大烏江中學(xué)中考語(yǔ)文模擬試題

1、.大烏江中學(xué)2019年中考語(yǔ)文模擬試題內(nèi)容預(yù)覽：余慶縣大烏江中學(xué)2019年畢業(yè)考試模擬試卷語(yǔ) 文一、積累與運(yùn)用。43分一用正楷字抄寫(xiě)下面的文字。5分希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路：其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。二閱讀下面一段文字，答復(fù)后面問(wèn)題。6分是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到海角天yá。當(dāng)它們不能再找到泥土，它們便把最后一線(xiàn)生的希望托付在這一線(xiàn)石縫里。 它們也能從陽(yáng)光里分享到溫暖，從雨水里得到潮濕，而惟有那一切生命賴(lài)以生存的土壤 要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)jùn。1、根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。4分海角天y&am

2、p;aacute; 嚴(yán)jùn2、文段括號(hào)里應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞是 2分A即使也 B無(wú)論都C盡管卻 D不管還三補(bǔ)全成語(yǔ)3分亡 補(bǔ) 有味 笑容可疾忌 望洋 苗 長(zhǎng)二按原文填空20分1子曰：“溫故而知新， 。2子曰：“ ，思而不學(xué)那么殆。3何當(dāng)共剪西窗燭， ？李商隱?夜雨寄北?4海內(nèi)存知己， 。王勃?送杜少府之任蜀州?5不畏浮云遮望眼， 。王安石?登飛來(lái)峰?6 ，一覽眾山小。杜甫?望岳?7天街小雨潤(rùn)如酥， 。韓愈?早春呈水部張十八員外?8綠樹(shù)村邊合， 。孟浩然?過(guò)故人莊?9山重水復(fù)疑無(wú)路， 。陸游?游山西村?10悄悄的我走了， ；我揮一揮衣袖， 。四、語(yǔ)言運(yùn)用8分放學(xué)時(shí)，校門(mén)口異常擁

3、擠。一同學(xué)騎自行車(chē)不小心撞了你一下，他轉(zhuǎn)頭就準(zhǔn)備走。此時(shí)，你喊住他，既想表達(dá)你的不滿(mǎn)，又想他承受你的意見(jiàn)，你該怎么說(shuō)？請(qǐng)用得體的語(yǔ)言準(zhǔn)確地說(shuō)明你的意思。二、閱讀37分一閱讀?牽著母親過(guò)馬路?，完成18-22題。16分牽著母親過(guò)馬路周末下午攜妻兒回家，年近花甲的母親喜不自禁，一定要上街買(mǎi)點(diǎn)好菜招待我們。母親說(shuō)：“你們回來(lái)，媽給你們點(diǎn)煮飯，不是受累，是快樂(lè)??！我便說(shuō)：“我陪你去吧！“母親樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好，好，你去，你說(shuō)買(mǎi)啥就買(mǎi)啥。到菜市場(chǎng)需要走一段人行道，再橫穿一條馬路。正是下班時(shí)間，大街上車(chē)來(lái)車(chē)往，川流不息的人群匆匆而行。年齡大了，母親的雙腿顯得很不靈便。她提著菜籃子，挨著我邊走邊談些家里長(zhǎng)里短

4、的生活瑣事，我寬容而耐心地聽(tīng)她訴說(shuō)。樹(shù)老根多，人老話(huà)多，母親這把年紀(jì)，自然絮絮叨叨，別人不愿聽(tīng)，兒女們還能不聽(tīng)？穿過(guò)馬路，就是菜市場(chǎng)了。母親突然停了下來(lái)，她把菜籃子挎在臂彎，騰出右手，向我伸來(lái)-一剎那間，我的心靈震顫起來(lái)。這是一個(gè)多么熟悉的動(dòng)作呀！我上小學(xué)時(shí)，每天都要穿過(guò)一條馬路才能到學(xué)校。母親那時(shí)在包裝廠上班。學(xué)校在城東，廠在城西，母親擔(dān)憂(yōu)我出事，每天都要送我，一直把我送過(guò)馬路才折身回去上班。橫穿馬路時(shí)，她總是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牽著手走到馬路對(duì)面。然后低下身子，一遍遍地叮囑：“過(guò)馬路要跟著別人一起過(guò)20年過(guò)去了，昔日的小手已長(zhǎng)成一雙男子漢的大手，昔日的泥石路已經(jīng)變成柏油路

5、，昔日年輕的母親已經(jīng)皺紋滿(mǎn)面，手指枯瘦，但她牽手的動(dòng)作仍然如此嫻熟。她一生吃了不少苦，受了許多罪，這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠散，但永遠(yuǎn)也摸不去愛(ài)子的情腸。我沒(méi)有把手遞過(guò)去，而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子，提在手上，另一只手輕輕握住她的手，對(duì)他說(shuō)：“小時(shí)候每逢過(guò)馬路都是您牽我，今天過(guò)馬路，讓我牽您吧！母親的眼里閃過(guò)驚喜，笑容蕩漾開(kāi)來(lái)，像一個(gè)老農(nóng)面對(duì)豐收的農(nóng)田，像一個(gè)漁民提著沉沉甸甸的魚(yú)網(wǎng)18、第1段中寫(xiě)“年近花甲的母親喜不自禁，第7段中寫(xiě)“母親的眼里閃過(guò)驚喜。4分1母親為什么喜不自禁？2母親為什么眼里閃過(guò)驚喜19、第4段中“我的心靈震顫起來(lái)的原因是什么？2分20、“我周末回家做了些什么？請(qǐng)用

6、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分三點(diǎn)概括。每一點(diǎn)不超過(guò)8個(gè)字5分21、這篇散文寫(xiě)的很感人，1你認(rèn)為最使你感動(dòng)的內(nèi)容是什么？2你受到了什么啟發(fā)或教育？6分能恰當(dāng)?shù)囊霉旁?shī)文、語(yǔ)言?xún)?yōu)美者可另加1-2分12二、文言文閱讀18分晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛假設(shè)有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女穿著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。

7、村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，逐與外人間隔；問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“缺乏為外人道也。3、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。便要還家 率妻子邑人來(lái)此絕境 4分4、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文段中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句。8分漁人甚異之：? 。有良田美池桑竹之屬： 。6、文中哪句話(huà)說(shuō)明桃源人聽(tīng)了漁人的話(huà)之后，雖“嘆惋卻仍然想繼續(xù)在桃花源中生活？他們?yōu)槭裁床辉阜珠_(kāi)？6分答：三、綜合性學(xué)習(xí)10分為了加深學(xué)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的理解，某中學(xué)九年級(jí)一班開(kāi)展了一次以“親近傳統(tǒng)節(jié)日為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參加從以下節(jié)日中找出我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，并注明詳細(xì)時(shí)間例如節(jié)日除外。4分重陽(yáng)節(jié) 元旦節(jié) 元宵節(jié) 母親節(jié) 清明節(jié)國(guó)慶節(jié) 中秋節(jié) 愚人節(jié) 感恩節(jié) 端午節(jié)【例如】清明節(jié)農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“清明那一天，公歷4月4日或5日。隨著時(shí)代的開(kāi)展，拜年的風(fēng)俗也不斷地增添新的內(nèi)容和形式。如今人們除了沿襲以往的拜年方式外，又興起了禮儀拜年、 拜年、書(shū)信拜年、手機(jī)短信拜年和網(wǎng)上拜年等。在新年降臨之際，請(qǐng)你用手機(jī)短信的形式向你的班主任老師拜年。4分如今許多年輕人都愛(ài)過(guò)洋節(jié)，他們認(rèn)為老祖宗傳下來(lái)的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是落伍的表現(xiàn)。你同意他們的看法嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。3分四、作文60分進(jìn)入中學(xué)以后，你的人生中出現(xiàn)了