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文檔簡(jiǎn)介

1、第十一單元第十一單元 鹽鹽 化肥化肥 生活中常見(jiàn)的鹽生活中常見(jiàn)的鹽1.1.常見(jiàn)鹽的物理性質(zhì)和主要用途常見(jiàn)鹽的物理性質(zhì)和主要用途常見(jiàn)鹽常見(jiàn)鹽氯化鈉氯化鈉碳酸鈉碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸氫鈉碳酸鈣碳酸鈣俗稱俗稱化學(xué)式化學(xué)式 色、態(tài)及色、態(tài)及水溶性水溶性 食鹽食鹽純堿純堿/ /蘇打蘇打小蘇打小蘇打NaCl NaCl NaNa2 2COCO3 3NaHCONaHCO3 3CaCOCaCO3 3都是白色固體,易溶于水都是白色固體,易溶于水白色固體,白色固體,難溶于水難溶于水 常見(jiàn)鹽常見(jiàn)鹽氯化鈉氯化鈉碳酸鈉碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸氫鈉碳酸鈣碳酸鈣用途用途組成上組成上共同點(diǎn)共同點(diǎn)都含有金屬離子和酸根離子,都屬于鹽類都含有

2、金屬離子和酸根離子,都屬于鹽類生活調(diào)味品、生活調(diào)味品、醫(yī)藥上用于醫(yī)藥上用于配制生理鹽配制生理鹽水、農(nóng)業(yè)選水、農(nóng)業(yè)選種等種等用于玻璃、用于玻璃、造紙、紡織造紙、紡織和洗滌劑的和洗滌劑的生產(chǎn)等生產(chǎn)等發(fā)酵粉、發(fā)酵粉、醫(yī)療上用醫(yī)療上用于治療胃于治療胃酸過(guò)多等酸過(guò)多等重要的重要的建筑材建筑材料,補(bǔ)料,補(bǔ)鈣劑鈣劑2.2.碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)(1)(1)與鹽酸反應(yīng),都會(huì)有與鹽酸反應(yīng),都會(huì)有_產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:碳酸鈣:碳酸鈣:_、碳酸氫鈉:碳酸氫鈉:_、碳酸鈉:碳酸鈉:_。(2)(2)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)。碳酸鈉與氫氧化

3、鈣反應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),工,工業(yè)上用該反應(yīng)制取燒堿。業(yè)上用該反應(yīng)制取燒堿。氣泡氣泡 CaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+H+H2 2O+COO+CO2 2 NaHCONaHCO3 3+HCl=NaCl+H+HCl=NaCl+H2 2O+COO+CO2 2 NaNa2 2COCO3 3+2HCl=2NaCl+H+2HCl=2NaCl+H2 2O+COO+CO2 2 NaNa2 2COCO3 3+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=2NaOH+CaCO=2NaOH+CaCO3 3 (3)CO(3)CO3 32-2-和和HCOHCO3 3- -

4、的檢驗(yàn)。的檢驗(yàn)。常用藥品常用藥品( (試劑試劑) ):稀鹽酸、澄清石灰水。:稀鹽酸、澄清石灰水。檢驗(yàn)方法:取樣檢驗(yàn)方法:取樣 有有_產(chǎn)生產(chǎn)生有有_。氣泡氣泡 白色沉淀白色沉淀( (或渾濁或渾濁) ) 滴加稀鹽酸滴加稀鹽酸通入澄清石灰水中通入澄清石灰水中 復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)1.1.概念:兩種概念:兩種_,生成另外,生成另外_的的反應(yīng)。反應(yīng)。2.2.反應(yīng)表示:反應(yīng)表示:AB+CD AD+CBAB+CD AD+CB。3.3.發(fā)生條件:發(fā)生條件:只有當(dāng)兩種化合物相互交換成分后有只有當(dāng)兩種化合物相互交換成分后有_或有或有_或有或有_生成時(shí),復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。生成時(shí),復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生?;衔锵嗷?/p>

5、交換成分化合物相互交換成分 兩種化合物兩種化合物 沉淀沉淀 氣體氣體 水水 化學(xué)肥料化學(xué)肥料1.1.化肥的種類及作用化肥的種類及作用化肥化肥 用用 途途 氮肥氮肥 促進(jìn)植物促進(jìn)植物_,提高作物,提高作物_ _ 磷肥磷肥 促進(jìn)植物促進(jìn)植物_,增強(qiáng)植物的,增強(qiáng)植物的_能力能力 鉀肥鉀肥 促進(jìn)植物促進(jìn)植物_,增強(qiáng),增強(qiáng)_和和_能力能力 復(fù)合肥料復(fù)合肥料 同時(shí)為作物提供多種養(yǎng)分同時(shí)為作物提供多種養(yǎng)分 莖葉生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠莖葉生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠 產(chǎn)量產(chǎn)量 根系發(fā)達(dá)根系發(fā)達(dá) 抗寒、抗旱抗寒、抗旱 莖稈粗壯莖稈粗壯 抗病蟲(chóng)害抗病蟲(chóng)害 抗倒伏抗倒伏 2.2.不合理使用化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染不合理使用化肥、農(nóng)

6、藥對(duì)環(huán)境的污染(1)(1)化肥?;?。一方面化肥中含有一些一方面化肥中含有一些_元素、有毒有機(jī)物和元素、有毒有機(jī)物和_物物質(zhì),形成潛在的土壤污染;另一方面造成土壤退化和質(zhì),形成潛在的土壤污染;另一方面造成土壤退化和_、_的污染。的污染。(2)(2)農(nóng)藥。農(nóng)藥。農(nóng)藥本身就是有毒的物質(zhì),在殺滅病蟲(chóng)害的同時(shí),也帶來(lái)了對(duì)農(nóng)藥本身就是有毒的物質(zhì),在殺滅病蟲(chóng)害的同時(shí),也帶來(lái)了對(duì)_的污染和對(duì)的污染和對(duì)_的危害。的危害。重金屬重金屬 放射性放射性 水水 大氣環(huán)境大氣環(huán)境 自然環(huán)境自然環(huán)境 人體健康人體健康 3.3.化肥的簡(jiǎn)易鑒別化肥的簡(jiǎn)易鑒別(1)(1)區(qū)分氮肥、鉀肥、磷肥。區(qū)分氮肥、鉀肥、磷肥。鑒別方法鑒別

7、方法 氮肥氮肥 鉀肥鉀肥 磷肥磷肥 看外觀看外觀 _晶體晶體 _粉狀粉狀 加水加水 _溶于水溶于水 大多大多_加熟石灰加熟石灰研磨研磨 放出放出_無(wú)具有刺激無(wú)具有刺激性氣味的性氣味的氨氣放出氨氣放出白色白色 灰白色灰白色 全部全部 不溶于水不溶于水或部分溶于水或部分溶于水 具有刺激具有刺激 性氣味的氨氣性氣味的氨氣 【思考感悟】【思考感悟】農(nóng)田施肥時(shí),草木灰不能和銨態(tài)氮肥混用,你知農(nóng)田施肥時(shí),草木灰不能和銨態(tài)氮肥混用,你知道其中的道理嗎?道其中的道理嗎?提示:提示:草木灰的主要成分是碳酸鉀,其水溶液呈堿性,銨態(tài)氮草木灰的主要成分是碳酸鉀,其水溶液呈堿性,銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣而揮發(fā)掉

8、,從而造成氮的流失,肥能與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣而揮發(fā)掉,從而造成氮的流失,因此不能混用或混放。因此不能混用或混放。一、正確理解鹽的化學(xué)性質(zhì)一、正確理解鹽的化學(xué)性質(zhì)鹽的性質(zhì)鹽的性質(zhì) 一般規(guī)律一般規(guī)律 反應(yīng)類型反應(yīng)類型 (1)(1)與金屬反應(yīng)與金屬反應(yīng) 鹽鹽1 1+ +金屬金屬1 1鹽鹽2 2+ +金屬金屬2 2 置換反應(yīng)置換反應(yīng) (2)(2)與酸反應(yīng)與酸反應(yīng) 鹽鹽1 1+ +酸酸1 1鹽鹽2 2+ +酸酸2 2 復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng) (3)(3)與堿反應(yīng)鹽與堿反應(yīng)鹽 鹽鹽1 1+ +堿堿1 1鹽鹽2 2+ +堿堿2 2 復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng) (4)(4)與鹽反應(yīng)與鹽反應(yīng) 鹽鹽1 1+ +鹽鹽2

9、2另兩種鹽另兩種鹽 復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng) 二、常見(jiàn)復(fù)分解反應(yīng)及反應(yīng)發(fā)生的條件二、常見(jiàn)復(fù)分解反應(yīng)及反應(yīng)發(fā)生的條件反應(yīng)規(guī)律反應(yīng)規(guī)律 發(fā)生的條件發(fā)生的條件 酸酸+ +金屬氧化物金屬氧化物鹽鹽+ +水水 酸溶于水即可酸溶于水即可 酸酸+ +堿堿鹽鹽+ +水水 反應(yīng)物酸、堿至少有一種溶于水即可反應(yīng)物酸、堿至少有一種溶于水即可 酸酸+ +鹽鹽新鹽新鹽+ +新酸新酸 (1)(1)反應(yīng)物鹽可溶也可不溶,反應(yīng)物鹽可溶也可不溶,BaSOBaSO4 4、AgClAgCl除外除外(2)(2)生成物符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件生成物符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件堿堿+ +鹽鹽新鹽新鹽+ +新堿新堿 (1)(1)兩反應(yīng)物須都溶于水

10、兩反應(yīng)物須都溶于水(2)(2)生成物符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件生成物符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件鹽鹽+ +鹽鹽另兩種鹽另兩種鹽 (1)(1)兩反應(yīng)物須都溶于水兩反應(yīng)物須都溶于水(2)(2)生成物符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件生成物符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件三、常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法三、常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法離子離子 鑒定方法鑒定方法 現(xiàn)象現(xiàn)象 化學(xué)方程式舉例化學(xué)方程式舉例 H H+ +( (存存在于在于酸酸) ) 方法一:取少量紫色石方法一:取少量紫色石蕊溶液滴入被測(cè)溶液蕊溶液滴入被測(cè)溶液 溶液變紅溶液變紅 方法二:取少許溶液加方法二:取少許溶液加入鋅?;蛱妓猁}入鋅?;蛱妓猁} 產(chǎn)生氣體產(chǎn)生氣體 Zn+2HCl=Zn

11、+2HCl= ZnCl ZnCl2 2+H+H2 2 NHNH4 4+ + 加入少許堿液,加熱,加入少許堿液,加熱,用濕潤(rùn)紅色石蕊試紙檢用濕潤(rùn)紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體驗(yàn)產(chǎn)生的氣體 有刺激性有刺激性氣味的氣氣味的氣體放出,體放出,試紙變藍(lán)試紙變藍(lán) NHNH4 4Cl+NaOH Cl+NaOH NaCl+NHNaCl+NH3 3+H+H2 2O O=離子離子 鑒定方法鑒定方法 現(xiàn)象現(xiàn)象 化學(xué)方程式舉例化學(xué)方程式舉例 OHOH- -( (存存在于在于堿堿) )方法一:滴入方法一:滴入紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液 變藍(lán)變藍(lán) 方法二:滴入方法二:滴入無(wú)色酚酞溶液無(wú)色酚酞溶液 變紅變紅 COCO3 32-2

12、-滴入稀鹽酸,滴入稀鹽酸,放出的氣體通放出的氣體通入澄清石灰水入澄清石灰水中中 有能使澄有能使澄清石灰水清石灰水變渾濁的變渾濁的氣體產(chǎn)生氣體產(chǎn)生NaNa2 2COCO3 3+2HCl=+2HCl= 2NaCl+H 2NaCl+H2 2O+COO+CO2 2COCO2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2 2= CaCO CaCO3 3+H+H2 2O O 生活中常見(jiàn)的鹽及其性質(zhì)生活中常見(jiàn)的鹽及其性質(zhì)【高頻考點(diǎn)】【高頻考點(diǎn)】根據(jù)鹽的組成特點(diǎn),判斷哪些是鹽;常見(jiàn)鹽的主根據(jù)鹽的組成特點(diǎn),判斷哪些是鹽;常見(jiàn)鹽的主要用途;有關(guān)反應(yīng)的現(xiàn)象及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě);根據(jù)鹽的組成要用途;有關(guān)反應(yīng)的現(xiàn)象及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)

13、;根據(jù)鹽的組成和性質(zhì),判斷碳酸鹽等和性質(zhì),判斷碳酸鹽等1.(1.(眉山中考眉山中考) )下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是的是( )( )A.NaCl A.NaCl 氯化鈉氯化鈉 食鹽食鹽 B.CaO B.CaO 氧化鈣氧化鈣 熟石灰熟石灰C.NaC.Na2 2COCO3 3 碳酸鈉碳酸鈉 純堿純堿 D.NaOH D.NaOH 氫氧化鈉氫氧化鈉 燒堿燒堿【解析】【解析】選選B B。本題考查化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和命名,解題的關(guān)鍵。本題考查化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和命名,解題的關(guān)鍵是明確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式時(shí)要遵循兩個(gè)原則:要根據(jù)客觀事實(shí)是明確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式時(shí)要

14、遵循兩個(gè)原則:要根據(jù)客觀事實(shí)書(shū)寫(xiě);不能主觀臆造事實(shí)上不存在的化學(xué)式。氯化鈉俗稱食鹽,書(shū)寫(xiě);不能主觀臆造事實(shí)上不存在的化學(xué)式。氯化鈉俗稱食鹽,化學(xué)式是化學(xué)式是NaClNaCl,A A正確;氧化鈣俗稱生石灰,化學(xué)式是正確;氧化鈣俗稱生石灰,化學(xué)式是CaOCaO,物,物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng),質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng),B B錯(cuò)誤;碳酸鈉俗稱純錯(cuò)誤;碳酸鈉俗稱純堿,化學(xué)式是堿,化學(xué)式是NaNa2 2COCO3 3,C,C正確;氫氧化鈉俗稱燒堿,化學(xué)式是正確;氫氧化鈉俗稱燒堿,化學(xué)式是NaOHNaOH,D D正確。正確。2.(2.(徐州中考徐州中考) )鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一

15、類物質(zhì)。下鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質(zhì)。下列說(shuō)法中不正確的是列說(shuō)法中不正確的是( )( )A.A.添加大量的亞硝酸鈉來(lái)保鮮食品添加大量的亞硝酸鈉來(lái)保鮮食品 B.B.硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥C.C.農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液 D.D.用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸【解析】【解析】選選A A。亞硝酸鈉對(duì)人體有害,不能做食品保鮮劑。亞硝酸鈉對(duì)人體有害,不能做食品保鮮劑。3.(3.(佛山中考佛山中考) )在在NaNa2 2COCO3 3溶液中逐漸加入鹽酸,反應(yīng)后溶液溶液中逐漸加入鹽酸,反應(yīng)后溶液pHpH隨隨加入鹽

16、酸質(zhì)量變化的關(guān)系為加入鹽酸質(zhì)量變化的關(guān)系為( )( )【解析】【解析】選選D D。本題結(jié)合圖像綜合考查了碳酸鈉的性質(zhì)及溶液。本題結(jié)合圖像綜合考查了碳酸鈉的性質(zhì)及溶液的酸堿度等知識(shí)。解題時(shí)要明確碳酸鈉的水溶液呈堿性,隨著的酸堿度等知識(shí)。解題時(shí)要明確碳酸鈉的水溶液呈堿性,隨著鹽酸的滴加,溶液的鹽酸的滴加,溶液的pHpH逐漸減小。當(dāng)鹽酸過(guò)量時(shí),溶液的逐漸減小。當(dāng)鹽酸過(guò)量時(shí),溶液的pHpH小小于于7 7,但只會(huì)無(wú)限制接近,但只會(huì)無(wú)限制接近0 0。 化學(xué)肥料化學(xué)肥料【高頻考點(diǎn)】【高頻考點(diǎn)】化肥的類別,不同種類的化肥的作用;施用注意化肥的類別,不同種類的化肥的作用;施用注意事項(xiàng);化肥的鑒別;銨態(tài)氮肥的性質(zhì)

17、及作用,注意事項(xiàng)等事項(xiàng);化肥的鑒別;銨態(tài)氮肥的性質(zhì)及作用,注意事項(xiàng)等4.(4.(泰安中考泰安中考) ) 小明家的水稻出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,應(yīng)施用的肥料小明家的水稻出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,應(yīng)施用的肥料是是( )( )A.Ca(HA.Ca(H2 2POPO4 4) )2 2B.NHB.NH4 4H H2 2POPO4 4C.CO(NHC.CO(NH2 2) )2 2D.KClD.KCl【解析】【解析】選選D D。本題考查化肥的作用。解答本題的關(guān)鍵應(yīng)明確。本題考查化肥的作用。解答本題的關(guān)鍵應(yīng)明確4 4點(diǎn):點(diǎn):(1)(1)含氮元素的氮肥可以促進(jìn)植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉含氮元素的氮肥可以促進(jìn)植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠

18、素的合成,植物缺少氮元素葉片會(huì)發(fā)黃;綠素的合成,植物缺少氮元素葉片會(huì)發(fā)黃;(2)(2)含磷元素的磷含磷元素的磷肥可以促進(jìn)植物生長(zhǎng),增強(qiáng)植物抗寒、抗旱能力,作物缺少磷肥可以促進(jìn)植物生長(zhǎng),增強(qiáng)植物抗寒、抗旱能力,作物缺少磷元素生長(zhǎng)遲緩、產(chǎn)量下降;元素生長(zhǎng)遲緩、產(chǎn)量下降;(3)(3)含鉀元素的鉀肥可以促進(jìn)植物含鉀元素的鉀肥可以促進(jìn)植物生長(zhǎng),增強(qiáng)抗病、抗倒伏能力。生長(zhǎng),增強(qiáng)抗病、抗倒伏能力。(4)(4)同時(shí)供給作物幾種養(yǎng)分,同時(shí)供給作物幾種養(yǎng)分,充分發(fā)揮營(yíng)養(yǎng)元素的相互作用。充分發(fā)揮營(yíng)養(yǎng)元素的相互作用。A A選項(xiàng)中是磷肥,選項(xiàng)中是磷肥,B B選項(xiàng)中是復(fù)選項(xiàng)中是復(fù)合肥,合肥,C C選項(xiàng)中是氮肥;選項(xiàng)中是氮

19、肥;D D選項(xiàng)中是鉀肥,根據(jù)各種化肥的作用,選項(xiàng)中是鉀肥,根據(jù)各種化肥的作用,應(yīng)該給植物施用鉀肥。應(yīng)該給植物施用鉀肥。5.(5.(湛江中考湛江中考) )下列說(shuō)法正確的是下列說(shuō)法正確的是( )( )A.A.硝酸鉀屬于復(fù)合肥料硝酸鉀屬于復(fù)合肥料B.B.過(guò)磷酸鈣過(guò)磷酸鈣Ca(HCa(H2 2POPO4 4) )2 2和和CaSOCaSO4 4的混合物屬于復(fù)合肥料的混合物屬于復(fù)合肥料C. C. 氯化銨能與熟石灰混合施用氯化銨能與熟石灰混合施用【解析】【解析】選選A A6.(6.(肇慶中考肇慶中考) )如圖是某化肥包裝袋上的部分說(shuō)明:如圖是某化肥包裝袋上的部分說(shuō)明:將碳酸氫銨和氫氧化鈣混合研磨就會(huì)發(fā)生反

20、應(yīng),并可聞到刺激將碳酸氫銨和氫氧化鈣混合研磨就會(huì)發(fā)生反應(yīng),并可聞到刺激性氣味,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式性氣味,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_;聞到的;聞到的刺激性氣味的氣體是氨氣,它能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變刺激性氣味的氣體是氨氣,它能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變_色。色?!窘馕觥俊窘馕觥勘绢}以化肥為主題,主要考查銨態(tài)氮肥的保存、化學(xué)本題以化肥為主題,主要考查銨態(tài)氮肥的保存、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、氨氣的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)。第方程式的書(shū)寫(xiě)、氨氣的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)。第(1)(1)題在審題時(shí)要結(jié)合題在審題時(shí)要結(jié)合圖中的圖中的“注意事項(xiàng):密封保存防潮防曬注意事項(xiàng):密封保存防潮防曬”,可以得出保存該化,可以得出保存該化肥時(shí)要密封保存

21、、防潮防曬;第肥時(shí)要密封保存、防潮防曬;第(2)(2)題碳酸氫銨和氫氧化鈣反題碳酸氫銨和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣、水和氨氣,氨氣是一種堿性氣體,能使?jié)駶?rùn)應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣、水和氨氣,氨氣是一種堿性氣體,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。的紅色石蕊試紙變藍(lán)。答案:答案: NHNH4 4HCOHCO3 3+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+NH+NH3 3+2H+2H2 2O O 藍(lán)藍(lán) 復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件【高頻考點(diǎn)】【高頻考點(diǎn)】概念;反應(yīng)類型判斷;發(fā)生的條件及應(yīng)用發(fā)生的概念;反應(yīng)類型判斷;發(fā)生的條件及應(yīng)用發(fā)生的條件判斷反應(yīng)能否發(fā)生;物質(zhì)條件判斷反應(yīng)能否

22、發(fā)生;物質(zhì)( (或粒子或粒子) )能否共存等能否共存等7.(7.(佛山中考佛山中考) )豆腐不可與菠菜一起煮,原因是菠菜中含有豐富豆腐不可與菠菜一起煮,原因是菠菜中含有豐富的草酸、草酸鈉,豆腐中含有較多的硫酸鈣等鈣鹽,相互反應(yīng)的草酸、草酸鈉,豆腐中含有較多的硫酸鈣等鈣鹽,相互反應(yīng)生成草酸鈣沉淀等物質(zhì)。其中發(fā)生的反應(yīng)屬于生成草酸鈣沉淀等物質(zhì)。其中發(fā)生的反應(yīng)屬于( )( )A.A.化合反應(yīng)化合反應(yīng)B.B.分解反應(yīng)分解反應(yīng)C.C.置換反應(yīng)置換反應(yīng)D.D.復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)【解析】【解析】選選D D。本題考查化學(xué)反應(yīng)類型的判斷,根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)。本題考查化學(xué)反應(yīng)類型的判斷,根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)區(qū)分反應(yīng)類型是解題

23、的關(guān)鍵。草酸、草酸鈉與硫酸鈣的反應(yīng)是區(qū)分反應(yīng)類型是解題的關(guān)鍵。草酸、草酸鈉與硫酸鈣的反應(yīng)是兩種化合物交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分兩種化合物交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng)。解反應(yīng)。8.(8.(肇慶中考肇慶中考) )下列溶液無(wú)色,在下列溶液無(wú)色,在pH=1pH=1時(shí)能大量共存的時(shí)能大量共存的是是( )( )A.CuSOA.CuSO4 4 NaCl KNONaCl KNO3 3 B.NaOH NaCl NaNO B.NaOH NaCl NaNO3 3 C.NaC.Na2 2SOSO4 4 NHNH4 4Cl ZnClCl ZnCl2 2 D.K D.K2 2SOS

24、O4 4 AgNOAgNO3 3 NaCl NaCl 【解析】【解析】選選C C。A A中中CuSOCuSO4 4為藍(lán)色,不符合題意;為藍(lán)色,不符合題意;B B中中NaOHNaOH屬于堿,屬于堿,能與酸發(fā)生中和反應(yīng),所以不能在能與酸發(fā)生中和反應(yīng),所以不能在pH=1pH=1的強(qiáng)酸性溶液中存在;的強(qiáng)酸性溶液中存在;C C中三種物質(zhì)均為無(wú)色,都不與酸反應(yīng),彼此之間也不反應(yīng),中三種物質(zhì)均為無(wú)色,都不與酸反應(yīng),彼此之間也不反應(yīng),符合題意;符合題意;D D中中AgNOAgNO3 3能與能與NaClNaCl反應(yīng)生成氯化銀沉淀,不能共存。反應(yīng)生成氯化銀沉淀,不能共存。 粗鹽的提純粗鹽的提純【高頻考點(diǎn)】【高頻考點(diǎn)】混合物分離方法,粗鹽提純的步驟,操作正誤判混合物分離方法,粗鹽提純的步驟,操作正誤判斷;產(chǎn)率分析斷;產(chǎn)率分析10.(10.(泰安中考泰安中考) )下圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作,其中下圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作,其中操作錯(cuò)誤的是操作錯(cuò)誤的是( )( )【

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