文章賞析的角度等

1、人物描寫(xiě)的人物描寫(xiě)的方法方法（角度角度） 外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)（看寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)（看到到寫(xiě)人的句子寫(xiě)人的句子就要想到這就要想到這幾種幾種描寫(xiě)方法描寫(xiě)方法，要，要多寫(xiě)幾個(gè)）多寫(xiě)幾個(gè)）人物描寫(xiě)的人物描寫(xiě)的作用作用 人物所處的境況、人物的心理、人人物所處的境況、人物的心理、人物的情感、人物的性格（形象）等物的情感、人物的性格（形象）等結(jié)合文章內(nèi)容結(jié)合文章內(nèi)容談人物形象、性格談人物形象、性格 1、文中的、文中的描寫(xiě)句子描寫(xiě)句子 2、文中的、文中的事情事情景物描寫(xiě)的景物描寫(xiě)的角度角度 視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)、感視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)、感覺(jué)覺(jué)景

2、物描寫(xiě)的景物描寫(xiě)的作用作用 渲染氣氛、烘托人物的心情、渲染氣氛、烘托人物的心情、人物的情感、為表現(xiàn)人物的性人物的情感、為表現(xiàn)人物的性格服務(wù)、為文章的中心服務(wù)、格服務(wù)、為文章的中心服務(wù)、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展、揭示文章的、揭示文章的寫(xiě)作背景寫(xiě)作背景 在記敘文中格式是：這里運(yùn)用了在記敘文中格式是：這里運(yùn)用了景物描寫(xiě)景物描寫(xiě)，寫(xiě)出了，寫(xiě)出了什么景物什么景物的的什么特點(diǎn)（句子內(nèi)容什么特點(diǎn)（句子內(nèi)容），渲染渲染了什么了什么氛圍氛圍，表達(dá)表達(dá)了什么了什么心情等心情等，也可能，也可能與上下文的內(nèi)容有關(guān)系（照應(yīng)和與上下文的內(nèi)容有關(guān)系（照應(yīng)和鋪墊等）鋪墊等），要具體寫(xiě)出來(lái)。，要具體寫(xiě)出來(lái)。景物描寫(xiě)的景物描

3、寫(xiě)的賞析角度賞析角度首選修辭方法首選修辭方法修辭的修辭的分析分析 具體的有：比喻（把具體的有：比喻（把比做比做 ，生動(dòng)的寫(xiě)出了，生動(dòng)的寫(xiě)出了情形，情形，表達(dá)了表達(dá)了 情感）情感） 擬人（擬人（1、無(wú)生命的無(wú)生命的：把：把人格化，把人格化，把寫(xiě)活了，寫(xiě)出寫(xiě)活了，寫(xiě)出了了的的特征，表達(dá)了特征，表達(dá)了-情感情感 2、有生命的、有生命的：作用和：作用和比喻比喻一樣）一樣） 對(duì)比（對(duì)比（ 跟跟形成對(duì)比，突出強(qiáng)調(diào)了形成對(duì)比，突出強(qiáng)調(diào)了 ，表達(dá)了，表達(dá)了情情感）感） 襯托（用襯托（用襯托襯托，突出強(qiáng)調(diào)了突出強(qiáng)調(diào)了 ，表達(dá)了，表達(dá)了情感）情感） 排比（增強(qiáng)氣勢(shì)，更好的抒發(fā)情感，更好的論述道理）排比（增強(qiáng)氣勢(shì)，

4、更好的抒發(fā)情感，更好的論述道理） 夸張（引起豐富的想象，更好地突出夸張（引起豐富的想象，更好地突出的特征，引起讀的特征，引起讀者的強(qiáng)烈共鳴者的強(qiáng)烈共鳴 ） 對(duì)偶（讀起來(lái)朗朗上口，富有韻律美）對(duì)偶（讀起來(lái)朗朗上口，富有韻律美）（特別是（特別是整段整段或或連續(xù)幾段連續(xù)幾段的作用）句子的作用）句子的作用的作用 1 1、結(jié)構(gòu)上、結(jié)構(gòu)上：總領(lǐng)下文、為：總領(lǐng)下文、為下文下文的的作鋪墊或伏筆、作鋪墊或伏筆、解釋了解釋了上面的上面的的原因、設(shè)置懸念、的原因、設(shè)置懸念、過(guò)渡（承上過(guò)渡（承上啟下）、啟下）、首尾首尾呼應(yīng)、呼應(yīng)、與題目與題目相呼應(yīng)、與相呼應(yīng)、與上文哪里上文哪里相呼應(yīng)總結(jié)上文、相呼應(yīng)總結(jié)上文、給讀者留

5、下想象的空間，令人給讀者留下想象的空間，令人回味回味 2 2、內(nèi)容上、內(nèi)容上：寫(xiě)了：寫(xiě)了（事情、人物事情、人物） ，揭示揭示人物人物- -的性格，的性格，表達(dá)了表達(dá)了中心中心（人物情感性格、揭示（人物情感性格、揭示文章文章中心、深化主旨、令人深思等）中心、深化主旨、令人深思等） 3 3、文中的、文中的插敘和補(bǔ)敘插敘和補(bǔ)敘（記敘的順序：順（記敘的順序：順敘、倒敘、敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘插敘、補(bǔ)敘）的作用）的作用也是從上面兩點(diǎn)（內(nèi)容和結(jié)也是從上面兩點(diǎn)（內(nèi)容和結(jié)構(gòu)）來(lái)分析。構(gòu)）來(lái)分析。 4 4、有方法的（修辭、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法等）有方法的（修辭、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法等）要要講一下方法。講一下方法。（寫(xiě)

6、作手法寫(xiě)作手法一定要從一定要從全篇全篇來(lái)分析，來(lái)分析，不能僅就不能僅就一句一句話話）表現(xiàn)）表現(xiàn)手法手法 1 1、借景抒情、情景交融、借景抒情、情景交融 景物描寫(xiě)景物描寫(xiě)用于寫(xiě)人寫(xiě)事的用于寫(xiě)人寫(xiě)事的記敘文記敘文、全、全寫(xiě)景物的寫(xiě)景物的不能用不能用）、）、 2 2、托物抒懷、（借物喻人、托物言志）、托物抒懷、（借物喻人、托物言志）限于限于寫(xiě)寫(xiě)一種物一種物或或?qū)懭藭r(shí)寫(xiě)到與人相關(guān)寫(xiě)人時(shí)寫(xiě)到與人相關(guān)的的一種物）一種物） 在記敘文中這種情況的用法是在記敘文中這種情況的用法是象征象征或或借物借物喻人喻人 3 3、以動(dòng)襯靜、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合（聯(lián)想、以動(dòng)襯靜、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合（聯(lián)想和想像）、聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)嗅覺(jué)等相

7、結(jié)合、對(duì)比和想像）、聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)嗅覺(jué)等相結(jié)合、對(duì)比襯托、以小見(jiàn)大、正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相襯托、以小見(jiàn)大、正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合、以樂(lè)景襯哀情結(jié)合、以樂(lè)景襯哀情、欲揚(yáng)先抑等、欲揚(yáng)先抑等懸念，照應(yīng)，鋪墊、聯(lián)想，想象，抑懸念，照應(yīng)，鋪墊、聯(lián)想，想象，抑揚(yáng)結(jié)合、揚(yáng)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合、敘議、敘議結(jié)合、情景交融、結(jié)合、情景交融、襯托對(duì)比襯托對(duì)比、托物言托物言志志、白描、細(xì)節(jié)描寫(xiě)（心理等）、白描、細(xì)節(jié)描寫(xiě)（心理等）、正面?zhèn)让妗⑾笳?、借古諷今、正面?zhèn)让妗⑾笳?、借古諷今、卒章顯卒章顯志志、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，烘托、渲染、動(dòng)靜相、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，烘托、渲染、動(dòng)靜相襯、襯、虛實(shí)虛實(shí)結(jié)合，結(jié)合，托物寓意托物寓意、詠

8、物抒情、詠物抒情、以小見(jiàn)大以小見(jiàn)大表達(dá)表達(dá)方式方式記敘、描寫(xiě)、議論、抒情、記敘、描寫(xiě)、議論、抒情、說(shuō)明說(shuō)明記敘記敘的順序（的順序（不是寫(xiě)作順序：時(shí)不是寫(xiě)作順序：時(shí)間、空間、邏輯間、空間、邏輯）：順敘、倒）：順敘、倒敘、插敘敘、插敘插進(jìn)的回憶和故事，插進(jìn)的回憶和故事，去掉去掉不會(huì)造成不會(huì)造成情節(jié)漏洞情節(jié)漏洞補(bǔ)敘補(bǔ)敘對(duì)上文的人和事進(jìn)行補(bǔ)對(duì)上文的人和事進(jìn)行補(bǔ)充介紹，去掉充介紹，去掉會(huì)造成會(huì)造成情節(jié)漏洞情節(jié)漏洞插敘和補(bǔ)敘都有它的作用（插敘和補(bǔ)敘都有它的作用（內(nèi)容內(nèi)容和結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)）句中單個(gè)句中單個(gè)字詞的作用字詞的作用 （兩兩個(gè)字詞通常要個(gè)字詞通常要分開(kāi)分析分開(kāi)分析） 先先解釋解釋字義字義，運(yùn)用了，運(yùn)用了

9、方法，寫(xiě)出方法，寫(xiě)出了了的情形（句子內(nèi)容），表達(dá)的情形（句子內(nèi)容），表達(dá)了了情感，（情感，（結(jié)構(gòu)上結(jié)構(gòu)上的作用也要寫(xiě)）的作用也要寫(xiě)） 疊詞：讀來(lái)朗朗上口，更好的表達(dá)疊詞：讀來(lái)朗朗上口，更好的表達(dá)了了情感情感所有字詞句的作用都是如下方法：所有字詞句的作用都是如下方法：1、解解釋釋 2、方法（修辭、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、方法（修辭、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、景物描寫(xiě)、動(dòng)作語(yǔ)言生態(tài)心理外貌描寫(xiě)、景物描寫(xiě)、動(dòng)作語(yǔ)言生態(tài)心理外貌描寫(xiě)、記敘順敘等記敘順敘等 ） 3作用（結(jié)構(gòu)和內(nèi)容作用（結(jié)構(gòu)和內(nèi)容結(jié)合句子、段落、文章的主要內(nèi)容和主題）結(jié)合句子、段落、文章的主要內(nèi)容和主題） 以上以上任何一個(gè)角度任何一個(gè)角度都可以作都

10、可以作為為賞析的角度賞析的角度語(yǔ)言風(fēng)格：清新樸實(shí)、婉約含蓄、豪語(yǔ)言風(fēng)格：清新樸實(shí)、婉約含蓄、豪放直露、善用疊詞、善用修辭等放直露、善用疊詞、善用修辭等感情基調(diào)：豪放樂(lè)觀、哀怨傷感（就感情基調(diào)：豪放樂(lè)觀、哀怨傷感（就是情感）是情感）景物特色景物特色人物性格人物性格最好用四字短語(yǔ)來(lái)寫(xiě)最好用四字短語(yǔ)來(lái)寫(xiě)標(biāo)題的標(biāo)題的作用作用 1 1、設(shè)置懸念，吸引讀者、設(shè)置懸念，吸引讀者 2 2、全文的線索、全文的線索 3 3、交代文章的主要內(nèi)容、交代文章的主要內(nèi)容、 4 4、中心事件、寫(xiě)作對(duì)象等、中心事件、寫(xiě)作對(duì)象等 5 5、揭示文章的中心，揭示人物的性格揭示文章的中心，揭示人物的性格標(biāo)題的標(biāo)題的含義（特定句子中的

11、含義（特定句子中的字詞句字詞句也是這樣）也是這樣） 1、首先講、首先講本義本義 2、然后講、然后講比喻義、引申義、象征比喻義、引申義、象征義等義等(這一點(diǎn)這一點(diǎn)實(shí)際包含了文章的中實(shí)際包含了文章的中心）心） 3、有時(shí)從、有時(shí)從內(nèi)容和主題內(nèi)容和主題上來(lái)概括上來(lái)概括專(zhuān)題、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)、名著專(zhuān)題、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)、名著談收談收獲：獲：一般從知識(shí)、能力、情感等一般從知識(shí)、能力、情感等方方面來(lái)談面來(lái)談結(jié)合實(shí)際談感想 1、寫(xiě)出寫(xiě)出從原文中分析出主題思想從原文中分析出主題思想 2 2、寫(xiě)出、寫(xiě)出自己的感悟自己的感悟 3 3、談、談自己的經(jīng)歷、實(shí)際事例自己的經(jīng)歷、實(shí)際事例 4 4、最后、最后總結(jié)總結(jié)。 （要注意的是

12、文中（要注意的是文中有幾個(gè)角度有幾個(gè)角度，分析時(shí)，分析時(shí)就就要寫(xiě)幾個(gè)方面要寫(xiě)幾個(gè)方面）閱讀材料圖表探究結(jié)果：就是逐閱讀材料圖表探究結(jié)果：就是逐條概括主要內(nèi)容，還有一種是要條概括主要內(nèi)容，還有一種是要說(shuō)出觀點(diǎn)。說(shuō)出觀點(diǎn)。鏈接題 主要從以下幾個(gè)方面來(lái)分析：主要從以下幾個(gè)方面來(lái)分析： 1 1、從、從結(jié)構(gòu)上來(lái)結(jié)構(gòu)上來(lái)分析異同（總結(jié)、總領(lǐng)、承上分析異同（總結(jié)、總領(lǐng)、承上啟下、鋪墊、伏筆、設(shè)置懸念等）啟下、鋪墊、伏筆、設(shè)置懸念等） 2 2、從、從內(nèi)容上來(lái)內(nèi)容上來(lái)分析異同（事情、人物、情感分析異同（事情、人物、情感、主題等）、主題等） 3 3、從、從表現(xiàn)手法的角度表現(xiàn)手法的角度來(lái)分析異同來(lái)分析異同 4 4、

13、從、從表達(dá)方式表達(dá)方式等等 5 5從記敘的從記敘的順敘順敘（順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘）（順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘）古詩(shī)詞分析古詩(shī)詞分析 1 1、看、看題目題目來(lái)把握情感來(lái)把握情感 2 2、看、看背景背景介紹來(lái)把握情感介紹來(lái)把握情感 3 3、看、看關(guān)鍵詞句（表達(dá)感情的句子）關(guān)鍵詞句（表達(dá)感情的句子）來(lái)把握來(lái)把握情感情感 4 4、句子、詞語(yǔ)的好處、作用、歷來(lái)為人稱(chēng)、句子、詞語(yǔ)的好處、作用、歷來(lái)為人稱(chēng)道等就是道等就是賞析（跟記敘文中的賞析方法一賞析（跟記敘文中的賞析方法一樣）樣） 5 5、表現(xiàn)手法、描繪畫(huà)面、畫(huà)面特點(diǎn)、景物、表現(xiàn)手法、描繪畫(huà)面、畫(huà)面特點(diǎn)、景物特點(diǎn)特點(diǎn) 6 6、總原則總原則：扣住主題：扣住

14、主題 7 7、看、看分值答要點(diǎn)分值答要點(diǎn)，多答多答幾點(diǎn)。幾點(diǎn)。 1 1、翻譯要、翻譯要逐字翻譯逐字翻譯 2 2、一種是考、一種是考人物形象人物形象（他為什么能這樣做也是要（他為什么能這樣做也是要分析人物形象）分析人物形象） 3 3、一種是考道理、啟示（要注意、一種是考道理、啟示（要注意多角度：不同的多角度：不同的人物、正反等人物、正反等） 注意注意：三、四兩點(diǎn)一定要先理清事情再答：三、四兩點(diǎn)一定要先理清事情再答 4 4、一定要看清、一定要看清是否是否要要結(jié)合結(jié)合短文。短文。 5 5、不要忘記做、不要忘記做句子停頓（主謂之間、動(dòng)賓之間、句子停頓（主謂之間、動(dòng)賓之間、狀語(yǔ)要停頓狀語(yǔ)要停頓主語(yǔ)前和倒

15、裝的、總結(jié)語(yǔ)、總領(lǐng)主語(yǔ)前和倒裝的、總結(jié)語(yǔ)、總領(lǐng)語(yǔ)、發(fā)語(yǔ)詞、關(guān)聯(lián)詞）語(yǔ)、發(fā)語(yǔ)詞、關(guān)聯(lián)詞） 6 6、看、看分值分值來(lái)來(lái)答要點(diǎn)答要點(diǎn)，寫(xiě)，寫(xiě)序號(hào)序號(hào)古文古文現(xiàn)代文閱讀理解步驟現(xiàn)代文閱讀理解步驟 1 1、通讀全文、通讀全文、理解題目理解題目 2 2、理清、理清人物事件人物事件 3 3、概括出人物性格、品質(zhì)等、概括出人物性格、品質(zhì)等 4 4、從文中、從文中畫(huà)出包含主題的句子畫(huà)出包含主題的句子，概括出，概括出中心中心主題主題 5 5、帶著問(wèn)題再帶著問(wèn)題再讀文章，把問(wèn)題中的句子讀文章，把問(wèn)題中的句子在文在文中畫(huà)出來(lái)中畫(huà)出來(lái) 6 6、每一個(gè)問(wèn)題、每一個(gè)問(wèn)題都要結(jié)合句子內(nèi)容都要結(jié)合句子內(nèi)容來(lái)回答，都來(lái)回答，都要

16、扣住主題來(lái)思考，不能要扣住主題來(lái)思考，不能架空文章架空文章 7 7、總原則、總原則：詞不離句、句不離段、段不離章：詞不離句、句不離段、段不離章 8 8、看、看分值分值來(lái)來(lái)答要點(diǎn)答要點(diǎn)，寫(xiě)，寫(xiě)序號(hào)序號(hào)說(shuō)明文開(kāi)頭的引用、故事、事情等說(shuō)明文開(kāi)頭的引用、故事、事情等 1、吸引讀者，增添閱讀興趣（、吸引讀者，增添閱讀興趣（沒(méi)有設(shè)置懸沒(méi)有設(shè)置懸念念） 2、引出引出下文，下文，引出引出說(shuō)明的對(duì)象或內(nèi)容說(shuō)明的對(duì)象或內(nèi)容 3、點(diǎn)出說(shuō)明對(duì)象的特征、點(diǎn)出說(shuō)明對(duì)象的特征說(shuō)明文中句子的作用說(shuō)明文中句子的作用 1、首選首選說(shuō)明方法和作用（說(shuō)明對(duì)象的特征，說(shuō)明方法和作用（說(shuō)明對(duì)象的特征，要說(shuō)明的內(nèi)容）要說(shuō)明的內(nèi)容） 2、從

17、、從語(yǔ)言方面（語(yǔ)言特點(diǎn)）語(yǔ)言方面（語(yǔ)言特點(diǎn)）來(lái)分析句子作來(lái)分析句子作用：（修辭、表達(dá)方式等來(lái)表現(xiàn)用：（修辭、表達(dá)方式等來(lái)表現(xiàn) 語(yǔ)言的平語(yǔ)言的平實(shí)和生動(dòng)）實(shí)和生動(dòng)） 3、其次其次結(jié)構(gòu)（和記敘文一樣結(jié)構(gòu)（和記敘文一樣)和內(nèi)容（說(shuō)和內(nèi)容（說(shuō)明對(duì)象的特征、作者的情感）的作用明對(duì)象的特征、作者的情感）的作用說(shuō)明文題目的作用說(shuō)明文題目的作用：增強(qiáng)閱讀興：增強(qiáng)閱讀興趣、點(diǎn)明說(shuō)明對(duì)象、說(shuō)明對(duì)象的趣、點(diǎn)明說(shuō)明對(duì)象、說(shuō)明對(duì)象的特征或者說(shuō)明的內(nèi)容（有說(shuō)明方特征或者說(shuō)明的內(nèi)容（有說(shuō)明方法的要講）法的要講）1、說(shuō)明詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性、生動(dòng)、說(shuō)明詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性、生動(dòng)2、說(shuō)明思路：先說(shuō)明什么，再說(shuō)明什么，后說(shuō)明什么（有說(shuō)明方法的要

18、說(shuō)、說(shuō)明思路：先說(shuō)明什么，再說(shuō)明什么，后說(shuō)明什么（有說(shuō)明方法的要說(shuō)出），最后要總結(jié)說(shuō)明順序。出），最后要總結(jié)說(shuō)明順序。3、改錯(cuò)題：要拋開(kāi)錯(cuò)誤答案，重新在原文中去思考它的正確答案（詞語(yǔ)作用、改錯(cuò)題：要拋開(kāi)錯(cuò)誤答案，重新在原文中去思考它的正確答案（詞語(yǔ)作用、說(shuō)明方法、說(shuō)明順序、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等）說(shuō)明方法、說(shuō)明順序、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等）4、從哪些方面說(shuō)明后表現(xiàn)在哪些方面：一定要耐心閱讀，理清層次才行、從哪些方面說(shuō)明后表現(xiàn)在哪些方面：一定要耐心閱讀，理清層次才行5、說(shuō)明方法的作用：一定要緊扣句子和段落中心句，要往說(shuō)明中心上靠。、說(shuō)明方法的作用：一定要緊扣句子和段落中心句，要往說(shuō)明中心上靠。寫(xiě)關(guān)于某一內(nèi)容的寫(xiě)關(guān)于某一內(nèi)容的詩(shī)句詩(shī)句 1、看清有沒(méi)有、看清有沒(méi)有“課外課外”兩字兩字 2、要不要寫(xiě)、要不要寫(xiě)推薦的理由（就是賞析）推薦的理