濱淮二小教育教學(xué)目標(biāo)管理制度.doc

1、濱淮二小教育教學(xué)目標(biāo)管理制度學(xué)校是一個(gè)有機(jī)整體，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。優(yōu)化教學(xué)管理是促進(jìn)學(xué)校管理整體優(yōu)化的重要環(huán)節(jié)，是確保學(xué)校各學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處的重要措施。為真正實(shí)現(xiàn)規(guī)范促課改，提質(zhì)量的教學(xué)管理目標(biāo)特制定本制度。一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范管理，建立學(xué)校正常的教學(xué)秩序，規(guī)范教師的教學(xué)行為，促進(jìn)教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化實(shí)施，提高教師業(yè)務(wù)能力和科研水平，增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、管理原則1.全面性原則。教學(xué)規(guī)范管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。實(shí)際工作中將受到多方面因素的影響。因此，教學(xué)管理應(yīng)相應(yīng)的從不同側(cè)面、不同層面加以_和了解，再進(jìn)行綜合分析、全面評(píng)價(jià)。

2、2.一致性原則。一方面全體教師在落實(shí)教學(xué)常規(guī)時(shí)的基本要求要一致；另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)教學(xué)管理目的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要一致，以確保教師和領(lǐng)導(dǎo)工作目標(biāo)的一致性。3.發(fā)展性原則。教學(xué)管理要隨新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求而不斷發(fā)展創(chuàng)新，從思想和行為上要立足未來(lái)，促進(jìn)管理可持續(xù)發(fā)展。4.反饋性原則。教學(xué)規(guī)范管理旨在全面了解教師，促進(jìn)教學(xué)工作和藝術(shù)的不斷提高，促進(jìn)整體管理的優(yōu)化。因此，在管理過(guò)程中要及時(shí)與教師進(jìn)行交流和溝通。做到在管理中強(qiáng)化反饋，在反饋中強(qiáng)化調(diào)控。5.實(shí)踐性原則。教學(xué)管理要以人為本全面參與，堅(jiān)持理論和實(shí)踐的統(tǒng)一性在認(rèn)識(shí)實(shí)踐再認(rèn)識(shí)再實(shí)踐的過(guò)程中不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新。三、學(xué)校教學(xué)管理1.校長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)工作的第一責(zé)任

3、人。校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線，真正確立教研興校的辦學(xué)理念，建立教學(xué)研究的導(dǎo)向機(jī)制，激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制，積極思考教育教學(xué)前沿性問(wèn)題，主要精力投入到教育教學(xué)領(lǐng)域，采取確實(shí)有效措施，認(rèn)真開(kāi)展課程改革各項(xiàng)工作。2.教務(wù)主任做好學(xué)校教學(xué)的具體管理、指導(dǎo)工作。學(xué)期初_各教研組、年段學(xué)科備課組制定教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃并加以落實(shí)。收集、分析、反饋學(xué)科教學(xué)情況提出學(xué)科教學(xué)的改進(jìn)意見(jiàn)，定期召開(kāi)教務(wù)工作會(huì)和教學(xué)常規(guī)工作檢查。認(rèn)真_好各學(xué)科測(cè)試工作，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，抓好教學(xué)反饋。3.教學(xué)是學(xué)校的中心工作。學(xué)校要有明確的學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)制度。學(xué)校管理必須面向全學(xué)科，面向全體學(xué)生，保障黨的教育方針的全面貫

4、徹和課程計(jì)劃的全面實(shí)施。4.學(xué)校有完善的教學(xué)制度。課表、作息時(shí)間表、各項(xiàng)活動(dòng)安排表等齊全，按計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家課程、地方課程和校本課程。教學(xué)秩序穩(wěn)定。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃中的規(guī)定，開(kāi)展文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。5.成立學(xué)科教研組，開(kāi)展教研活動(dòng)。積極_教師參加課改和課題研究活動(dòng)，_教師撰寫(xiě)論文參與交流。6.按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，建立教學(xué)評(píng)價(jià)體系。從德、智、體、美、勞等方面綜合評(píng)價(jià)教學(xué)效果，全面提高教學(xué)質(zhì)量。7.有計(jì)劃、有目的地_教師參加繼續(xù)教育，有計(jì)劃地科學(xué)地開(kāi)展教學(xué)改革，教學(xué)評(píng)優(yōu)與研討活動(dòng)。8.教學(xué)檔案資料齊全，歸類合理、管理規(guī)范、教學(xué)設(shè)備齊全，經(jīng)常使用，學(xué)生學(xué)籍檔案和教師成長(zhǎng)檔案實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。四、教師教學(xué)

5、管理1.教師素質(zhì)。教師是素質(zhì)教育的實(shí)施者，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。全體教師必須具備較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和具備各學(xué)科的教學(xué)基本功。并在實(shí)踐中逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。每位教師要加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，做到寫(xiě)一手好字，說(shuō)一口流利的普通話，能制作簡(jiǎn)單課件或教具，熟練使用多媒體輔助教學(xué)。2.教學(xué)計(jì)劃。每學(xué)期初教師擬定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，其內(nèi)容包括指導(dǎo)思想，教材簡(jiǎn)析，學(xué)生基礎(chǔ)分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)要求，主要方法措施，教學(xué)進(jìn)度安排等部分，內(nèi)容具體，操作性強(qiáng)。3.備課。教師要認(rèn)真鉆研教材，選擇教法，了解學(xué)生，及時(shí)備課，堅(jiān)持_備課。備課應(yīng)與課時(shí)數(shù)相等，與計(jì)劃同步。要求一課一案，電子教案要超前一周備好，備課要重點(diǎn)突出，

6、難點(diǎn)突破，容量適當(dāng)，體現(xiàn)教學(xué)改革的新思想。4.上課。課堂教學(xué)要體現(xiàn)老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，練習(xí)為主體，思想為核心的原則。a.教師上課應(yīng)以教案為主，認(rèn)真實(shí)施課堂教學(xué)，且管教管導(dǎo)，為人師表，儀表端正，穿著整潔，美觀大方，上課不準(zhǔn)戴墨鏡、禮帽，不準(zhǔn)穿拖鞋、背心進(jìn)教室，體育教師要穿運(yùn)動(dòng)鞋上課。b.教師上課時(shí)要精神飽滿，不帶個(gè)人情緒，要站立講解，不許坐教，堅(jiān)持教師說(shuō)變通話，語(yǔ)言規(guī)范，聲音宏量，音速適中。c.教師應(yīng)提前_分鐘在教室侯教，按時(shí)上下課，中途不得離開(kāi)教室，不接待客人，不打手機(jī)，不做也上課無(wú)關(guān)的事，嚴(yán)禁拖堂。d.教師教態(tài)嚴(yán)謹(jǐn)，熱情大方，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)。要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，主動(dòng)性，嚴(yán)

7、禁體罰，變相體罰，諷刺挖苦學(xué)生，嚴(yán)禁趕學(xué)生出教室，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁上混堂課。5.作業(yè)布置。作業(yè)內(nèi)容要圍繞教材重點(diǎn)，難點(diǎn)進(jìn)行精選，既有基礎(chǔ)知識(shí)，又有基本技能訓(xùn)練，容量適中，形式多樣，有利于三維目標(biāo)的達(dá)成。不布置偏題、怪題、冷僻題。教師對(duì)學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求，要求學(xué)生獨(dú)立完成，書(shū)寫(xiě)工整，格式正確，做完后要認(rèn)真檢查。課堂作業(yè)要力求當(dāng)堂完成。一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面課后作業(yè)，三、四年級(jí)書(shū)面課后作業(yè)總量不超過(guò)_分鐘，五、六年級(jí)書(shū)面課后作業(yè)總量應(yīng)控制在_小時(shí)以內(nèi)。6.作業(yè)批改。教師對(duì)學(xué)生作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真、準(zhǔn)確、規(guī)范。注明批改日期，評(píng)語(yǔ)要有針對(duì)性、啟發(fā)性、鼓勵(lì)性。課內(nèi)作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成，家庭作業(yè)要求做到有布置有批改，不能布而不改。語(yǔ)文學(xué)科每學(xué)期作文_篇，全批全改，數(shù)學(xué)作業(yè)每節(jié)課一次，全批全改，其他學(xué)科書(shū)面作業(yè)至少每課一次，全批全改。批改作業(yè)要適當(dāng)記載，做好講評(píng)。7.教師聽(tīng)課。多聽(tīng)課，多交流，是提高教學(xué)藝術(shù)的良好方法，老師互相聽(tīng)課，有利于交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，所以聽(tīng)課要認(rèn)真做好記錄，及時(shí)與授課老師交流，積極參與評(píng)論活動(dòng)，學(xué)校實(shí)行全員性聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課。教師要積極參與公開(kāi)課或優(yōu)質(zhì)課教學(xué)活動(dòng)，互教互評(píng)，共同提高。8.學(xué)科考試?？荚囀墙虒W(xué)質(zhì)量測(cè)定的基本方法，也是獲取教學(xué)信息反饋，改進(jìn)教學(xué)方式的必要?dú)w類和梳理，要管好測(cè)試紀(jì)律，要求學(xué)生認(rèn)真答卷，及時(shí)評(píng)改、講評(píng)，寫(xiě)好質(zhì)量分析，做好查漏補(bǔ)缺工作，做好中下