǐng)導(dǎo)的意圖，撰稿人不過(guò)是奉命寫(xiě)作而已。撰稿人不過(guò)是奉命寫(xiě)作而已。 第一第一,熟悉政策，吃透上情。熟悉政策，吃透上情。 第二第二,調(diào)查研究，了解下情。調(diào)查研究，了解下情。 第三第三,有的放矢，可行性強(qiáng)。有的放矢，可行性強(qiáng)。所謂材料，是指根據(jù)應(yīng)用文寫(xiě)作寫(xiě)作所謂材料，是指根據(jù)應(yīng)用文寫(xiě)作寫(xiě)作的需要，作者所收集，攝取、積累的一系的需要，作者所收集，攝取、積累的一系列的事實(shí)現(xiàn)象和理論依據(jù)。材

9、料是提出問(wèn)列的事實(shí)現(xiàn)象和理論依據(jù)。材料是提出問(wèn)題的依據(jù)，是形成觀點(diǎn)的基礎(chǔ)，也是表現(xiàn)題的依據(jù)，是形成觀點(diǎn)的基礎(chǔ)，也是表現(xiàn)主題的支柱。主題的支柱。從材料內(nèi)容上：可以分為事實(shí)性的材料從材料內(nèi)容上：可以分為事實(shí)性的材料和理論性材料和理論性材料 從材料來(lái)源：有直接性材料與間接性材從材料來(lái)源：有直接性材料與間接性材料料 從詳略角度：可以分為具體性材料與概從詳略角度：可以分為具體性材料與概括性材料括性材料 從時(shí)間角度：可以分為歷史性材料與現(xiàn)從時(shí)間角度：可以分為歷史性材料與現(xiàn)實(shí)性材料實(shí)性材料 從材料性質(zhì)：可分為正面材料與反面材從材料性質(zhì)：可分為正面材料與反面材料料 從材料在文章中的地位及重要程度：可從材料在文

10、章中的地位及重要程度：可分為主體材料與輔助材料分為主體材料與輔助材料應(yīng)用文寫(xiě)作中的材料類型以上幾種類型的材料，在應(yīng)用文寫(xiě)作中的以上幾種類型的材料，在應(yīng)用文寫(xiě)作中的使用頻率都較高。使用頻率都較高。 以財(cái)經(jīng)文書(shū)為例，往往用現(xiàn)實(shí)材料說(shuō)明經(jīng)以財(cái)經(jīng)文書(shū)為例，往往用現(xiàn)實(shí)材料說(shuō)明經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的現(xiàn)狀，用歷史材料說(shuō)明有關(guān)的背景濟(jì)活動(dòng)的現(xiàn)狀，用歷史材料說(shuō)明有關(guān)的背景狀況，把兩者對(duì)照起來(lái)，說(shuō)明發(fā)展和變化的狀況，把兩者對(duì)照起來(lái)，說(shuō)明發(fā)展和變化的趨勢(shì)；用正面材料總結(jié)經(jīng)營(yíng)管理的成績(jī)，用趨勢(shì)；用正面材料總結(jié)經(jīng)營(yíng)管理的成績(jī)，用反面材料闡明存在的問(wèn)題和應(yīng)吸取的教訓(xùn)，反面材料闡明存在的問(wèn)題和應(yīng)吸取的教訓(xùn)，二者結(jié)合，對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)作全面分

11、析和估價(jià)；二者結(jié)合，對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)作全面分析和估價(jià)；用直接性材料進(jìn)行市場(chǎng)供求關(guān)系變化的描述，用直接性材料進(jìn)行市場(chǎng)供求關(guān)系變化的描述，用間接性材料作為分析的背景和參照物，把用間接性材料作為分析的背景和參照物，把兩方面聯(lián)系起來(lái)，把握經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)律，等兩方面聯(lián)系起來(lái)，把握經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)律，等等。等。在材料的選擇使用上要嚴(yán)格遵循一般文章選材的共同原則共同原則選材必須緊扣主題，為突選材必須緊扣主題，為突出主題服務(wù)出主題服務(wù)，不能與主題相游離、相悖謬的材料不能入選，就是那些雖然能表現(xiàn)主題、卻軟弱無(wú)力或彼此簡(jiǎn)單重復(fù)的材料，也應(yīng)該舍棄。此外，應(yīng)用文在選材上還有幾個(gè)突出的特點(diǎn)：央視：絕對(duì)不是報(bào)復(fù)央視：絕對(duì)不是報(bào)復(fù)郭德

12、綱暗示遭央視曝光的原因是因?yàn)榫苌洗汗戮V暗示遭央視曝光的原因是因?yàn)榫苌洗和硗?對(duì)于對(duì)于“大伙都代言，為何偏說(shuō)我大伙都代言，為何偏說(shuō)我”，郭德，郭德綱用擅長(zhǎng)的調(diào)侃方式表達(dá)了不滿，綱用擅長(zhǎng)的調(diào)侃方式表達(dá)了不滿，“天下的事難天下的事難說(shuō)得很，大明星代言某醫(yī)院，專冶不孕不育。你說(shuō)得很，大明星代言某醫(yī)院，專冶不孕不育。你不能要求這個(gè)明星完全了解婦科，更不能要求來(lái)不能要求這個(gè)明星完全了解婦科，更不能要求來(lái)治病的個(gè)個(gè)都懷孕，您把曾祖母攙到醫(yī)院，懷孕治病的個(gè)個(gè)都懷孕，您把曾祖母攙到醫(yī)院，懷孕失敗，你扭頭罵那代言的明星失敗，你扭頭罵那代言的明星? ?錯(cuò)了錯(cuò)了, ,您得埋怨曾您得埋怨曾祖父。祖父?！?郭德綱還沒(méi)忘

13、替被曝光的減肥茶郭德綱還沒(méi)忘替被曝光的減肥茶“鳴冤鳴冤”，以盡到一個(gè)代言人的責(zé)任，表示已經(jīng)與廠家聯(lián)系以盡到一個(gè)代言人的責(zé)任，表示已經(jīng)與廠家聯(lián)系了，此次遭曝光純粹是同行落井下石。了，此次遭曝光純粹是同行落井下石。第一，不能區(qū)分文章寫(xiě)作與文藝創(chuàng)作的區(qū)別，第一，不能區(qū)分文章寫(xiě)作與文藝創(chuàng)作的區(qū)別，錯(cuò)誤地認(rèn)為應(yīng)用文寫(xiě)作也可以有一定程度的臆斷、錯(cuò)誤地認(rèn)為應(yīng)用文寫(xiě)作也可以有一定程度的臆斷、想象、虛構(gòu)，用想當(dāng)然代替生活真實(shí)。想象、虛構(gòu)，用想當(dāng)然代替生活真實(shí)。 第二，缺乏細(xì)致的工作作風(fēng)，不愿深入實(shí)際做第二，缺乏細(xì)致的工作作風(fēng)，不愿深入實(shí)際做扎實(shí)的調(diào)查研究工作，輕信道聽(tīng)途說(shuō)。對(duì)各種簡(jiǎn)接扎實(shí)的調(diào)查研究工作，輕信道聽(tīng)

14、途說(shuō)。對(duì)各種簡(jiǎn)接資料也不鑒別核實(shí)，隨意塞進(jìn)文章，以致造成魚(yú)目資料也不鑒別核實(shí)，隨意塞進(jìn)文章，以致造成魚(yú)目混珠的不良后果?；熘榈牟涣己蠊?第三，文風(fēng)文德不好，有意弄虛作假。根據(jù)人第三，文風(fēng)文德不好，有意弄虛作假。根據(jù)人們的需要憑空杜撰，肆意夸張，報(bào)喜不報(bào)憂，投上們的需要憑空杜撰，肆意夸張，報(bào)喜不報(bào)憂，投上所好，避上所惡，沽名釣譽(yù)，嘩眾取寵。所好，避上所惡，沽名釣譽(yù)，嘩眾取寵。 應(yīng)用文寫(xiě)作中材料失真的原因相當(dāng)復(fù)雜，大體上有以下幾個(gè)方面：只有養(yǎng)成經(jīng)常的、細(xì)致的、深入的調(diào)查只有養(yǎng)成經(jīng)常的、細(xì)致的、深入的調(diào)查研究的好作風(fēng)，才能獲得真實(shí)可靠的材料，研究的好作風(fēng)，才能獲得真實(shí)可靠的材料，也才能真正解決應(yīng)用

15、文寫(xiě)作具備實(shí)用價(jià)值的也才能真正解決應(yīng)用文寫(xiě)作具備實(shí)用價(jià)值的問(wèn)題。新華社軍事記者吳閻曾經(jīng)這樣回憶他問(wèn)題。新華社軍事記者吳閻曾經(jīng)這樣回憶他同一位老記者在前沿進(jìn)行觀察的情景：同一位老記者在前沿進(jìn)行觀察的情景： “文化人寫(xiě)文章，常常愛(ài)說(shuō)文化人寫(xiě)文章，常常愛(ài)說(shuō)炮彈擊炮彈擊起縷縷炊煙起縷縷炊煙，這是站在老遠(yuǎn)地方看到的情，這是站在老遠(yuǎn)地方看到的情況。站在近處，你看到的是滾滾塵土。戰(zhàn)斗況。站在近處，你看到的是滾滾塵土。戰(zhàn)斗越激烈，塵土越濃。越激烈，塵土越濃。”人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)曾發(fā)表了一篇曾發(fā)表了一篇400多字的文章多字的文章這家公司為何陷入困境這家公司為何陷入困境，作者分析該公司為，作者分析該公司為何何“資不

16、抵債資不抵債”、“陷入困境陷入困境”時(shí)，提出了商品時(shí)，提出了商品報(bào)廢、財(cái)務(wù)混亂、積壓嚴(yán)重等三個(gè)原因，都用了報(bào)廢、財(cái)務(wù)混亂、積壓嚴(yán)重等三個(gè)原因，都用了很典型的材料來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。下面是很典型的材料來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。下面是“商品報(bào)廢商品報(bào)廢”一項(xiàng)中的典型事例：一項(xiàng)中的典型事例： “6300斤茶葉在倉(cāng)庫(kù)里堆放三年零九個(gè)月，斤茶葉在倉(cāng)庫(kù)里堆放三年零九個(gè)月，最后成為老鼠的安樂(lè)窩。最后成為老鼠的安樂(lè)窩。890斤木耳和一麻袋黃斤木耳和一麻袋黃花菜在院內(nèi)露天堆放，風(fēng)吹雨淋已經(jīng)一年半之久?；ú嗽谠簝?nèi)露天堆放，風(fēng)吹雨淋已經(jīng)一年半之久。50000個(gè)白瓷盤(pán)堆放在院內(nèi)，雨天任人來(lái)鋪路個(gè)白瓷盤(pán)堆放在院內(nèi)，雨天任人來(lái)鋪路墊腳墊腳”管

17、理不善十分驚人，陷入困境在所難免。管理不善十分驚人，陷入困境在所難免。 （二）應(yīng)用文寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)二）應(yīng)用文寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)模式化不同于表格化和條文化，它沒(méi)模式化不同于表格化和條文化，它沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化的示范文本和固定格式，而有標(biāo)準(zhǔn)化的示范文本和固定格式，而只有只有大致統(tǒng)一的規(guī)格和要求大致統(tǒng)一的規(guī)格和要求。它對(duì)于作者，既。它對(duì)于作者，既是一種約束和規(guī)范，同時(shí)也留下了一方可是一種約束和規(guī)范，同時(shí)也留下了一方可以自由創(chuàng)造的天地，具有相對(duì)靈活性。作以自由創(chuàng)造的天地，具有相對(duì)靈活性。作者在寫(xiě)作時(shí)只須大體遵循規(guī)范即可，允許者在寫(xiě)作時(shí)只須大體遵循規(guī)范即可，允許有一定程度的變通，而不必過(guò)分拘泥于某有一定程度的變

18、通，而不必過(guò)分拘泥于某種格式，避免使文書(shū)成為公式化、概念化種格式，避免使文書(shū)成為公式化、概念化的東西。的東西。 如下邊一例起訴狀的格式：如下邊一例起訴狀的格式：日第一，確無(wú)必要使用精確詞語(yǔ)時(shí)可用模糊第一，確無(wú)必要使用精確詞語(yǔ)時(shí)可用模糊詞語(yǔ)。詞語(yǔ)。第二，不能用精確詞語(yǔ)時(shí)可用模糊詞語(yǔ)。如何才能做到如何才能做到“造句合乎規(guī)范造句合乎規(guī)范”: 第一，句子成分要完整，不可隨意省第一，句子成分要完整，不可隨意省略某些必備成分，導(dǎo)致句子殘缺不全。略某些必備成分，導(dǎo)致句子殘缺不全。第三，避免出現(xiàn)概念不清、判斷和推第三，避免出現(xiàn)概念不清、判斷和推理不當(dāng)、不合事理的毛病。理不當(dāng)、不合事理的毛病。2. 被告人陸某某

19、多次強(qiáng)奸婦女，嚴(yán)重地違反被告人陸某某多次強(qiáng)奸婦女，嚴(yán)重地違反了社會(huì)公德。了社會(huì)公德。 3 . 被告人張某某強(qiáng)奸婦女，以構(gòu)成犯罪，但被告人張某某強(qiáng)奸婦女，以構(gòu)成犯罪，但其犯罪的時(shí)間已超過(guò)其犯罪的時(shí)間已超過(guò)5年，因此不予追訴。年，因此不予追訴。 例1中的“故意傷害罪”實(shí)為“故意殺人罪”；例2中的“違反了社會(huì)公德”實(shí)際上應(yīng)作“侵犯他人人身權(quán)益”，是觸犯刑律的行為。例2 中華人民共和國(guó)刑法規(guī)定強(qiáng)奸罪量刑為三年以上十年以下，追訴時(shí)效為十五年。1簡(jiǎn)化內(nèi)容，抓住要害，力戒浮文簡(jiǎn)化內(nèi)容，抓住要害，力戒浮文：省外經(jīng)委：省外經(jīng)委： 我省我省人造板廠進(jìn)口美國(guó)福麥克國(guó)際銷售公司日人造板廠進(jìn)口美國(guó)福麥克國(guó)際銷售公司日產(chǎn)

20、產(chǎn)150噸中密度纖維板成套設(shè)備的貿(mào)易合同，于噸中密度纖維板成套設(shè)備的貿(mào)易合同，于月月日正式簽字。簽字儀式完畢后，我行立即和省林業(yè)局有日正式簽字。簽字儀式完畢后，我行立即和省林業(yè)局有關(guān)同志聯(lián)系，請(qǐng)速辦外匯貸款手續(xù)事宜，并詳細(xì)說(shuō)明了關(guān)同志聯(lián)系，請(qǐng)速辦外匯貸款手續(xù)事宜，并詳細(xì)說(shuō)明了辦理貸款手續(xù)應(yīng)注意事項(xiàng)和要求。當(dāng)時(shí)省林業(yè)局確定由辦理貸款手續(xù)應(yīng)注意事項(xiàng)和要求。當(dāng)時(shí)省林業(yè)局確定由人造板廠籌建處胡同志經(jīng)辦。人造板廠籌建處胡同志經(jīng)辦。省外經(jīng)委：省外經(jīng)委： 省省人造板廠進(jìn)口美國(guó)成套設(shè)備的人造板廠進(jìn)口美國(guó)成套設(shè)備的合同于合同于月月日簽訂后，我行即與省林業(yè)日簽訂后，我行即與省林業(yè)局聯(lián)系辦理貸款手續(xù)事宜。該局前后換

21、了局聯(lián)系辦理貸款手續(xù)事宜。該局前后換了五位經(jīng)辦人員，迭經(jīng)催促，迄今月余，尚五位經(jīng)辦人員，迭經(jīng)催促，迄今月余，尚未來(lái)行辦理?，F(xiàn)特向你委反映，并請(qǐng)督促未來(lái)行辦理?，F(xiàn)特向你委反映，并請(qǐng)督促林業(yè)局速派員來(lái)我行辦理有關(guān)手續(xù)。林業(yè)局速派員來(lái)我行辦理有關(guān)手續(xù)。3酌情使用文言詞語(yǔ)酌情使用文言詞語(yǔ) 其次，不要使用尚未定型可能產(chǎn)其次，不要使用尚未定型可能產(chǎn)生歧義的簡(jiǎn)縮語(yǔ)。生歧義的簡(jiǎn)縮語(yǔ)。 再次，如簡(jiǎn)縮詞有兩種以上含義時(shí)，再次，如簡(jiǎn)縮詞有兩種以上含義時(shí)，應(yīng)在文章中第一次出現(xiàn)時(shí)加括號(hào)注明。應(yīng)在文章中第一次出現(xiàn)時(shí)加括號(hào)注明。2使用詞語(yǔ)通俗平易，摒棄生僻詞語(yǔ)使用詞語(yǔ)通俗平易，摒棄生僻詞語(yǔ)其他如對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)等修辭手法其他如對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)等修辭手法也經(jīng)常使用。也經(jīng)常使用。此外，我們還應(yīng)該避免呆板行文，選此外，我們還應(yīng)該避免呆板行文，選用符合我們要求和意愿的表達(dá)句式。用符合我們要求和意愿的表達(dá)句式。 如同樣的表示概數(shù)、約數(shù)：如同樣的表示概數(shù)、約數(shù)：本處工作人員因事請(qǐng)假： 1十天以下者，須經(jīng)所在科室批準(zhǔn)，十天以上者，須經(jīng)本處批準(zhǔn)。（ ） 2不滿十天者，須經(jīng)所在科室批準(zhǔn)，十天以上者，須經(jīng)本處批準(zhǔn)。（ ） 3十天以下者，須經(jīng)所在科室批準(zhǔn)，超過(guò)十天者，須經(jīng)本處批準(zhǔn)。（ ） 4十天以下者，須經(jīng)所在科室批準(zhǔn)，十天及十天以上者，須經(jīng)本處批準(zhǔn)。（ ）“四季度在即，本