新人教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)小數(shù)百分數(shù)的互化》

1、求百分率（分數(shù)、小數(shù)化百分數(shù)）分別用分數(shù)和小數(shù)表示出下面各除法算式的商。分別用分數(shù)和小數(shù)表示出下面各除法算式的商。12453891032082575043100210.5540.8830.3751090.92030.152580.325070.14100430.43他們兩人的命中率分別是多少？誰的命中率高？他們兩人的命中率分別是多少？誰的命中率高？命中率指的是投中的次數(shù)占投籃次數(shù)的命中率指的是投中的次數(shù)占投籃次數(shù)的百分之幾。百分之幾。王濤投籃的命中率：王濤投籃的命中率：先把小數(shù)改寫成分先把小數(shù)改寫成分母是母是100的分數(shù)，再的分數(shù)，再化成百分數(shù)?；砂俜謹?shù)。10060350.660%10060

2、3560%53320520把把 改寫成分母是改寫成分母是100的分數(shù)，再化成百的分數(shù)，再化成百分數(shù)。分數(shù)。53李強投籃的命中率：李強投籃的命中率：1000667460.66766.7 %46的商如果用的商如果用表示，它可以直接改表示，它可以直接改寫成分母是寫成分母是100的分數(shù)的分數(shù)嗎？說明什么？嗎？說明什么？53除不盡時，通常保除不盡時，通常保留三位小數(shù)。留三位小數(shù)。想一想，怎樣把小數(shù)化成百分數(shù)？想一想，怎樣把小數(shù)化成百分數(shù)？（1）可以把小數(shù)化成分母是可以把小數(shù)化成分母是100的分數(shù)，然的分數(shù)，然后再把它寫成百分數(shù)。（后再把它寫成百分數(shù)。（2）可以把小數(shù)的）可以把小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，位

3、數(shù)不夠時，用小數(shù)點向右移動兩位，位數(shù)不夠時，用“0”補足，同時在后面加上百分號。補足，同時在后面加上百分號。怎樣把分數(shù)化成百分數(shù)呢？怎樣把分數(shù)化成百分數(shù)呢？（1）把分數(shù)化成分母是）把分數(shù)化成分母是100的分數(shù)，然后再的分數(shù)，然后再寫成百分數(shù)形式。（寫成百分數(shù)形式。（2）先把分數(shù)化成小數(shù)，）先把分數(shù)化成小數(shù)，再化成百分數(shù)。再化成百分數(shù)。出勤率出勤率出勤的學生人數(shù)出勤的學生人數(shù)學生總人數(shù)學生總人數(shù)100%發(fā)芽率發(fā)芽率（ ）（ ）100%合格率合格率（ ）（ ）100%出粉率出粉率（ ）（ ）100%成活率成活率（ ）（ ）100%實驗種子數(shù)實驗種子數(shù) 合格的產(chǎn)品數(shù)合格的產(chǎn)品數(shù)發(fā)芽的種子數(shù)發(fā)芽的種子

4、數(shù)產(chǎn)品總數(shù)產(chǎn)品總數(shù)面粉的質(zhì)量面粉的質(zhì)量小麥的質(zhì)量小麥的質(zhì)量成活的棵樹成活的棵樹栽種的棵樹栽種的棵樹1. 把下面的小數(shù)和分數(shù)改成百分數(shù)。把下面的小數(shù)和分數(shù)改成百分數(shù)。0.970.08 0.00597%8%0.5%25%12.5% 16.7%1418162. 榨油廠的李叔叔告訴小靜：榨油廠的李叔叔告訴小靜：“2000kg花生仁能榨花生仁能榨 出花生油出花生油760kg?！边@些花生的出油率是多少？這些花生的出油率是多少？出油率出油率 油的質(zhì)量油的質(zhì)量花生的質(zhì)量花生的質(zhì)量100%7602000100%0.38100%38%答：這些花生的出油率是答：這些花生的出油率是38%。3. 春雨小學春雨小學六年級

5、兩個班的同學分成男、女生兩組進行六年級兩個班的同學分成男、女生兩組進行 體育體育達標檢測達標檢測,情況如下情況如下表。表。哪個班的優(yōu)秀哪個班的優(yōu)秀率率高？高？六（六（1）班得優(yōu)的男生：）班得優(yōu)的男生：3030%9（人）（人） 六（六（1）班得優(yōu)的女生：）班得優(yōu)的女生：2025% 5（人）（人）六（六（1）班得優(yōu)的人數(shù)：）班得優(yōu)的人數(shù)：9514（人）（人）六（六（1）班總人數(shù)：）班總人數(shù)：302050（人）（人）六（六（1）班優(yōu)秀率：）班優(yōu)秀率： 100%28%5014我是這樣想的。我是這樣想的。六（六（2）班得優(yōu)的男生：）班得優(yōu)的男生：25 24% 6（人）（人） 六（六（2）班得優(yōu)的女生：）班得優(yōu)的女生：25 32% 8（人）（人）六（六（2）班得優(yōu)的人數(shù)：）班得優(yōu)的人數(shù)：68 14（人）（人）六（六（2）班總人數(shù)：）班總人數(shù)： 252550（人）（人）六（六（2）班優(yōu)秀率：）班優(yōu)秀率： 100% 28 %答：兩個班的優(yōu)秀率一樣高。答：兩個班的優(yōu)秀率一樣高。5014我是這樣想的。我是這樣想的。3. 春雨小學春雨小學六年級兩個班的同學分成男、女生兩組進行六年級兩個班的同學分成男、女生兩組進行 體育體育達標檢測達標檢測,情況如下情況如下表。表。哪個班的優(yōu)秀哪個班的優(yōu)秀率率高？高？作業(yè)：第作業(yè)：第85頁做一做，第頁做一做，第2題。題。 第第87頁練習