五上一3觀察綠豆芽的生長陳建秋

1、3.3.觀察綠豆芽的生長觀察綠豆芽的生長蓮都區(qū)天寧小學(xué) 陳建秋 教科版五年級上冊第一單元第教科版五年級上冊第一單元第3課課 實驗交流實驗交流1.1.說說我的綠豆芽長得怎樣了。說說我的綠豆芽長得怎樣了。2.2.大家的綠豆芽生長情況一樣嗎？大家的綠豆芽生長情況一樣嗎？4 4. .綠豆芽的健康生長，有哪些必需條件？綠豆芽的健康生長，有哪些必需條件？3 3. .你覺得你覺得怎樣才能讓綠豆芽生長的更好？怎樣才能讓綠豆芽生長的更好？1.1.我們改變什么條件？不改變哪些條件？我們改變什么條件？不改變哪些條件？2.2.兩組的綠豆芽需要一樣多嗎？兩組的綠豆芽需要一樣多嗎？3.3.改變了的條件是不是對綠豆芽生長產(chǎn)

2、生影響，改變了的條件是不是對綠豆芽生長產(chǎn)生影響， 我們怎樣才能知道？我們怎樣才能知道？4.4.用什么方式來記錄？哪些內(nèi)容應(yīng)該要記下來？用什么方式來記錄？哪些內(nèi)容應(yīng)該要記下來？實驗一：綠豆芽生長需要陽光嗎？實驗一：綠豆芽生長需要陽光嗎？研研 究究 計計 劃劃研究問題：綠豆芽的生長是否需要陽光。研究問題：綠豆芽的生長是否需要陽光。我們的猜想：我們的猜想：實驗方法：實驗方法：對比實驗對比實驗，把種有相同綠豆芽的花盆中，把種有相同綠豆芽的花盆中的一盆放在陽光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，的一盆放在陽光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，保持其他條件相同，過一段時間觀察。保持其他條件相同，過一段時間觀察。

3、改變條件：改變條件：不改變條件：不改變條件：嫩綠嫩綠黃白黃白較粗壯較粗壯較細(xì)長較細(xì)長（怎么寫）（怎么寫）辨析：誰在陽光下生活？辨析：誰在陽光下生活？實驗二：綠豆芽生長對水的需求實驗二：綠豆芽生長對水的需求 在一個盤子里鋪上幾層吸水紙，把在一個盤子里鋪上幾層吸水紙，把5 5粒剛發(fā)芽的粒剛發(fā)芽的綠豆并排放在吸水紙上，保持吸水紙的一端濕潤。綠豆并排放在吸水紙上，保持吸水紙的一端濕潤。1.1.這這5 5粒綠豆種子的生存環(huán)境有什么不同？粒綠豆種子的生存環(huán)境有什么不同？2.2.不同環(huán)境對綠豆種子會產(chǎn)生怎樣的影響？不同環(huán)境對綠豆種子會產(chǎn)生怎樣的影響？3.3.為什么我們這樣推測？為什么我們這樣推測？綠豆芽發(fā)芽

4、后第四天：綠豆芽發(fā)芽后第四天：一端滴水一端不滴水一端滴水一端不滴水每天早晚各每天早晚各4 4滴左右滴左右 1 2 3 4 5種子發(fā)芽的必需條件：溫度、水分和空氣種子發(fā)芽的必需條件：溫度、水分和空氣綠豆苗健康成長的必需條件：綠豆苗健康成長的必需條件：溫度、水分、空氣、溫度、水分、空氣、土壤、陽光土壤、陽光等等思考：為什么種子不需要土壤和陽光，而幼苗需要？思考：為什么種子不需要土壤和陽光，而幼苗需要？香香 蕉蕉松松 樹樹仙人掌仙人掌香蕉、松樹、仙人掌分別生長在什么地方？香蕉、松樹、仙人掌分別生長在什么地方？這三種植物的葉同它的生活環(huán)境有什么關(guān)系？這三種植物的葉同它的生活環(huán)境有什么關(guān)系？植物名稱植物

5、名稱香蕉香蕉松樹松樹仙人掌仙人掌葉子特點生活環(huán)境寬大寬大針葉針葉葉刺葉刺溫暖濕潤溫暖濕潤寒冷少雨寒冷少雨炎熱干旱炎熱干旱植物的生長需要植物的生長需要一定的環(huán)境一定的環(huán)境。當(dāng)環(huán)境改變后它們會努力地當(dāng)環(huán)境改變后它們會努力地適應(yīng)環(huán)境的變化適應(yīng)環(huán)境的變化。 課堂練習(xí)課堂練習(xí)（1 1）把兩組綠豆芽放在同一室內(nèi)，同時加適量的水。將其中一）把兩組綠豆芽放在同一室內(nèi)，同時加適量的水。將其中一組用透明的塑料袋罩住，另一組用不透明的塑料袋罩住。這個組用透明的塑料袋罩住，另一組用不透明的塑料袋罩住。這個實驗設(shè)計中改變的條件是（實驗設(shè)計中改變的條件是（ ）。）。 A. A.光光 B.B.溫度溫度 C.C. 水水（2 2）綠豆種子發(fā)芽需要的最基本條件有（）綠豆種子發(fā)芽需要的最基本條件有（ ）。）。 A. A.光照、水分、溫度、空氣和土壤光照、水分、溫度、空氣和土壤 B. B.光照、水分、溫度和空氣光照、水分、溫度和空氣 C. C.一定的水分、適宜的溫度和空氣