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文檔簡介

1、 聲控閃爍燈電路制作嵊州市職業(yè)教育中心嵊州市職業(yè)教育中心 姜建鋒姜建鋒 馬華其馬華其 一、情境設(shè)置，提出任務(wù)MP3等音頻信號(hào)等音頻信號(hào)揚(yáng)聲器揚(yáng)聲器功放電路功放電路二、分析電路原理圖三.電路制作，完成任務(wù)工序一：元器件的篩選工序一：元器件的篩選(選一選）選一選）任務(wù)三.電路制作，完成任務(wù)讀一讀，測一測讀一讀，測一測工序二：工序二：1.電阻的識(shí)別以及檢測電阻的識(shí)別以及檢測藍(lán)色第一位有效數(shù)橙色第二位有效數(shù)棕色允許偏差黑色第三位有效數(shù)棕色倍數(shù)三.電路制作，完成任務(wù)工序二工序二 讀一讀，測一測讀一讀，測一測2.電容的識(shí)別以及檢測電容的識(shí)別以及檢測耐壓耐壓容量容量+三.電路制作，完成任務(wù)工序二工序二 讀一

2、讀，測一測讀一讀，測一測3.發(fā)光二極管的識(shí)別以及檢測發(fā)光二極管的識(shí)別以及檢測長腳為正極，短腳為負(fù)極+讀一讀，測一測讀一讀，測一測工序二：工序二：4.三極管極管的識(shí)別以及檢測三極管極管的識(shí)別以及檢測ebcebc9014三.電路制作，完成任務(wù)有三個(gè)胡須的為負(fù)極，另外一個(gè)引腳接正極+工序二工序二 讀一讀，測一測讀一讀，測一測5.駐極體話筒的識(shí)別以及檢測駐極體話筒的識(shí)別以及檢測三.電路制作，完成任務(wù)三.電路制作，完成任務(wù)工序三：裝一裝工序三：裝一裝1.元器件從左到右一次安裝2.同類元器件擺放高度盡量一致。3.安裝都采用臥式安裝。工序三：裝一裝工序三：裝一裝1.元器件安裝左右或者上下安裝，不能斜裝。三.電路制作，完成任務(wù)三.電路制作，完成任務(wù)工序四：焊一焊工序四：焊一焊引腳剪腳，剪腳要平齊。用“五步法”焊接元器件引腳。焊接焊接元件剪切元件剪切元器件之間連接元器件之間連接元器件之間焊接連接。四.小結(jié)，評一評小組表現(xiàn)評價(jià)：小組表現(xiàn)評價(jià)：總評互評自評“最高質(zhì)量”獎(jiǎng)“最佳團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)依據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)：調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使學(xué)生明確自己的努力方向。五、7S要求1.焊接時(shí)，電烙鐵高溫

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