生物：第一單元第一章第二節(jié)_調(diào)查周邊環(huán)境中的生物1課件(人教版七年級上)

1、第一單元第一單元 生物和生物圈生物和生物圈第一章第一章 認識生物認識生物原陽縣南街中學原陽縣南街中學教學目標教學目標知識目標：知識目標：1、說出調(diào)查的基本步驟和方法，學會做調(diào)查記錄。2、簡述身邊生物的生存環(huán)境。能力目標：能力目標：按一定的特征對身邊的生物進行分類。情感目標：情感目標：激發(fā)學生對生物科學的熱愛之情。培養(yǎng)學生的生物科學素養(yǎng)。教學重點：教學重點：能說出調(diào)查的一般步驟、學會設計調(diào)查方案和做調(diào)查記錄。教學難點：教學難點：能說出調(diào)查的一般步驟、學會設計調(diào)查方案和做調(diào)查記錄。魯迅先生在從百草園到三味書屋中描寫了身邊的生物世界。教材所列的那段文字中說到哪些植物？又提到哪些昆蟲和鳥類？它們棲息的

2、環(huán)境有什么不同？植物：菜、皂莢樹、桑椹、樹、菜花、草。鳥類：叫天子（云雀）。昆蟲：蟬、黃蜂、油蛉、蟋蟀鳥類屬于空中飛行的動物，昆蟲屬于陸地生活的動物，有食草昆蟲，也有食肉昆蟲。科學探究的基本方法科學探究的基本方法觀察法調(diào)查法收集和分析資料法實驗法調(diào)查的目的 調(diào)查是科學探究的常用方法之一，我國的森林資源五年清查一次是調(diào)查，人口普查也是調(diào)查。你用什么方式和工具進行調(diào)查？你用什么方式和工具進行調(diào)查？比如：你為什么調(diào)查？你要調(diào)查什么你為什么調(diào)查？你要調(diào)查什么? ?你調(diào)查的工作步驟是什么呢？你調(diào)查的工作步驟是什么呢？ 調(diào)查表的設計調(diào)查表的設計調(diào)查的過程實地調(diào)查 調(diào)查要仔細，注意不容易發(fā)現(xiàn)的生物種類，詳細

3、記錄調(diào)查的過程注意事項： 調(diào)查中應注意安全第一，調(diào)查中應注意安全第一，發(fā)揚互相幫助的作風。并注發(fā)揚互相幫助的作風。并注意愛護生物資源意愛護生物資源一張調(diào)查表必備的欄目有哪些？一張調(diào)查表必備的欄目有哪些？固定內(nèi)容：固定內(nèi)容：調(diào)查人、班調(diào)查人、班級、調(diào)查地點、調(diào)查時級、調(diào)查地點、調(diào)查時間間、有的還有調(diào)查時的、有的還有調(diào)查時的天氣情況天氣情況自行設計內(nèi)容：自行設計內(nèi)容：與具體與具體調(diào)查內(nèi)容有關(guān)調(diào)查內(nèi)容有關(guān)5 5、歸類、歸類6 6、整理和分析、整理和分析形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)生活環(huán)境生活環(huán)境用途用途植物、動物和其他生物植物、動物和其他生物陸生生物和水生生物等陸生生物和水生生物等作物、家禽、家畜等作物、家禽、家畜等你會給下面的生物歸類嗎？烏賊、蜜蜂、雞冠花、珊瑚蟲、鯉魚、美人蕉、狗、馬、玫瑰、小麥、玉米、大雁、海帶對生物進行歸類有什么意義？有利于人們認識和研究生物有利于人們認識和研究生物物以類聚物以類聚人以群分人以群分調(diào)查時的注意事項1、認真認真觀察、觀察、如實如實記錄記錄2、不要損傷不要損傷植物和傷害動植物和傷害動物，物，不要破壞不要破壞生物的生活環(huán)生物的生活環(huán)境境3、注意安全注意安全4、不要亂品嘗采集的東西、不要亂品嘗采集的東西一、一般過程：1、確定調(diào)查目的和范圍。2、分組。3、準備調(diào)查