園林人才培養(yǎng)方案計(jì)劃_第1頁(yè)
園林人才培養(yǎng)方案計(jì)劃_第2頁(yè)
園林人才培養(yǎng)方案計(jì)劃_第3頁(yè)
園林人才培養(yǎng)方案計(jì)劃_第4頁(yè)
園林人才培養(yǎng)方案計(jì)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院園藝技術(shù)專業(yè)(園林方向)人才培養(yǎng)計(jì)劃一、職業(yè)描述(一)職業(yè)崗位需求 (二)畢業(yè)生的就業(yè)范圍和工作崗位(使用規(guī)格)1.服務(wù)面向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)園林綠化部門、花卉部門、城市公園和森林公園,從事園林綠化工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理、園林植物及花卉的培育與養(yǎng)護(hù)、花卉藝術(shù)加工、盆景制作及養(yǎng)護(hù)、園林植物病蟲害檢疫與防治工作,也可以自立創(chuàng)業(yè)或在其他企事業(yè)單位從事于專業(yè)相關(guān)的技術(shù)工作,取得相應(yīng)的職業(yè)技能證書。 2.就業(yè)崗位主要工作崗位花卉生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)、管理、銷售與服務(wù)崗位。園林苗木企業(yè)的繁育、管理與經(jīng)營(yíng)崗位。園林綠化企業(yè)的設(shè)計(jì)、施工與養(yǎng)護(hù)崗位。城市廣場(chǎng)、公園、小區(qū)等公共綠地管護(hù)崗位。

2、次要工作崗位花卉企業(yè)的室內(nèi)綠化及美化崗位。園林行業(yè)新品種、新產(chǎn)品研究與開發(fā)崗位。高爾夫場(chǎng)地管理崗位。二、培養(yǎng)目標(biāo)(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)面向園林建設(shè)、管理或服務(wù)與花卉生產(chǎn)第一線,從事各類城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、觀賞植物的栽培利用、園林景觀設(shè)計(jì)、園林工程的施工與管理、小區(qū)環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)和管理工作,具有園林技術(shù)職業(yè)道德,具備熟練園林技職業(yè)技能和可持續(xù)學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力的高素質(zhì)高技能人才。(二)知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析1. 知識(shí)結(jié)構(gòu)(1)具有從事本專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí);(2)掌握?qǐng)@林植物、生態(tài)的基本知識(shí);(3)具備美術(shù)、園林制圖的基本知識(shí);(3)掌握?qǐng)@林植物繁育、栽培與養(yǎng)護(hù)的基本知識(shí);(4)掌握?qǐng)@林規(guī)劃設(shè)計(jì)

3、的基本知識(shí);(5)掌握?qǐng)@林工程的基本知識(shí)。2. 能力結(jié)構(gòu) (1)具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的能力。(2)掌握?qǐng)@林植物繁育、栽培與養(yǎng)護(hù)節(jié)本技能。(3)掌握?qǐng)@林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本技能。(4)掌握?qǐng)@林工程施工的基本技能。(5)具有園林經(jīng)營(yíng)管理的初步能力。(6)掌握插花和盆景制作的基本技能。(7)了解園林建設(shè)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),熟悉園林建設(shè)政策、法規(guī)和國(guó)標(biāo)。(8)具備本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書或技術(shù)等級(jí)證書。3. 素質(zhì)結(jié)構(gòu)(1)具有良好的職業(yè)道德,較強(qiáng)的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神;(2)具有愛崗敬業(yè)、自律、誠(chéng)信、進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的良好品質(zhì);(3)具有較強(qiáng)的溝通與協(xié)作、協(xié)調(diào)與組織能力

4、,并有良好的團(tuán)隊(duì)精神;(4)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感;(5)具有服務(wù)意識(shí)和艱苦創(chuàng)業(yè)精神;(6)具有自我學(xué)習(xí)的基本素質(zhì)。(三)職業(yè)資格證書及技能等級(jí)證書1.職業(yè)資格證書2.技能等級(jí)證書國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)證書計(jì)算機(jī)等級(jí)證書種苗工等級(jí)證書園林綠化工等級(jí)證書插花員等級(jí)證書景觀設(shè)計(jì)員等級(jí)證書制圖員等級(jí)證書三、學(xué)制、學(xué)歷層次與基本修業(yè)年限學(xué)歷層次:大學(xué)??茖W(xué)制:全日制修業(yè)年限:三年四、招生對(duì)象:高中畢業(yè)生五、知識(shí)、能力、素質(zhì)分析及課程體系描述專業(yè)的知識(shí)、能力、素質(zhì)分析及課程體系描述基礎(chǔ)知識(shí)職業(yè)崗位要 求專業(yè)知識(shí)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)專業(yè)核心能力職業(yè)專門技術(shù)能力技術(shù)能力專業(yè)拓展能力職業(yè)能力結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)能力工

5、作能力職業(yè)關(guān)鍵能力創(chuàng)新能力心理素質(zhì)身體素質(zhì)專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)思想道德素質(zhì)專業(yè)素質(zhì)六、培養(yǎng)內(nèi)容比重說(shuō)明全學(xué)程120周。其中課內(nèi)教學(xué) 96 周,專業(yè)獨(dú)立實(shí)訓(xùn)8周,畢業(yè)設(shè)計(jì) 8周,頂崗實(shí)習(xí) 5 周,軍訓(xùn)2周,入學(xué)教育1周。本培養(yǎng)計(jì)劃共開設(shè)課程 34 門。其中必修(包括公共課、專業(yè)課)課程 27 門,選修課程 7 門。學(xué)生必須修滿 128 學(xué)分方可畢業(yè)。學(xué)分比例表培養(yǎng)計(jì)劃課內(nèi)教育 必修課理論教學(xué)57 學(xué)分公共基礎(chǔ)模塊23身心素質(zhì)系列占總學(xué)分 %外語(yǔ)系列計(jì)算機(jī)系列專業(yè)基礎(chǔ)模塊12專業(yè)基礎(chǔ)系列占總學(xué)分 8%專業(yè)方向系列專業(yè)模塊 崗位系列8占總學(xué)分 % 崗位系列占總學(xué)分 %崗位系列占總學(xué)分3%實(shí)踐教學(xué)35 學(xué)分占

6、總學(xué)分 %選修課公共選修課5學(xué)分占總學(xué)分%專業(yè)選修課6學(xué)分占總學(xué)分4%集中的實(shí)踐教學(xué)學(xué)分40學(xué)分占總學(xué)分%課外教育課外培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)分7學(xué)分占總學(xué)分%七、課內(nèi)教學(xué)安排1.必修課程設(shè)置及教學(xué)安排課程類型課程編碼課程名稱學(xué)分考核方式學(xué)時(shí)各學(xué)期周學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)理論實(shí)踐一二三四五六公共基礎(chǔ)課0101001計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(開設(shè)1學(xué)期)4考試64323243003001法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)(開設(shè)1學(xué)期)3考試484833003002毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論(開設(shè)1學(xué)期)4考試646443001001體育(開設(shè)2學(xué)期)4考試6464220204001大學(xué)英語(yǔ)(開設(shè)2學(xué)期)8考試128128443002

7、001高等數(shù)學(xué)(開設(shè)1學(xué)期)4考試646443003003職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(開設(shè)4學(xué)期)3考查4834141111小計(jì)304803701101810111專業(yè)基礎(chǔ)課應(yīng)用文寫作(開設(shè)1學(xué)期)2考試3216162植物及植物生理學(xué)(開設(shè)1學(xué)期)4考試6448164園林花卉(開設(shè)1學(xué)期)4考試6440244園林樹木(開設(shè)1學(xué)期)4考試6440244園林測(cè)量(開設(shè)1學(xué)期)2考試3220122園林美術(shù)(開設(shè)1學(xué)期)4考試6432324小計(jì)203201961244124專業(yè)課園林植物生產(chǎn)、養(yǎng)護(hù)應(yīng)用崗位園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)(開設(shè)1學(xué)期)4考試6432324草坪建植與養(yǎng)護(hù)(開設(shè)1學(xué)期)2考試3220122園林植

8、物病蟲害防治(開設(shè)1學(xué)期)4考試6432324園林機(jī)械2考試3216162插花藝術(shù)23212202盆景制作2考試3212202園林景觀設(shè)計(jì)崗位園林建筑23220122園林制圖(開設(shè)1學(xué)期)4考試6424404園林設(shè)計(jì)初步(開設(shè)1學(xué)期)2考試3212202計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(開設(shè)2學(xué)期)8考試128646444園林規(guī)劃設(shè)計(jì)(開設(shè)1學(xué)期)4考試6432324園林工程施工管理崗位園林施工技術(shù)(開設(shè)1學(xué)期)2考試3220122園林工程投招標(biāo)與預(yù)決算(開設(shè)1學(xué)期)2考試3220122園林工程監(jiān)理(開設(shè)1學(xué)期)2考試32322小計(jì)4267234832414208周學(xué)時(shí)222219219課程門數(shù)27講授學(xué)時(shí)總計(jì)

9、914實(shí)踐學(xué)時(shí)總計(jì)558課時(shí)總計(jì)1472學(xué)分總計(jì)922222192192.專業(yè)選修課課程安排課程類型課程編碼課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)學(xué)期限選課觀賞園藝232園林藝術(shù)232觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)116旅游資源規(guī)劃與開發(fā)116小 計(jì)696任選課管理學(xué)基礎(chǔ)/市場(chǎng)營(yíng)銷232公共關(guān)系/社交禮儀116心理健康/社會(huì)心理學(xué)232小 計(jì)580合 計(jì)111763.集中的實(shí)踐教學(xué)安排表類別序號(hào)內(nèi)容學(xué)分學(xué)期周數(shù)學(xué)時(shí)要求公共實(shí)踐環(huán)節(jié)1軍事理論與實(shí)踐112562社會(huì)認(rèn)知1243女性認(rèn)知11-244創(chuàng)業(yè)實(shí)踐11-618專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)1專業(yè)認(rèn)知1242園林觀賞植物實(shí)習(xí)12183園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)實(shí)習(xí)131184計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)23、41406園林規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)141207園林工程施工實(shí)習(xí)14188插花

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論