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文檔簡介
1、逃生演練方案(防火、防震)逃生演練方案 一、演練的指導思想: 為確保學校發(fā)生破壞性地震及火災等其它災害時,各項應急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員和財產(chǎn)損失,我校積極響應教育局關(guān)于創(chuàng)建“安全文明校園”的活動要求,全面提高全校師生自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“防范勝于救災,責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,我們將開展逃生自救的教育與演練,以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。 二、演練目的和要求: 學校本著對社會負責,對學生負責,對家長負責的態(tài)度,高度重視,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),成立安
2、全自救演練領(lǐng)導小組,結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。 三、逃生演練領(lǐng)導小組: 組長:李寶占 副組長:田芳 張廣利 王中杰組員: 班主任、演練分工: (1)現(xiàn)場指揮組:李寶占(校長)、田芳(分管安全校長)、張廣利(教學校長)、王中杰(安監(jiān)主任) 負責指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達逃生演練領(lǐng)導小組命令,組織有關(guān)人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。 (2)各班責任人(班主任): 教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快
3、而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。 (3)疏散指揮組: 第一疏導小組: 教學南樓東樓梯 各樓層樓梯口 組長:行政年級組長 成員:行政一名、相關(guān)班主任 第二疏導小組:連廊南樓梯 各樓層樓梯口 組長:行政年級組長 成員: 行政一名、相關(guān)班主任 第三疏導小組: 連廊北樓梯 各樓層樓梯口 組長:行政年級組長 成員:行政一名、相關(guān)班主任 第四疏導小組:教學樓北樓中樓梯 各樓層樓梯口 組長:行政年級組長 成員:行政一名、相關(guān)班主任 第五疏導小組: 5號教學樓樓梯 各樓層樓梯口 組長:行政年級組長 成員:行政一名、相關(guān)班主任 第六疏導小組: 東、中、西通道 組長:體育組長 成員:體育老師 基本職責:站在
4、樓梯、通道口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯、通道通暢,無擁擠。 (3)傷員救護組:負責將傷員運送到指定安全區(qū)域,如有需要直接送往醫(yī)院救治。 政教副主任、總務副主任、校醫(yī)各一名 (4)報警通信聯(lián)絡組: 解增英(辦公室主任) 計時、信號廣播:沈鐵坤 演練信號:張學謙 根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關(guān)部門的支援。 五、演練程序: 1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。 2、開始:總指揮宣布逃生演練開始。 3、報警:廣播播放警報,廣播通知全校師生有序疏散。 4、演練疏散:聽到警報后,統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。聽到疏散通知后所有人員立即按規(guī)定路線疏散至操場?;馂奶由阂皇?/p>
5、護嘴(自備一塊濕毛巾),一手扶墻并彎腰;地震逃生:要取書包或厚書墊頭逃生。 5、演練要求:有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點操場集中,要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。 6、清點整理: 疏散后各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)。向各現(xiàn)場指揮組匯報學生人數(shù),然后各匯報給副總指揮,總指揮。 六、疏散路線與集合地點: 見逃生演練示意圖,集合地點為學校操場 七、演練總結(jié): 1在清點師生人數(shù)無誤后,領(lǐng)導小組組長進行小結(jié),并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結(jié)束。 2 演練結(jié)束后, 各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。 3本次應急逃生演練的時間大約2分鐘。 八、演練時間:消防周、防震減災日或不定時間 九:其它要求: 1、當天班會課,班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。 2、下課鈴響后,所有教師各就各位,做好演練準備,保證演練順利進行。 3、集合警報響后,各班迅速在走廊里或教室門口集隊,教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學生前進,學生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進,
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