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文檔簡介
1、安徽省中小學教材教學服務(wù)中心介紹安徽省中小學教材教學服務(wù)中心是隸屬于安徽省教育科學研究所的國有獨資公司。為了更好地普及教育科學,深入推進課程改革,安徽省教育科學研究所于2005年初設(shè)立了安徽省中小學教材教學服務(wù)中心圖書部,專門為安徽省教育工作者特別是中小學教師提供讀書服力。中心圖書部依托安徽省教育科學研究所與全國主要教育類出版機構(gòu)建立良好合作關(guān)系,并在此基礎(chǔ)上組織一大批長期從事基礎(chǔ)教育教學工作的教研員、特級教師從這些出版社機構(gòu)選購各種適用于當前新課程改革教育教學需要的教育類書籍,為安徽省中小學教師閱讀優(yōu)秀教育類圖書提供一個比較專業(yè)、及時、到位的平臺和網(wǎng)絡(luò)。公司以服務(wù)教學一線、促進教師發(fā)展、普及
2、教育科學、推進課程改革為宗旨,致力于教材開發(fā)服務(wù)、考試信息服務(wù)、教師培訓服務(wù)、教育項目推廣、教育產(chǎn)品營銷。我們的理念:專業(yè) 服務(wù) 合作 共贏關(guān)于圖書部的最近新書目錄,也可以登錄下載。誠摯地歡迎您給我們以批評和指導!特別推薦圖書:中考改革實踐與探索安徽省教育科學研究所編寫 定價:15.80元內(nèi)容簡介:本書匯集了我省2005年課程改革實驗區(qū)學業(yè)考試和綜合素質(zhì)評定改革的實踐和研究成果,這對與新課程配套的評價考試改革工作既是一個階段性總結(jié),又不乏對即將開展初中結(jié)業(yè)和高中招生制度改革的地區(qū)提供一些有益的啟示.初中新課程 思想品德優(yōu)秀教學設(shè)計與案例廣東高等教育出版社 編寫 2005年12月 定價:36.0
3、0元內(nèi)容介紹:本書共兩部分,包括:初中新課程思想品德教學設(shè)計概述;初中新課程思想品德優(yōu)秀教學設(shè)計案例。中國EPD教育項目教育教學案例中學分冊王桂英主編 2004年11月 定價:34.00元內(nèi)容介紹:近6年來,在國家課程改革文件和中國EPD教育工作委員會主持編寫的中國環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展(EPD)教育項目章程(試用稿)和聯(lián)合國教科文組織環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展(EPD)教育項目摜(試用)指導下,全國廣大EPD教育項目學校教師發(fā)揚開拓進取、探索創(chuàng)新精神,在教育教學實踐中廣泛推進育人模式創(chuàng)新,取得了大幅度提高教育教學質(zhì)量的良好效果。本書輯錄的是部分EPD教育項目學校教師在20012003年間撰寫的教
4、學與專題教育活動案例。為便于各位讀者從中得到有益啟示,我們請EPD教育專家對這些案例進行了評價。初中體育與健康新課程教學探索宋超美 主編 2005年9月 定價:28.00元內(nèi)容介紹:國家體育與健康課程改革已進入第四個年頭了。作為首批課改實驗區(qū)之一的廈門市,在市政府教育局領(lǐng)導的高度重視下,通過三年來的實驗,先從島內(nèi)各中學開始,逐步擴大到島內(nèi)外70多所中學全部實施體育新課程實驗。每學期有計劃、有培訓I、有交流、有總結(jié),使實驗段的教師從模糊到清楚,現(xiàn)在基本上能懂得如何制訂教學計劃,如何制訂學生學習評價方案,并進行有效的教學。初中課程資源開發(fā)和利用的實踐智慧何芳 主編 2004年9月 定價:17.00
5、元內(nèi)容介紹:本書從現(xiàn)代教育手段、教師資源、校內(nèi)外課程資源的整合、課程資源的管理等方面,對于初中如何開發(fā)和利用課程資源的實踐進行討論并給出案例。新課程教學探究與評析 初中語文新課程教學探究與評析 初中數(shù)學新課程教學探究與評析 初中物理新課程教學探究與評析 初中化學倪文錦教授 綦春霞教授 杜 敏教授 劉克文、王磊教授2005年12月 定價:31.00元走入課堂真切體悟新課程理念,透過新課程理念重新認識課堂。新課程教學探究與評析是根據(jù)教育部對中小學教師提出的新課程、新技術(shù)、新理念和師德教育的教師培訓要求,由教育部新課程標準組學科專家、資深教研員、教材編審以及在全國教學大賽中獲獎的一線優(yōu)秀教師,共同參
6、與制作的一套新課程教育理論與課堂實踐相結(jié)合的培訓課程,以書與光盤兩種形式呈現(xiàn)。本系列培訓課程在新課程理念的引領(lǐng)下,以中小學學科通識內(nèi)容為基礎(chǔ),以新課程教學、教法為主要培訓重點,匯集國內(nèi)中小學一線優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課堂教學資源和新課程改革專家的講解點評,以課例為主體具體示范舉例,解決當前新課程改革與實施中中小學教師面臨的最具代表性、最迫切需要解決的問題,幫助廣大中小學教師在專業(yè)素養(yǎng)和新課程教學方面得到較快提升,具有很強的針對性和實用性。課程以多媒體技術(shù)為輔助,生動而完整地呈現(xiàn)了新課程理念由教學理論落實到教學實際繼而進行教學反思的實踐過程,具體內(nèi)容包括:u 學科專家闡釋新課程理念,探討如何開展新課程教
7、學;u 一線優(yōu)秀教師示范新課程課堂教學,創(chuàng)新演繹新課程理念;u 學科專家、資深教研員對新課堂精到而務(wù)實的評析。該系列培訓課程高屋建瓴、權(quán)威實用,涵蓋小學、初中義務(wù)教育階段的各主要學科,最大限度滿足新課程教師培訓的需求,給予中小學教師以教學新理念新方法的扶攜,煥發(fā)課堂教學的新生活力!暫無圖片 新課程中學語文實用教學85法張孔義 主編 1998年01月 定價:21.00元內(nèi)容介紹:本書一共分為四篇。來源:精彩網(wǎng) 一是綜合學習指導篇,側(cè)重于語文研究性學習、學習方法格自主活動方法的教學指導;來源:精彩網(wǎng) 二是閱讀教學篇,側(cè)重于聯(lián)想、想像和文學鑒賞的教學活動指導;來源:精彩網(wǎng) 三是寫作教學篇,側(cè)重于交際
8、活動的教學指導。來源:精彩網(wǎng) 四是口語交際教學篇;我們希望由此起到拋磚引玉的作用,引起廣大語文教師在教學實踐中創(chuàng)設(shè)出更多的富于創(chuàng)造性的教學方法和學習方法。來源:精彩網(wǎng)新課程中學數(shù)學實用教學80法葉立軍 主編 2004年9月 定價:20.50元內(nèi)容介紹:本書分為綜合學習指導篇、數(shù)學思想方法篇、解題方法指導篇和教學方法指導篇四個部分。在寫作過程中,我們的寫作重點不在于詳盡的理論分析,不刻意追求理論、邏輯和概念體系的完備,而是努力為一線數(shù)學教師的提供數(shù)學學習方法、數(shù)學教學方法、數(shù)學思想方法的基本背景、有啟發(fā)性的素材、實際操作過程中一些常見問題的思考。同時,通過舉例來說明數(shù)學思想的重要性,在舉例的同時
9、,特別重視對問題的分析與思考。本書適合中學數(shù)學教師作為教學參考讀物,是適應數(shù)學課程改革、提高數(shù)學教學水平和參與數(shù)學教育的工具書。同時,也適合高等師范院校數(shù)學系本科生使用。本書在體現(xiàn)進代特色、創(chuàng)新特色的同時,也體現(xiàn)基礎(chǔ)性和實用性。中學課堂管理作者:(美)埃默等 著,王毅 譯2004年10月 定價:24.00元內(nèi)容介紹:本書作者們在美國中學任教數(shù)十載,他們結(jié)合自己的教學經(jīng)驗,歷經(jīng)30年對500多個中學課堂進行持這以恒的觀察、研究、記錄、訪談、問卷調(diào)查和分析,不斷自我反思和批判。正是基于豐富的實際教學經(jīng)驗和長期的科學研究,作者們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)的這本書才具有非同一般的價值,才會成為美國最暢銷的課堂教學管理
10、書籍之一。在本書中,你能找到各種讓你傷腦筋的課堂管理問題的解決辦法:學生座位的安排、課堂紀律的制定、作業(yè)的規(guī)定、學生的行為規(guī)則、班級中成績差異較大學生的教學、對學生的懲罰與尊重、智能或肢體殘障學生的幫助指導、與家長的溝通、與社區(qū)的合作等。本書最大的特點就是可操作性強。通過具體的案例分析和問題場景,切實地幫助教師進行有效的課堂管理。書 名出版社單價訂數(shù)中考改革實踐與探索黃山書社15.80初中新課程 思想品德優(yōu)秀教學設(shè)計與案例廣東高教36.00中國EPD教育項目教育教學案例中學分冊教育科學34.00初中體育與健康新課程教學探索北京體院28.00*初中課程資源開發(fā)和利用的實踐智慧高等教育17.00新
11、課程教學探究與評析 初中語文北京大學出版社31.00新課程教學探究與評析 初中數(shù)學北京大學出版社31.00新課程教學探究與評析 初中物理北京大學出版社31.00新課程教學探究與評析 初中化學北京大學出版社31.00新課程中學語文實用教學85法廣東教育21.00新課程中學數(shù)學實用教學80法廣東教育20.50中學課堂管理中國輕工24.00中學語文教學活動設(shè)計北京大學出版社17.00中學數(shù)學教學活動設(shè)計北京大學出版社19.00中學英語教學活動設(shè)計北京大學出版社14.00中學科學教學活動設(shè)計北京大學出版社17.00中學歷史與社會教學活動設(shè)計北京大學出版社20.00中學思想品德教學活動設(shè)計北京大學出版社
12、16.00中小學音樂教學活動設(shè)計北京大學出版社18.00中小學體育(體育與健康)教學活動設(shè)計北京大學出版社16.00中小學美術(shù)教學活動設(shè)計北京大學出版社23.00中小學綜合實踐活動教學活動設(shè)計北京大學出版社17.00走進課堂初中語文新課程案例與評析高等教育13.60走進課堂初中數(shù)學新課程案例與評析高等教育17.90走進課堂初中物理新課程案例與評析高等教育13.60走進課堂初中化學新課程案例與評析高等教育18.50走進課堂初中生物新課程案例與評析高等教育14.60走進課堂初中歷史新課程案例與評析高等教育15.90走進課堂初中歷史與社會新課程案例與評析高等教育17.60走進課堂初中地理新課程案例與
13、評析高等教育13.60走進課堂體育與健康新課程案例與評析高等教育14.90走進課堂音樂新課程案例與評析高等教育18.60走進課堂美術(shù)新課程案例與評析高等教育14.60走進課堂藝術(shù)新課程案例與評析高等教育16.90中學地理素養(yǎng)教育高等教育16.80中學物理課程改革的目標與實施高等教育17.10*初中語文新課程教學法高等教育22.10*初中體育與健康新課程教學法高等教育18.00*初中美術(shù)新課程教學論高等教育21.90*初中音樂新課程教學法高等教育20.40*初中物理課程評價改革探索高等教育12.60*初中化學新課程的教學設(shè)計與實踐高等教育20.00中學地理素養(yǎng)教育高等教育16.80初中生家庭教育
14、教育科學32.00初中新課程教案叢書-數(shù)學七年級 上廣東教育11.50初中新課程教案叢書-語文七年級 上廣東教育15.80初中新課程教案叢書-物理八年級 上廣東教育15.85初中新課程教案叢書-英語七年級 上廣東教育13.00初中新課程教案叢書-化學九年級 上廣東教育11.60思想品德教學預案八年級(上冊)廣東教育35.00思想品德教學預案七年級(上冊)廣東教育18.00新課程中學物理實用教學60法廣東教育12.20品德與生活(與社會)/新課程課堂教學行為創(chuàng)新新華出版13.00初中語文/新課程課堂教學行為創(chuàng)新新華出版13.00初中數(shù)學/新課程課堂教學行為創(chuàng)新新華出版13.00初中歷史/新課程課
15、堂教學行為創(chuàng)新新華出版13.00初中地理/新課程課堂教學行為創(chuàng)新新華出版13.00初中物理/新課程課堂教學行為創(chuàng)新新華出版13.00初中化學/新課程課堂教學行為創(chuàng)新新華出版13.00初中生物/新課程課堂教學行為創(chuàng)新新華出版13.00初中英語/新課程課堂教學行為創(chuàng)新新華出版13.00初中思想品德/新課程課堂教學行為創(chuàng)新新華出版13.00美術(shù)/新課程課堂教學行為創(chuàng)新新華出版13.00初中數(shù)學/新課程發(fā)展性評價新華出版13.00初中語文/新課程發(fā)展性評價新華出版13.00初中物理/新課程發(fā)展性評價新華出版13.00初中化學/新課程發(fā)展性評價新華出版13.00初中英語/新課程發(fā)展性評價新華出版13.0
16、0初中信息技術(shù)新課程教學法開明出版12.00初中數(shù)學/新課程教學法開明出版12.00初中英語新課程教學法開明出版11.50初中語文/新課程教學法開明出版12.00初中化學/新課程教學法開明出版12.00初中物理新課程教學法開明出版11.00初中歷史/新課程教學法開明出版12.00初中生物新課程教學法開明出版12.00初中地理/新課程教學法開明出版12.00綜合實踐活動課程指導法(義務(wù)教育階段)開明出版12.00品德與生活(社會)新課程教學法開明出版12.00美術(shù)新課程教學方法開明出版12.00音樂新課程教學法(義務(wù)教育階段)開明出版12.00初中語文/新課程校本教研問題與指導陜西師大14.80
17、初中英語/新課程校本教研問題與指導陜西師大14.80初中物理/新課程校本教研問題與指導陜西師大14.80初中地理/新課程校本教研問題與指導陜西師大14.80初中歷史/新課程校本教研問題與指導陜西師大14.80初中生物/新課程校本教研問題與指導陜西師大14.80初中數(shù)學/新課程校本教研問題與指導陜西師大14.80綜合實踐活動課程教師指南(7-9年級)陜西師大16.50歷史/新課程教學設(shè)計首都師大12.00地理/新課程教學設(shè)計首都師大12.00化學/新課程教學設(shè)計首都師大12.00物理/新課程教學設(shè)計首都師大12.00生物/新課程教學設(shè)計首都師大12.00英語/新課程教學設(shè)計首都師大12.00思想
18、品德/新課程教學設(shè)計首都師大12.00科學/新課程教學設(shè)計首都師大12.00概論/新課程教學設(shè)計首都師大12.00數(shù)學/新課程教學設(shè)計首都師大12.00語文/新課程教學設(shè)計首都師大12.00初中數(shù)學繼承改革與創(chuàng)新人民教育45.00生物課程標準解讀(實驗稿)北京師大9.50歷史課程標準解讀(實驗稿)北京師大14.25英語課程標準解讀(實驗稿)北京師大11.25思想品德課程標準解讀北京師大18.00全日制義務(wù)教育科學(79年級)課程標準(實驗稿)北京師大7.20全日制義務(wù)教育語文課程標準(實驗稿)北京師大3.00全日制義務(wù)教育地理課程標準(實驗稿)北京師大3.00全日制義務(wù)教育歷史與社會課程標準(
19、二)北京師大4.60全日制義務(wù)教育物理課程標準(實驗稿)北京師大4.60全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標準(實驗稿)北京師大3.60全日制義務(wù)教育音樂課程標準(實驗稿)北京師大3.00全日制義務(wù)教育歷史與社會課程標準(一)(實驗稿)北京師大3.60全日制義務(wù)教育科學(36年級)課程標準(實驗稿)北京師大6.00全日制義務(wù)教育生物課程標準(實驗稿)北京師大4.30全日制義務(wù)教育藝術(shù)課程標準(實驗稿)北京師大4.90全日制義務(wù)教育數(shù)學課程標準(實驗稿)北京師大8.70全日制義務(wù)教育英語課程標準(實驗稿)北京師大18.00全日制義務(wù)教育品德與生活課程標準(實驗稿)北京師大2.50品德與社會課程標準(實驗稿)
20、北京師大2.80思想品德課程標準解讀北京師大18.00生物課程標準解讀(實驗稿)北京師大9.50音樂課程標準解讀(實驗稿)北京師大15.50藝術(shù)課程標準解讀(實驗稿)北京師大15.75美術(shù)課程標準解讀(實驗稿)北京師大14.75英語課程標準解讀(實驗稿)北京師大11.25歷史課程標準解讀(實驗稿)北京師大14.25品德與社會課程標準(實驗稿)北京師大2.80思想品德課程標準/實驗稿北京師大2.80初中化學教學模式教學設(shè)計庫江蘇教育44.80中國特級教師文庫教學改革的行動與詮釋人民教育29.10中國特級教師文庫明師心語第一輯人民教育23.20中國特級教師文庫化學教學最優(yōu)化研究第一輯人民教育21.30繼續(xù)教育教材中學數(shù)學變式教學與能力培養(yǎng)山東教育9.90繼續(xù)教育教材中學作文教學導論山東教育8.60繼續(xù)教育教材近代物理著名實驗簡介山東教育10.30繼續(xù)教育教材物理典型課示例山東教育10.60繼續(xù)教育教材生物典型課示例山東教育8.80繼續(xù)教育教材可持續(xù)發(fā)展思想與中學地理教學山東教育8.70語文教育文化學山東教育29.80生物教學案例分析山東教育11.80數(shù)學新課程理念與實施山東教育11.50英語新課程理念與實施山東教育24.20繼續(xù)教育教材化學教育科研方法山東教育8.30化學教育新進展叢書化學教學設(shè)計論山東教育18.10王樹聲地理教學理論與實踐研
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