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1、第二框第二框 防范侵害防范侵害 保護(hù)自己保護(hù)自己據(jù)國(guó)家少年兒童據(jù)國(guó)家少年兒童“安康計(jì)劃安康計(jì)劃”公布的數(shù)字顯示公布的數(shù)字顯示:我國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等我國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有四十多人。意外死亡的,平均每天有四十多人。有數(shù)據(jù)表明,我國(guó)的兒童意外傷害有數(shù)據(jù)表明,我國(guó)的兒童意外傷害52發(fā)生在家庭,發(fā)生在家庭,19發(fā)生在街道,發(fā)生在街道,12發(fā)生在學(xué)校發(fā)生在學(xué)校隨著國(guó)家教育部隨著國(guó)家教育部學(xué)生傷害事故處理辦法學(xué)生傷害事故處理辦法的頒布,青少的頒布,青少年的安全防范更是受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。年的安全防范更是受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注
2、。在下列情況下,自己應(yīng)該怎么辦?在下列情況下,自己應(yīng)該怎么辦? (3)在校門(mén)口,遇到或發(fā)現(xiàn)歹徒攔路搶劫。)在校門(mén)口,遇到或發(fā)現(xiàn)歹徒攔路搶劫。(5)你知道在緊急情況下怎樣呼救嗎?)你知道在緊急情況下怎樣呼救嗎?(1)晚上騎車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),看見(jiàn)紅燈亮了。)晚上騎車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),看見(jiàn)紅燈亮了。 (2)放學(xué)路上,一個(gè)開(kāi)車(chē)的陌生人說(shuō):)放學(xué)路上,一個(gè)開(kāi)車(chē)的陌生人說(shuō):“同學(xué),上車(chē)同學(xué),上車(chē)吧,順路。吧,順路?!保?)被高年級(jí)的同學(xué)敲詐、恐嚇。)被高年級(jí)的同學(xué)敲詐、恐嚇。(6)你知道本地區(qū)的急救電話、報(bào)警電話、消防電話)你知道本地區(qū)的急救電話、報(bào)警電話、消防電話嗎?嗎? 芳芳上網(wǎng)交友有哪些地方做
3、得不太妥當(dāng)?芳芳上網(wǎng)交友有哪些地方做得不太妥當(dāng)? 芳芳是一個(gè)初中女生,終日顧著上網(wǎng)聊天芳芳是一個(gè)初中女生,終日顧著上網(wǎng)聊天而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降。而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降。 一天,芳芳在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)新奇的網(wǎng)名一天,芳芳在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)新奇的網(wǎng)名“柔情似水柔情似水”。 她好奇地與她好奇地與“柔情似水柔情似水”聊了起來(lái)。聊了起來(lái)?!叭崛崆樗扑樗扑狈Q稱“他他”是某高校的大三學(xué)生,因家是某高校的大三學(xué)生,因家境貧困而中途輟學(xué),現(xiàn)在努力尋找工作。境貧困而中途輟學(xué),現(xiàn)在努力尋找工作。 聊了一會(huì),聊了一會(huì),“柔情似水柔情似水”說(shuō),咱倆交個(gè)朋說(shuō),咱倆交個(gè)朋友吧,于是詢問(wèn)了芳芳的具體信息,芳芳見(jiàn)友吧,于是詢問(wèn)了
4、芳芳的具體信息,芳芳見(jiàn)“容情似水容情似水”如此坦誠(chéng),于是,把自己的年齡、如此坦誠(chéng),于是,把自己的年齡、學(xué)校、家庭地址等一一如實(shí)告訴了他。學(xué)校、家庭地址等一一如實(shí)告訴了他。網(wǎng)絡(luò)交往過(guò)程中請(qǐng)記網(wǎng)絡(luò)交往過(guò)程中請(qǐng)記?。鹤。耗涿挥丫W(wǎng)上多,匿名交友網(wǎng)上多,切莫透露真信息。切莫透露真信息。網(wǎng)上人品難區(qū)分,網(wǎng)上人品難區(qū)分,小心謹(jǐn)慎沒(méi)有錯(cuò)。小心謹(jǐn)慎沒(méi)有錯(cuò)。 提高警惕提高警惕去見(jiàn)面去見(jiàn)面不去見(jiàn)不去見(jiàn)一天,一天,“柔情似水柔情似水”提出要與芳芳見(jiàn)提出要與芳芳見(jiàn)見(jiàn)面。芳芳犯難了!去還是不去呢?見(jiàn)面。芳芳犯難了!去還是不去呢? 網(wǎng)上交友請(qǐng)注意網(wǎng)上交友請(qǐng)注意:P94(相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接) 1、不要輕易說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和
5、地址、不要輕易說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和地址、電話、學(xué)校等信息。電話、學(xué)校等信息。 2、與網(wǎng)友會(huì)面要極其慎重,并采取防護(hù)措、與網(wǎng)友會(huì)面要極其慎重,并采取防護(hù)措施;施; 3、遇到低級(jí)庸俗的網(wǎng)友,馬上避開(kāi),不再、遇到低級(jí)庸俗的網(wǎng)友,馬上避開(kāi),不再理睬。理睬。保持高度警惕保持高度警惕-避免避免侵害的侵害的前提前提 害人之心不可有,害人之心不可有, 防人之心不可無(wú)。防人之心不可無(wú)。 諺語(yǔ)諺語(yǔ)提高警惕性提高警惕性 最終,芳芳還是決定見(jiàn)見(jiàn)最終,芳芳還是決定見(jiàn)見(jiàn) “柔情似水柔情似水”。 星期天的傍晚芳芳特意打扮星期天的傍晚芳芳特意打扮了一番,穿上了她最得意的吊帶了一番,穿上了她最得意的吊帶衫和超短裙只身一人來(lái)到了
6、與衫和超短裙只身一人來(lái)到了與“柔情似水柔情似水”約好的肯德基約好的肯德基, , 按按照他們約定的聯(lián)系方式,芳芳很照他們約定的聯(lián)系方式,芳芳很快跟快跟“柔情似水柔情似水”見(jiàn)到了面見(jiàn)到了面 芳芳發(fā)現(xiàn)芳芳發(fā)現(xiàn)“柔情似水柔情似水”其貌不揚(yáng),倒是一身都是洞洞其貌不揚(yáng),倒是一身都是洞洞的牛仔服、黃染發(fā)特別地顯眼。雙方攀談沒(méi)多久,芳芳的牛仔服、黃染發(fā)特別地顯眼。雙方攀談沒(méi)多久,芳芳就發(fā)覺(jué)就發(fā)覺(jué)“柔情似水柔情似水”舉止輕浮,流里流氣舉止輕浮,流里流氣芳芳與芳芳與“柔情似水柔情似水”見(jiàn)面時(shí),你覺(jué)得有何欠妥之處?見(jiàn)面時(shí),你覺(jué)得有何欠妥之處?文明對(duì)于女學(xué)生來(lái)說(shuō),保持高度的警惕、對(duì)于女學(xué)生來(lái)說(shuō),保持高度的警惕、文明的
7、行為舉止、得體的衣著打扮,文明的行為舉止、得體的衣著打扮,是保護(hù)自我的防護(hù)衣。是保護(hù)自我的防護(hù)衣。 女孩外出自我保護(hù)的忠告女孩外出自我保護(hù)的忠告 參見(jiàn)課本參見(jiàn)課本9494頁(yè)頁(yè)“相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接”1、上學(xué)、放學(xué)或外出游玩,要結(jié)伴而行,、上學(xué)、放學(xué)或外出游玩,要結(jié)伴而行,不要去偏僻的地方。不要去偏僻的地方。2、不去營(yíng)業(yè)性歌舞廳、錄像廳、通宵電影、不去營(yíng)業(yè)性歌舞廳、錄像廳、通宵電影院等潛伏不安全因素的地方娛樂(lè)。院等潛伏不安全因素的地方娛樂(lè)。3、不與陌生異性單獨(dú)會(huì)面,不搭乘陌生人、不與陌生異性單獨(dú)會(huì)面,不搭乘陌生人的車(chē)輛。的車(chē)輛。4、面對(duì)侵害,要積極尋求幫助,敢于抵抗,、面對(duì)侵害,要積極尋求幫助,敢于
8、抵抗,記住罪犯的特征并及時(shí)報(bào)案。記住罪犯的特征并及時(shí)報(bào)案。 芳芳拒絕了芳芳拒絕了“柔情似水柔情似水” 送送她回家的要求。她回家的要求。 天黑了,芳芳穿越一條離家不天黑了,芳芳穿越一條離家不遠(yuǎn)、路人稀少的黑弄堂的時(shí)候,依遠(yuǎn)、路人稀少的黑弄堂的時(shí)候,依稀感覺(jué)后面有兩個(gè)身影在鬼鬼祟祟稀感覺(jué)后面有兩個(gè)身影在鬼鬼祟祟的跟著自己的跟著自己昏暗的燈光下,其昏暗的燈光下,其中一人明顯就是穿著一身的牛仔服、中一人明顯就是穿著一身的牛仔服、染著黃發(fā)的染著黃發(fā)的“柔情似水柔情似水”。 “柔情似水柔情似水”從身上掏出了一從身上掏出了一把匕首,對(duì)著芳芳的脖子,惡狠把匕首,對(duì)著芳芳的脖子,惡狠狠地威脅到:狠地威脅到:“趕
9、緊把身上所有趕緊把身上所有的錢(qián)和值錢(qián)的東西拿出來(lái)的錢(qián)和值錢(qián)的東西拿出來(lái)”! 恐懼萬(wàn)分的芳芳被嚇壞了,恐懼萬(wàn)分的芳芳被嚇壞了,頓時(shí)驚慌失措頓時(shí)驚慌失措 她該如何脫險(xiǎn)呢?她該如何脫險(xiǎn)呢? 二二 用用智慧智慧保護(hù)自己保護(hù)自己 不僅要有保護(hù)自己的不僅要有保護(hù)自己的意識(shí)和勇氣,意識(shí)和勇氣,也要有保護(hù)自己的也要有保護(hù)自己的智慧和方法!智慧和方法!用智慧保護(hù)自己用智慧保護(hù)自己P95 面對(duì)不法侵害,我們要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地面對(duì)不法侵害,我們要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地作出判斷,采用機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)作出判斷,采用機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)自我保護(hù)時(shí)需要注意:自我保護(hù)時(shí)需要注意:遭遇不法分子遭遇不法分子
10、侵害時(shí)侵害時(shí)怎么辦?怎么辦? P96 1、遭遇不法分子的侵害、遭遇不法分子的侵害,有能力將其制服,有能力將其制服時(shí),當(dāng)然要勇敢地同其搏斗;時(shí),當(dāng)然要勇敢地同其搏斗; 2、沒(méi)有能力將其制服,可以采取、沒(méi)有能力將其制服,可以采取“呼救呼救法法”、“周旋法周旋法”、“恐嚇?lè)謬樂(lè)ā钡燃皶r(shí)脫等及時(shí)脫身。身。 3、萬(wàn)不得以,也要對(duì)可能出現(xiàn)的不同后果、萬(wàn)不得以,也要對(duì)可能出現(xiàn)的不同后果進(jìn)行比較,兩害相權(quán)取其輕,爭(zhēng)取把損失進(jìn)行比較,兩害相權(quán)取其輕,爭(zhēng)取把損失降到最小,保住最大和合法權(quán)益。降到最小,保住最大和合法權(quán)益。 遭遇遭遇意外險(xiǎn)情與傷害時(shí)意外險(xiǎn)情與傷害時(shí),需要冷靜,要學(xué),需要冷靜,要學(xué)會(huì)運(yùn)用最有效的救助
11、方法。會(huì)運(yùn)用最有效的救助方法。 很不幸,雖然芳芳想盡了各種辦法,很不幸,雖然芳芳想盡了各種辦法,最終還是沒(méi)能逃離魔掌!最終還是沒(méi)能逃離魔掌! “柔情似水柔情似水”一把搶走了芳芳身上僅一把搶走了芳芳身上僅有的五百元,芳芳大罵他有的五百元,芳芳大罵他“騙子!騙子!”這個(gè)這個(gè)時(shí)候,時(shí)候,“柔情似水柔情似水”被激怒了,隨手拾起被激怒了,隨手拾起地上的一塊磚頭向芳芳的頭部砸去地上的一塊磚頭向芳芳的頭部砸去還還警告芳芳,不許報(bào)警,不許告訴任何人,警告芳芳,不許報(bào)警,不許告訴任何人,識(shí)相的話,明天帶上兩千元到這里來(lái)交易,識(shí)相的話,明天帶上兩千元到這里來(lái)交易,不然不然有你好看!有你好看! 如果你是芳芳會(huì)你選擇
12、怎么做呢?如果你是芳芳會(huì)你選擇怎么做呢? 最終芳芳拿起了法律武器,控告最終芳芳拿起了法律武器,控告“柔情柔情似水似水”及其同伙。及其同伙。 法院審理此案,認(rèn)定法院審理此案,認(rèn)定“柔情似水柔情似水”構(gòu)成構(gòu)成勒索、傷人罪,判有期徒刑勒索、傷人罪,判有期徒刑3年,他的同伙年,他的同伙也受到了應(yīng)有的處罰。也受到了應(yīng)有的處罰。 芳芳用法律武器捍衛(wèi)了自己的合法權(quán)益,芳芳用法律武器捍衛(wèi)了自己的合法權(quán)益,也懲罰了犯罪者。也懲罰了犯罪者。預(yù)防未成年人犯罪法預(yù)防未成年人犯罪法法律指南:法律指南:保護(hù)未成年人的專(zhuān)門(mén)法律:保護(hù)未成年人的專(zhuān)門(mén)法律:未成年人保護(hù)法未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法預(yù)防未成年人犯罪法我們?nèi)绾?/p>
13、防范侵害,提高自我保護(hù)能力?我們?nèi)绾畏婪肚趾?,提高自我保護(hù)能力?p96;p97;p98 積極積極尋求尋求家庭、學(xué)校、社會(huì)等家庭、學(xué)校、社會(huì)等保護(hù)保護(hù)。 保持高度警惕保持高度警惕是避免侵害的前提。是避免侵害的前提。(前前) 面對(duì)不法侵害,我們要依靠自己的面對(duì)不法侵害,我們要依靠自己的智慧智慧迅速迅速而準(zhǔn)確地作出判斷,采取機(jī)智靈活的方法與其而準(zhǔn)確地作出判斷,采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)。(中)斗爭(zhēng)。(中) 我國(guó)法律保護(hù)青少年的合法權(quán)益,當(dāng)權(quán)益受我國(guó)法律保護(hù)青少年的合法權(quán)益,當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí),我們要拿起到侵害時(shí),我們要拿起法律武器法律武器保護(hù)自身合法保護(hù)自身合法權(quán)益。(后)權(quán)益。(后)常用報(bào)警電話常用
14、報(bào)警電話匪警:匪警:火警:火警:急救:急救:交通事故報(bào)警:交通事故報(bào)警:森林火警:森林火警:海上搜救與事故報(bào)警:海上搜救與事故報(bào)警:消費(fèi)者投訴電話:消費(fèi)者投訴電話:考一考:考一考:110119120122951191239596315“模擬情境模擬情境”提高警惕提高警惕,防范侵害防范侵害活動(dòng)一活動(dòng)一1 1、請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)想象和猜測(cè),用簡(jiǎn)、請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)想象和猜測(cè),用簡(jiǎn) 練的語(yǔ)言給這個(gè)故事續(xù)寫(xiě)一個(gè)故事。練的語(yǔ)言給這個(gè)故事續(xù)寫(xiě)一個(gè)故事。2 2、假如你是這則故事中的那名女孩,、假如你是這則故事中的那名女孩, 你會(huì)怎么做?你會(huì)怎么做?故事續(xù)編(警示自己)迅速判斷迅速判斷故事續(xù)集一:故事續(xù)集一:出謀劃策(臨危不懼)出謀劃策(臨危不懼) 面對(duì)正在進(jìn)行的侵害,劇中的幼面對(duì)正在進(jìn)行的侵害,劇中的幼幼該怎么辦?幼該怎么辦?活動(dòng)二活動(dòng)二故事續(xù)集二故事續(xù)集二 車(chē)一直開(kāi)出了市區(qū),女孩看著車(chē)窗外車(chē)一直開(kāi)出了市區(qū),女孩看著車(chē)窗外已經(jīng)是農(nóng)村的田野,她哭了。她喊著已經(jīng)是農(nóng)村的田
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