常用儀器的規(guī)范操作練習(xí)概述

1、實驗二：中學(xué)化學(xué)基本實驗技能訓(xùn)練常用儀器的規(guī)范操作練習(xí)一、 實驗計劃：1、 實驗內(nèi)容：a、 熟練掌握幾種常用簡單儀器的規(guī)范操作技能，養(yǎng)成規(guī)范操作的習(xí)慣。b、 了解各種常用儀器的使用要求，做到準確、快速地操作各種儀器。c、 了解有刻度的測量儀器的刻度組成及其測量方法，能準確讀數(shù)與數(shù)據(jù)表示。d、 進一步培養(yǎng)嚴肅認真一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。2、 實驗計劃（1） 試管的使用試管的構(gòu)造 試管的主要用途：在常溫或加熱條件下用作少量試劑反應(yīng)容器，便于操作和觀察；收集少量氣體（可直接加熱）。試管的使用方法：a、 向試管傾倒液體（一般為2cm左右），反應(yīng)液體不超過容積的1/2，加熱時則不超過試管的1/3；b、 向試

2、管中滴加液體，膠頭滴管的尖嘴部分不可深入到試管內(nèi)，以免污染試劑； c、 裝入少量粉末藥品，先把試管橫放，借助紙槽或藥匙的末端凹口，將粉末藥品送到試管底部，然后直立試管，并用手指輕彈藥匙或紙槽，讓藥品全部落到管底；d、 裝入塊狀固體，應(yīng)用鑷子夾取，先橫放試管，將塊狀固體放在試管口，再緩慢直立試管，使顆粒緩緩地滑到試管底部，絕不能將顆粒從試管口垂直投入，以免把試管底砸破；e、 振蕩試管：試管中的液體體積不超過試管容積的1/3，可振蕩試管以加速溶解或促進反應(yīng)的進行。用右手的拇指、中指、食指握持試管的上端，無名指和小指拳向掌心，用適當(dāng)大小的腕力向外甩動，并驟然停止，重復(fù)幾次。振蕩時，不能用拇指堵住管口

3、上下振蕩，若需強烈振蕩時，可用塞子將管口塞住再上下振蕩；f、 夾持試管：夾在試管的中上部，離管口1/3處，不能把拇指按在夾的活動部分，要從試管底部套上和取下試管夾，以防止夾上的污物落入試管中；g、 加熱液體：、加熱前試管外壁要擦干，加熱時要用試管夾，用右手拇指、中指、食指握持試管夾的長柄，不應(yīng)同時握持短柄，以防用力過大時試管松脫；、加熱液體時管口不要對人，并將試管傾斜與桌面成45°，這樣，可以有較大的受熱面積，減少爆沸現(xiàn)象，蒸發(fā)面積也較大；、加熱時，應(yīng)先使試管均勻受熱，然后不停的緩慢搖動著試管，在酒精燈的外焰部分加熱液體的中、上部，再集中加熱液體的下部，不要使試管的底部與燈芯接觸，以

4、防試管底部因突然冷卻而炸裂，同時不斷振蕩，火焰上端不能超過管里液面；h、 加熱固體，試管應(yīng)用試管夾或用燒瓶夾固定在鐵架臺上，夾住近試管口處，并使管口略向下傾斜，以免由結(jié)晶水或生成的水蒸氣冷凝后回流到試管受熱部位而引起炸裂，加熱時，應(yīng)先往復(fù)移動酒精燈，使試管各部位均勻受熱，然后使火焰集中在放固體的部位加熱；具體的使用試管的例子a、 在試管中進行氯化鋁（AlCl3）溶液與NaOH溶液的反應(yīng)具體步驟：、取一只潔凈的試管，往里面加入約2cm高的氯化鋁（AlCl3）溶液；、用膠頭滴管向盛有氯化鋁溶液的試管里滴加NaOH溶液，一邊滴加一邊振蕩試管，觀察現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)有白色絮狀物質(zhì)生成；、待生成大量的沉淀時，繼

5、續(xù)滴加NaOH溶液，振蕩試管，觀察現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)白色絮狀沉淀逐漸消失。b、在試管中進行CuO與稀硫酸（H2SO4）的反應(yīng)具體步驟：、用藥匙取少量的黑色氧化銅（CuO）粉末，放入紙槽中，取一潔凈的試管，將黑色氧化銅粉末送入試管中；、向試管中倒入少量的稀硫酸溶液，振蕩試管，發(fā)現(xiàn)黑色的氧化銅粉末只有少量溶解；、用試管夾夾取裝有氧化銅粉末和稀硫酸溶液的試管，在酒精燈上稍微加熱，觀察現(xiàn)象，黑色粉末逐漸溶解，溶液的顏色變成藍色的溶液。c、在試管中制取無水CuSO4的反應(yīng)、用藥匙取少量的的帶五個結(jié)晶水的硫酸銅（CuSO4·5H2O）粉末（呈藍色）；、試管用燒瓶夾固定在鐵架臺上，試管口略向下傾斜，加熱時

6、，先往復(fù)移動酒精燈，使試管各部位均勻受熱，然后使火焰集中在CuSO4·5H2O粉末的部位加熱；、觀察現(xiàn)象，藍色的粉末逐漸變?yōu)榘咨姆勰?，試管壁上有水珠生成，停止加熱。?） 粗鹽的提純（對5.0g粗鹽進行提純） 托盤天平的使用b、 使用托盤天平時，應(yīng)把天平穩(wěn)放在桌上，檢查指針是否正指標尺的零點，否則應(yīng)根據(jù)“杠杠原理”適當(dāng)調(diào)整調(diào)零螺絲；c、 稱量時不應(yīng)把被稱量物直接放在天平托盤上，應(yīng)該在兩只托盤里各放一張大小、質(zhì)量相當(dāng)?shù)臐崈舴Q量紙，稱量易潮解或腐蝕性的固體藥品時，應(yīng)放在表面皿上或燒杯中稱量；d、 稱量時遵循“左物右碼”的原則，用鑷子夾取砝碼和移動游碼，取砝碼的順序應(yīng)由大到小，以便于讀記

7、總數(shù)：物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的讀數(shù)；e、 稱量完畢，把砝碼核對清楚，由大到小逐個放回砝碼盒的空格內(nèi)，最后把游碼恢復(fù)至零位，兩只托盤歸放到同一邊。 過濾的步驟和方法a、 用托盤天平稱取5克粗鹽（精確到0.1克），倒入燒杯中，用量筒量取10毫升水倒入燒杯里，用玻璃棒攪拌（可適當(dāng)添加少量水），一直攪拌到粗鹽不再溶解時為止觀察溶液是否渾濁；b、 取一張圓形濾紙，先對折成半圓形，再對折成4折，然后打開（一面是一層，一面是三層）成為與玻璃漏斗圓錐角相等的圓錐形，如下圖所示：c、 把圓錐形的濾紙尖端向下，放入漏斗里，濾紙的上沿應(yīng)比漏斗口稍低約5mm左右（多余的應(yīng)剪掉）。把圓錐形的濾紙放在漏斗里旋轉(zhuǎn)一下

8、，使濾紙緊貼內(nèi)壁，用左手食指按住濾紙，用蒸餾水將濾紙濕潤，再小心地用手指按住濾紙，使濾紙與漏斗內(nèi)壁之間不留有氣泡，這樣就做成了過濾器；d、 將過濾器放在漏斗架或鐵架臺的鐵圈上，調(diào)整其高度，使漏斗勁的尖端緊貼接受容器的內(nèi)壁，以便濾液能順著器壁流下而不致四濺；e、 向過濾器中轉(zhuǎn)移欲過濾的液體時，必須用玻璃棒引流，使液體沿玻璃棒緩緩流入過濾器（先倒上層清液，最后倒渾濁液，這樣過濾速度較快）。玻璃棒的下端應(yīng)該輕輕指向有三層濾紙的一邊，且不要接觸濾紙，以防液體將濾紙沖破。注入過濾器中的液體不能過多，液面必須低于濾紙邊緣（一般不超過錐形濾紙深度的2/3）。停止注入液體時，應(yīng)將燒杯沿玻璃棒稍向上提，并同時使

9、燒杯直立起來到燒杯壁與玻璃棒幾乎平行后再離開，以防液體淌到外邊；f、待燒杯中的溶液全部轉(zhuǎn)移到漏斗中，用蒸餾水少量多次地沖洗玻璃棒與燒杯，并將洗液全部轉(zhuǎn)移到漏斗里，再用蒸餾水少量多次地洗滌濾紙上的殘渣，得到潔凈的過濾液。（3）溶液的配制（配制100mL 0.5mol/L的NaCl溶液）a、 （檢漏）容量瓶在使用前必須清洗干凈，檢查是否漏水。檢查的方法是往容量瓶中加入一定量的水，把瓶塞蓋好倒過來靜止10s左右，若不漏水，把瓶塞旋轉(zhuǎn)180°，再倒過來，觀察到不漏水既可以使用；b、 （計算、稱量、溶解）計算并用托盤天平稱量待溶固體的質(zhì)量（約2.9g），置于小燒杯中，加少量水溶解；c、 （移液

10、）將溶解好的溶液定量轉(zhuǎn)入容量瓶中，定量轉(zhuǎn)移時，右手拿玻璃棒，左手拿燒杯，使燒杯嘴緊靠玻璃棒，而玻璃棒則懸空伸入容量瓶口中，棒的下端應(yīng)靠在瓶頸內(nèi)壁上（磨口或刻度線下端），使溶液沿玻璃棒和內(nèi)壁流入容量瓶中；d、 （洗滌5次）燒杯中溶液流完后，將玻璃棒和燒杯稍微提起，并使燒杯直立，再將玻璃棒放回?zé)?，然后用洗瓶吹洗玻璃棒和燒杯?nèi)壁，再將溶液定量轉(zhuǎn)入容量瓶中。如此吹洗、轉(zhuǎn)移的定量轉(zhuǎn)移溶液的操作，一般應(yīng)重復(fù)五次以上，以保證定量轉(zhuǎn)移；e、 （定容）加水至容量瓶的四分之三左右容積時，用右手食指和中指夾住瓶塞的扁頭，將容量瓶拿起，按同一方向搖動幾周，使溶液初步搖勻，繼續(xù)加水至距離標度刻線約1cm處后，等12

11、min，使附在瓶頸內(nèi)壁的溶液流下后，再用細而長的滴管加水至彎月面下緣與標度刻線相切，注意勿使滴管接觸溶液；f、 （搖勻）當(dāng)加水至容量瓶的標度刻線時，蓋上干的瓶塞，用左手食指按住塞子，其余手指拿住瓶頸標線以上部分，而用右手的全部指尖托住瓶底邊緣，然后將容量瓶倒轉(zhuǎn)，使氣泡上升到頂，使瓶振蕩混勻溶液，再將瓶直立過來，又再將瓶倒轉(zhuǎn)，使氣泡上升到頂部，振蕩溶液，如此反復(fù)10次左右，靜置；g、 （轉(zhuǎn)移到指定儀器備用）如配好的100mL 0.5mol/L的NaCl溶液需作保存時，應(yīng)轉(zhuǎn)移至磨口試劑瓶中，不要將容量瓶當(dāng)做試劑瓶使用。具體的步驟（圖示） 二、思考與討論1、加熱盛有液體的試管時應(yīng)注意什么？為什么這樣

12、做？ 答：見“試管的使用方法中g(shù)步驟”。2、常用的膠頭滴管每滴液體的體積大約為多少？如何估計出每支滴管滴液的體積？使用膠頭滴管取用少量液體時應(yīng)注意什么？為什么？ 答：常用的膠頭滴管每滴液體的體積大約為0.05mL，估計每支滴管滴液的體積為2025mL，使用膠頭滴管取用少量液體時應(yīng)注意：用手適度地捏滴管上的膠頭，壓出空氣，然后插入欲移取的液體中，松開壓癟的膠頭，使液體吸入滴管（液體不能吸得過多，以免流入膠頭）3、 將少量粉末狀藥品或塊狀固體裝入試管里時應(yīng)怎樣操作？答：見“試管的使用方法中d步驟”。4、 如何將試管夾持在試管夾上或固定在鐵架臺上？答：見“試管的使用方法中g(shù)、h步驟”。5、 在使用托

13、盤天平時，應(yīng)如何操作？為什么？如何砝碼和被稱量物質(zhì)位置放反了結(jié)果會怎么樣？答：使用托盤天平的具體步驟，見“托盤天平的使用”。如果砝碼和被稱量物質(zhì)位置放反了，結(jié)果被稱量物質(zhì)的質(zhì)量會偏低，因為根據(jù)“左物右碼”的原則，物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的讀數(shù)，若放反了，則物質(zhì)的質(zhì)量與砝碼的質(zhì)量位置對調(diào)，即物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量游碼的質(zhì)量。6、 用量筒取液體時，量筒應(yīng)安放在何處？為什么？讀數(shù)時如果俯視或仰視結(jié)果如何？答：用量筒取液體時，應(yīng)把量筒放在水平的桌面上（用手舉起來不易看準確），使眼睛的視線和液體的凹面的最低點相切在同一水平線上，所讀取的體積即為液體的體積。讀數(shù)時如果俯視，則所量取的液體比理論的少；如

14、果仰視，則所量取的液體比理論的多。7、 一般過濾（常壓過濾）主要包括哪幾個步驟？各步驟應(yīng)如何操作？答：見“過濾的步驟和方法”。8、 使用容量瓶配制一定濃度的溶液時應(yīng)注意什么問題？為什么？答：在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，不能直接將溶質(zhì)放入容量瓶中進行溶解，而要在燒杯中溶解，待燒杯中溶液的溫度恢復(fù)到室溫時，才能將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中，因為容量瓶的容積是在20時標定的，而絕大多數(shù)物質(zhì)溶解時都會伴隨著吸熱或放熱過程的發(fā)生，引起溫度的升降，從而影響到溶液的體積，使所配制的溶液的物質(zhì)的量濃度不夠準確；補充的見“溶液的配制”中的具體步驟。9、 有刻度的測量儀器如何讀數(shù)？數(shù)據(jù)如何表示？答：刻度線間的讀數(shù)可估

15、算到十分位上，當(dāng)讀取攝氏溫度計上的溫度時，可估算到0.1；滴管的讀數(shù)可估算到0.01mL；100mL的量筒讀數(shù)可估算到0.1mL。三、實驗最大的收獲通過這次的常用儀器的規(guī)范操作練習(xí)，達到了我預(yù)期中的效果，認識到自己的缺陷，發(fā)現(xiàn)以前自己在做實驗的過程中，并沒有很認真去注意這一塊的內(nèi)容，只注重實驗的結(jié)果，卻忘記操作的過程。通過這次的規(guī)范實驗，糾正了自己不少的陋習(xí)，當(dāng)然，在以后的實驗中，自己會繼續(xù)保持并加強這一方面的規(guī)范性，作為一名師范生，這是必備的常識性知識，希望自己能有更大的進步。片段教學(xué)：（在試管中進行CuO與稀硫酸的反應(yīng)）【導(dǎo)入】同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)過了，Cu與稀硫酸不會發(fā)生反應(yīng)，它只會和濃硫

16、酸發(fā)生反應(yīng)，那么，如果是Cu的氧化物CuO，會不會與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)呢？（可能會、不會）【講述】接下來的時間，我們就來驗證一下這個反應(yīng)CuO與稀硫酸能否進行?！菊故尽恳桓鶟崈舻脑嚬?、藥匙、紙槽、膠頭滴管、黑色的CuO粉末、6mol/L稀硫酸【設(shè)問】根據(jù)所提供的儀器與藥品，我們要怎樣進行操作？【講述】首先，我們?nèi)∫桓鶟崈舻脑嚬?，往試管里加入少量的CuO粉末（記住，CuO粉末的量不要太多），然后再滴加6mol/L稀硫酸（注意滴管的尖嘴部分不能伸入到試管中，以免污染試劑），振蕩試管，注意觀察現(xiàn)象。 【提問】黑色的CuO粉末有沒有溶解？（只有少數(shù)，還有很多沒有溶解）【講述】那我們再給試管加熱一下，同學(xué)們注意觀察現(xiàn)象。（我們先把試管外壁擦干，在用酒精燈預(yù)熱試管，使試管均勻受熱，再集中加熱試管底部，注意試管口不要對著人） 【提問】現(xiàn)在，黑色的CuO粉末有沒有溶解？（黑色CuO粉末溶解），溶液呈什么顏色？（溶液呈藍色）【講述】從剛才的實驗過程中我們觀察到，黑色的CuO粉末逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)樗{色，說明CuO會不會和稀硫酸反應(yīng)？（會）【提問】那產(chǎn)物里可能會有什么物質(zhì)？根據(jù)剛才的實驗現(xiàn)象？（CuSO4，因為CuSO4溶液呈藍色）