管道布置圖制圖.

1、管道布置圖制圖標準1 管道布置圖概念管道布置圖是在設備布置圖的基礎上畫出管道、閥門及控制點，表示出廠房內外管道之間的連接、走向和位置以及閥門、儀表控制點的安裝位置。管道布置圖用于指導管道的安裝施工。管道布置圖一般包括以下內容：1.1 一組視圖：包括管道平面布置圖和立面布置圖。表達建筑物的簡單輪廓、設備及管道、管件、閥門、儀表控制點等的布置情況。1.2 標注：包括建筑物定位軸線編號、設備位號、管道代號、控制點代號、建筑物和設備的主要尺寸和標高等。1.3 方位標：表示管道安裝的方位基準。1.4 標題欄：注寫圖名、圖號、比例及簽字等。2 管道布置圖標準2.1 圖幅（1）同區(qū)的圖應采用同一圖幅。（2）

2、圖幅不宜加長或加寬。2.2 比例（1）一般采用的比例為1：30，也可采用1:25。（2）同區(qū)的或各分層 平面圖，應采用同一比例。（3）剖視圖的繪制比例應與管道平面布置圖一致。2.3 尺寸單位管道布置圖中標注的標高、坐標以米為單位，小數(shù)點后取三位數(shù)，至毫米為止；其余的尺寸一律以毫米為單位，只注數(shù)字，不注單位。管子公稱通徑一律用毫米表示。2.4 圖線粗線 0.91.2mm 單線管道中粗線 0.50.7mm 雙線管道細線 0.150.3mm 法蘭、閥門及其他圖線2.5 字體圖名、圖標中的圖號、視圖符號 7號字工程名稱、文字說明及軸線號、表格中的文字 5號字數(shù)字及字母、表格中的文字（格子小于6mm時）

3、 3.5號字3 管道平面圖布置圖畫法3.1 單管畫法3.2 管道交叉3.3 管道重疊3.4 管道轉折3.5 管件及閥門3.6 管架畫法4 管道軸測圖畫法一般規(guī)定：（1）管道用粗線繪制，管線、閥門及控制元件等圖形符號允許用細線繪制。（2）管線標注中所有的字母和數(shù)字應符合GB/T 14691的規(guī)定。4.1 管路或管段的軸測圖應按GB/T 4458.3規(guī)定的正等軸測圖投影繪制。4.2 當管路或管段平行于直角坐標軸時，其軸測圖用平行于對應的軸測軸的直線繪制。4.3 當管路或管段不平行于直角坐標軸時，在軸測圖上應同時畫出其在相應坐標平面上的投影及投射平面。4.3.1 當管路或管段的所在平面平行于直角坐標

4、平面的垂直面時，應同時畫出其在水平面上的投影及投射平面。見圖1。4.3.2 當管路或管段的所在平面平行于直角坐標平面的水平面時，應同時畫出其在垂直面上投影及投影平面，見圖2。4.3.3 當管路或管段不平行任何直角坐標平面時，應按圖3繪制。第一章 崗位職務描述一、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實

5、用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述二、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承

6、擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件

7、下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述三、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度。基本原則：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓

8、需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述四、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高

9、經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第

10、一章 崗位職務描述五、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效

11、益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述六、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度。基本原則：實

12、用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述七、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承

13、擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度。基本原則：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件

14、下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述八、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓

15、需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述九、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高

16、經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度。基本原則：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第

17、一章 崗位職務描述十、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度。基本原則：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效

18、益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述十一、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：

19、實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述十二、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織

20、所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀

21、條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述十三、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述

22、為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述十四、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用

23、：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因

24、素、環(huán)第一章 崗位職務描述十五、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度。基本原則：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對

25、性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述十六、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度。

26、基本原則：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述十七、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨

27、立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：

28、在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述十八、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗

29、位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述十九、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作

30、環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度。基本原則：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因

31、素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述二十、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度。基本原則：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有

32、效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述二十一、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效

33、評估的尺度。基本原則：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述二十二、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結

34、合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗

35、位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述二十三、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工

36、作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述二十四、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、

37、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。

38、崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述二十五、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位

39、有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述二十六、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5

40、培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述二十七、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)

41、、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位

42、培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述二十八、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位

43、職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述二十九、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（

44、基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方

45、面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述三十、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描

46、述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述三十一、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組

47、織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度。基本原則：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述三十二、 崗位職務描述文件的審核崗位職務

48、描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫

49、節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述三十三、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、

50、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述三十四、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜

51、合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度。基本原則：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法

52、、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述三十五、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度。基本原則：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的

53、作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述三十六、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理

54、3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述三十七、 崗位職務描

55、述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度。基本原則：實用性原則、專家行為原則、個性化原則、科學操作原則、動態(tài)管理原則。崗位職務描述與職業(yè)培訓工作的關系：1、崗位職務描述為培訓需求指出了方向2崗位職務描述具有培訓大綱的作用3通過崗位職務描述手段將員工與崗位有機結合提高培訓的有效性、針對性和培訓效益4推行崗位職務描述大綱的方法，可消除培訓通崗位使用脫節(jié)的弊端，提高崗位培訓的質量和效果。崗位再設置定義：在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的重新調整、革新。崗位再設置的綜合因素：基本因素、環(huán)第一章 崗位職務描述三十八、 崗位職務描述文件的審核崗位職務描述：含義按照職業(yè)、工種屬性要求，并結合一定的相對獨立活動組織所承擔活動內容的要求，描述出某個特定崗位所具備的綜合素質元素。圖表（基本資料、工作資料、任職資格說明、工作環(huán)境）作用：1提高經濟效益與工作效率2使技術投入更加合理3雙向選擇的依據(jù)4組織內部的用人標準5培訓大綱的功能6績效評估的尺度?；驹瓌t：實用性原則、專家行為原則、