《望星空聶鑫森》閱讀答案

1、文學類文本閱讀（15分）望星空聶鑫森只要是老天不下雨不落雪，每晚八點，滿頭華發(fā)的耿星河，就必須到樓頂?shù)穆杜_去眺望星空。他家住在這棟20層樓的頂層，只有頂層才有一個寬大的露臺，只有寬大的露臺才好安置一臺體量不小的遠程望遠鏡，只有遠程望遠鏡才能讓他看清那些動和不動的星。耿星河供職的單位在大西北，代號為“望星空”。60歲本該退休，他和領導軟磨硬纏樁，又干了五年。朔地雪冷風寒，過早地染白了他的頭發(fā)，刻皺了他的臉。領導和同事祝賀他:“你和嫂子牛郎織女了幾十年，也該去朝夕相守了?！彼鋈焕蠝I縱橫，說:“牛郎織女都老了，聚與別都習慣了。哎，離開望星空我就再也回不來了?！薄巴强铡笔遣粸橥馊怂男l(wèi)星測控中心

2、，從衛(wèi)星升空直到他完成使命，全方位時它進行跟蹤、側(cè)量、控制，以及運行中的故障診斷與維修。他們自稱牧星人，浩渺的天宇是牧場，大小星系是河流、溪澗，衛(wèi)星是天馬神驥。兒子耿小星是本地一家私營企業(yè)的董事長，在父親告老還鄉(xiāng)之前，特意為父母在同一社區(qū)置辦了這套頂層的房子，置辦了一架遠程望遠鏡放在露臺?！暗?，你回到老家，想念老同事了,可以夜夜眺望星空。”耿星河說:“知父莫如子，好!”耿星河出生在一個秋夜，正星斗滿天，當語文老師的父親浮想聯(lián)翩，從古詩“耿耿星河欲曙天”中拈出三個字組成兒子的姓名。姓名似乎成了一個先兆，耿星河讀小學、中學時，對天文星象興趣盎然，是業(yè)余天文小組的鐵桿成員。耿星河大學讀的是宇航動力專

3、業(yè)，畢業(yè)后因成績優(yōu)異分配到衛(wèi)星測控中心。幾十年飛快地過去了，他和妻子蘆管一直是兩地分居，如銀河兩岸凝目相望的牛郎織女，只有探親時才能團聚。領導多次征求他的意見，要把遠在老家的妻子調(diào)來，他都婉謝了。他知道妻子離不開那所聾啞學校，離不開一撥接一撥的聾啞孩子。作為一名模范教師，她的口語和手語出類拔萃，為不少殘疾的孩子找到了光明，到了“望星空”來她會無用武之地。耿星河揖別“望星空”時，不禁想起宋詞里的兩個句子“去也終須去，往也如何往”，心頭涌出淡淡的悲涼。他交接了全部資料、圖紙、手稿，征得領導同意，只帶走了他在內(nèi)部出版的一本書衛(wèi)星機動軌道的測算與修正，那里面密布著令外人感到乏味的數(shù)據(jù)，而在他眼力卻如至

4、交好友。他在一種復雜的心情中回到故鄉(xiāng)，回到妻子和兒子身邊。每晚十時，蘆管會準時來到露臺，和耿星河并排坐在一把長靠椅上?！靶呛?，歇歇吧，我想聽你講牧星人的故事?！薄爸x謝你。這頂層住房多好，山月臨窗近，天河入戶低。”“唐代沈佺期夜宿七盤嶺中的句子。好記性!”“夫人在古詩詞造詣上遠勝于我。白天無星可看，承你指點，我專讀古人寫有關日、月星、風、云的詩。”“聊解思念之情?！薄笆前?”“我現(xiàn)在對宇航方面的知識特別感興趣，因為我的先生是個牧星人?！惫⑿呛与p眼驀地發(fā)亮，說:“謝謝。我來講一件難忘的事，十多年前的秋風黃瑟時，我國一顆遙感衛(wèi)星突發(fā)故障，在太空中急速翻滾，星上的能源完全消失，只有陽光照射到太陽能帆板

5、時，才有幾秒鐘信號反債?！薄斑@可怎么辦呀?”“如果不抓住每次幾秒鐘的衛(wèi)星加電時間，注入控制指令，價值十幾億的衛(wèi)星將成為毫無用處的太空垃圾?！薄芭?”“經(jīng)過持續(xù)的仿真分析，我們終于掌握了規(guī)律，準確預測出衛(wèi)星最大的供電時間段，于是，我們指令望遠號測量船在南半球上捕獲衛(wèi)星，注入遙控指令，讓衛(wèi)星恢復正常運行。你猜，這次太空費了多長時間?”“猜不著啊!”“69個日夜!”蘆管像小孩一樣鼓起掌來，大聲說:“太奇妙了!”耿星河無端地嘆了口氣?！靶呛樱遣皇悄阌X得你像那顆能量消失的遙感衛(wèi)星，整天閑著，慌慌的?”“是呀，人人盡說江南好，游人只合江南老。”“你還不能稱老，還可以做很多有意思的事。”蘆管的嘴角忽然露出

6、笑意，說:“你知道嗎?這里的一座青少年宇航科普館即將建成，有展覽、講座、仿真操作等項目，正招聘義務輔導老師。我報了名，有聾啞學生來參觀，我可以給他們講解。你想去嗎?”“想，培養(yǎng)未來的牧星人，好事?！薄拔乙呀?jīng)替你報了名?！薄罢娴膯?”“真的?！惫⑿呛咏蛔⊙鎏齑笮?，說:“我太開心了!多謝夫人給我補充電源，你也是了不起的牧星人啊!”夜?jié)u深，滿天星光燦爛。（摘選自百花園2018年第10期）7. 下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.小說開篇簡潔明了，既交代了小說的主人公耿星河，又用“必須到樓頂?shù)穆杜_去眺望星空”巧妙點題，充滿懸念，引起讀者的閱讀興趣。B.小說在人物對話中多

7、次引用諸如“山月臨窗近，天河人戶低”等詩句，既點明了人物的知識分子身份，也使得小說充滿了濃郁的文學色彩。C.兒子耿小星特意置辦了一套頂層的房子并在露臺上安置了一架遠程望遠鏡，小說中的這一情節(jié)安排，表現(xiàn)了兒子的孝心，推動了情節(jié)發(fā)展。D.少說中耿星河向妻子講述的用69個日夜營救一顆遙感衛(wèi)星的故事，在增強文章的趣味性的同時，還突出了我國航天科技領先世界的主題。8. 耿星河的個性具有哪些特征?請結(jié)合小說作概括分析。（6分）9. 小說以“夜?jié)u深，滿天星光燦爛”結(jié)尾有何妙處?請作簡要分析。（6分）閱讀答案：7. D（小說主題分析失當。小說中“耿星河向妻子講述的用69個日夜營救一顆遙感衛(wèi)星的故事”這一情節(jié)，

8、以及本文的全部內(nèi)容都是在歌頌我國航天人的奉獻精神，而非凸顯我國航天科技領先世界這一主題。）8. 執(zhí)著工作，樂于奉獻。耿星河在艱苦的大西北為“望星空”工作了一輩子，本該退休的他主動要求又工作了五年。尊重妻子。耿星河和妻子分居兩地，知道妻子關愛聾啞孩子，離不開聾啞學校，放棄了把妻子調(diào)到身邊來的機會。老當益壯，甘當人梯。耿星河非常樂意到青少年宇航科普館擔任義務輔導老師，培養(yǎng)未來的牧星人。（每點2分，大意正確即可；若有其他概括，屬人物主要個性特征，可酌情給分。）9. 從人物形象塑造來看，結(jié)尾描寫了優(yōu)美、寧靜的環(huán)境，烘托出耿星河決定去青少年宇航科普館擔任義務輔導老師后的愉悅心情。從情節(jié)發(fā)展看，開頭耿星河“眺望星空”引起回憶，中間穿插耿星河“望星空”的工作和其回來后“眺望星空