高二生物綜合練習題(有答案)

1、高二生物綜合題1、某一動物的染色體及基因組成如下圖甲所示，觀察該動物的細胞分裂裝片時發(fā)現(xiàn)了圖乙、丙所示的細胞。下列有關說法正確的是()A. 乙、丙細胞中染色體組數分別是2和1B. 等位基因B與b的堿基數目可能不同C. 丙細胞分裂可產生4種類型的生殖細胞D. 甲形成乙細胞過程中會發(fā)生基因重組2、下圖表示噬菌體侵染細菌的部分實驗過程。下列有關說法正確的是()A. 攪拌的目的是給細菌和噬菌體提供更多的氧氣B. 離心可以讓上清液中析出噬菌體顆粒和蛋白質外殼C. 噬菌體增殖所需的模板、原料、能量均來自細菌D. b中有少量放射性證明了蛋白質是遺傳物質3、下圖甲表示中心法則，圖乙表示某細胞中基因的表達過程。

2、下列有關敘述正確的是()A. 圖甲中過程所需的原料和酶均相同B. 圖甲涉及堿基配對的過程只有C. 圖乙中翻譯的方向是由右向左D. 胃蛋白酶基因的表達過程可用圖乙表示4、下列關于遺傳物質的敘述，正確的是()A. 同一個體內神經細胞和紅細胞的核DNA分子數一定相同B. 具有100個堿基對且腺嘌呤占25%的DNA分子片段有4100種C. DNA分子多樣性的主要原因是DNA分子空間結構極其多樣D. 植物根尖細胞中基因的載體有染色體和線粒體5、下列有關生物史和生物科學方法的敘述，正確的是()A. 薩頓通過類比推理和果蠅雜交實驗證明了基因位于染色體上B. 孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋屬于“假說演繹法”的“提出假

3、說”C. 達爾文的實驗證明了胚芽鞘的向光性生長確實是某種化學物質引起的D. 格里菲思的轉化實驗證明了DNA是“轉化因子”6、下列各項不屬于無性繁殖的是()A. 以莖尖為材料通過組織培養(yǎng)技術培育蘭花B. 用體細胞核移植技術獲得轉基因克隆豬C. 通過早期胚胎分割技術獲得同卵雙犢奶牛D. 通過體外受精和胚胎移植獲得試管羊7、下圖是利用基因工程技術生產可食用疫苗的部分過程，其中Pst、Sma、EcoR、Apa為四種限制性核酸內切酶。下列有關說法不正確的是()A. 一種限制性核酸內切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列B. 表達載體構建時需要用到EcoR、Pst限制性核酸內切酶C. 抗卡那霉素基因的主要作

4、用是促進抗原基因在受體細胞表達D. 除圖示標注的結構外表達載體中還應有啟動子和終止子等8、細胞工程中，選擇合適的生物材料是成功的關鍵。下列選擇不合理的是()A. 選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量細胞B. 選擇病人的核移植胚胎干細胞誘導分化后可形成免疫匹配的移植器官C. 選擇既能產生專一抗體又能無限增殖的雜交瘤細胞培養(yǎng)可制備單克隆抗體D. 選擇植物的愈傷組織進行誘變處理可篩選出有用的突變體9、科學家從夏季菊中成功地抽取出一種能防止H5N1禽流感病毒（一種RNA病毒，含有RNA聚合酶）入侵細胞的脂溶性物質，它可用于預防和治療禽流感。下列有關禽流感病毒的敘述錯誤的是（） A.與HIV病

5、毒一樣，H5N1禽流感病毒也容易發(fā)生變異 B.用含35S的雞胚細胞作為培養(yǎng)基，可制備含35S標記的H5N1禽流感病毒 C.該藥物可能通過抑制H5N1禽流感病毒的逆轉錄來達到治療效果 D.口服該藥物可能有助于預防和治療禽流感10、下列有關人體細胞核DNA及基因表達的敘述，錯誤的是（） A.同一個DNA分子，轉錄形成的mRNA都相同 B.不同mRNA分子中，可能含有相同的密碼子 C.不同核糖體中，可能翻譯出相同氨基酸序列的多肽 D.不同組織細胞中，可能有相同的基因進行表達11、不同基因型的褐家鼠對“滅鼠靈”藥物的抗性及對維生素K的依賴性（即需要從外界環(huán)境中獲取維生素K才能維持正常生命活動）的表現(xiàn)型

6、如下表所示。若對生活在維生素K含量不足環(huán)境中的褐家鼠種群長期連續(xù)使用滅鼠靈進行處理，則該褐家鼠種群（） A.絕大多數抗性個體的基因型為Rr B. RR個體數量增加，rr個體數量減少 C.基因型RR與Rr數量趨于相等 D.基因r的頻率最終降至0。12、右圖是基因型為aaBb的某動物細胞分裂的示意圖。由原始性母細胞形成該細胞的過程中，下列現(xiàn)象沒有發(fā)生的是（） A.基因突變 B.姐妹染色單體分開 C.同源染色體中非姐妹染色單體間的交叉互換 D.同源染色體分離，非同源染色體自由組合13、.豌豆豆英的顏色分為綠色和黃色兩種，分別受G和g基因控制。種植基因型為GG和Gg的豌豆，兩者數量之比是3:1,若兩種

7、類型的豌豆繁殖率相同，則在自然狀態(tài)下，其Fl中基因型為GG, Gg, gg的個體數量之比為（） A. 49：14：1 B. 61：2：1 C. 5：2：1 D. 13：2：114、某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞（乙） 進行動物細胞培養(yǎng)。下列敘述正確的是 A.制備肝細胞懸液時，可用胃蛋白酶處理肝組織塊 B.恒溫培養(yǎng)箱中的CO2濃度維持在5左右，以促進細胞呼吸 C.為了保證細胞培養(yǎng)所需的無毒環(huán)境，需大量添加各種抗生素D.本實驗應設置對照實驗，以檢測藥物對甲、乙的毒性大小15、果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r)為顯性，位于X染色體上；長翅基因

8、（B)對殘翅基因（b)為顯性，位于常染色體上?，F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)l的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述不正確的是（） A.親本雌果蠅的基因型是BbXRXr B.親本產生的配子中含X的配子占1/2 C. F1出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/16 D.白眼殘翅雌果蠅能形成類型的次級卵母細胞16、下圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程。下列有關敘述不正確的是（） A.上述過程均需進行嚴格的無菌操作以避免雜菌污染 B.激素的濃度和比例可以調控過程中細胞的脫分化和再分化 C.細胞全能性表達的前提是過程，體現(xiàn)在過程 D.此四倍體蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得到的植株可能可育17、(8分

9、)下圖為某家系中甲病(相關基因A、a)和乙病(相關基因B、b)的遺傳系譜圖，2性染色體組成為XXY，家系中的其他成員染色體組成均正常，請據圖回答：(1) 甲病的遺傳方式為_，乙病的遺傳方式為_，5的基因型為_。(2) 若3個體不攜帶乙病基因，1與3基因型相同的概率為_。若2與3再生一個染色體正常的孩子3，3同時患甲、乙兩種病的概率為_，2性染色體異常的來源原因可能是3產生了性染色體組成為_的異常卵細胞，這種異?？赡馨l(fā)生在_時期。(3) 調查發(fā)現(xiàn)，正常人群中甲病基因攜帶者的概率為2%，若1與一正常男子婚配，正常子女中甲病攜帶者的概率為_。18、（6分）F X174噬菌體的遺傳物質是單鏈DNA感染

10、宿主細胞后，先形成復制型的雙鏈DNA分子（其中母鏈稱為正鏈DNA，子鏈稱為負鏈DNA)。轉錄時以負鏈DNA作為模板合成mRNA。下圖為FX174噬菌體的部分基因序列及其所指導合成的蛋白質部分氨基酸（用圖示Met, Ser等表示）序列。（起始密碼：AUG；終止密碼：UAA,UAG,UGA）請分析回答下列問題：(1)與宿主細胞DNA的正常復制過程相比,FX174噬菌體感染宿主細胞后形成復制型雙鏈DNA分子過程不同之處在于 (2)以負鏈DNA作為模板合成的mRNA中，鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的48,mRNA及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占33%,23。則與mRNA對應的復制型的雙鏈DNA分

11、子區(qū)段中腺嗦嶺所占的堿基比例為 (3)基因D序列所含堿基數比基因E序列多 個，基因E指導蛋白質合成過程中,mRNA上的終止密碼是 （4）由于基因中一個堿基發(fā)生替換，導致基因D表達過程合成的肚鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU,AUQAUA)變成蘇氨酸（密碼子有ACU,ACC,ACA,ACG)，則該基因中堿基替換情況是 (5）一個DNA分子上不同基因之間可以相互重疊，這是長期自然選擇的結果。除了可以節(jié)約堿基、有效地利用DNA遺傳信息量外，其主要的遺傳學意義還包括 19、（7分）哺乳動物單倍體胚胎干細胞技術是遺傳學研究的新手段。下圖表示研究人員利用小鼠（2N=40) 獲取單倍體胚胎干細胞的

12、方法。請分析并回答下列問題： (1)方法甲中，研究人員需要對實驗小鼠A注射 ，使其 ，從而獲得更多的卵母細胞，再利用SrC12溶液處理、激活卵母細胞，并在體外培養(yǎng)至 期，再利用流式細胞儀篩選出單倍體細胞。 (2）方法乙中，研究人員首先采用特定方法去除中的雌原核，并在體外培養(yǎng)至。中細胞染色體數目應為 。與正常二倍體小鼠的基因組染色體組成相比，中細胞的染色體的組成不同在于 (3）研究發(fā)現(xiàn)，小鼠單倍體干細胞存在自發(fā)二倍體化的現(xiàn)象。為此，可以通過測定并分析中細胞的 分子含量，或者利用顯微鏡觀察處于有絲分裂中期細胞中的染色體數目來確定。 (4)研究發(fā)現(xiàn)，單倍體胚胎干細胞也能分化，形成不同功能的細胞、組織

13、和器官，該技術培育的單倍體動物可成為研究 基因功能的理想細胞模型。20、（9分）1917年布里奇斯發(fā)現(xiàn)了一種翅膀后端邊緣缺刻（缺刻翅）的紅眼雌果蠅，并用這種果蠅做了下圖1所示的實驗。后經進一步的實驗證實，控制翅型的基因位于X染色體上，Y染色體上沒有其等位基因。 請據圖分析并回答下列問題： (1)布里奇斯認為，缺刻翅形成的原因不可能是基因突變，理由是：若為顯性突變，則后代中應該還有表現(xiàn)型為 果蠅出現(xiàn)；若為隱性突變，則后代不可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型為 (2）布里奇斯推測，“X染色體片段缺失”是導致圖1所示實驗現(xiàn)象的根本原因。為了證實這一猜測，應對表現(xiàn)型為 果蠅做唾液腺染色體的高倍鏡檢查，若在高倍鏡下觀察到

14、上圖2所示的 的現(xiàn)象，即可證實布里奇斯的猜測。 (3)現(xiàn)代遺傳學研究發(fā)現(xiàn)，因缺刻翅果蠅不能產生Notch受體，從而影響翅的正常發(fā)育。翅形基因對性狀的控制表明，基因可通過 來直接控制生物體的性狀。 （4）已知果蠅紅眼（基因B)對白眼（基因b為顯性。下列有關對圖1實驗現(xiàn)象的解釋，正確的是 A親代的缺刻翅紅眼雌果蠅不含白眼基因 B、親本缺失片段恰好位于X染色體上紅眼基因所在的區(qū)段 C、F1缺刻翅白眼雌蠅的一條X染色體片段缺失，另一條X染色體帶有白眼基因D.果蠅的缺刻翅性狀的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳 (5)研究表明，果蠅缺刻翅有純合致死效應。用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交，然后讓Fl中雄雌果蠅自由交配得F2，F(xiàn)l中雌雄果蠅比例為 ，F(xiàn)2中缺刻翅：正常翅= ，F(xiàn)2中雄果蠅個體占 17、(8分)(1) _、_、_ _。(2) _ _、_ _、_