課改專用PPT《智取生辰綱》匯編

1、結(jié)束智取生辰綱v教學目的教學目的v一、理解課文運用兩條線索巧妙地組織故事，一、理解課文運用兩條線索巧妙地組織故事，在復(fù)雜的矛盾沖突中刻畫人物性格的寫法。在復(fù)雜的矛盾沖突中刻畫人物性格的寫法。v二、理解襯托和環(huán)境描寫的作用。二、理解襯托和環(huán)境描寫的作用。v三、認識封建社會尖銳復(fù)雜的階級矛盾，和三、認識封建社會尖銳復(fù)雜的階級矛盾，和起義英雄在反抗斗爭中的智慧和力量。起義英雄在反抗斗爭中的智慧和力量。回首頁作者簡介作者簡介 施耐庵，名子安，字耐庵，姑蘇（現(xiàn)蘇州）人，施耐庵，名子安，字耐庵，姑蘇（現(xiàn)蘇州）人，生于元貞丙申年（生于元貞丙申年（12961296年）。少年聰慧，寫得一年）。少年聰慧，寫得一手

2、好文章，后為至順辛未科進士。他也曾在錢塘做手好文章，后為至順辛未科進士。他也曾在錢塘做官兩年，但由于不合于當?shù)罊?quán)貴，棄官歸隱，閉門官兩年，但由于不合于當?shù)罊?quán)貴，棄官歸隱，閉門著述。與元末農(nóng)民起義領(lǐng)袖張士誠結(jié)交。后來張士著述。與元末農(nóng)民起義領(lǐng)袖張士誠結(jié)交。后來張士誠兵敗，施耐庵為避禍，舉家遷徙到淮安，繼續(xù)著誠兵敗，施耐庵為避禍，舉家遷徙到淮安，繼續(xù)著述以自娛。明朝建立之初，朱元璋也曾下詔書請他述以自娛。明朝建立之初，朱元璋也曾下詔書請他出來做官，但他仍然堅持不出仕，在當?shù)胤e德累行，出來做官，但他仍然堅持不出仕，在當?shù)胤e德累行，名聲極佳。他寫完名聲極佳。他寫完水滸傳水滸傳后沒過幾年，就病逝后沒過幾

3、年，就病逝了。了?；厥醉?水滸傳也稱水滸、忠義水滸傳。它是明代長篇小說，是我國文學史上第一部描寫農(nóng)民起義農(nóng)民起義全過程的長篇小說。它的主要傾向是“官逼民反”，局限局限在于只反貪官，不只反貪官，不反皇帝反皇帝?；厥醉摋钪荆涸瓰榈钏局剖梗蚴莼ㄊV丟官；淪落東京，因盤纏使盡賣祖?zhèn)鲗毜?，無奈殺潑皮牛二，流配東京大名府充軍(第12回) 。大名府留守梁世杰恩赦楊志，安排比武，楊志斗武出色，被梁中書提拔做管軍提轄使(第13回) ；受梁中書重托，押運生辰綱，在黃泥岡失陷(第16回) ；走投無路，落草二龍山寶珠寺(第17回) 。回首頁 生辰綱是什么東西？生辰綱是什么東西？ 回首頁 面對面對“生辰綱生辰綱”這

4、筆巨大的財寶，這筆巨大的財寶，負責押送的楊志，一路費盡心思，力求負責押送的楊志，一路費盡心思，力求“生辰綱生辰綱”不失；而智多星吳用巧設(shè)妙計，不失；而智多星吳用巧設(shè)妙計，眾好漢志在必得。這場英雄與英雄之間眾好漢志在必得。這場英雄與英雄之間的斗智斗謀，最終結(jié)果如何呢？的斗智斗謀，最終結(jié)果如何呢？回首頁問1：提轄會以何種方式進京以保安全？A、興師動眾，大批官兵重重護衛(wèi)走大道。、興師動眾，大批官兵重重護衛(wèi)走大道。B、秘密行動，少數(shù)人馬偽裝客商抄小路。、秘密行動，少數(shù)人馬偽裝客商抄小路。回首頁問2：楊志將采取何種作息時間呢？A、夜里行，日里歇。、夜里行，日里歇。B、日里行，夜里歇。、日里行，夜里歇。回

5、首頁問3：提轄是否會改變作息時間呢？A、不會，依舊夜里行，日里歇。、不會，依舊夜里行，日里歇。B、會，他將日里行，夜里歇。、會，他將日里行，夜里歇。回首頁問4：提轄一行是否會在此歇息？A、會歇、會歇 B、不會歇、不會歇回首頁問5：提轄一行會喝這酒嗎？A、會喝、會喝 B、不會喝、不會喝回首頁問6：這時，提轄一行可放心大膽的喝酒了嗎？A、可以喝、可以喝 B、不可以喝、不可以喝回首頁1.1.生辰綱是誰取的？又是用怎樣的生辰綱是誰取的？又是用怎樣的方式從誰的手中取走的？方式從誰的手中取走的？回首頁回首頁回首頁矛 盾 沖 突次次 要要 矛矛 盾盾 楊志與軍健、虞侯、老都楊志與軍健、虞侯、老都管的矛盾管的

6、矛盾主主 要要 矛矛 盾盾楊志與晁蓋等好漢楊志與晁蓋等好漢的矛盾的矛盾押送生辰綱押送生辰綱智取生辰綱智取生辰綱快與慢快與慢走與停走與停不許喝酒與要喝酒不許喝酒與要喝酒明防明防楊志楊志喝來人喝來人不許買不許買放心喝放心喝暗奪暗奪 晁蓋等人晁蓋等人扮客商扮客商挑酒賣挑酒賣送棗子送棗子回首頁智智回首頁智智1：曉情勢：曉情勢智智2：扮客商：扮客商智智3：變時辰：變時辰智智4：挑僻徑：挑僻徑智智5：逼趕路：逼趕路智智6：斥虞侯：斥虞侯智智7：頂都管：頂都管智智8：盤棗客：盤棗客智智9：防酒販：防酒販智智10：禁買酒：禁買酒精明謹慎、機警練達、智勇兼?zhèn)渚髦斏?、機警練達、智勇兼?zhèn)浠厥醉撗芯繉W習失??？成功？

7、回首頁楊 志 之 不 智 1.剛愎自用 2.對部下兇橫 3.不體諒 4.缺乏溝通回首頁處理處理矛盾矛盾的方法的方法：對軍健對軍健 ：罵、打；：罵、打； 對虞侯：對虞侯： 嗔、罵；嗔、罵； 對都管：對都管： 辯、駁辯、駁“輕則痛罵，重則藤條便打輕則痛罵，重則藤條便打”“提了樸刀，拿了藤條，自去趕那擔子提了樸刀，拿了藤條，自去趕那擔子”“拿了藤條劈頭劈腦打去拿了藤條劈頭劈腦打去”“拿了藤條，劈臉又打去拿了藤條，劈臉又打去”“調(diào)過樸刀桿便打調(diào)過樸刀桿便打”動不動老大藤條打來，都是一般父母皮肉，我們直恁地苦！動不動老大藤條打來，都是一般父母皮肉，我們直恁地苦！你端的不把人當人！你端的不把人當人！回首頁

8、(1)老都管道：老都管道：“我自坐了走，你自去趕他眾人先走。我自坐了走，你自去趕他眾人先走?！?楊楊志無可奈何志無可奈何) (2)老都管喝道：老都管喝道：“楊提轄，且住楊提轄，且住!不是我口淺，量你是不是我口淺，量你是個遭死的軍人，相公可憐，抬舉你做個提轄個遭死的軍人，相公可憐，抬舉你做個提轄只顧把他們只顧把他們打，是何看待打，是何看待!”(楊志只能辯解楊志只能辯解)（3）別過臉對眾軍道：）別過臉對眾軍道：“似你方才說時，他們都是沒命似你方才說時，他們都是沒命的！的！” （奚落、嘈笑）（奚落、嘈笑） (4)老都管道：老都管道：“四川、兩廣，也曾去來，不曾見你這般四川、兩廣，也曾去來，不曾見你這

9、般賣弄賣弄!”(語氣十分強烈語氣十分強烈) (5)老都管竟來對楊志道：老都管竟來對楊志道：那販棗客人已買了他一桶那販棗客人已買了他一桶吃吃岡子上端的沒處討水吃。岡子上端的沒處討水吃。(楊志只能依從楊志只能依從)梁中書梁中書用人不專用人不專 處處掣肘處處掣肘回首頁吳 用 之 智 1.智借天時 2.智借地利 3.智借人和 4.智用計策喬裝穩(wěn)住對手誘餌佯爭酒、佯不賣下藥巧下藥，麻翻對手回首頁智喬裝喬裝更時更時趕罵趕罵疑客疑客疑酒疑酒窺飲窺飲改扮改扮賣酒賣酒投藥投藥天時天時地利地利人和人和黃泥岡押押取取楊志失志吳用得用回首頁楊楊 志志吳用等吳用等（暗暗奪）奪）智智 取取智智 送送 （明明防）防）襯托襯

10、托黃黃 泥泥 岡岡曉情勢曉情勢 扮客商扮客商變時辰變時辰 挑僻徑挑僻徑逼趕路逼趕路 斥虞侯斥虞侯頂都管頂都管 盤棗客盤棗客防酒販防酒販 禁買酒禁買酒智智 用用 天天 時時智智 用用 地地 利利智智 用用 矛矛 盾盾智智 用用 計計 謀謀足智多謀足智多謀 隨機應(yīng)變隨機應(yīng)變團結(jié)斗敵團結(jié)斗敵 軟取成功軟取成功忠于職守忠于職守 謹慎精明謹慎精明迷官蠻橫迷官蠻橫 剛愎自用剛愎自用回首頁研究報告 精細能干，但剛愎自用，對部下橫暴。其失敗的根源在于內(nèi)部分化。 足智多謀、智用天時、地利、巧計。其成功的根源在于內(nèi)部團結(jié)。回首頁分析人物形象精明能干精明能干 小心謹慎小心謹慎急功近利急功近利粗暴蠻橫粗暴蠻橫回首頁眾

11、好漢 精誠團結(jié)精誠團結(jié) 足智多謀足智多謀隨機應(yīng)變隨機應(yīng)變分析人物形象回首頁自然環(huán)境描寫賞析自然環(huán)境描寫賞析 瀏覽課文，勾畫表現(xiàn)熱的瀏覽課文，勾畫表現(xiàn)熱的詞句段，體會其作用。詞句段，體會其作用。3、能推動故事情節(jié)的開展，也、能推動故事情節(jié)的開展，也就是說天熱成為矛盾沖突發(fā)生、就是說天熱成為矛盾沖突發(fā)生、發(fā)展、激化以至解決的重要客發(fā)展、激化以至解決的重要客觀原因之一。觀原因之一。作用作用：1、烘托氣氛；、烘托氣氛；2、有助于刻畫人物性格；、有助于刻畫人物性格；回首頁環(huán)環(huán) 境境 描描 寫寫 的的 方方 式式一、直接描寫（太陽、云彩、）一、直接描寫（太陽、云彩、）二、間接描寫二、間接描寫1、寫人的言行

12、、寫人的言行2、寫人的感覺、寫人的感覺3，寫其他事物，寫其他事物回首頁寫天氣熱的作用v渲染氣氛：渲染氣氛：描繪了人物活動的典型環(huán)境，描繪了人物活動的典型環(huán)境，給人以強烈的真切感。給人以強烈的真切感。v烘托人物烘托人物：楊志明知天氣熱，偏要趁熱行。楊志明知天氣熱，偏要趁熱行。足見其精明、謹慎。足見其精明、謹慎。 好漢料知熱則渴，好漢料知熱則渴，施計于解暑，足見其料事如神。施計于解暑，足見其料事如神。v推動情節(jié)的發(fā)展推動情節(jié)的發(fā)展由于天熱難走，因此由于天熱難走，因此激化了押送隊的內(nèi)部矛盾，使八條好漢有激化了押送隊的內(nèi)部矛盾，使八條好漢有了可乘之機，課文就有了歇涼、賣酒、買了可乘之機，課文就有了歇涼、賣酒、買酒、喝酒、饒酒、奪酒等情節(jié)。酒、喝酒、饒酒、奪酒等情節(jié)。回首頁小說的故事情節(jié)曲折生動、引人入勝。小說的故事情節(jié)曲折生動、引人入勝。楊志雖武藝高強、精明能干，又盡心竭力楊志雖武藝高強、精明能干，又盡心竭力的押送生辰綱，但最終還難逃失敗的命運。的押送生辰綱，但最終還難逃失敗的命運。眾好漢布下巧計，引楊志進入圈套，智取眾好漢布下巧計，引楊志進入圈套，智取生辰綱